2018-2019版高中生物 第二章 細胞的結(jié)構(gòu) 第一節(jié) 細胞概述學案 浙科版必修1.doc
《2018-2019版高中生物 第二章 細胞的結(jié)構(gòu) 第一節(jié) 細胞概述學案 浙科版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018-2019版高中生物 第二章 細胞的結(jié)構(gòu) 第一節(jié) 細胞概述學案 浙科版必修1.doc(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第一節(jié) 細胞概述 知識內(nèi)容 學考要求 選考要求 細胞學說的基本觀點 a a 細胞的大小、數(shù)目和種類 a a 真核細胞和原核細胞結(jié)構(gòu)的異同 b b 活動:觀察多種多樣的細胞 b b 學習導航 (1)掌握細胞學說的主要內(nèi)容。(2)結(jié)合實例,說出細胞的大小、數(shù)目和種類并列表比較原核細胞和真核細胞。(3)通過“活動:觀察多種多樣的細胞”,歸納高倍鏡的使用方法、步驟與注意事項。 方式一 觀察下面的細胞 (1)你能說出它們的名稱嗎? 答案 ①為肌肉細胞,②為神經(jīng)細胞,③為洋蔥鱗片葉表皮細胞,④為口腔上皮細胞。 (2)這些細胞共同的結(jié)構(gòu)有哪些?它們的形態(tài)、功能相同嗎? 答案 細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;不同。 (3)這可以說明細胞具有什么特性? 答案 細胞具有統(tǒng)一性和差異性。 方式二 人體大約有21014個細胞,這些細胞有200多種類型,不同類型的細胞有著不同的功能,構(gòu)成不同的組織和器官,它們之間有分工也有合作,共同維持人體的正常生命活動。今天我們就來學習有關細胞概述的內(nèi)容。 一、細胞學說 1.細胞學說的內(nèi)容 所有的生物都是由一個或多個細胞組成的;細胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能的單位;所有的細胞必定是由已存在的細胞產(chǎn)生的。 助學巧記 對于細胞學說中的觀點“所有的生物都是由一個或多個細胞組成的”,可以從兩方面理解: (1)由于當時科學發(fā)展的局限,細胞學說建立的背景只限于動植物。 (2)目前所研究的所有生物包括沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒,則此觀點就不正確了。 2.細胞的大小、數(shù)目和種類 (1)細胞的大小 ①最小的細胞為細菌類支原體的細胞。 ②最大的細胞為鴕鳥蛋的卵黃。 ③細胞大小以微米(μm)計。 ④細胞越大,其表面積與體積之比越小,與外界進行物質(zhì)交換的速率就越慢。 (2)生物體細胞數(shù)目 ①生物體大小與細胞的數(shù)目有關。 ②按細胞數(shù)目可將生物分為單細胞和多細胞生物。 (3)根據(jù)是否有由核膜包被的細胞核可將細胞分為原核細胞和真核細胞。 (4)真核細胞的結(jié)構(gòu) ①真核細胞分為細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核3個部分,植物細胞外層還有細胞壁。 ②現(xiàn)今細胞核被認為是最大的細胞器。 歸納總結(jié) 細胞的種類不同,大小也有一定差別,但一般的細胞都只有在顯微鏡下才能看到,細胞的體積微小的原因: (1)受細胞的表面積與體積之比限制:細胞越大,需要與外界環(huán)境交流的物質(zhì)越多。但是細胞體積越大,其表面積相對越小,即細胞與周圍環(huán)境之間物質(zhì)交流的面積相對越小,所以細胞越大,物質(zhì)的運輸效率越低。 (2)受細胞核控制的范圍限制:細胞核是細胞的控制中心,一般來說細胞核中的DNA不會隨細胞體積的擴大而增加。如果細胞太大,細胞核的“負擔”就會加重。當然,細胞的大小也不是越小越好,因為細胞要完成一定的功能需要一些結(jié)構(gòu)和物質(zhì),它們需要占據(jù)一定的空間。 例1 (2017諸暨市校級期末)細胞學說揭示了( ) A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別 B.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 C.細胞為什么要產(chǎn)生新細胞 D.真核細胞與原核細胞的多樣性 答案 B 解析 細胞學說沒有揭示動物細胞與植物細胞的區(qū)別,A項錯誤;細胞學說的主要內(nèi)容之一是“所有的生物都是由一個或多個細胞組成的”,這說明生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,B項正確;細胞學說沒有揭示細胞為什么要產(chǎn)生新細胞,C項錯誤;細胞學說沒有揭示真核細胞與原核細胞的區(qū)別,D項錯誤。 特別提醒 (1)細胞學說涉及到的2個“統(tǒng)一” ①統(tǒng)一了生物界:即生物均由“細胞”構(gòu)成。 ②統(tǒng)一了細胞:即細胞是生物的結(jié)構(gòu)和功能的單位;新細胞來自已存在的活細胞(分裂所產(chǎn)生)。 (2)細胞學說的3個“未涉及” ①未涉及細胞間或生物體間“差異性”。 ②未涉及原核細胞。 ③未涉及病毒。 例2 (2017寧波高一期末)下列關于細胞的描述錯誤的是( ) A.最大的細胞是鴕鳥蛋的卵黃 B.“所有的細胞必定是由已存在的細胞產(chǎn)生的”屬于細胞學說的內(nèi)容 C.細胞的表面積與細胞的體積比小,有利于物質(zhì)交換 D.番茄果肉中圓粒狀的細胞用放大鏡就可以看到 答案 C 解析 細胞的表面積與細胞的體積比小,即相對表面積小,不利于物質(zhì)交換。 二、活動:觀察多種多樣的細胞 1.顯微鏡的使用 (1)顯微鏡的鏡頭 鏡頭 有無螺紋 長度和放大倍數(shù)關系 目鏡 無 成反比 物鏡 有 成正比 (2)成像特點 顯微鏡成的像為左右相反、上下顛倒的虛像。 (3)高倍顯微鏡的使用方法 在低倍物鏡下找到清晰的目標,將要觀察的物像移至 視野中央 ↓ 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡 ↓ 調(diào)節(jié)大光圈、反光鏡,使視野明亮 ↓ 調(diào)節(jié)細準焦螺旋使圖像清晰 助學巧記 顯微鏡放大倍數(shù)的理解 ①放大倍數(shù)是指物像的大小與物體大小的比例。 ②放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù),這里的放大倍數(shù)指的是長度或?qū)挾?,而不是面積或體積。 2.觀察多種多樣的細胞的方法步驟 (1)在低倍物鏡下觀察蛙血(或人血)涂片,選定視野中細胞不太密集的區(qū)域,換成高倍物鏡觀察。 (2)用鉛筆畫出1~2個觀察到的蛙血(或人血)細胞,并注明你能確認的結(jié)構(gòu)。 (3)用顯微鏡觀察植物葉表皮細胞永久裝片或植物根尖縱切片,用繪圖的方式記錄觀察到的細胞,并標注能確認的結(jié)構(gòu)。 (4)用顯微鏡觀察其他永久裝片,辨別各種細胞的異同。 歸納總結(jié) 1.如果在顯微鏡的視野中發(fā)現(xiàn)一處污物,快速確認該污物位置(裝片、目鏡、物鏡)的方法如下: 2.細胞排列與放大倍數(shù)的關系 (1)視野中細胞呈一行排布 視野中的細胞數(shù)目與放大倍數(shù)成反比關系。 舉例: (2)視野中細胞呈充滿排布 視野中的細胞數(shù)目與放大倍數(shù)的平方成反比關系。 舉例: 例3 (2017浙江校級三模)如圖所示甲和乙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。把視野中的標本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙時,下列描述正確的是( ) A.正確調(diào)節(jié)順序為:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動裝片→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 B.細胞變大,細胞數(shù)目變少,視野變亮 C.移動裝片可確定視野中的污物是否在物鏡上 D.若圖乙觀察到的細胞是位于圖甲右上方的細胞,從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙時,應向右上方移動裝片 答案 D 解析 低倍鏡轉(zhuǎn)高倍鏡時應先移動裝片,把物像移至視野中央,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡,最后調(diào)節(jié)光圈和細準焦螺旋;低倍鏡轉(zhuǎn)向高倍鏡后細胞變大,細胞數(shù)目變少,視野變暗;移動裝片可確定視野中的污物是否在裝片上;移動裝片時因所觀察氣孔在視野的右上方,因此需向右上方移動裝片。 例4 (2017金華東陽市中學期中)用顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮時,下列操作錯誤的是( ) A.外表皮染色后制成臨時裝片觀察 B.低倍鏡下找到細胞,再換用高倍鏡觀察 C.若視野比較暗可增大光圈 D.保持臨時裝片為有水狀態(tài) 答案 A 解析 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實驗材料觀察細胞時,不用染色,A錯誤;使用高倍物鏡觀察細胞時,應該先在低倍物鏡下找到物像,再轉(zhuǎn)換到高倍鏡下觀察,B正確;視野較暗,可以用大光圈或凹面鏡使視野亮度增加,C正確;顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮時,要保持臨時裝片為有水狀態(tài),D正確。 易錯警示 有關顯微鏡使用的6個易錯點 (1)調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降時,雙眼要從側(cè)面注視物鏡與玻片標本之間的距離,到快接近時(距離約為0.5 cm)停止下降。 (2)必須先用低倍物鏡觀察,找到要觀察的物像,移到視野中央,然后再換用高倍物鏡。 (3)換用高倍物鏡后,不能再轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,只能用細準焦螺旋來調(diào)節(jié)。 (4)換用高倍物鏡后,若視野太暗,應先調(diào)節(jié)遮光器(換大光圈)或反光鏡(用凹面反光鏡)使視野明亮,再調(diào)節(jié)細準焦螺旋。 (5)顯微鏡下所看到的物像是物體放大后的倒像。“實物”與“像”之間的關系是:“實物”旋轉(zhuǎn)180就是“像”。例如實物為字母“b”,則視野中觀察到的為“q”,若物像在左上方,將其移至視野中央時應向左上方移動。 (6)觀察顏色深的材料,視野應適當調(diào)亮,反之則應適當調(diào)暗。 1.(2017湖州檢測)下列關于細胞學說及其內(nèi)容的敘述中錯誤的是( ) A.細胞學說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和多樣性 B.細胞學說認為所有生物都是由一個或多個細胞組成的 C.所有細胞必定是由已存在的活細胞產(chǎn)生的 D.細胞學說的建立者主要是德國科學家施萊登、施萬和菲爾肖 答案 A 解析 細胞學說的建立是很多科學家共同參與、共同努力的結(jié)果,主要是德國科學家施萊登、施萬和菲爾肖。細胞學說揭示了細胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,沒有揭示生物體結(jié)構(gòu)多樣性。學說內(nèi)容是所有生物都是由一個或多個細胞組成的;細胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能的單位;所有細胞必定是由已存在的細胞產(chǎn)生的。 2.(2018浙江省高一期中考試)有關細胞學說的內(nèi)容,正確的是( ) A.細胞由細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核構(gòu)成 B.細胞學說是由施萊登、施萬和達爾文的觀點綜合形成的 C.細胞學說認為:一切植物都是由細胞組成的,細胞是所有動物的結(jié)構(gòu)和功能單位,細胞必定由已存在的細胞產(chǎn)生 D.胡克在顯微鏡下觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)蜂窩狀“細胞”,建立了細胞學說 答案 C 解析 真核細胞由細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核構(gòu)成不是細胞學說的內(nèi)容,A錯誤;細胞學說是由施萊登、施萬和菲爾肖的觀點綜合形成的,B錯誤;細胞學說認為:所有的生物都是由一個或多個細胞組成的,細胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能單位,所有的細胞必定是由已存在的細胞產(chǎn)生的,C正確;英國科學家胡克是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者,D錯誤。 3.成年人大約由21014 個細胞組成,這些細胞的共同點是 ( ) A.形態(tài)相似 B.大小相似 C.結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一 D.功能相似 答案 C 解析 多細胞生物由于細胞分化形成了多種多樣的細胞,但其細胞的結(jié)構(gòu)與功能都是相統(tǒng)一的。 4.(2017溫州鹿城區(qū)中學期末)在低倍鏡視野中已清楚找到了物像,若換用高倍鏡觀察,此時通常尚需調(diào)節(jié)( ) A.粗準焦螺旋和細準焦螺旋 B.光圈和粗準焦螺旋 C.反光鏡和粗準焦螺旋 D.光圈和細準焦螺旋 答案 D 解析 高倍鏡和低倍鏡的鏡頭基本都是齊焦的,用低倍鏡找到物像后,切換到高倍鏡同樣可以看到,不過要稍微調(diào)節(jié)細準焦螺旋使高倍鏡下圖像更清晰,光圈和反光鏡是調(diào)節(jié)視野亮度的,換高倍鏡后視野較暗,一般需要通過換大光圈和凹面鏡增加視野亮度。 5.如圖所示的細胞可能是( ) A.酵母菌 B.原核細胞 C.動物細胞 D.植物細胞 答案 B 解析 由題圖可知,該細胞的細胞核無核膜包被,屬于原核細胞。 [基礎達標] 1.(2017溫州高一期末)細胞學說揭示了( ) A.動植物細胞的區(qū)別 B.生物界的統(tǒng)一性 C.細胞產(chǎn)生的具體過程 D.生物界的差異性 答案 B 2.(2018杭州期中)下列關于細胞的說法,正確的是( ) A.在電子顯微鏡的幫助下才創(chuàng)立了細胞學說 B.生物體的長大是因為細胞數(shù)目增多 C.細胞體積越大,與外界物質(zhì)交換能力越強 D.原核生物主要是各種原生生物 答案 B 解析 在光學顯微鏡的幫助下才創(chuàng)立了細胞學說,A錯誤;生物體的長大是因為細胞數(shù)目增多,B正確;細胞體積越大,相對表面積越小,與外界物質(zhì)交換能力越弱,C錯誤;原生動物屬于真核生物,D錯誤。 3.(2017寧波期末)生物界雖然在類型上具有巨大的多樣性,但在模式上具有高度的統(tǒng)一性。乙肝病毒和人類在結(jié)構(gòu)和功能上有較大差異,但在下述哪個層次上存在著統(tǒng)一的模式( ) A.種群 B.個體 C.細胞 D.分子 答案 D 解析 病毒不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,但是在分子水平上和人類一樣都是由生物大分子構(gòu)成的,具有統(tǒng)一性。 4.關于細胞大小及數(shù)目的說法正確的是( ) A.不同的細胞,大小差別不大 B.細胞的大小以納米計 C.細胞的大小與生物體的大小呈正相關 D.神經(jīng)細胞長達1 m之多與其功能相適應 答案 D 解析 不同的細胞大小差別很大;細胞的大小,以微米計;細胞的大小取決于細胞的種類,與生物體的大小無關;細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其功能相適應。 5.一般的細胞體積都很小,下列有關說法錯誤的是( ) A.細胞體積小,其表面積與體積的比相對較大 B.細胞體積小,有利于細胞與外界進行物質(zhì)交換 C.細胞體積小,有利于細胞與外界進行信息交流 D.細胞體積小,有利于細胞不停地進行分裂 答案 D 解析 細胞體積小,其表面積與體積之比相對較大。既有利于它與外界進行物質(zhì)交換,也有利于它與外界進行信息交流。 6.細胞具有多樣性,下面對細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能的關系的理解,有偏差的是( ) A.卵細胞富含營養(yǎng)、體積大與早期胚胎發(fā)育相適應 B.精子具有鞭毛與其運動功能相適應 C.神經(jīng)元有長的突起與其傳導功能相適應 D.紅細胞無細胞核與其能再生的功能相適應 答案 D 解析 紅細胞沒有細胞核,不能分裂了。 [能力提升] 7.用光學顯微鏡觀察裝片時,下列操作正確的是( ) A.將物鏡對準通光孔 B.先用高倍鏡觀察,后用低倍鏡觀察 C.移動裝片可確定污物在物鏡上 D.使用高倍鏡時,用粗準焦螺旋調(diào)節(jié) 答案 A 解析 用顯微鏡觀察時,應是先用低倍鏡再用高倍鏡;移動裝片時,根據(jù)視野變化的特點可以確定污物是否在裝片上,但并不能據(jù)此確定污物是在物鏡上還是在目鏡上;使用高倍鏡時,要用細準焦螺旋調(diào)節(jié)。 8.用顯微鏡鏡檢人血涂片時,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細胞如下圖。為進一步放大該細胞,首先應將其移至視野正中央,則裝片的移動方向應是( ) A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方 答案 A 解析 視野中的淋巴細胞位于右上方→說明其實際在裝片位置的左下方→向右上方移動裝片→將其移至視野正中央。 9.如圖是顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關顯微鏡的幾個操作步驟。要將視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙。正確的操作順序是( ) ①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋?、壅{(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器?、菹蛴疑戏揭苿友b片?、尴蜃笙路揭苿友b片 A.①③④⑤ B.⑥④③⑤ C.⑤④③② D.⑥④⑤③ 答案 C 解析 由題圖分析可知,甲為低倍鏡下的物像,乙為高倍鏡下的物像,從低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡的操作流程:在低倍鏡下找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮,同時轉(zhuǎn)動細準焦螺旋直到物像清晰可見。因此,正確的操作順序為⑤④③②。 10.(2017嘉興期末)下列關于高倍鏡的敘述中,正確的是( ) A.因為蘚類的葉片大,在高倍顯微鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察 B.在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)了葉片細胞,即可換高倍物鏡觀察 C.換高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰 D.為了使高倍顯微鏡下的視野亮一些,可使用大光圈或凹面反光鏡 答案 D 解析 用顯微鏡觀察標本時,必須用低倍鏡先找到合適的部位,將其移到視野中央后,再換上高倍物鏡,故A錯誤;在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)了葉片細胞,需將其移至視野中央才可換用高倍鏡觀察,故B錯誤;在高倍鏡使用的過程中,只能使用細準焦螺旋,故C錯誤;由于換上高倍鏡后視野變暗,為了得到適宜的亮度,可調(diào)節(jié)光圈或反光鏡,故D正確。 11.細胞學說是現(xiàn)代生物學的基礎。下列關于細胞學說的敘述哪項不正確( ) A.所有的生物都是由一個或多個細胞組成的 B.細胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位 C.所有的細胞必定是由已存在的細胞產(chǎn)生的 D.動植物細胞在結(jié)構(gòu)上是有區(qū)別的 答案 D 解析 細胞學說主要強調(diào)了動植物細胞在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性。 12.若用同一顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結(jié)果如下圖。請回答問題: (1)請從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像③④對應的是:③________;④________。 A.目鏡10 物鏡10 B.目鏡10 物鏡20 C.目鏡10 物鏡4 D.目鏡10 物鏡40 (2)視野最暗是圖像________(填序號),圖像太暗則應調(diào)節(jié)________和________。 (3)選擇組合A(目鏡10,物鏡10)所觀察到的物像是實際物體的________倍,這個放大倍數(shù)是指________(填“長度”“面積”或“體積”);若A視野中細胞為1 600個,則換上D組合,視野中細胞為________個。 (4)某同學依次進行了下列觀察操作:a.放置好裝片;b.用左眼注視目鏡視野;c.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋調(diào)至看到物像;d.轉(zhuǎn)動細準焦螺旋調(diào)至物像清晰。請指出上述操作的不當之處,并作補充說明。 答案 (1)D C (2)③ 光圈 反光鏡 (3)100 長度 100 (4)在a以前應首先對光:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔,選一較大的光圈對準通光孔,左眼注視目鏡,轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔,通過目鏡,可以看到明亮的視野;在b以前,應當首先轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛注視物鏡鏡頭和裝片之間的距離,以免物鏡和標本相撞,直至物鏡接近標本為止;在d之前,應當將要觀察的物像移到視野中央,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡 解析 顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中的細胞數(shù)目越少,其明亮度也越暗,可通過調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,使用凹面鏡和大光圈可使視野變亮。放大倍數(shù)是相對于物體的“長度”或“寬度”而言的。 13.如圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞,請據(jù)圖分析回答下列問題: (1)圖甲是____________細胞,圖乙是____________細胞。 (2)這兩種細胞在形態(tài)和功能上所存在的差異體現(xiàn)了細胞的________性,但在結(jié)構(gòu)上由于都具有[ ]________、[ ]________和[ ]________,而使得這兩者之間具有__________性。 (3)由于這兩種細胞都具有________________,因而都屬于________細胞,由這類細胞構(gòu)成的生物稱為________生物。 答案 (1)洋蔥表皮 人口腔上皮 (2)多樣 ① 細胞質(zhì)?、凇〖毎恕、邸〖毎ぁ〗y(tǒng)一 (3)由核膜包被的細胞核 真核 真核 解析 (1)圖甲有細胞壁及大液泡,應為洋蔥表皮細胞,圖乙是人的口腔上皮細胞。 (2)上述兩種細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能上均存在一定差異,顯示了細胞的多樣性。 (3)兩種細胞均具有由核膜包被的細胞核,都屬于真核細胞,由真核細胞構(gòu)成的生物稱為真核生物。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 2018-2019版高中生物 第二章 細胞的結(jié)構(gòu) 第一節(jié) 細胞概述學案 浙科版必修1 2018 2019 高中生物 第二 細胞 結(jié)構(gòu) 概述 浙科版 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-6072992.html