2018-2019高中生物 第1章 生態(tài)工程 1.3 城市生態(tài)工程練習(xí) 北師大版選修3.doc
《2018-2019高中生物 第1章 生態(tài)工程 1.3 城市生態(tài)工程練習(xí) 北師大版選修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019高中生物 第1章 生態(tài)工程 1.3 城市生態(tài)工程練習(xí) 北師大版選修3.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第3節(jié) 城市生態(tài)工程 課時過關(guān)能力提升 一、基礎(chǔ)鞏固 1.目前,在一些城市,科研人員采用“浮床生態(tài)工藝”治理水體污染,這種浮床生態(tài)工藝凈化水體的機(jī)理不包括 ( ) A.植物吸收水中的懸浮物,使水體透明度得到了提高 B.植物吸收水中的NO3-、PO43-等,降低水中N、P等的含量 C.浮床遮光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生 D.浮床生態(tài)工藝能使水生生物得到自然恢復(fù),使水域生態(tài)系統(tǒng)逐步達(dá)到相對穩(wěn)定狀態(tài) 解析:植物可以吸收水中的NO3-、PO43-等,降低水中N、P等的含量;浮床可以遮光,抑制浮游藻類大量繁殖;浮床生態(tài)工藝能使沉水植物和底棲生物等水生生物得到自然恢復(fù),使水域生態(tài)系統(tǒng)逐步達(dá)到相對穩(wěn)定狀態(tài)。 答案:A 2.下圖是某地利用人工濕地處理城市污水的部分示意圖。下列有關(guān)的敘述不正確的是( ) A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者所固定的太陽能 B.蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同,屬于群落的水平結(jié)構(gòu) C.該人工濕地具有一定的蓄洪防旱功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值 D.該人工濕地的構(gòu)建充分運(yùn)用了物質(zhì)和能量循環(huán)再生、多級利用的原理 解析:流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生產(chǎn)者所固定的太陽能和污水有機(jī)物中的化學(xué)能。蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同是地形變化造成的群落水平結(jié)構(gòu)。人工濕地的蓄洪防旱功能是一種生態(tài)價值,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。能量不能循環(huán)再生。 答案:D 3.控制噪聲是城市環(huán)境保護(hù)的主要項(xiàng)目之一。下列措施不能減弱噪聲的是( ) A.在居民區(qū)附近公路的兩旁安裝隔音墻 B.市區(qū)禁止燃放煙花爆竹 C.在摩托車的排氣管上安裝消聲器 D.建設(shè)高架道路 解析:建設(shè)高架道路,不能減弱噪聲。 答案:D 二、能力提升 4.綠色城市的重要標(biāo)志之一是實(shí)現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”。下圖是某城市垃圾資源化、無害化處理的一種方案,請據(jù)圖回答問題。 (1)該方案中④⑤過程利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 。 (2)從對資源的利用角度看,④⑤途徑優(yōu)于③途徑的主要原因是 。 (3)進(jìn)行⑦過程的甲烷桿菌與酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是 。 (4)每一位市民都應(yīng)該積極參與①②過程,具體做法是 。 解析:(1)④⑤過程利用的生物是具有分解作用的微生物和動物,它們都屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者。(2)從對資源的利用角度看,④⑤途徑優(yōu)于③途徑的主要原因是減少了環(huán)境污染,同時又充分利用了垃圾中的物質(zhì)和能量。(3)甲烷桿菌是原核生物,酵母菌是真核生物,兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是甲烷桿菌沒有核被膜包被的細(xì)胞核。(4)在日常生活中,應(yīng)將生活垃圾進(jìn)行分類,以便于回收利用。 答案:(1)分解者 (2)可以充分利用垃圾中的物質(zhì)和能量,減少環(huán)境污染 (3)甲烷桿菌無核被膜包被的細(xì)胞核 (4)將生活垃圾分類包裝 三、綜合應(yīng)用 5.現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后,可用于澆灌綠地。請回答下列問題。 (1)污水流經(jīng)厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化,在這個過程中,微生物通過 呼吸將有機(jī)物分解。 (2)植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了 (填“生態(tài)系統(tǒng)”“群落”或“種群”)。在植物池的食物網(wǎng)中,植物位于第 營養(yǎng)級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于 所固定的 能。 (3)生態(tài)工程所遵循的基本理論有系統(tǒng)論,生物之間的共生、抗生理論, 和 等。 (4)一般來說,生態(tài)工程的主要任務(wù)是對 進(jìn)行修復(fù),對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。 解析:(1)依據(jù)題干提供的信息分析,污水流經(jīng)厭氧沉淀池時,有些微生物能通過無氧呼吸分解有機(jī)物;流經(jīng)曝氣池時,有些微生物能通過有氧呼吸分解有機(jī)物;流經(jīng)兼氧池時,微生物能通過有氧呼吸和無氧呼吸分解有機(jī)物。(2)據(jù)本小題提供的信息可推知,植物池中所有的生物構(gòu)成了群落。植物處于食物鏈的第一營養(yǎng)級;植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于生產(chǎn)者所固定的太陽能。(3)生態(tài)工程所遵循的基本理論有系統(tǒng)論,生物之間的共生、抗生理論,生物多樣性理論和食物鏈理論等。(4)根據(jù)本小題中提供的信息可推測出,生態(tài)工程的主要任務(wù)是對已被破壞的生態(tài)環(huán)境或受損的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)。 答案:(1)無氧和有氧(或細(xì)胞) (2)群落 一 生產(chǎn)者 太陽 (3)生物多樣性理論 食物鏈理論 (4)已被破壞的生態(tài)環(huán)境(或受損的生態(tài)系統(tǒng))- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019高中生物 第1章 生態(tài)工程 1.3 城市生態(tài)工程練習(xí) 北師大版選修3 2018 2019 高中生物 城市 練習(xí) 北師大 選修
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-6094444.html