六年級(jí)下冊(cè)音樂課件-第2課歌曲《龍的傳人》|花城版(共13張PPT)
《六年級(jí)下冊(cè)音樂課件-第2課歌曲《龍的傳人》|花城版(共13張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)下冊(cè)音樂課件-第2課歌曲《龍的傳人》|花城版(共13張PPT)(15頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課前準(zhǔn)備,1、問好 2、練聲,找一找,?,龍,龍的傳人,,,,欣賞歌曲《龍的傳人》,遙遠(yuǎn)的東方有一條江,它的名字就叫長江,遙遠(yuǎn)的東方有一條河,它的名字就叫黃河,雖不曾看見長江美,夢(mèng)里常神游長江水,雖不曾聽見黃河壯,澎湃洶涌在夢(mèng)里,古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國,古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅?巨龍腳底下我成長,長成以后是龍的傳人,黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,百年前寧靜的一個(gè)夜,巨變前夕的深夜里,槍炮聲敲碎了寧靜的夜,四面楚歌是姑息的劍,多少年炮聲仍隆隆,多少年又是多少年,巨龍巨龍你擦亮眼,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擦亮眼,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地是龍的傳人,1、歌曲背景,,作者侯德健,臺(tái)灣人,他在創(chuàng)作《龍的傳人》這首歌的時(shí)候,正是1979年,中美建交,美臺(tái)斷交之時(shí),詞曲作者得此消息后,心情感到非常沉重,在這樣的背景下,作者以悲憤的心情寫出了這首歌。,,節(jié)奏型練習(xí),?× ×× × ×× I× ×× ×–I,?× × × ××I × ×× ×–I,,聽《中國人》,找出它的鼓點(diǎn)節(jié)奏,試著打一打,?段配樂伴唱?段擊鼓伴唱?段全體擊打并演唱,參與表演,表演《龍的傳人》,遙遠(yuǎn)的東方有一條江,它的名字就叫長江,遙遠(yuǎn)的東方有一條河,它的名字就叫黃河,雖不曾看見長江美,夢(mèng)里常神游長江水,雖不曾聽見黃河壯,澎湃洶涌在夢(mèng)里,古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國,古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅?巨龍腳底下我成長,長成以后是龍的傳人,黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,百年前寧靜的一個(gè)夜,巨變前夕的深夜里,槍炮聲敲碎了寧靜的夜,四面楚歌是姑息的劍,多少年炮聲仍隆隆,多少年又是多少年,巨龍巨龍你擦亮眼,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擦亮眼,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地是龍的傳人,?,?,?,Thank you!,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 六年級(jí) 下冊(cè) 音樂 課件 歌曲 傳人 花城 13 PPT
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-608939.html