2017-2018學年高中歷史 專題七 蘇聯(lián)社會主義建設的經(jīng)驗與教訓 課時4 專題學習總結學案 人民版必修2.doc

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學案4　專題學習總結 一、蘇俄(聯(lián))社會主義經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整 1．1918～1928年 (1)主題：擺脫政治經(jīng)濟危機，向社會主義過渡。 (2)措施：先后實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟政策。 (3)特點：戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是使用行政和軍事手段直接過渡；新經(jīng)濟政策是遵循市場價值規(guī)律實行間接過渡。 (4)結果：戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策適應了戰(zhàn)爭需要，但引發(fā)了政治經(jīng)濟危機；新經(jīng)濟政策恢復了經(jīng)濟，鞏固了政權，找到了落后國家向社會主義過渡的正確途徑，但隨著形勢發(fā)展被逐步放棄。 2．斯大林執(zhí)政時期 (1)主題：建立社會主義，實現(xiàn)工業(yè)化。 (2)措施：斯大林模式。 (3)特征：單一公有制，高度集中的經(jīng)濟管理體制，排斥市場的計劃經(jīng)濟，以行政手段管理經(jīng)濟。 (4)結果：國家按計劃調(diào)配和使用全部人力、物力、財力，形成了比較齊全的工業(yè)體系，基本上實現(xiàn)了工業(yè)化，但是后來暴露出越來越多的弊端。 3．二戰(zhàn)后 (1)主題：改革高度集中的經(jīng)濟體制，提高綜合國力。 (2)措施：20世紀五十年代赫魯曉夫改革，1964年勃列日涅夫改革，1985年戈爾巴喬夫改革。 (3)特點：赫魯曉夫和勃列日涅夫改革盡管取得了一些成效，但沒有突破斯大林模式，僅做了一些修補；戈爾巴喬夫?qū)λ勾罅帜Ｊ竭M行了根本性改革，但其改革背離了社會主義方向，最終失敗。 二、對社會主義建設道路的探索 1．馬克思設想在生產(chǎn)力高度發(fā)達的資本主義基礎上建立社會主義。其主要特征是實行公有制、計劃經(jīng)濟和按勞分配，取消商品生產(chǎn)和貨幣。 2．列寧認為在生產(chǎn)力相對落后的俄國也能建成社會主義，建設社會主義沒有成功的經(jīng)驗可以借鑒，應當根據(jù)實際情況逐步探索。列寧根據(jù)不同情況，先后推行了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟政策。新經(jīng)濟政策使蘇聯(lián)恢復了經(jīng)濟，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟。 3．斯大林認為社會主義只能實行單一的公有制和計劃經(jīng)濟，尤其是發(fā)展重工業(yè)；在政治上建立社會主義高度集中的政治體制。斯大林時期推行工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化方針，并形成了高度集中的政治經(jīng)濟體制，這種體制帶有嚴重的缺點和弊端，嚴重阻礙了蘇聯(lián)國民經(jīng)濟的發(fā)展。 4．赫魯曉夫和勃列日涅夫?qū)Ω叨燃械恼谓?jīng)濟體制進行了改革，但都沒有突破“斯大林模式”，改革都沒有取得成功，同時也付出了巨大的代價。 5．戈爾巴喬夫?qū)ι鐣髁x提出了新的看法。以“民主社會主義”取代科學社會主義，提倡“民主化”和“公開性”，對蘇聯(lián)的歷史全盤否定。他所進行的改革不但沒有解決蘇聯(lián)長期存在的問題，反而激化了矛盾，最終導致了蘇聯(lián)解體。 6．鄧小平認為社會主義就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，計劃和市場不是社會主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別，二者都是發(fā)展生產(chǎn)力的手段。十一屆三中全會后，中國進行改革開放，建立社會主義市場經(jīng)濟體制，改革取得了舉世矚目的成就。 全面認識斯大林模式 1．含義：斯大林模式是在外部存在帝國主義包圍和威脅，內(nèi)部存在落后的經(jīng)濟文化條件下形成的高度集中的經(jīng)濟政治體制。這一體制因形成于斯大林執(zhí)政時期，因此被稱為“斯大林模式”。 2．形成原因：斯大林模式是特定歷史條件下的產(chǎn)物：(1)小生產(chǎn)占優(yōu)勢的社會經(jīng)濟結構、經(jīng)濟文化落后以及缺乏民主傳統(tǒng)是其基本原因。(2)過渡時期階級斗爭激烈，缺乏社會主義建設經(jīng)驗，恢復和發(fā)展國民經(jīng)濟對集中人力、物力和加強無產(chǎn)階級專政的客觀要求，帝國主義包圍下險惡的國際環(huán)境以及戰(zhàn)爭的危機感，都是造成權力過于集中的重要客觀因素。(3)封建專制、封建思想殘余的存在則是個人迷信盛行及個人專斷的社會文化基礎。(4)斯大林對黨內(nèi)斗爭的錯誤處理方法以及理論上的失誤等。 3．特征：這種體制在經(jīng)濟方面的特征是：高度集中的計劃經(jīng)濟體制，以行政命令來管理經(jīng)濟，否定價值規(guī)律，排斥商品和市場。它在政治方面的特征是：權力高度集中，黨政不分，缺少群眾監(jiān)督，忽視民主和法制。 4．影響：它同當時蘇聯(lián)的生產(chǎn)力發(fā)展水平是基本適應的，在20世紀30年代蘇聯(lián)大規(guī)模集體化和工業(yè)化時期發(fā)揮了有效的積極作用。但這種體制本身存在著嚴重的缺陷和弊端，沒有解決社會主義民主政治建設和經(jīng)濟運行中的一系列根本問題，阻礙了經(jīng)濟發(fā)展和生產(chǎn)力的提高，嚴重妨礙了社會主義優(yōu)越性的發(fā)揮，為日后蘇聯(lián)和東歐各國經(jīng)濟和政治的發(fā)展埋下了隱患。 一、戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟政策的比較 戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 新經(jīng)濟政策 內(nèi)容 農(nóng)業(yè) 余糧收集制 固定的糧食稅 工業(yè) 工業(yè)國有化 允許資本家和私人 經(jīng)營中小企業(yè) 商業(yè) 取消商品貿(mào)易 允許自由貿(mào)易 分配 實物配給制、強制勞動 按勞分配 特點 兼有“戰(zhàn)時”和“共產(chǎn)主義”兩種 特點 在國家掌握經(jīng)濟命脈的前提下，允許多種經(jīng)濟成分的存在，允許私人資本主義的發(fā)展 影響 集中財力、物力，保證了軍事斗爭的勝利；但超過限度，不利于生產(chǎn)力發(fā)展，不是向社會主義過渡的正確途徑 是向社會主義過渡的正確途徑；國民經(jīng)濟恢復、蘇維埃政權鞏固 二、赫魯曉夫、勃列日涅夫、戈爾巴喬夫改革的比較 比較點 赫魯曉夫改革 勃列日涅夫改革 戈爾巴喬夫改革 不同點 內(nèi)容 側(cè)重農(nóng)業(yè) 側(cè)重重工業(yè) 從所有制和商 品經(jīng)濟入手 結果 取得一定成效，最終失敗 經(jīng)濟改革未見成效，轉(zhuǎn)向政治改革，最終失敗 敗因 沒有改變原有體制，只是修修補補 雖進行了根本性變革，但缺乏可行的配套措施，且背離了社會主義方向 相同點 都是為了消除斯大林模式的弊端；都在農(nóng)業(yè)、工業(yè)方面進行了調(diào)整；都脫離了蘇聯(lián)實際；改革成效都不顯著 三、世界歷史上三大經(jīng)濟發(fā)展模式比較 類型 斯大林模式 中國特色社 會主義模式 西方模式 生產(chǎn)資料 所有制 生產(chǎn)資料公有制 以公有制為主體，多種所有制成分并存 生產(chǎn)資料私有制 工業(yè)化道路 優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) 農(nóng)輕重按比例協(xié)調(diào)發(fā)展 先輕工業(yè)后重工業(yè) 農(nóng)業(yè)制度 集體化農(nóng)莊 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制 資本主義大農(nóng)場 經(jīng)濟體制 高度集中的計劃經(jīng)濟體制 社會主義市場經(jīng)濟體制 資本主義市場經(jīng)濟體制 政治制度 蘇維埃代表大會制，一黨制，終身制 人民代表大會制，中共領導的多黨合作和政治協(xié)商制度 君主立憲制、民主共和制、兩院制、內(nèi)閣制等 例題　(2013廣東文綜，22)針對曾把農(nóng)民出售糧食和其他農(nóng)產(chǎn)品視為投機倒把并予以懲辦的做法，某國領導人指出：“投機倒把活動，如果從政治經(jīng)濟學意義上來理解，那它和‘正當’貿(mào)易就區(qū)分不開來?！斌w現(xiàn)該領導人這一觀點的措施是(　　) A．允許農(nóng)民進行商品交換 B．推行農(nóng)業(yè)集體化 C．為減耕減產(chǎn)的農(nóng)民提供補貼 D．實行余糧征集制 解題思路 1．定考向：新經(jīng)濟政策 2．抓關鍵：關鍵信息為：“它和‘正當’貿(mào)易就區(qū)分不開來”，說明該領導人允許農(nóng)民出售農(nóng)產(chǎn)品的行為。 3．辨選項 選項 正誤 判斷依據(jù) A √ 承認出售農(nóng)產(chǎn)品為“正當”貿(mào)易，即允許農(nóng)民進行商品交換 B 農(nóng)業(yè)集體化不允許農(nóng)產(chǎn)品自由貿(mào)易 C 該項是羅斯福新政的措施，但美國不存在禁止農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的問題 D 余糧征集制是蘇聯(lián)戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的內(nèi)容，當時取消了自由貿(mào)易 答案　A 解答概念型選擇題的方法技巧 (1)題型特點 概念型選擇題主要依據(jù)基本歷史概念來命題，主要考查對歷史概念的再認再現(xiàn)和理解闡釋能力，要求對歷史概念能準確理解，并對其內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)進行把握。此類題在題干中提出一個基本概念，備選項則是對這一概念的闡釋。在題干中經(jīng)常出現(xiàn)的主要標志性詞語有“內(nèi)容是”“標志是”“性質(zhì)是”“特點是”“準確的理解是”等。 (2)解答方法 概念型選擇題的題干中限制性條件較多，由于此類題是對基本歷史概念的考查，所以必須對歷史事件、歷史現(xiàn)象、歷史人物、基本概念的原因、性質(zhì)、內(nèi)容、特點、結果、影響等有全面而準確的理解和掌握，真正理解歷史概念的內(nèi)涵和外延，同時還要對相近、相似的歷史概念進行比較。