(通用版)2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 框題過關(guān)檢測 傳統(tǒng)文化的繼承.doc
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框題過關(guān)檢測 傳統(tǒng)文化的繼承 一、選擇題 1.《舌尖上的中國》(第三季)講述了人與美食背后的溫情故事,完善了故事、強(qiáng)化了人物和食物背后的文化,從歷史演化過程中探究中國美食的遷徙與融合,深度討論中國人與食物的關(guān)系。《舌尖上的中國》(第三季)受到好評的原因是( ) ①將文化與生活相結(jié)合,給人以情感的啟迪 ②將傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,延續(xù)了文化的血脈 ③將人物與食物相結(jié)合,拋棄了傳統(tǒng)的習(xí)俗?、軐⒚朗撑c科技相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了文化的融合 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:選A 《舌尖上的中國》(第三季)受到好評的原因是將文化與生活相結(jié)合,給人以情感的啟迪,①正確;《舌尖上的中國》(第三季)從歷史演化過程中探究中國美食的遷徙與融合,這說明它受到好評的原因是將傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,延續(xù)了文化的血脈,②正確;③中“拋棄了傳統(tǒng)的習(xí)俗”觀點(diǎn)錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)《舌尖上的中國》(第三季)將美食與科技相結(jié)合,④不符合題意。 2.2017年9月,新入學(xué)的中小學(xué)生統(tǒng)一使用“教育部編義務(wù)教育語文教科書”。這次“部編本”教材最引人關(guān)注的變化之一是古詩文篇目的大幅增加。上述做法是基于( ) ①傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 ②文化繼承是文化發(fā)展的必然要求?、蹆?yōu)秀的傳統(tǒng)文化有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?、軅鹘y(tǒng)文化對人具有深遠(yuǎn)持久的影響 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選A “部編本”教材中古詩文篇目的大幅增加是基于傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,①③符合題意;②錯(cuò)誤,文化發(fā)展是文化繼承的必然要求;④在題目中沒有體現(xiàn)。 3.(2019黃山一模)“葳蕤”怎么讀?“搴芳”什么意思?不僅那些習(xí)慣了鍵盤書寫、提筆忘字的人兩眼茫然,很多文學(xué)素養(yǎng)較高的人也是報(bào)以苦笑。下列對此理解正確的是( ) ①傳統(tǒng)文化產(chǎn)生于過去,打上了歷史的烙印?、趥鹘y(tǒng)文化具有鮮明的民族性?、凵鐣?shí)踐不斷變遷,有的傳統(tǒng)文化面臨傳承斷檔的危機(jī)?、軅鹘y(tǒng)文化阻礙社會歷史發(fā)展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選B 材料強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的歷史悠久源遠(yuǎn)流長,未涉及傳統(tǒng)文化的民族性,②不符合題意;傳統(tǒng)文化的作用具有雙重性,如果能順應(yīng)社會生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求,就能對社會與人的發(fā)展起積極作用,如果一成不變,傳統(tǒng)文化則會阻礙社會進(jìn)步、妨害人的發(fā)展,④錯(cuò)誤;①③正確且符合題意。 4.浙江浦江“江南第一家”又稱鄭義門,是浙江省黨風(fēng)廉政建設(shè)教育基地之一,其創(chuàng)建并倡導(dǎo)“以德正心、以禮修身、以法齊家、以義濟(jì)世”的傳統(tǒng)文化儒學(xué)倫理,是古代廉政文化先進(jìn)家庭之典范。曾居住于此的鄭氏家庭,是從南宋初年延續(xù)至清朝康熙年間的大家庭,歷經(jīng)四個(gè)朝代,先后有173人為官,官位最高的至禮部尚書,卻無一人因貪污而被罷官。今天我們繼續(xù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要清正廉潔,但又賦予了其全心全意為人民服務(wù)的新內(nèi)容。這說明( ) ①傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 ②傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 ③傳統(tǒng)思想對當(dāng)代的價(jià)值觀念仍有影響 ④傳統(tǒng)文化是推動社會進(jìn)步的不竭動力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選B “今天我們繼續(xù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要清正廉潔,但又賦予了其全心全意為人民服務(wù)的新內(nèi)容”,體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性,傳統(tǒng)思想對當(dāng)代的價(jià)值觀念仍有影響,①③當(dāng)選;②與材料無關(guān);文化創(chuàng)新是社會發(fā)展進(jìn)步的動力,④錯(cuò)誤。 5.(2019嘉興二模)蒙古族的“安代舞”被譽(yù)為蒙古族舞蹈活化石,是首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。近年來,當(dāng)?shù)卣ㄟ^田野調(diào)查、原生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)等措施加強(qiáng)對安代舞的傳承和保護(hù)。其目的是( ) ①集中展現(xiàn)中華民族的整體風(fēng)貌 ②維護(hù)世界文化的多樣性特征?、弁诰騻鹘y(tǒng)文化的歷史文化價(jià)值?、馨l(fā)揮文化對經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:選C 當(dāng)?shù)卣@樣做的目的是挖掘傳統(tǒng)文化的歷史文化價(jià)值,維護(hù)世界文化的多樣性特征,②③符合題意;中華民族精神能夠集中展現(xiàn)中華民族的整體風(fēng)貌,①錯(cuò)誤;文化對經(jīng)濟(jì)具有反作用,優(yōu)秀文化對經(jīng)濟(jì)具有促進(jìn)作用,④錯(cuò)誤。 6.我國民族特色古建筑眾多,因各種原因?qū)е鹿沤ㄖ煌潭鹊膿p壞,對此種古建筑的修繕,往往采用最原始最傳統(tǒng)的做法,保持其原汁原味。之所以這樣做是因?yàn)? ) A.傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 B.原汁原味的傳統(tǒng)文化最有價(jià)值 C.傳統(tǒng)文化才是優(yōu)秀的文化 D.傳統(tǒng)文化符合社會發(fā)展要求 解析:選A 傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,采用最原始最傳統(tǒng)的做法,保持其原汁原味,才能體現(xiàn)民族特色,A項(xiàng)正確且符合題意;B、C、D三項(xiàng)都沒有對傳統(tǒng)文化作辯證分析,均錯(cuò)誤。 二、非選擇題 7.(2019濟(jì)南模擬)閱讀材料,完成下列要求。 2018 年 2 月 4 日,《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》(以下簡稱《意見》)正式發(fā)布?!兑庖姟分赋?,要切實(shí)保護(hù)好優(yōu)秀農(nóng)耕文化遺產(chǎn),推動優(yōu)秀農(nóng)耕文化遺產(chǎn)合理適度利用。 深入挖掘農(nóng)耕文化蘊(yùn)含的優(yōu)秀思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,充分發(fā)揮其在凝聚人心、教化群眾、淳化民風(fēng)中的重要作用。劃定鄉(xiāng)村建設(shè)的歷史文化保護(hù)線,保護(hù)好文物古跡、傳統(tǒng)村落、民族村寨、傳統(tǒng)建筑、農(nóng)業(yè)遺跡、灌溉工程遺產(chǎn)。 結(jié)合材料,運(yùn)用《文化生活》知識,說明在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中保護(hù)優(yōu)秀農(nóng)耕文化遺產(chǎn)的重要性。 解析:本題從知識范圍看,屬于無明確知識范圍限定的主觀試題,回答時(shí)首先要依據(jù)材料判定考查的知識范圍;從設(shè)問的指向性看,屬于意義類主觀試題,回答時(shí)要運(yùn)用所學(xué)知識并結(jié)合材料進(jìn)行分析。 答案:①優(yōu)秀農(nóng)耕文化對經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展有促進(jìn)作用,能為鄉(xiāng)村振興提供精神動力,推動鄉(xiāng)風(fēng)文明、鄉(xiāng)村發(fā)展。②保護(hù)優(yōu)秀農(nóng)耕文化有利于營造積極健康、向上向善的文化環(huán)境,更好地發(fā)揮優(yōu)秀文化對人生的塑造作用。③農(nóng)耕文化是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,保護(hù)優(yōu)秀農(nóng)耕文化,有利于保護(hù)文化多樣性,推動文化繁榮發(fā)展。④保護(hù)傳承優(yōu)秀農(nóng)耕文化,可以推動農(nóng)村精神文明建設(shè),提高文化軟實(shí)力,增強(qiáng)民族凝聚力。(若從農(nóng)耕文化的創(chuàng)新發(fā)展方面回答也可。)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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