2018-2019學(xué)年高中生物 第三章 生物群落的演替 第一節(jié) 生物群落的基本單位——種群課時(shí)作業(yè) 蘇教版必修3.doc

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第一節(jié) 生物群落的基本單位——種群 .下列有關(guān)種群的說法不正確的是(　　) A．種群是生物群落的基本單位，也是生物進(jìn)化的基本單位 B．種群的特征和個(gè)體的特征不完全一樣 C．一個(gè)種群的密度會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化 D．調(diào)查種群密度的變化規(guī)律，有利于我們防止有害動(dòng)物 解析：選B。種群的特征和個(gè)體的特征不一樣，種群的特征有數(shù)量特征、空間特征和遺傳特征；個(gè)體的特征則是壽命、性別和年齡等。 .某同學(xué)擬調(diào)查一個(gè)面積為100 hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度，設(shè)計(jì)了四個(gè)調(diào)查方案，其中最可行的是(　　) A．計(jì)數(shù)該草地上該種植物的全部個(gè)體數(shù)目 B．設(shè)置1個(gè)1 m2樣方，計(jì)數(shù)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目 C．隨機(jī)設(shè)置1 m2樣方若干，計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目 D．在該種植物密集處設(shè)置1 m2樣方若干，計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目 解析：選C。要調(diào)查雙子葉草本植物的種群密度，常使用樣方法，即隨機(jī)選擇多個(gè)1 m2樣方若干，計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目，隨機(jī)取樣是關(guān)鍵。 .下列結(jié)合種群特征的概念圖所作的分析，錯(cuò)誤的是(　　) A．利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)影響③ B．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 C．預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④ D．春運(yùn)期間，上海人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①② 解析：選D。春運(yùn)期間，上海人口數(shù)量變化主要取決于遷入率和遷出率。 .海洋漁業(yè)生產(chǎn)中，合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進(jìn)行捕撈，有利于資源的可持續(xù)利用。下列不正確的解釋是(　　) A．更多幼小的個(gè)體逃脫，得到生長和繁殖的機(jī)會(huì) B．減少捕撈強(qiáng)度，保持足夠的種群基數(shù) C．維持良好的年齡結(jié)構(gòu)，有利于種群數(shù)量的恢復(fù) D．改變性別比例，提高種群出生率 解析：選D。海洋漁業(yè)生產(chǎn)中，合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進(jìn)行捕撈，保證較多的幼小個(gè)體得以生存；維持良好的年齡結(jié)構(gòu)，有利于種群數(shù)量的恢復(fù)；控制網(wǎng)眼尺寸并不能改變性別比例。 .建立數(shù)學(xué)模型的一般步驟是(　　) A．提出假設(shè)→觀察研究對(duì)象→用數(shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)→檢驗(yàn)和修正 B．觀察研究對(duì)象→提出合理假設(shè)→檢驗(yàn)和修正→用數(shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá) C．觀察研究對(duì)象→提出合理假設(shè)→用數(shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)→檢驗(yàn)和修正 D．觀察研究對(duì)象→用數(shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)→檢驗(yàn)和修正→提出合理假設(shè) 解析：選C。建立數(shù)學(xué)模型的大致過程是以下幾個(gè)步驟：首先要觀察研究對(duì)象，在分析、研究的基礎(chǔ)上提出問題，作出合理的假設(shè)；其次就要根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)，建立數(shù)學(xué)模型；最后一般要通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)或觀察等，對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)和修正。 .在下列圖中，表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是(　　) 解析：選B。無環(huán)境阻力使種群呈“J”型增長。 .下圖是某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長速率隨時(shí)間的變化曲線。第3年時(shí)用標(biāo)記重捕法調(diào)查該兔的種群密度，第一次捕獲50只全部標(biāo)記后釋放，一個(gè)月后進(jìn)行第二次捕捉，在第二次捕獲中，未標(biāo)記的60只、標(biāo)記的20只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是(　　) A．150只　　　　　　　　　 B．200只 C．300只 D．400只 解析：選D。第三年的種群數(shù)量約為50(60＋20)/20＝200只，而圖中顯示第三年的種群增長速率最大，即此時(shí)種群數(shù)量達(dá)到K值的一半，所以K值為400只。 .下表是調(diào)查某野山羊種群生存狀況的原始數(shù)據(jù)。若把表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為種群存活曲線圖并進(jìn)行分析，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) 年齡 (年) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 存活數(shù) (只) 1 000 801 789 776 764 734 688 640 571 439 252 96 6 3 死亡數(shù) (只) 199 12 13 12 30 46 48 69 132 187 156 90 3 3 A.存活曲線圖中橫坐標(biāo)采用的數(shù)據(jù)來源于年齡，縱坐標(biāo)的數(shù)據(jù)來源于存活數(shù) B．該種群的存活曲線呈凹形(類型Ⅲ) C．該種群中大多數(shù)個(gè)體在平均生理年齡后死亡 D．分析存活曲線可知該種群對(duì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力 解析：選B。分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，該種群中大多數(shù)個(gè)體在7歲(平均生理年齡)以后大量死亡，以年齡為橫坐標(biāo)，以存活個(gè)體數(shù)為縱坐標(biāo)繪制的種群存活曲線應(yīng)為凸形(類型Ⅰ)，該生物種群對(duì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。 .如圖所示為種群數(shù)量增長曲線，下列有關(guān)敘述正確的是(多選)(　　) A．改善空間和資源條件有望使K值提高 B．在B到C的變化過程中，天敵捕食成功率將會(huì)增加 C．BC段種群增長率逐漸下降，是因?yàn)槌錾市∮谒劳雎? D．曲線Y和X比較，可看出自然狀態(tài)下種群的增長潛力 解析：選ABD。BC段種群增長率逐漸下降，是因?yàn)槌錾试谙陆?，死亡率在升高，但此時(shí)出生率還是大于死亡率，C錯(cuò)。 .某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物，其中某一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出，下列關(guān)于該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述，錯(cuò)誤的是(　　) A．若a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化，但食物量不變，則a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化不符合“S”型增長 B．若該種群出生率提高，個(gè)體數(shù)量的增加也不會(huì)大幅超過b點(diǎn) C．天敵的大量捕食會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量下降，下降趨勢與b～c段相似 D．年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng)，波動(dòng)趨勢與c～d段相似 解析：選A。若a點(diǎn)環(huán)境因素變化，增長的過程可能會(huì)有所變化，但由于食物量不變，a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化最終還是符合“S”型增長，A項(xiàng)錯(cuò)誤；從圖中個(gè)體數(shù)量在K值附近波動(dòng)可以看出，該生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)相對(duì)成熟穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，若出生率提高，種群密度增大，環(huán)境阻力增加，種群數(shù)量會(huì)隨之下降，仍在K值附近波動(dòng)，不會(huì)大幅超過b點(diǎn)，B項(xiàng)正確；種群數(shù)量波動(dòng)的主要原因是食物和天敵，當(dāng)種群被大量捕食時(shí)，下降趨勢與b～c段相似，C項(xiàng)正確；年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群數(shù)量波動(dòng)，但環(huán)境容納量基本不變，所以，種群數(shù)量也是圍繞K值波動(dòng)，趨勢與c～d段相似。 .下圖是某相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數(shù)量變化關(guān)系的示意圖(圖中不同陰影面積表示不同比例尺下的個(gè)體數(shù)量)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．對(duì)旅鼠進(jìn)行種群密度的調(diào)查時(shí)常常使用標(biāo)記重捕法 B．這些生物的種群數(shù)量在各自的K值上下波動(dòng) C．旅鼠的種群數(shù)量主要是由外源性因素調(diào)節(jié)的 D．旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數(shù)量的變化是一種正反饋調(diào)節(jié) 解析：選D。旅鼠是活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物，調(diào)查其種群密度時(shí)，常常使用標(biāo)記重捕法，A正確；在相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，各生物之間的關(guān)系相對(duì)穩(wěn)定，生物的種群數(shù)量會(huì)在各自的K值上下波動(dòng)，B正確；旅鼠種群數(shù)量主要受外界環(huán)境條件及種間關(guān)系等的影響，C正確；旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數(shù)量能保持相對(duì)穩(wěn)定，依賴于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，負(fù)反饋維持穩(wěn)態(tài)，正反饋更加偏離穩(wěn)態(tài)，D錯(cuò)誤。 .下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作不正確的是(　　) A．培養(yǎng)用具及培養(yǎng)液都需要經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理 B．培養(yǎng)期間，每天定時(shí)取樣計(jì)數(shù) C．用吸管直接從靜置一段時(shí)間后的培養(yǎng)液中取樣 D．使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí)先放置蓋玻片，然后使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室 解析：選C。從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差。 .某同學(xué)暑假放假期間，從事大豆田間管理，除感受到“粒粒皆辛苦”外，還嘗試著將生物學(xué)的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。請(qǐng)幫他完成以下內(nèi)容。 (1)如果他想比較一下自家大豆與別家大豆的數(shù)量，那么他應(yīng)該__________ 。 A．一棵一棵去數(shù)進(jìn)行比較 B．用樣方法估算出種群密度進(jìn)行比較 C．用標(biāo)記性重捕法估算出種群密度 D．用調(diào)查法統(tǒng)計(jì)出往年數(shù)量進(jìn)行比較 (2)若大豆地中有某種害蟲，為調(diào)查其種群密度，應(yīng)采用__________法，為降低其種群密度，你認(rèn)為最好的方法是________(填選項(xiàng))，該方法可以影響__________，從而間接降低種群密度。 A．一個(gè)一個(gè)去捉 B．噴灑農(nóng)藥 C．釋放一種特定激素誘捕 D．從外地引入該害蟲的天敵 (3)該農(nóng)田中有一種從外地帶來的昆蟲，則在短期內(nèi)，該昆蟲會(huì)呈________增長，最終將呈________增長。原因是__________________________________________________。 解析：對(duì)于大豆和昆蟲一般都采用樣方法去調(diào)查其種群密度；為降低害蟲種群密度，最好使用生物方法，這樣污染小，但貿(mào)然引入外地的天敵，易造成外來物種入侵；外來的生物在短期內(nèi)會(huì)呈“J”型增長，但終究因?yàn)橘Y源空間的限制，天敵的增加，最終呈現(xiàn)“S”型增長。 答案：(1)B　 (2)樣方　C　性別比例　(3)“J”型　“S”型 環(huán)境空間及資源是有限的，天敵增多 .生態(tài)工作者從東到西對(duì)我國北方A、B、C三種類型的草原進(jìn)行調(diào)查。下表是不同調(diào)查面積的物種種群密度的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。 　　　草原類型 調(diào)查面積cm2　　　 A B C 1010 3 3 2 2020 5 5 3 4040 8 6 5 8080 14 9 8 9090 16 11 8 100100 17 13 8 110110 19 13 8 120120 20 13 8 130130 20 13 8 140140 … … … 調(diào)查B草原某種雙子葉草本植物種群密度時(shí)，設(shè)計(jì)如下調(diào)查步驟。 ①先取40 cm40 cm為最佳樣方面積。 ②在該物種分布較密集的地方取5個(gè)樣方。 ③計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該植物的個(gè)體數(shù)，若計(jì)數(shù)結(jié)果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5，則將N3作為種群密度的估計(jì)值。 (1)本調(diào)查采用的方法是________；取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應(yīng)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)如何計(jì)算B草原某種雙子葉草本植物的種群密度？ ________________________________________________________________________。 (3)請(qǐng)指出以上設(shè)計(jì)步驟中的錯(cuò)誤并加以改正。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)如果對(duì)A草原的某種鼠進(jìn)行種群密度的調(diào)查，調(diào)查的方法采取標(biāo)記重捕法。 ①在某次調(diào)查中，第一次捕獲并標(biāo)記39只鼠，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的鼠14只，則該鼠在A草原的種群密度約為________只/公頃。(調(diào)查范圍為1公頃) ②在標(biāo)記重捕法中，對(duì)標(biāo)記技術(shù)有哪些要求？ a．________________________________________________________________________。 b．________________________________________________________________________。 c．________________________________________________________________________。 ③若部分標(biāo)記符號(hào)在調(diào)查研究期間脫落，那么調(diào)查所得種群密度與實(shí)際值相比________(偏大、偏小、無影響)。 答案：(1)樣方法　隨機(jī)取樣，不摻入主觀因素 (2)計(jì)算所有樣方種群密度的平均值 (3)①選取的樣方面積不對(duì)，應(yīng)取物種數(shù)量達(dá)到穩(wěn)定的最小面積，以減小誤差(100 cm100 cm)； ②取樣的方法不對(duì)，應(yīng)在B草原中隨機(jī)取樣； ③對(duì)種群密度的估計(jì)方法不對(duì)，應(yīng)以所有樣方種群密度的平均值作為該種群密度的估計(jì)值(或以調(diào)查樣方的單位面積中種群個(gè)體數(shù)量的平均值作為種群密度的估計(jì)值)。 (4)①84?、赼.標(biāo)記物和標(biāo)記方法不能影響被標(biāo)記動(dòng)物的正常活動(dòng)，也不能導(dǎo)致其發(fā)生疾病、感染等　b．標(biāo)記符號(hào)必須能夠維持一定的時(shí)間，至少在調(diào)查期間不能消失 c．標(biāo)記符號(hào)不會(huì)改變標(biāo)記動(dòng)物與其捕食者間的關(guān)系 ③偏大 .為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化，某同學(xué)按下表所列條件進(jìn)行了A、B、C和D共4組實(shí)驗(yàn)，用1 000 mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿，棉塞封口，在25 ℃下靜置培養(yǎng)，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同，定時(shí)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪出的酵母菌種群密度變化曲線圖如下，請(qǐng)分析回答以下問題： 實(shí)驗(yàn)組 A B C D 培養(yǎng)液中葡萄糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% 4.0 4.0 0.8 0.8 培養(yǎng)液體積/mL 200 800 200 800 (1)圖中曲線①②和③分別是________組、________組和________組的結(jié)果。 (2)B組和A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是B組______________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (3)D組和B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是D組___________________________________。 (4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液計(jì)數(shù)的做法是錯(cuò)誤的，正確的方法是______________________________________________ 和________________________________________________________________________。 (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計(jì)數(shù)板的做法是錯(cuò)誤的，正確的方法是________________________________________________________________________。 解析：酵母菌的生殖方式有兩種，在有氧氣且營養(yǎng)物質(zhì)豐富的情況下可進(jìn)行出芽生殖，繁殖速度較快。如A組和B組營養(yǎng)物質(zhì)濃度一樣，但培養(yǎng)液體積不一樣，B組中培養(yǎng)液多，氣體交換面積減小，種群獲得的氧氣少，不利于酵母菌的繁殖。測定微生物細(xì)胞數(shù)量的方法很多，通常采用的有顯微計(jì)數(shù)法和平板計(jì)數(shù)法，取樣時(shí)注意將酵母菌懸液搖勻，同時(shí)視待測菌懸液濃度加無菌水適當(dāng)稀釋。測數(shù)完畢，取下蓋玻片，用水將血球計(jì)數(shù)板沖洗干凈，切勿用硬物洗刷或抹擦，以免損壞網(wǎng)格刻度。 答案：(1)B　A　D　(2)培養(yǎng)液較多，與空氣接觸面積較小，故供氧較少　(3)葡萄糖濃度較低，故營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)較少　(4)搖勻培養(yǎng)液后再取樣　培養(yǎng)后期的樣液稀釋后再計(jì)數(shù)　(5)浸泡和沖洗