《絲綢之路 》課件
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,傳承東方文明,再現(xiàn)絲路繁華,,傳承東方文明,再現(xiàn)絲路繁華,開(kāi)啟塵封記憶,,,,絲綢之路是誰(shuí)命名的? 絲綢之路只有一條嗎?,,你從“絲綢之路”示意圖中獲取哪些信息?(提示:方位、注記、地形、地域、古今地名的異同等),探尋開(kāi)辟緣由,合作探究,1.從現(xiàn)有資料中你能獲得哪些相關(guān)的歷史信息? (提示:時(shí)間、地域、人物、事件、結(jié)果和影響等)2.有哪些依據(jù)來(lái)證實(shí)這些歷史信息的真實(shí)性? (提示:史書記載、圖表、出土文物、古跡建筑等)3.你還有哪些感興趣并想進(jìn)一步探究的問(wèn)題?,“漢武帝組” “張騫組” “匈奴組” “大月氏組”,請(qǐng)為漢武帝和張騫之間的辭別設(shè)計(jì)一段對(duì)白,玉門關(guān),陽(yáng) 關(guān),蔥 嶺,感受絲路繁華,,,東 方,西 方,,,絲綢、陶瓷、鐵器、漆器等,毛皮、香料、藥材、珠寶等,器物傳播 技術(shù)傳播 思想傳播,東西方貿(mào)易往來(lái)的重要通道 東西方文化交流的橋梁,,品味醇香文化,民族樂(lè)器,石窟藝術(shù),民俗風(fēng)情,文化遺跡,,,,,神奇的莫高窟,細(xì)腰鼓,方響,篳篥,排蕭笙,尺八,箜篌,胡琴,火不思,手鼓,琵琶,忽雷,銅鈸,羯鼓,多彩的民俗風(fēng)情,厚重的文化遺跡,,傳承東方文明,再現(xiàn)絲路繁華,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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