《雪域高原》教案

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1、4.雪域高原 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解青藏高原的高寒環(huán)境與人們生活的關(guān)系。 2.通過布達(dá)拉宮的建設(shè)了解我國長(zhǎng)時(shí)間以來在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面做出的努力。 3.了解藏族人民的生活和文化習(xí)俗 教學(xué)重點(diǎn)： 在觀賞“走進(jìn)西藏”短片的過程中，去了解 風(fēng)格特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)： 用激情帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生克服畏難的學(xué)習(xí)情緒。教會(huì)學(xué)生用輕聲假聲唱高音部分。 教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件 課時(shí)安排：３～４課時(shí) 活動(dòng)過程： 一、播放歌曲，激情引入(播放李娜的《青藏高原》的歌曲) 師：同學(xué)們，李娜的一曲高歌把我們帶進(jìn)了青藏高原。對(duì)青藏高原這塊神奇的土地，你最想了解什么呢？ 學(xué)生自由回答。衣食住行等方面討論交

2、流 分組說說。 讓我們一起努力解決這些疑問。 二、交流認(rèn)識(shí) 針對(duì)前面同學(xué)們提出的問題，學(xué)生現(xiàn)在小組內(nèi)進(jìn)行交流，然后全體交流，在資源共享中解決一部分問題 三、問題探究 多媒體出示圖片：藏族同胞的穿著。 學(xué)生們觀看后說一說藏族同胞的服飾有什么特點(diǎn)。 教師為學(xué)生提供一件藏袍，讓學(xué)生親自穿一下，介紹藏族人穿著藏袍的習(xí)慣，說說感受。 討論：為什么藏民要這樣穿著藏袍。 請(qǐng)學(xué)生用真實(shí)的藏袍為大家一邊演示一邊分析藏民如此穿的原因。 教師進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生探究藏民的主食，分析青稞的生長(zhǎng)特性，明確藏民生活與環(huán)境的關(guān)系。 小組討論：青藏高原的地理環(huán)境和人們的生活習(xí)慣之間有什么樣的聯(lián)系？ 四、了

3、解展示.課前布置學(xué)生對(duì)藏族人民的文化活動(dòng)進(jìn)行了解和研究。 以表演的形式展示藏民的習(xí)俗和文化（宗教習(xí)俗、待客習(xí)俗、歌曲、舞蹈等）。 交流對(duì)藏族文化的看法和感受。 辨析：如果我們不習(xí)慣藏族的生活習(xí)俗應(yīng)該怎么辦。 五、引導(dǎo)結(jié)合語文中的課文 讓學(xué)生講講文成公主入藏的故事。 學(xué)生對(duì)相關(guān)的歷史背景進(jìn)行補(bǔ)充、交流。 討論漢藏通婚的好處。 學(xué)生根據(jù)自己對(duì)布達(dá)拉宮的了解講講其他與布達(dá)拉宮相關(guān)的故事。 六 交通發(fā)展 從牦牛到汽車火車飛機(jī) 投影青藏鐵路的圖片 了解青藏鐵路的建設(shè)和通車 了解西藏經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與交通的關(guān)系。 學(xué)唱有關(guān)藏族的 歌曲了解藏族文化 雪域高原 教學(xué)目

4、標(biāo)： 1、了解藏族人民的生活習(xí)慣以及這些生活習(xí)慣與青藏高原氣候的關(guān)系 2、通過了解藏族人民的民族習(xí)俗，使學(xué)生能夠尊重、理解、欣賞其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣和獨(dú)特的文化。 3、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析資料及進(jìn)行專題研究的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：領(lǐng)略雪域風(fēng)情，懂得尊重、理解、欣賞其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣和獨(dú)特的文化。 教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件 .引入 1.很高興和大家一起上課,聽咱們的老師介紹說同學(xué)們非常喜歡唱歌,今天老師特意給你們帶來一首歌,想欣賞嗎?欣賞前,老師提個(gè)小要求:請(qǐng)同學(xué)們一邊聽一邊觀察畫面,看看從畫面中你可以了解到什么?好,現(xiàn)在我們一起來欣賞.會(huì)唱的同學(xué)可以跟著

5、唱. 播放<青藏高原> 2.現(xiàn)在同學(xué)們一定知道這首歌的名字,是青藏高原.對(duì),歌中唱的是青藏高原,畫面呈現(xiàn)的也是青藏高原,接下來,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銓?duì)高原有哪些了解? 學(xué)生交流: (1)青藏高原在我國的西南部,地勢(shì)很高,平均海拔在4000米以上,所以又稱”世界屋脊” (2)青藏高原山巒連綿起伏,資源豐富. (3)山上常年白雪皚皚,所以還叫”雪域高原”(相機(jī)板書) (4)那里的主要居民是藏族人. 聽了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言,覺得同學(xué)們對(duì)青藏高原的了解不是很多,(已有的了解多半是停留在自然環(huán)境方面).那咱們班有沒有同學(xué)去過那里,把你的所見所聞給大家說說?看來

6、沒有..今年暑假,老師有幸去了高原,那里風(fēng)景優(yōu)美,有如仙境,讓人留連忘返.但更令我難忘的是那獨(dú)具魅力的民族風(fēng)情,.同學(xué)們想不想了解那里風(fēng)土人情?我拍了很多照片,特意精選了幾張帶來,大家想看嗎?今天我們就在欣賞與交流中走進(jìn)高原,來領(lǐng)略雪域風(fēng)情. 二.交流 (那天,我們下了車,漫步街上,盡情地感受異族風(fēng)情.不停地拍攝照片) 1.同學(xué)們請(qǐng)看.第一張照片: 金花帽 這是什么? 你對(duì)它還有哪些了解? 學(xué)生: 這是金花帽.它是一種用金絲緞做面料，金絲帶和銀絲帶做裝飾制作而成，所以叫金花帽.它 是男女老幼都喜歡戴的民族帽. 據(jù)說這種帽子是當(dāng)年文成公主進(jìn)藏后，在一次歌舞宴會(huì)

7、上，看到天空的彩云，受到啟發(fā)而連夜設(shè)計(jì)制作的 藏族的帽子式樣很多，除了"金花帽"、還有草帽""羔皮帽"等.,請(qǐng)同學(xué)們欣賞:(各種各樣的帽子.) 2.剛才我們從帽子中已經(jīng)感受到一種濃郁的民族風(fēng)情,接下來請(qǐng)同學(xué)們看這張照片,(圍裙)你覺得她們衣服上最大的亮點(diǎn)是什么? (圍裙) 藏語叫什么? 誰來為同學(xué)們介紹一下藏族的圍裙? .每逢過節(jié),她們腰系圍裙,在一起唱歌跳舞.它是藏族婦女喜愛的衣物之一,也是藏族婦女的標(biāo)志 這種圍裙還作為裝飾品，遠(yuǎn)銷各地。 我們用的圍裙是怕弄臟衣服而系在腰間,而藏族的圍裙卻是作為一種飾品系在腰間.據(jù)史料記載，圍裙是藏族先民依照

8、雨后彩虹用14種顏色配成的條形圖案編織而成。艷麗的圍裙是藏族婦女穿著上的一大特色,那男士們又有何特點(diǎn)呢? 3.請(qǐng)同學(xué)們看屏幕:藏袍 (1)這就是藏族人最喜歡穿的衣服叫____藏袍 (2)藏袍的基本特點(diǎn)是什么? (它們的基本特點(diǎn)都是長(zhǎng)袖、寬腰、大襟、肥大.藏袍既無口袋也無紐扣,腰間系上腰帶.) 一般夏天或勞動(dòng)時(shí)只穿左袖,右袖從后面接到胸前,搭在肩上,也可左右袖均不穿,兩袖束在腰間,但冬天一般兩袖都穿上. (3):為什么藏族人穿藏袍有時(shí)脫一只袖子,有時(shí)脫兩只袖子? 脫下袖子是為了涼快一點(diǎn). (4)這位同學(xué)說得很好,脫下一袖或兩袖就是為了散

9、熱,調(diào)節(jié)體溫.這就需要了解一下高原的氣候特點(diǎn).哪位同學(xué)來談?wù)勥@個(gè)問題? 4.學(xué)生交流; (1)青藏高原 “海拔高，風(fēng)沙大，氣候高寒.”可以用地高天寒”這個(gè)詞來形容青藏高原自然環(huán)境的主要特征. (2)那里里冬季寒冷,夏季涼爽,氣溫的日變化大,早晚很冷,中午較熱 (3): 這兩位同學(xué)說得很好.青藏高原的氣候最大的特點(diǎn)是晝夜溫差大,藏族人常用”一山有四季,十里不同天”來形容多變的天氣.即使是夏天,也是早晚冷,中午熱.肥大的藏袍夜間可以和衣而眠可以當(dāng)被子。白天氣溫上升可脫出一個(gè)臂膀，或者兩個(gè)都脫出.方便散熱，調(diào)節(jié)體溫。久而久之，脫一袖的裝束便形成了藏族服裝特有的風(fēng)格. 5

10、.特殊的高原氣候使藏袍形成獨(dú)特的著裝風(fēng)格,那么哪些農(nóng)作物又可以適應(yīng)高原氣候在那里生長(zhǎng)呢?請(qǐng)同學(xué)們看屏幕:這是在去藏民家的途中所拍到的 (1)猜猜,照片上黃澄澄的一片是什么呢?青稞 誰來說說青稞? 生:青稞是一種大麥,喜涼耐寒,是青藏高原上的主要農(nóng)作物. (2).對(duì),高原上除了青稞,還有小麥,豌豆.由于日照強(qiáng)烈,所以都長(zhǎng)得穗大粒重.蔬菜水果也長(zhǎng)得很好. 一路上我們盡情地欣賞異域風(fēng)光,不知不覺就來到了藏民家,藏民的熱情好客及注重禮節(jié)在這次藏民家訪中得到了很好的印證.這里說一下,藏民家訪是現(xiàn)在高原旅游中新興的一項(xiàng)活動(dòng),就是游客到藏民家去體驗(yàn)藏民風(fēng)俗.. 9同學(xué)們

11、.請(qǐng)看,這張照片記錄的就是藏民待客的最高禮節(jié),這種禮節(jié)是什么,知道的同學(xué)大聲說出來? (1)對(duì),獻(xiàn)哈達(dá). 它表示對(duì)客人熱烈的歡迎和誠摯的敬意。 (2)當(dāng)時(shí),我們剛進(jìn)去,主人已經(jīng)在一樓的梯口，雙手高舉著潔白的哈達(dá)，恭恭敬敬地獻(xiàn)了上來。睢,這位客人趕緊學(xué)著主人的樣子，身體微微前傾，恭敬地說了句：“扎西得勒！”(意思是吉祥如意) 主人把哈達(dá)戴在他的脖子上. (3)你們通過查閱資料,對(duì)哈達(dá)還有哪些了解,誰愿意起來交流交流? 哈達(dá)是藏族人民作為禮儀用的絲織品，是社交活動(dòng)中的必備品 哈達(dá)通常是白色.也有紅黃白綠藍(lán)五彩哈達(dá),五彩哈達(dá)在特定場(chǎng)合使用.(是的,通常在舉行佛事時(shí)使用)

12、 逢年過節(jié)，人們互敬哈達(dá)，互祝吉祥如意，闔家平安。 10.獻(xiàn)完哈達(dá),我們就開始品嘗藏族人離不了的兩種飲品,一酒一茶?什么酒,什么茶? (1)對(duì),不過在飲酒喝茶時(shí)可別忘了其中的禮節(jié).誰可以起來說說? 學(xué)生交流; 喝酒時(shí),要輕蘸三下,再向天彈三下,表示敬天,敬神,敬地.然后說”扎西得勒”,再一飲而盡. (2)(一杯青稞酒里還蘊(yùn)含著一定的宗教文化的內(nèi)容,藏族可以說是一個(gè)信仰宗教的民族,所以我們?cè)谀抢飸?yīng)尊重藏民的信仰.記住,喝青稞酒時(shí)先輕蘸三下,向天彈三下.) (3) 喝酥油茶呢? 喝酥油茶不能一飲而盡,要慢慢喝.離開時(shí)再一飲而盡.

13、 11. 對(duì),這位同學(xué)說得簡(jiǎn)單明了.老師不再重復(fù)了.在藏民家,我發(fā)現(xiàn)了一種器具,大家想不想看?請(qǐng)同學(xué)們看,這種器具在那里是家家必備,你猜猜它是用來做什么的? 它可能用來做酥油茶的 是的,它的名字叫打茶筒..早晨起床后，就用它來打酥油茶.通常藏民們都是早上喝上幾碗酥油茶后再出去勞動(dòng).酥油茶有很強(qiáng)的御寒作用. 12.飲過甘甜清純的青稞酒,喝下醇香可口的酥油茶、主人又盛宴款待我們,有一種食品我特感興趣,請(qǐng)同學(xué)們看屏幕: (1)這是藏族人的主食,一日三餐都離不了.請(qǐng)說出它的名字. (2)它吃的時(shí)候就像這樣揉成團(tuán)子,它的主要原料是什么? 主要原料是青稞(豌豆)

14、 (3)怎么做成的? 把青稞豌豆炒熟,磨細(xì)成面,吃時(shí)用酥油茶或青稞酒拌和,捏成小團(tuán)就可以吃了.外出攜帶很方便. 這糌粑的產(chǎn)生還有一段故事呢?同學(xué)們想聽嗎? 相傳公元七世紀(jì)，藏王經(jīng)常帶兵打仗。但雪山連綿，地廣人稀，交通不便，給養(yǎng)困難，為此，藏王日夜憂慮。一日夜里，在天上的格薩爾王托夢(mèng)給藏王：何不將青稞炒熟成面，既便于攜帶又易于貯藏。藏王醒來，恍然大悟，立即命令部下燒鍋磨面，青稞炒面飄香，其加工方法很快傳遍了雪域. (13.西藏素稱”歌舞的海洋”, 都說藏族同胞“會(huì)說話就會(huì)唱歌，會(huì)走路就會(huì)跳舞。” 果真如此.在宴會(huì)中,歌舞表演就開始了.請(qǐng)同學(xué)們看) 13.藏民的熱情

15、好客讓人激動(dòng)不已,走出家門,悠閑地漫步在草原上,真是讓人心曠神怡,草原上最引人注目的是什么呢?請(qǐng)看屏幕:牦牛 (1)大家說這是什么 (2)對(duì),現(xiàn)在同學(xué)們看到的就是高原上特有的動(dòng)物牦牛.關(guān)于牦牛,你知道哪些?誰來交流 學(xué)生交流: 牦牛身上的毛很長(zhǎng),十分耐寒, 能睡在冰雪上卻不覺的寒冷. 牦牛身體矮小健壯,能馱非常重的貨物,. 牦牛的耐力很好.能在高寒山區(qū)，晝夜連續(xù)行走20—30天,因此被人們稱為高原之舟. 牦牛還是耕地的能手. 牦牛在雪山草地,登山運(yùn)動(dòng)員的登山活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用,車無法行的地方它可以行走. (3)是啊,史書上這樣贊譽(yù)

16、牦牛 “行冰天雪窖中不畏冷，雖數(shù)日無水草，猶馱二百余外，行走不衰，真邊地之寶畜也 (4)牦牛的作用還不止如此,大家看這是什么:出示牛皮船. 這是牛皮船. (5)誰可以來說說你對(duì)牛皮船的了解? 它是用牦牛皮做成的,前后一樣寬,里面用幾根木棍撐起來,可坐8至10人,它是藏族人民制造的一種獨(dú)特的江河交通工具. 高原上有些江河常常水流湍急,木船無法行進(jìn).這種情況下牛皮船就可以發(fā)揮它的作用,但它只能順?biāo)兄?從上游出發(fā),到岸后,把它拖上來,背回上游,現(xiàn)在多用在游客游玩中. 可見,牦牛在高原的運(yùn)輸中占有重要的地位. 現(xiàn)在,高原的交通有了很大的改善,拉薩的貢嘎機(jī)場(chǎng)是世界上海拔最高的機(jī)場(chǎng).公路鐵路已開通.交通業(yè)的發(fā)展對(duì)西藏經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活的改善有著舉足輕重的作用.<天路>這首歌就是為了慶賀青藏鐵路的完工而創(chuàng)作的,最后,讓我們一起欣賞這首歌,真誠祝愿<天路為高原人民的生活開辟幸福的大道,漢藏兩族人民心連心攜手共前進(jìn).