2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 專題2.3 可逆反應(yīng)和化學(xué)平衡練習(xí) 新人教版選修4.doc
《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 專題2.3 可逆反應(yīng)和化學(xué)平衡練習(xí) 新人教版選修4.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 專題2.3 可逆反應(yīng)和化學(xué)平衡練習(xí) 新人教版選修4.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2.3 可逆反應(yīng)和化學(xué)平衡 1.處于平衡狀態(tài)的反應(yīng)2H2S(g)2H2(g)+S2(g) ΔH>0,不改變其他條件的情況下合理的說法是( ) A.加入催化劑,反應(yīng)途徑將發(fā)生改變,ΔH也將隨之改變 B.升高溫度,正逆反應(yīng)速率都增大,H2S分解率也增大 C.增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動,將引起體系溫度降低 D.若體系恒容,注入一些H2后達(dá)新平衡,H2濃度將減小 【答案】B 2.對可逆反應(yīng)2A(s)+3B(g)C(g)+2D(g) ΔH<0,在一定條件下達(dá)到平衡。下列有關(guān)敘述正確的是( ) ①增加A的量,平衡向正反應(yīng)方向移動 ②升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,v(正)減小 ③壓強(qiáng)增大一倍,平衡不移動,v(正)、v(逆)不變 ④增大B的濃度,v(正)>v(逆) ⑤加入催化劑,B的轉(zhuǎn)化率提高 A.①② B.④ C.③ D.④⑤ 【答案】B 【解析】A是固體,其量的變化對平衡無影響;而增大B的濃度,正反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動,v(正)>v(逆);升高溫度,v(正)、v(逆)均增大,但v(逆)增大的程度大,平衡向逆反應(yīng)方向移動;此反應(yīng)為反應(yīng)前后氣體分子數(shù)不變的反應(yīng),故增大壓強(qiáng),平衡不移動,但v(正)、v(逆)都增大;催化劑不能使化學(xué)平衡發(fā)生移動,B的轉(zhuǎn)化率不變。 3.下列可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后,增大壓強(qiáng)同時升高溫度,平衡一定向右移動的是( ) A.2AB(g)A2(g)+B2(g) ΔH>0 B.A2(g)+3B2(g)2AB3(g) ΔH<0 C.A(s)+B(g)C(g)+D(g) ΔH>0 D.2A(g)+B(g)3C(g)+D(s) ΔH<0 【答案】A 【解析】A項加壓平衡不移動,升溫平衡向右移動,正確;B項加壓平衡向右移動,升溫平衡向左移動,錯誤;C項加壓平衡向左移動,升溫平衡向右移動,錯誤;D項加壓平衡不移動,升溫平衡向左移動,錯誤。 4.一定量的混合氣體在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):mA(g)+nB(g)pC(g),達(dá)到平衡時,維持溫度不變,將氣體體積縮小到原來的1/2,當(dāng)達(dá)到新的平衡時,氣體C的濃度變?yōu)樵胶鈺r的1.9倍,則下列說法正確的是( ) ①m+n>p ②m+nn
B.Q<0
C.溫度不變,壓強(qiáng)增大,Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少
D.體積不變,溫度升高,平衡向逆反應(yīng)方向移動
【答案】C
6.下列實驗事實不能用平衡移動原理解釋的是( )
【答案】C
【解析】本題考查化學(xué)平衡移動原理的應(yīng)用。A項中NO2球中存在2NO2N2O4,ΔH<0,正反應(yīng)放熱,NO2球放入冷水,顏色變淺,NO2球放入熱水,顏色變深,可以用平衡移動原理解釋,A項錯誤;根據(jù)B中表格的數(shù)據(jù),溫度升高,Kw增大,則水的電離是吸熱反應(yīng),能用平衡移動原理解釋,B項錯誤;H2O2溶液加MnO2是為了加快化學(xué)反應(yīng)速率,MnO2作催化劑,C項正確;氨水中存在電離平衡NH3H2ONH+OH-,隨著氨水濃度降低,氨水電離程度增大,可以用平衡移動原理解釋,D項錯誤。
7.在一個不導(dǎo)熱的密閉反應(yīng)容器中,只發(fā)生兩個反應(yīng):
a(g)+b(g)2c(g) ΔH1<0
x(g)+3y(g)2z(g) ΔH2>0
進(jìn)行相關(guān)操作且達(dá)到平衡后(忽略體積改變所做的功),下列敘述錯誤的是( )
A.等壓時,通入惰性氣體,c的物質(zhì)的量不變
B.等壓時,通入z氣體,反應(yīng)器中溫度升高
C.等容時,通入惰性氣體,各反應(yīng)速率不變
D.等容時,通入z氣體,y的物質(zhì)的量濃度增大
【答案】A
8.在容積不變的密閉容器中,一定條件下發(fā)生反應(yīng):2A(?)B(g)+C(s),達(dá)到化學(xué)平衡后,升高溫度,容器內(nèi)氣體的密度增大,則下列敘述正確的是( )
A.若正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),則A為非氣態(tài)
B.若正反應(yīng)是放熱反應(yīng),則A為非氣態(tài)
C.在平衡體系中加入少量C,該平衡向逆反應(yīng)方向移動
D.改變壓強(qiáng)對該平衡的移動一定無影響
【答案】A
【解析】若正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,容器內(nèi)氣體的密度增大,說明氣體的質(zhì)量增大,則A應(yīng)為非氣態(tài)才能符合,A正確;若正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,容器內(nèi)氣體的密度增大,說明氣體的質(zhì)量增大,則A應(yīng)為氣態(tài)才能符合,B錯誤;對于可逆反應(yīng),固體的量的多少對反應(yīng)速率沒有影響,C錯誤;如A為氣態(tài),增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動,如A為非氣態(tài),增大壓強(qiáng)平衡向逆反應(yīng)方向移動,D錯誤。
9.向一容積不變的密閉容器中充入1 mol N2O4,建立了平衡N2O4(g)2NO2(g),測知N2O4的轉(zhuǎn)化率為a%,在其他條件不變時再通入1 mol N2O4,待重新建立新平衡時N2O4的轉(zhuǎn)化率為b%。a與b的大小關(guān)系為( )
A.a(chǎn)b C.a(chǎn)=b D.無法確定
【答案】B
【解析】
10.已知反應(yīng)O2(g)+2Cl2(g)2Cl2O(g) ΔH>0。在三個恒溫、恒容的密閉容器中分別充入1 mol O2與2 mol Cl2,測得平衡時O2的轉(zhuǎn)化率如下表。下列說法正確的是( )
A.起始反應(yīng)速率:③>①>②
B.平衡時壓強(qiáng):p1>p2
C.容器體積:V1
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 專題2.3 可逆反應(yīng)和化學(xué)平衡練習(xí) 新人教版選修4 2018 2019 學(xué)年 高中化學(xué) 專題 2.3 可逆反應(yīng) 化學(xué)平衡 練習(xí) 新人 選修
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-6125775.html