2018版高中語(yǔ)文 第一單元 至愛(ài)親情 單元寫(xiě)作 至親至愛(ài)學(xué)案 魯人版必修3.doc
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單元寫(xiě)作 至親至愛(ài) 品 味 深秋的清晨已是寒氣襲人,但為了不遲到,我不得不早早地下樓去騎車(chē),然后,在寒風(fēng)中費(fèi)力地蹬著車(chē)子,向?qū)W??癖?。 麻煩的是,樓道里的自行車(chē)很多,往往是一輛輛自行車(chē)相互擠壓著,幾乎讓人取不出去,也推不進(jìn)來(lái)。所以,每天早上光是取自行車(chē)就得用五分鐘。五分鐘,對(duì)中學(xué)生的早晨來(lái)說(shuō),這是多么寶貴啊! 爸爸似乎也覺(jué)察到了這一點(diǎn)。爸爸是個(gè)很有毅力的人,不管天氣多冷,天天早晨都會(huì)跑上三千米。他經(jīng)常在我吃早飯的時(shí)候滿頭大汗地跑回來(lái)。 “兒子……” “什么?” “自行車(chē)我?guī)湍阃瞥鋈チ恕!? 我沒(méi)再說(shuō)話,匆匆吃完飯,便急著下樓了。打開(kāi)那扇難纏的樓道門(mén)(很難開(kāi)的門(mén),而且反彈的速度和力量都很大),我那輛又矮又小的自行車(chē)已經(jīng)安安靜靜地在門(mén)外等候我了。 以后的日子,天天都是如此,幾乎沒(méi)什么變化,不管怎樣,我都可以在刺骨的寒氣中看到門(mén)外那輛又矮又小的自行車(chē)。我漸漸習(xí)慣了這種事——而爸爸也沒(méi)再提過(guò),就像一切都已成為自然似的。 有一天,這種自然突然被打破了。爸爸的腿受了點(diǎn)傷,沒(méi)有去跑步,所以當(dāng)我要走出家門(mén)的時(shí)候,他突然對(duì)我說(shuō):“自行車(chē)我沒(méi)給你推出去。”語(yǔ)氣里似乎頗有些愧意。 為下文寫(xiě)父親堅(jiān)持每天早晨替“我”推自行車(chē)做了鋪墊。 作者把父親幫自己推自行車(chē)這事當(dāng)成了一件小事,也把這事看成是理所當(dāng)然。 此處為文章的轉(zhuǎn)折處,自然引出作者親自推自行車(chē)時(shí)的感受。 我仍舊沒(méi)有回答,急急地下了樓。我在那堆自行車(chē)?yán)镎业搅四怯职中〉淖孕熊?chē)。打開(kāi)鎖后,我便往外推車(chē),但被另外幾輛擠壓在一起的自行車(chē)擋住了,我只好把那些自行車(chē)一一搬到旁邊,有了勉強(qiáng)通過(guò)的空隙,人和車(chē)一起倒退著往門(mén)口一點(diǎn)一點(diǎn)地蹭。每往前蹭一點(diǎn),心里的火就上漲一點(diǎn),好不容易挨到門(mén)口,我沒(méi)好氣地一腳踹開(kāi)那個(gè)脾氣暴躁的門(mén),可用力太猛了,火氣更大的門(mén)猛地又反彈回來(lái),我急忙用右腿頂住它,然后用左手將車(chē)子推出去,同時(shí)還必須用右手幫著扶住車(chē)子……待我費(fèi)了九牛二虎之力將自行車(chē)推出去之后,樓道門(mén)發(fā)出“嗵”的一聲巨響。 這“嗵”的一聲,突然讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)。 剎那間,我突然感受到了別的什么東西,確切地說(shuō),我品味到了一種淡淡的愛(ài),不,是濃濃的愛(ài)!就像品茶一樣,天天喝茶不一定喝出茶的滋味,只有用心去細(xì)細(xì)地品,你才能覺(jué)出茶的馥郁濃香。爸爸的愛(ài)原來(lái)就濃縮在這又矮又小的自行車(chē)?yán)?!我可以想象出他推?chē)時(shí)吃力的樣子,因?yàn)樗麤](méi)有車(chē)的鑰匙,所以推起車(chē)來(lái),不,是搬起車(chē)來(lái),比我更費(fèi)力。 現(xiàn)在,我真想對(duì)爸爸說(shuō)句“謝謝”。 作者真正感受到了父親為自己推自行車(chē)時(shí)的不容易。 “謝謝”兩字飽含深情,這兩字充滿了理解,充滿了感激。 【文本借鑒】 假如你想擺脫思路枯竭、頭腦空空的煩惱,就一定要有意識(shí)地、自覺(jué)地在生活中尋找并捕捉到“動(dòng)情點(diǎn)”。所謂的“動(dòng)情點(diǎn)”就是在生活的某一時(shí)刻打動(dòng)了你的內(nèi)心,牽動(dòng)了你情思的人、事、物。 【技法總結(jié)】 怎樣才能擁有一雙善于捕捉“動(dòng)情點(diǎn)”的慧眼呢? 首先可以通過(guò)研讀范文來(lái)提煉典型情景。所謂范文,可以是課內(nèi)的經(jīng)典名篇,也可以是課外自己喜歡的美文。通過(guò)研讀范文,可以提煉出一些典型的生活情景,并在自己的創(chuàng)作中加以借鑒。 其次要勤于思考,注意提升自己的敏銳意識(shí)。注意觀察日常生活中引發(fā)自己心靈震動(dòng)的瞬間,并及時(shí)將這種情感的火花記錄下來(lái)。很多人并不缺少“動(dòng)情”的體驗(yàn),只是因?yàn)樗究找?jiàn)慣而忽略了它們,讓它們?cè)诓唤?jīng)意間從自己的身邊滑走。比如一次溫馨的晚餐,你還能描述當(dāng)時(shí)的氛圍嗎?和父母的一次沖突,你還記得起原因嗎?有心人應(yīng)該學(xué)會(huì)留住這些稍縱即逝的瞬間,不斷積累,使之成為自己寫(xiě)作的源頭活水,自然也就不會(huì)文思枯竭了。 另外,還要關(guān)注細(xì)節(jié),豐富自己的人生體驗(yàn)。“動(dòng)情點(diǎn)”不只是一些煽情的故事情節(jié),它還包括個(gè)人獨(dú)特的人生體驗(yàn)。 發(fā)現(xiàn)“動(dòng)情點(diǎn)”,捕捉“動(dòng)情點(diǎn)”都是為了形成自己獨(dú)特的情感素材庫(kù),使寫(xiě)作時(shí)情感的流淌更加真實(shí)自然,從而更好地與讀者在情感上產(chǎn)生共鳴。在寫(xiě)作過(guò)程中,可以通過(guò)以下方式更好地凸顯“動(dòng)情點(diǎn)”,增強(qiáng)文章的力度。 【文題展示】 羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”請(qǐng)你用發(fā)現(xiàn)的眼睛捕捉生活中的亮點(diǎn),以贊美“人性之美”為主題,寫(xiě)一篇記敘文,800字左右。 【實(shí)戰(zhàn)練筆】 題目:________________ 答案精析 寫(xiě)作導(dǎo)學(xué)案(一) 實(shí)戰(zhàn)練筆 懲罰出來(lái)的感動(dòng) 星期五我班又被扣了5分,原因是109室的幾個(gè)同學(xué)又遲到了。還好一個(gè)宿舍里還有兩個(gè)沒(méi)遲到的,但看到扣分單后我還是氣不打一處來(lái),這個(gè)讓我頭痛的109已不是一次出現(xiàn)這種事情了。 “生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己?!苯裉煳揖褪且獞土P一下自己,要好好生一回氣,來(lái)維護(hù)我這個(gè)班主任的權(quán)威,來(lái)威懾其他同學(xué),來(lái)提升實(shí)驗(yàn)三的整體形象。我讓班長(zhǎng)看了扣分通知單,上面有遲到同學(xué)的名字。上完課間操,我“命令”班長(zhǎng)讓“榜上有名”的同學(xué)到我辦公室。我“下命令”時(shí)挺生氣的,當(dāng)然也有些生班長(zhǎng)的氣,他就在109室。 那幾個(gè)同學(xué)到了辦公室,當(dāng)然知道意味著什么,都低著頭,不說(shuō)一句話,也許已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。我剛想給他們來(lái)點(diǎn)“狂風(fēng)暴雨”,卻發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)叫崔懷明的同學(xué),扣分單上寫(xiě)的明明是5位同學(xué)。我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)有你的事,你走吧。”我本來(lái)想當(dāng)著他們的面再夸夸崔懷明,想說(shuō)同在一個(gè)宿舍他能起來(lái)你們?yōu)槭裁床荒芷饋?lái),差距怎么會(huì)這么大之類(lèi)的話。結(jié)果崔懷明的一句話,讓我把想說(shuō)的話又吞到了肚里。他站在那里,也低著頭,根本沒(méi)有要走的意思,小聲地說(shuō):“老師,我也遲到了,檢查的沒(méi)記我?!闭f(shuō)完又小心翼翼地站在原地,還是低著頭,也做好了迎接“暴風(fēng)雨”的準(zhǔn)備。 我很生氣,也覺(jué)得挺好笑,又沒(méi)記你,你本來(lái)是可以不來(lái)挨訓(xùn)的,結(jié)果老老實(shí)實(shí)地來(lái)了。這學(xué)生,連氣也不讓我生完,因?yàn)槲倚睦锏臍馑查g轉(zhuǎn)化成了感動(dòng),一種非常非常珍貴的感動(dòng),這份感動(dòng)叫“誠(chéng)實(shí)”。 結(jié)果可想而知,那幾個(gè)同學(xué)都被崔懷明“救”了,被我的好心情“救”了,我又一次寬恕了他們。而我也被懲罰出來(lái)的這份誠(chéng)實(shí)給“救”了。 今天晚上開(kāi)班會(huì),我當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)了發(fā)生的這一件事。當(dāng)我說(shuō)到我被“誠(chéng)實(shí)”感動(dòng),心變軟了,那幾個(gè)遲到的同學(xué)也被我寬恕了的時(shí)候,全班響起了熱烈的掌聲。我想這就是對(duì)“誠(chéng)實(shí)”的最好回報(bào)吧。 但愿這些時(shí)不時(shí)好犯點(diǎn)小錯(cuò)誤的可愛(ài)的同學(xué)們能理解我的良苦用心!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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