2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第四單元 以天下為己任 2 第8課 我有一個(gè)夢(mèng)想落實(shí)應(yīng)用案練習(xí) 魯人版必修5.doc
《2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第四單元 以天下為己任 2 第8課 我有一個(gè)夢(mèng)想落實(shí)應(yīng)用案練習(xí) 魯人版必修5.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第四單元 以天下為己任 2 第8課 我有一個(gè)夢(mèng)想落實(shí)應(yīng)用案練習(xí) 魯人版必修5.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2 第8課 我有一個(gè)夢(mèng)想 一、基礎(chǔ)考查 下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是( ) A.鐐銬(lio) 萎縮(suō) 駭人聽(tīng)聞(hi) B.兌現(xiàn)(du) 侈談(chǐ) 無(wú)濟(jì)于事(j) C.贖罪(sh) 撒氣(sǎ) 義憤填膺(yīnɡ) D.磐石(pn) 蜿蜒(wǎn) 搖搖欲墜(zhu) 解析:選B。A項(xiàng),“鐐”讀lio;C項(xiàng),“撒”讀s?。籇項(xiàng),“蜿”讀wān。 下列句子中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.讓自由之聲從科羅拉多洲冰雪復(fù)蓋的落基山響起來(lái)! B.有了這個(gè)信念,我們將能把這個(gè)國(guó)家刺耳的爭(zhēng)吵聲,改變成為一枝洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲。 C.但是對(duì)于等候在正義之宮門(mén)口的心急如焚的人們,有些話我是必須說(shuō)的。 D.我們認(rèn)為這些真理是不言而渝的:人人生而平等。 解析:選A。A項(xiàng),洲—州,復(fù)—覆;B項(xiàng),枝—支;C項(xiàng),無(wú)錯(cuò)別字;D項(xiàng),渝—喻。 3.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) A.星期天,兒童公園的“金秋菊展”開(kāi)幕了,游人不絕如縷。各種菊花前,不時(shí)有人駐足觀賞。 B.高薪養(yǎng)廉必須建立在嚴(yán)格反貪的前提上,如果反腐工作做不好,養(yǎng)老金待遇再高也無(wú)濟(jì)于事。 C.由于今年暖冬,陽(yáng)光充沛,湟川三峽春意萌動(dòng),水面如鏡,碧波蕩漾,漣漪點(diǎn)點(diǎn);江岸的百株桃花爭(zhēng)奇斗艷,楚楚動(dòng)人,令人心醉。 D.現(xiàn)在一些官員對(duì)民眾的一些表?yè)P(yáng)之聲安之若素,對(duì)于一些反對(duì)之聲暴跳如雷,這種角色錯(cuò)位下的官員,除了罵人,還真不知道他又會(huì)通過(guò)何種方式傷害百姓呢? 解析:選B。無(wú)濟(jì)于事:對(duì)事情沒(méi)有什么幫助或益處。比喻解決不了問(wèn)題,沒(méi)有辦法。A項(xiàng),不絕如縷:形容聲音細(xì)微悠長(zhǎng)或局勢(shì)危急,應(yīng)改為“絡(luò)繹不絕” 。C項(xiàng),楚楚動(dòng)人:形容女人姿態(tài)嬌柔,能打動(dòng)人。使用對(duì)象錯(cuò)誤。D項(xiàng),安之若素:遇到不順利的情況或反常現(xiàn)象,像平常一樣對(duì)待,能安然處之,毫不在意?!氨?yè)P(yáng)之聲”不是“不順利的情況或反?,F(xiàn)象”,在此不符合語(yǔ)境。 4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A.美國(guó)政府重申了關(guān)于收緊美國(guó)槍支法律的呼吁,并稱潛在的殺手能否拿到槍是一個(gè)關(guān)系到國(guó)家安全的問(wèn)題。 B.安保法通過(guò)之后,使日本政府認(rèn)為從明年春大部隊(duì)輪換開(kāi)始,就可以放寬武器使用標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行馳援護(hù)衛(wèi)任務(wù)。 C.鑒于霧霾頻繁襲擾各地,我國(guó)政府承諾,大力發(fā)展可再生能源,到2020年將電力行業(yè)主要污染物排放總量減少60%。 D.針對(duì)全國(guó)近萬(wàn)戶家庭的調(diào)查顯示,兒童肥胖主要是由于飲食不合理和身體活動(dòng)水平下降導(dǎo)致的,而肥胖的負(fù)面影響多被低估。 解析:選C。本題考查辨析語(yǔ)病。一看句中典型標(biāo)志,比如兩面詞、判斷詞、并列詞等等;二要壓縮語(yǔ)句,保留主干,看主干有沒(méi)有成分殘缺、搭配不當(dāng)?shù)让。倏磯嚎s掉的修飾成分與主干之間是否存在修飾不當(dāng)?shù)拿?。A.兩面對(duì)一面;B.句首介詞誤用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺;D.句式雜糅,改為“是由……導(dǎo)致的”或“是由于……”。 二、閱讀理解 閱讀下面的文字,回答5~8題。 在葛底斯堡的演說(shuō) 林 肯 八十七年以前,我們的先輩們?cè)谶@個(gè)大陸上建立了一個(gè)新國(guó)家,它孕育于自由之中,奉行一切人生來(lái)平等的原則。 現(xiàn)在我們正在從事一場(chǎng)偉大的內(nèi)戰(zhàn),以考驗(yàn)這個(gè)國(guó)家,或者以考驗(yàn)任何一個(gè)孕育于自由和奉行上述原則的國(guó)家是否能夠長(zhǎng)存下去。 我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)偉大戰(zhàn)場(chǎng)上集會(huì),烈士們?yōu)槭惯@個(gè)國(guó)家能夠生存下去而獻(xiàn)出了自己的生命,我們集會(huì)是為了把這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的一部分奉獻(xiàn)給他們作為最后的安息之所。 我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)?shù)摹? 但是,從更廣泛的意義上來(lái)說(shuō),這塊土地我們不能夠奉獻(xiàn),我們不能夠圣化,我們不能夠神化。曾在這里戰(zhàn)斗過(guò)的勇士們,活著的和去世的,已經(jīng)把這塊土地神圣化了,這遠(yuǎn)不是我們微薄的力量所能增減的。 全世界將很少注意到,也不會(huì)長(zhǎng)期地記起我們今天在這里所說(shuō)的話,但全世界永遠(yuǎn)不會(huì)忘記勇士們?cè)谶@里所做過(guò)的事。 毋寧說(shuō),倒是我們這些還活著的人,應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進(jìn)但尚未完成的事業(yè)。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于仍然留在我們面前的偉大任務(wù),以便使我們從這些光榮的死者身上汲取更多的獻(xiàn)身精神,來(lái)完成那種他們已經(jīng)完全徹底為之獻(xiàn)身的事業(yè);以便使我們?cè)谶@里下定最大的決心,不讓這些死者白白犧牲;以便使國(guó)家在上帝福佑下得到自由的新生,并且使這個(gè)民有、民治、民享的政府永世長(zhǎng)存。 1863年11月19日 第六段中,作者說(shuō)“全世界永遠(yuǎn)不會(huì)忘記勇士們?cè)谶@里所做過(guò)的事”,你認(rèn)為這句話包含哪兩層意思? 答: 答案:其一,銘記勇士們?yōu)閲?guó)家所做的貢獻(xiàn);其二,不辜負(fù)烈士們的鮮血和犧牲,努力實(shí)踐并完成他們的宏偉志愿。 最后一段中,作者以排比句對(duì)“活著的人”發(fā)出號(hào)召,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“號(hào)召”的內(nèi)容。 答: 答案:①把自己奉獻(xiàn)于勇士們未完成的事業(yè)。②從勇士們身上汲取獻(xiàn)身的精神,下定決心使國(guó)家自由,使民主長(zhǎng)存。 在這篇演講稿中,林肯高度揭示了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)所蘊(yùn)涵的偉大意義,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概述。 答: 答案:保持國(guó)家的統(tǒng)一,維護(hù)先輩所締造的自由、民主、人人平等的國(guó)家原則。 這篇演講稿被譽(yù)為英語(yǔ)演說(shuō)的典范,雖然篇幅很短,但表達(dá)的感情是豐富的,你認(rèn)為作者表達(dá)了哪些感情? 答: 答案:有追悼的哀痛,有謳歌的激動(dòng),有考驗(yàn)的沉重,有奉獻(xiàn)的振奮,有期待的自豪。 三、語(yǔ)言表達(dá) 9.參考下面的示例,從下列三個(gè)人物中選取一個(gè),寫(xiě)一段贊美該人物的話語(yǔ)。要求:①符合人物的主要特征;②字?jǐn)?shù)相近。 示例:我有個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想聆聽(tīng)屈原先生的雄辯。因?yàn)槟菍?duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人,在您政治失意時(shí),把自己化為江畔行吟作詩(shī)的風(fēng)景,然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑! (1)花木蘭: (2)司馬遷: (3)杜甫: 答案:(示例1)我有個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想一睹木蘭的英姿。因?yàn)槟巧嵝〖翌櫞蠹业慕韼接⑿?,您毫不猶豫地辭別雙親,勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中,留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景,伏在那寬闊的馬背上。您看,那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。 (示例2)我有個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想擁有司馬遷的品格。因?yàn)槟錾诟患掖笤?,雖飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。 (示例3)我有個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想得到杜甫的才情。因?yàn)槟鷳n國(guó)憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景,停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上,您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中,熠熠閃光?!皣?guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,您縱使一生潦倒,但不忘國(guó)家人民。 閱讀下面的文字,根據(jù)要求答題。 1955年12月1日,一位名叫羅沙帕克斯的黑人婦女在公共汽車上拒絕給白人讓座位,因而被當(dāng)?shù)鼐瘑T以違反公共汽車座位隔離條令為由逮捕了。馬丁路德金立即號(hào)召全市近5萬(wàn)名黑人對(duì)公共法進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)1年的抵制,迫使法院判決取消地方運(yùn)輸工具上的座位隔離。 這種由乘車引發(fā)的人權(quán)問(wèn)題到今天一直存在。11月29日,廣西南寧市法制辦公室和南寧市交通局組織多名相關(guān)專家,就今年9月開(kāi)始面向社會(huì)征集公眾意見(jiàn)的《南寧市城市公共汽車客運(yùn)管理辦法(征求意見(jiàn)稿)》展開(kāi)論證,并將原先“不讓座就被趕下車”的規(guī)定改為不讓出專有座位將被拒絕提供營(yíng)運(yùn)服務(wù)。 (《南方都市報(bào)》) 請(qǐng)你以“道德疾病慎開(kāi)法律藥方”為中心,談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法。(不超過(guò)150個(gè)字) 答: 解析:本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明的能力。解答時(shí)要注意題干中的限定條件,“道德疾病慎開(kāi)法律藥方”表明不支持采用“立法”的手段干預(yù)“讓座”。答題時(shí)只要觀點(diǎn)鮮明,有理有據(jù)即可。 答案:(示例)政府把乘客“公交讓座”的道德自覺(jué)行為上升為法律強(qiáng)制要求,從表面上看會(huì)推動(dòng)“公交讓座”行為,避免有些人有座不讓,從而有效解決這一多年來(lái)備受詬病的社會(huì)文明短板。可是乘客讓不讓座,終究屬于道德范疇的問(wèn)題,可政府盲目開(kāi)出法律藥方,很可能會(huì)遭遇堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)壁壘,其實(shí)施效果,無(wú)法令人滿意。 11.下面文段的結(jié)論存在問(wèn)題,請(qǐng)具體說(shuō)明,然后寫(xiě)出正確結(jié)論。 白細(xì)胞對(duì)人體具有重要的保護(hù)作用,它防御“外敵”的入侵,有“人體衛(wèi)士”的美稱。有些人通過(guò)較多地食用蜂王漿、羊骨髓、大棗、香菇等食品,有效地增加了血液中白細(xì)胞的數(shù)量。因此,那些不愛(ài)吃這些食品的人,血液中的白細(xì)胞會(huì)越來(lái)越少,身體免疫力也越來(lái)越差。 存在問(wèn)題: 正確結(jié)論: 解析:本段文字“因此”前面有兩句話,第一句說(shuō)的是白細(xì)胞的作用,第二句說(shuō)的是食用蜂王漿等可以增加白細(xì)胞數(shù)量。由此推論,那些血液中白細(xì)胞少的人應(yīng)該多食用蜂王漿等食品,而不愛(ài)吃這些食品的人,血液中的白細(xì)胞未必少,身體免疫力未必差。所以說(shuō)這里的邏輯推理不恰當(dāng)。 答案:(存在問(wèn)題:)“因此”前后的內(nèi)容不構(gòu)成因果關(guān)系,不愛(ài)吃蜂王漿等食品的人,其血液中的白細(xì)胞不見(jiàn)得越來(lái)越少。 (正確結(jié)論:)因此,血液中白細(xì)胞少的人應(yīng)該多食用以上食品。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第四單元 以天下為己任 第8課 我有一個(gè)夢(mèng)想落實(shí)應(yīng)用案練習(xí) 魯人版必修5 2018 2019 學(xué)年 高中語(yǔ)文 第四 單元 一個(gè) 夢(mèng)想 落實(shí) 應(yīng)用 練習(xí) 魯人版 必修
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-6095800.html