部編版小升初語文測試卷

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 小升初語文測試卷 學(xué)校（ ）班級（ ）姓名（ ） （本卷共三大題，20小題，總分100分，70分鐘內(nèi)完成） 一．積累與運用。（30分） 1.?拼一拼，寫出正確的詞語（10分） wū rǔ jìng mì méng lóng là zhú ( ) ( ) ( ) ( ) bù jū yì gé zhuó

2、 yǒu chénɡ xiào tǎn tè bù ān ( ) ( ) ( ) 2.下列帶點字讀音完全相同的一項是（ ）（2分） A 歌曲 曲子 彎曲 曲折 B 奔跑 飛奔 奔忙 東奔西跑 C 盛開 茂盛 盛大 盛飯 D 中毒 中傷 中看 中鋒 3. 找出沒有使用修辭手法的一項（ ）（2分） A.幾十年過去了，老師們的

3、話仿佛還在我的耳邊回響。 B.這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？ C.一群灰鴿飛來，在我們面前大搖大擺地散步。 D.那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。 4. 找出沒有語病的一項（ ）（2分） A.他興沖沖地沖進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的消息。 B.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。 C.菜園里種了扁豆、西紅柿、黃瓜、土豆等蔬菜。 D.泰山是我國五大名山。 5.詩句薈萃：（10分） （1）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，

4、 。 （2） ，蠟炬成灰淚始干。 （3）誰言寸草心， 。 （4） ，遠(yuǎn)近高低各不同。 （5）落紅不是無情物， 。 （6） ，柳暗花明又一村。 （7）望著圓圓荷葉、亭亭荷花，不覺吟出楊萬里在《小池》中所寫的：__________________________ ，________________________。 （8）蘇軾的《飲湖上初晴雨后》

5、一詩中，詩人借美女西施恰到好處的妝飾來表達(dá)自己對西湖山水喜愛之情的詩句是_______________________，_______________________。 6.口語交際（4分） 小剛對小麗說：“我原定于后天上午與小明到蝴蝶山公園游玩，可我因為有其他事不能去了，請你幫我轉(zhuǎn)告小明，順便請問他，游玩時間改到后天下午3點行不行。” 當(dāng)天下午，小麗遇到小明的媽媽，這時小麗轉(zhuǎn)述說：“

6、 ?！? 第二天晚上，小明的媽媽對小明這樣轉(zhuǎn)述：“ 。” 二、閱讀天地。（30分） （一）　課內(nèi)閱讀（12分） 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，（波濤洶涌 洶涌澎湃）的海浪（拍擊 打擊）著海岸，起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著（暴風(fēng) 風(fēng)暴），外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風(fēng)呼嘯

7、聲中（安靜 平靜）地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。 古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不（顧慮 顧惜）身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們都還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音，“他現(xiàn)在在哪兒？上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧！”她一面（自說自話 自言自語），一面在胸前畫著十字架。 　 7.劃掉括號里不正確的詞。（4分） 8.這兩段文字選自《

8、 》，作者是（ ），他的文學(xué)作品還有 。（4分） 9.用“ ”畫出這兩段文字的過渡句。（4分） （二）　父親的難題（18分） （1）父親一定有心事。? （2）父親的臉上隱約懸著一個結(jié)，即使父親開心的時候，那個結(jié)也躲在父親的笑容背后，冷不丁探出一下頭。? （3）父親是在尋一個人。同學(xué)？朋友？親戚？也許是父親最初的戀人。我曾經(jīng)問過母親，母親搖了搖頭，臉上也擠滿了問號。? （4）父親才五十歲，身體卻有些不恙。近來父親的咳嗽好像奔跑的火車，一咳好像要吐出五臟六肺來，臉憋得象三國的紅面關(guān)公，吐出的痰絲中

9、竟有點點猩紅，宛如暮春開敗了的桃花。醫(yī)生說，是肺癌！晚期。? （5）我們驚呆了！母親哭得像個淚人，仿若從淫淫秋雨中穿過，一身的水汽，有霧，沉沉的。父親的臉卻靜如止水。? （6）父親依舊在尋尋覓覓。打電話，寫信，一向不喜歡上網(wǎng)的父親竟然叫我?guī)退獋€QQ號，父親說，網(wǎng)名就叫差一分錢吧。? （7）我撲哧一笑，這個網(wǎng)名也太別扭了吧。我想，父親的網(wǎng)名應(yīng)該土得掉渣。? （8）入秋。溫暖如春。我陪父親來到老家的一個小鎮(zhèn)。青石小街，漏墻花窗，石橋石階，讓我怦然心動。走在長長的巷子，我總?cè)滩蛔√筋^聆聽，是否有錕飩擔(dān)的敲梆聲。?（9）父親更是有了知根知底的親切。學(xué)校應(yīng)該就在巷子的盡頭了。父親說。? （1

10、0）果然，當(dāng)我們深一腳淺一腳地走完小巷，抬頭一望，鎮(zhèn)中學(xué)就在我們的對面。? （11）從父親的咳嗽中，我隱約看到三十年前，確切地說是恢復(fù)高考的第一年，就在這個中學(xué)，一個十九歲，身體很瘦弱的孩子，正坐在教室里夢想著跳越“龍門”。這可是農(nóng)家伢子唯一的獨木橋。? （12）孩子很聰明，學(xué)習(xí)成績不錯，可就是有些粗心。孩子嘛，難免。? （13）那天，數(shù)學(xué)老師給了孩子一把1分、2分的硬幣，說，這是兩毛錢，去幫我買包煙吧。? （14）孩子一臉青春地沖出教室，來到供銷社，營業(yè)員接過錢，一數(shù)，說，少一分錢。? （15）孩子急了，老師明明在教室說是兩毛錢，自己也粗略地數(shù)了一下，怎么差一分錢呢？難道是路上丟了

11、？不可能，自己用手緊緊捏著，生怕掉一分錢，短短的幾百米，錢都捏出了一層淺淺的汗水。眼淚不知不覺地爬滿了整個臉頰。這時，一個賣雞蛋的中年婦女掏出一分錢，幫助孩子買下了一包煙。? （16）孩子興沖沖地把煙交給了老師，長長地吁了一口氣。? （17）正在講解數(shù)學(xué)試卷的老師愣了一下，說，你還蠻有本事，少一分錢都能買到煙。? （18）孩子呆了，一臉迷惑地望著老師。教室里很寂靜。? （19）老師對全班同學(xué)說，你買煙時有人幫你出一分錢，是你運氣好，碰到了好心人。高考呢，少一分，哪個好心人送你一分喲。孩子終于明白了老師的良苦用心，大哭一場！? （20）打這件事后，那孩子宛若變了一個人似的——讀書非常用

12、功。那年高考，錄取分?jǐn)?shù)線是302分，孩子考了303分，被師范學(xué)校錄取。? （21）當(dāng)年那個孩子就是父親。父親說，我后悔呀，當(dāng)時連一句感謝的話語都未說。一分錢，雖然只是小小的一分錢，但當(dāng)時一個雞蛋才三分錢呀！? （22）父親一直想當(dāng)面感謝那位好心人?？擅看味际菬o功而返。三十年了，時光如過眼煙云，但那位賣雞蛋的好心人，一直駐守在父親的心中，讓父親無數(shù)次膜拜。? （23）從古鎮(zhèn)回來。秋天一個勁往里走，細(xì)雨連綿，寒風(fēng)四起，冬日悄然逼近。? （24）父親的身體一天不如一天，看來父親的心結(jié)是解不開了。? （25）一天，父親的氣色突然好了許多，父親貼著我的耳朵說，我還有1000元錢，你給那個古鎮(zhèn)匯

13、去，幫助那里需要幫助的老人。? （26）解鈴還得系鈴人。父親終于找到了自我解脫的辦法。或許，其中有一個老人就是那個賣雞蛋的中年婦女，如今應(yīng)該已是滿頭華發(fā)的老人了吧。? （27）我忙趕到郵局把錢匯了過去，當(dāng)我把匯款回單交給父親時，父親的臉上綻出一絲笑容。我清晰地看到，那個懸著心結(jié)也悄然溜走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，未留一點痕跡。 10.給加點字注音。（2分） 咳嗽（ ） 粗略（ ） 宛若（ ） 痕跡（ ） 11.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。（4分） 反復(fù)尋求探索——（ ） 沒有任何成效而回來—

14、—（ ） 12.文中劃線的句子使用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？（3分） 13.老師讓“我”買煙，卻故意少給“我”一分錢，他為什么要這么做？（2分） 14.文中多次提到父親的心結(jié)，父親的心結(jié)到底是什么呢？（3分）

15、 15.當(dāng)年，那位婦女幫助了“我”，給了我一分錢；幾十年后，父親以千元回報，你認(rèn)為父親這樣做值得嗎？為什么？（4分） 三、 習(xí)作（40分）

16、 題目： 在你成長的過程中，一定發(fā)生過許多值得回憶的事，使你回想起來覺得有意思。請從中選擇一件寫下來，文章題目自擬，要表達(dá)真情實感，做到語句通順，內(nèi)容具體，字?jǐn)?shù)在450字左右。（注意：不能出現(xiàn)真實的人名，地名。）

17、

18、

19、 500字↑

20、 500字↑

21、 答案： 一 積累與運用 1、 侮辱 靜謐 朦朧 蠟燭 不拘一格 卓有成效 忐忑不安 2、B 3、A 4、C 5、（1）唯見長江天際流 （2）春蠶到死絲方盡 （3）報得三春暉 （4）橫看成嶺側(cè)成峰 （5）化作春泥更護(hù)花 （6）山重水復(fù)疑無路 （7）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭

22、（8）欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 6、小剛原定于后天上午與小明到蝴蝶山公園游玩，可小剛因為有其他事不能去了，請您幫我轉(zhuǎn)告小明，順便問小明，小剛說把游玩時間改到后天下午3點行不行。 小剛原定于后天上午與你到蝴蝶山公園游玩，可他因為有其他事不能去了，他讓我轉(zhuǎn)告你，順便問問你，游玩時間改到后天下午3點行不行。 二 閱讀 （一） 課內(nèi)閱讀 7、留下：洶涌澎湃 拍擊 風(fēng)暴 安靜 顧惜 自言自語 8、窮人 托爾斯泰 戰(zhàn)爭與和平等 9、古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。 （二） 父親的難題 10、sòu lüè wǎn hén

23、 11、尋尋覓覓 無功而返 12、比喻、夸張。（l分）生動、形象地寫出了父親咳嗽的聲音大，暗示父親的病情很重了。（2分） 13、他是想要讓“我”和同學(xué)們明白,考試就和買東西一樣,一分也不能少,激勵“我們”用功學(xué)習(xí)。 14、父親的心結(jié)是找到那個賣雞蛋的中年婦女（1分）并感謝她、報答她。（2分） 15、①父親一直想找到三十年前那位曾幫助過他的婦女，可以看出他是一個知恩圖報、懂得感恩的人；②父親病重直至生命結(jié)束都不放棄尋找恩人，是一個執(zhí)著的人；③父親用捐善款的方式報答恩人，可以看出父親是一個樂善好施、心地善良的人。（結(jié)合文章內(nèi)容，答出“知恩圖報”或“懂得感思”即可得2分，還能答出執(zhí)著、善良等即可得4分） 專心---專注---專業(yè)