(通用版)2019版高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 第一板塊 第2講 熟知“四類典型運(yùn)動(dòng)”掌握物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律講義(含解析).doc
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熟知“四類典型運(yùn)動(dòng)”掌握物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律 考法 學(xué)法 該部分“四類典型運(yùn)動(dòng)”包括:勻變速直線運(yùn)動(dòng)、一般的曲線運(yùn)動(dòng)、平拋運(yùn)動(dòng)、水平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)。高考既有對(duì)單個(gè)運(yùn)動(dòng)形式的考查,也有對(duì)多個(gè)運(yùn)動(dòng)形式的組合考查??疾榈膬?nèi)容主要包括:①勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及圖像;②平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律;③水平面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及臨界問(wèn)題。用到的思想方法有:①模型法;②圖像法;③臨界問(wèn)題的處理方法;④合成與分解思想;⑤等效思想。 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ [知能全通]———————————————————————————————— 解答勻變速直線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的常用方法 1.基本公式法:v=v0+at,x=v0t+at2,v2-v02=2ax。 2.重要推論法:v==(利用平均速度測(cè)瞬時(shí)速度);v= ;Δx=aT2(用逐差法測(cè)加速度)。 3.逆向思維法:“勻減速(至速度為零的)直線運(yùn)動(dòng)”可逆向處理為“(由靜止開始的)勻加速直線運(yùn)動(dòng)”。 4.圖像法:利用v t圖像或x t圖像求解。 5.比例法:只適用于初速度或末速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。 (1)1T末、2T末、3T末、…、nT末瞬時(shí)速度之比為1∶2∶3∶…∶n。 (2)第1個(gè)T內(nèi)、第2個(gè)T內(nèi)、…、第n個(gè)T內(nèi)位移之比為1∶3∶5∶…∶(2n-1)。 (3)從靜止開始連續(xù)通過(guò)相等位移所用時(shí)間之比為1∶(-1)∶(-)∶…∶(-)。 [題點(diǎn)全練]———————————————————————————————— 1.(2018全國(guó)卷Ⅰ)高鐵列車在啟動(dòng)階段的運(yùn)動(dòng)可看作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。在啟動(dòng)階段,列車的動(dòng)能( ) A.與它所經(jīng)歷的時(shí)間成正比 B.與它的位移成正比 C.與它的速度成正比 D.與它的動(dòng)量成正比 解析:選B 動(dòng)能Ek=mv2,與速度的平方成正比,故C錯(cuò)誤;速度v=at,可得 Ek=ma2t2,與經(jīng)歷的時(shí)間的平方成正比,故A錯(cuò)誤;根據(jù)v2=2ax,可得Ek=max,與位移成正比,故B正確;動(dòng)量p=mv,可得Ek=,與動(dòng)量的平方成正比,故D錯(cuò)誤。 2.一個(gè)物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),以T為時(shí)間間隔,在第三個(gè)T時(shí)間內(nèi)位移是3 m,第三個(gè)T時(shí)間末的瞬時(shí)速度為3 m/s,則( ) A.物體的加速度是1 m/s2 B.第一個(gè)T時(shí)間末的瞬時(shí)速度為0.6 m/s C.時(shí)間間隔為1 s D.物體在第1個(gè)T時(shí)間內(nèi)的位移為0.6 m 解析:選D 初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移之比為1∶3∶5,據(jù)此可知第一個(gè)T時(shí)間內(nèi)的位移x1=3 m=0.6 m,選項(xiàng)D正確;第二個(gè)T時(shí)間內(nèi)的位移 x2=3 m=1.8 m,由v32-0=2a(x1+x2+x3),得a= m/s2,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由Δx=aT2得x2-x1=aT2,解得T= s,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;第一個(gè)T時(shí)間末的瞬時(shí)速度v1=aT=1 m/s,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。 3.(2019屆高三福州八校聯(lián)考)如圖所示,a、b、c、d為光滑斜面上的四個(gè)點(diǎn)。一小滑塊自a點(diǎn)由靜止開始下滑,通過(guò)ab、bc、cd各段所用時(shí)間均為T。現(xiàn)讓該滑塊自b點(diǎn)由靜止開始下滑,則該滑塊( ) A.通過(guò)bc、cd段的時(shí)間均大于T B.通過(guò)c、d點(diǎn)的速度之比為1∶2 C.通過(guò)bc、cd段的時(shí)間之比為1∶1 D.通過(guò)c點(diǎn)的速度等于通過(guò)bd段的平均速度 解析:選A 當(dāng)滑塊由a點(diǎn)靜止下滑時(shí),滑塊沿光滑的斜面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度大小為a′,ab段的間距為x,則bc段、cd段的間距應(yīng)分別為3x、5x,xbc∶xcd=3∶5,類比滑塊由b點(diǎn)靜止下滑易知,C錯(cuò)誤;如果滑塊由b點(diǎn)靜止下滑,顯然滑塊通過(guò)bc段、cd段的時(shí)間均大于T,A正確;滑塊在c點(diǎn)的速度應(yīng)為v1=,滑塊在d點(diǎn)的速度應(yīng)為v2=,則v1∶v2=∶,B錯(cuò)誤;因?yàn)閤bc∶xcd=3∶5,顯然滑塊通過(guò)c點(diǎn)的時(shí)刻不是通過(guò)bd段的中間時(shí)刻,則滑塊通過(guò)c點(diǎn)的速度不等于bd段的平均速度,D錯(cuò)誤。 [知能全通]———————————————————————————————— 1.解決運(yùn)動(dòng)合成與分解的一般思路 (1)明確合運(yùn)動(dòng)或分運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。 (2)明確是在哪兩個(gè)方向上的合成或分解。 (3)找出各個(gè)方向上已知的物理量(速度、位移、加速度)。 (4)運(yùn)用力與速度的關(guān)系或矢量的運(yùn)算法則進(jìn)行分析求解。 2.解答關(guān)聯(lián)速度問(wèn)題的方法 (1)與繩或桿相連的物體,相對(duì)地面實(shí)際發(fā)生的運(yùn)動(dòng)是合運(yùn)動(dòng),合運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)合速度。 (2)在繩(桿)的端點(diǎn)把合速度分解為沿繩(桿)方向的速度和垂直于繩(桿)方向的速度,而沿繩(桿)的方向上各點(diǎn)的速度大小相等,由此列方程解題。 3.小船渡河的兩類問(wèn)題、三種情景 最短 時(shí)間 當(dāng)船頭方向即v船垂直河岸時(shí),渡河時(shí)間最短,tmin= 最短 位移 如果v船>v水,當(dāng)v船與上游夾角θ滿足v船cos θ=v水時(shí),v合垂直河岸,渡河位移最短,等于河寬d 如果v船- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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