（通用版）2019版高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)與增分策略 板塊一 古代史部分板塊綜合檢測(cè).doc

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板塊一 古代史部分 板塊綜合檢測(cè)(一) 一、選擇題(本大題有25個(gè)小題，每小題2分，共50分) 1．(2018宣城高三?？?西周分封時(shí)，青銅器被作為權(quán)力象征的禮物，由周王賜給諸侯，諸侯帶著它去建立自己的領(lǐng)地。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，青銅器多轉(zhuǎn)向?qū)嵱?，禮器的比例減少。這種變化反映了當(dāng)時(shí)(　　) A．青銅器鑄造水平停滯不前 B．青銅器的實(shí)用價(jià)值大 C．“禮崩樂(lè)壞”的局面形成 D．鐵器逐漸取代青銅器 答案　C 解析　根據(jù)題意，西周時(shí)期的青銅器多用于禮器，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期青銅器用于禮器的比例減少，反映了分封制的瓦解，即“禮崩樂(lè)壞”，故C項(xiàng)正確。 2．(2018安徽江南十校一模)孟子認(rèn)為：“以力服人者，非心服也，力不贍也；以德服人者，心悅而誠(chéng)服也，如七十子之服孔子也?！?《孟子公孫丑上》)對(duì)此闡釋，最合題意的是(　　) A．政治生活是倫理道德生活的延伸 B．強(qiáng)調(diào)道德在社會(huì)生活中的價(jià)值 C．重視德教在仁政施行中的作用 D．德行是王位繼承的主要考量因素 答案　B 解析　材料強(qiáng)調(diào)以德服人為心服的重要性，未提及政治生活與倫理道德的關(guān)系，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；以德服人是處理人際關(guān)系的重要方式，故B項(xiàng)正確；材料未提及道德的政治作用，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未提及王位繼承，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3．(2018全國(guó)Ⅲ卷高考考前模擬)考古發(fā)現(xiàn)，商代墓葬中殉葬人數(shù)動(dòng)輒數(shù)十人甚至數(shù)百人，而西周時(shí)期用奴隸殉葬、祭祀等現(xiàn)象比較少見(jiàn)，而且此現(xiàn)象主要集中在西周早期，中期以后基本未出現(xiàn)。這表明西周(　　) A．形成了重視民力的思想 B．各級(jí)大宗享有祭祀特權(quán) C．開(kāi)發(fā)私田需要大量奴隸 D．儒學(xué)提倡尊重人的價(jià)值 答案　A 解析　材料“用奴隸殉葬、祭祀等現(xiàn)象比較少見(jiàn)”“中期以后基本未出現(xiàn)”減少殉葬人數(shù)，說(shuō)明西周重視民力，故A項(xiàng)正確；材料“用奴隸殉葬、祭祀等現(xiàn)象比較少見(jiàn)”“中期以后基本未出現(xiàn)”與祭祀權(quán)無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)過(guò)于片面，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；西周時(shí)期還未形成儒家學(xué)派，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 4．(2018湖北華中師大新高考聯(lián)盟質(zhì)量測(cè)評(píng))秦代北方的郡只相當(dāng)于今天的一兩個(gè)地區(qū)，河?xùn)|郡就略似今天山西省的臨汾、運(yùn)城兩地區(qū)；而南方的郡有如今天的一個(gè)省或更大，九江郡起初就相當(dāng)于今天安徽省及江西省的大部。后來(lái)南方政區(qū)的幅員越變?cè)叫?，其政區(qū)幅員的變化效率比北方要快。這種變化表明(　　) A．統(tǒng)治疆域的擴(kuò)大 B．北方經(jīng)濟(jì)的衰落 C．中央集權(quán)的加強(qiáng) D．政區(qū)細(xì)化的趨勢(shì) 答案　C 解析　郡的幅員變小與統(tǒng)治疆域擴(kuò)大無(wú)關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；秦朝至唐朝中后期北方經(jīng)濟(jì)依然領(lǐng)先于南方，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；秦朝時(shí)南方郡的幅員要遠(yuǎn)大于北方郡，但后來(lái)南方郡幅員越變?cè)叫。易兓时缺狈揭?，說(shuō)明秦朝以后各朝代通過(guò)縮小南方郡的幅員來(lái)控制南方郡，因而體現(xiàn)了中央集權(quán)的加強(qiáng)，故C項(xiàng)正確；政區(qū)細(xì)化是材料表象，背后反映了中央集權(quán)的加強(qiáng)，D項(xiàng)不符合題意，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5．(2018宣城二模)據(jù)考證，戰(zhàn)國(guó)之前的傳世作品中均無(wú)“黃帝”的史料，之后始現(xiàn)“黃帝”之說(shuō)，如傳世的《呂氏春秋》《史記》等記載的歷史皆從黃帝開(kāi)始。到了秦漢時(shí)期，黃帝已成為大家認(rèn)可的祖先。這說(shuō)明(　　) A．百家爭(zhēng)鳴的興起奠定了黃帝至尊的地位 B．宗法制對(duì)這一共識(shí)的形成具有決定作用 C．華夏民族皆源自于黃帝的嫡親血緣關(guān)系 D．國(guó)家統(tǒng)一有助于血緣系統(tǒng)一體化的形成 答案　D 解析　從材料中“秦漢時(shí)期，黃帝已成為大家認(rèn)可的祖先”，可知當(dāng)時(shí)大一統(tǒng)的社會(huì)環(huán)境對(duì)于社會(huì)血緣關(guān)系的促進(jìn)作用，故D項(xiàng)正確。 6．(2018全國(guó)Ⅱ卷高考考前模擬預(yù)測(cè))察舉是自下而上推賢薦才，雖然被薦者最終是否中選、如何任用是由中央、皇帝來(lái)決斷，但高門權(quán)貴、封疆大吏自是不會(huì)全然一片公心，在為國(guó)掄材的公義之外，挾帶私意、兜售私恩必不可免。材料內(nèi)容表明察舉制(　　) A．具有歷史的進(jìn)步性 B．實(shí)質(zhì)上是世官制的延續(xù) C．有其不可回避的弊端 D．已發(fā)展為九品中正制 答案　C 解析　“但高門權(quán)貴、封疆大吏自是不會(huì)全然一片公心，在為國(guó)掄材的公義之外，挾帶私意、兜售私恩必不可免”表明察舉制的弊端，故C項(xiàng)正確。 7．(2018河南高考診斷)漢武帝即位后，改變了以前專用功臣列侯及其子弟為相的傳統(tǒng)，開(kāi)始擢用沒(méi)有政治背景的一般士人為相，拜相后始封侯。漢武帝此舉(　　) A．加強(qiáng)了丞相對(duì)皇帝的依賴性 B．強(qiáng)化了相權(quán)對(duì)中央集權(quán)的控制 C．削弱了劉氏同姓諸侯王勢(shì)力 D．化解了相權(quán)與君主集權(quán)的沖突 答案　A 解析　漢武帝“改變以前專用功臣列侯及其子弟為相的傳統(tǒng)，開(kāi)始擢用沒(méi)有政治背景的一般士人為相”，意在削弱貴族政治，丞相由皇帝親自擢選也能加強(qiáng)丞相對(duì)皇帝的依賴性，故A項(xiàng)正確。 8．(2018臨沂三模)兩漢時(shí)期，地方長(zhǎng)官(郡太守)擁有自辟僚屬和察舉大權(quán)。長(zhǎng)官與僚屬形同君臣，長(zhǎng)官升調(diào)或僚屬離職后，長(zhǎng)官依舊自居“故主”，僚屬則成為“故吏”。這主要體現(xiàn)了(　　) A．依附關(guān)系根源于察舉制 B．家天下的觀念根深蒂固 C．早期官僚政治尚不成熟 D．郡縣制下地方權(quán)力很大 答案　C 解析　依附關(guān)系的形成原因是，擁有自辟僚屬和察舉大權(quán)(或者是地方權(quán)力過(guò)大)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“家天下”是指王位在一家一姓中傳承，材料中涉及的是地方長(zhǎng)官，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中反映的是兩漢時(shí)期，地方權(quán)力過(guò)大，呈現(xiàn)的長(zhǎng)官與僚屬之間的隸屬關(guān)系，說(shuō)明官僚政治的不成熟，故C項(xiàng)正確；材料中呈現(xiàn)的是兩漢期間，地方權(quán)力雖大，但仍受中央制約，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 9．唐代元稙《織女詞》中吟道：“東家頭白雙女兒，為解挑紋嫁不得。”在中國(guó)古代，手工業(yè)者為了技術(shù)的世代傳承，不惜犧牲兒女婚姻幸福，使民間技術(shù)的傳承走向封閉。這一現(xiàn)象源于(　　) A．手工業(yè)者為防止技術(shù)外流而采取的保護(hù)措施 B．古代傳統(tǒng)手工業(yè)沒(méi)有產(chǎn)品交易的市場(chǎng) C．手工業(yè)工藝水平低下社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展遲緩 D．官營(yíng)手工業(yè)服務(wù)對(duì)象和技術(shù)傳承具有特殊性 答案　A 解析　“手工業(yè)者為了技術(shù)的世代傳承，不惜犧牲兒女婚姻幸福，使民間技術(shù)的傳承走向封閉”這是為了防止技術(shù)外流采取的保護(hù)措施，故A項(xiàng)正確。 10．(2018保定二模)宋朝負(fù)責(zé)絲織的綾錦院，在宋太宗端拱元年有兵匠(織工)1 034人，宋真宗咸平年間擁有錦綺機(jī)400余張。宋徽宗崇寧三年建立了文繡院，招收刺工300人。東京還有與紡織緊密相關(guān)的西內(nèi)、東內(nèi)染院，西內(nèi)染院有工匠613人。這表明當(dāng)時(shí)(　　) A．已出現(xiàn)從事紡織業(yè)的專業(yè)戶 B．官營(yíng)和民營(yíng)手工業(yè)發(fā)展都很快 C．官營(yíng)手工業(yè)生產(chǎn)效率較高 D．官營(yíng)手工業(yè)規(guī)模大，分工細(xì) 答案　D 解析　根據(jù)題目中“兵匠(織工)1 034人”“錦綺機(jī)400余張”“刺工300人”“西內(nèi)染院有工匠613人”得出官營(yíng)手工業(yè)規(guī)模大，分工細(xì)，故D項(xiàng)正確。 11．《舊唐書》記載，唐朝初年，中原地區(qū)“蒼茫千里，人煙斷絕，雞犬不聞，道路蕭條，進(jìn)退艱阻”。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)(　　) A．我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到江南 B．北方地區(qū)仍沒(méi)有得到有效開(kāi)發(fā) C．北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力遭到嚴(yán)重破壞 D．北方農(nóng)業(yè)落后是由于人煙稀少 答案　C 解析　我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到江南是在宋代，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；唐朝時(shí)北方地區(qū)仍沒(méi)有得到有效開(kāi)發(fā)不符合史實(shí)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)題干信息可以得出唐朝初期北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力遭到嚴(yán)重破壞，故C項(xiàng)正確；人煙稀少是當(dāng)時(shí)北方經(jīng)濟(jì)落后的表現(xiàn)而不是原因，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 12．(2018重慶八中高考適應(yīng)性月考八)古代中國(guó)科技著作往往以“經(jīng)”命名，如醫(yī)藥學(xué)的《黃帝內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》《本草經(jīng)》，數(shù)學(xué)的《算經(jīng)十書》，還有天文經(jīng)、星經(jīng)、茶經(jīng)、水經(jīng)等，在編寫方式上也往往模擬經(jīng)學(xué)的注解方式。這反映出古代科技發(fā)展(　　) A．具有儒學(xué)化特征 B．追求人與自然和諧 C．為封建統(tǒng)治服務(wù) D．受益于儒學(xué)的推動(dòng) 答案　A 解析　據(jù)材料“在編寫方式上也往往模擬經(jīng)學(xué)的注解方式”可知，用經(jīng)學(xué)的注解方式編寫科技著作，說(shuō)明古代科技發(fā)展具有儒學(xué)化特征，故A項(xiàng)正確。 13．西漢中期以后，皇帝在下達(dá)詔令時(shí)，動(dòng)輒引經(jīng)據(jù)典。而司法官吏在決議時(shí)也常常追求“應(yīng)合古義”，從而在司法領(lǐng)域出現(xiàn)了一股“春秋決獄”之風(fēng)。該現(xiàn)象反映出(　　) A．司法官吏判案依據(jù)是四書五經(jīng) B．皇帝的詔令必須符合司法程序 C．司法成為皇帝專制統(tǒng)治的工具 D．儒學(xué)成為治國(guó)理政的重要依據(jù) 答案　D 解析　“西漢中期以后”儒學(xué)成為統(tǒng)治思想，材料中“在司法領(lǐng)域出現(xiàn)了一股‘春秋決獄’之風(fēng)”是在司法領(lǐng)域的體現(xiàn)，故D項(xiàng)正確。 14．(2018日照三模)李贄的《藏書》是評(píng)述歷史人物的著作。其中的《世紀(jì)》部分，講述的是朝代更替以及帝王個(gè)人活動(dòng)。他將陳勝、公孫述(東漢末年軍閥)等列入書中，且每篇都標(biāo)有名目以示褒貶。如西楚霸王項(xiàng)籍篇題為“英雄草創(chuàng)”，王莽篇題為“篡弒資賊”。該書反映了作者怎樣的思想(　　) A．反對(duì)思想束縛提倡獨(dú)立思考 B．突破傳統(tǒng)改革史書編撰體例 C．破除傳統(tǒng)等級(jí)觀念反抗權(quán)威 D．以史為據(jù)實(shí)事求是評(píng)價(jià)歷史 答案　A 解析　根據(jù)材料“且每篇都標(biāo)有名目以示褒貶。如西楚霸王項(xiàng)籍篇題為‘英雄草創(chuàng)’，王莽篇題為‘篡弒資賊’”可知，李贄的史學(xué)著述已經(jīng)突破了傳統(tǒng)思想的束縛轉(zhuǎn)而開(kāi)始獨(dú)立思考，故A項(xiàng)正確；材料中并沒(méi)有涉及史書編撰體例，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；同樣，材料中也并沒(méi)有提及所謂的“等級(jí)觀念”，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；僅僅根據(jù)材料，我們也不能推斷出李贄的史學(xué)著述是站在實(shí)事求是的立場(chǎng)之上，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 15．(2018成都第二次診斷性檢測(cè))下圖為湖北云夢(mèng)秦墓出土的竹簡(jiǎn)局部圖。這批簡(jiǎn)牘寫于秦統(tǒng)一前后，內(nèi)容多為當(dāng)時(shí)施行的法律，書體主要為秦隸。該簡(jiǎn)牘說(shuō)明當(dāng)時(shí)(　　) A．政局動(dòng)蕩影響文字統(tǒng)一 B．文字書寫出現(xiàn)簡(jiǎn)化趨勢(shì) C．隸書成為法定通用書體 D．法律文書使用獨(dú)立書體 答案　B 解析　從圖中字體的具體結(jié)構(gòu)來(lái)看，文字書寫的確簡(jiǎn)化了不少，所以能夠說(shuō)明文字書寫出現(xiàn)簡(jiǎn)化趨勢(shì)，選B是符合題意的，正確；材料強(qiáng)調(diào)的是文字逐漸統(tǒng)一的而非政局動(dòng)蕩影響文字統(tǒng)一，選項(xiàng)A不符合題意，排除；只是“主要”為秦隸而非隸書成為法定通用書體，選項(xiàng)C不符合題意，排除；法律文書也并未使用獨(dú)立書體，選項(xiàng)D不合史實(shí)，不符合題意，排除；故本題選B。 16．(2018衡陽(yáng)十校高考調(diào)研沖刺)清代李漁在《閑情偶寄》中說(shuō)：“詩(shī)文之詞采貴典雅而賤粗俗……詞曲(戲曲)不然，話則本之街談巷議，事則取其直說(shuō)明言。”此“詞曲貴淺”的主張(　　) A．體現(xiàn)了戲曲的生活化發(fā)展 B．推動(dòng)了傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)的轉(zhuǎn)型 C．反映了市民階層的價(jià)值觀 D．體現(xiàn)了雅俗共賞的藝術(shù)特色 答案　A 解析　詞曲(戲曲)的內(nèi)容取自“街談巷議”，形式“直說(shuō)明言”，這就推動(dòng)詞曲(戲曲)世俗化，故A項(xiàng)正確。 17．(2018全國(guó)Ⅱ卷高考考前模擬預(yù)測(cè))明朝建立后改元朝之行省為承宣布政使司，布政使司僅主管民政，又設(shè)提刑按察使司掌刑獄、都指揮使司掌軍政，為防止布政使司長(zhǎng)官專權(quán)，每一布政使司又設(shè)左、右布政使各一人。明朝以上舉措體現(xiàn)了(　　) A．削弱相權(quán)、加強(qiáng)皇權(quán)的意圖 B．三權(quán)分立的民主化的特點(diǎn) C．宰相權(quán)力下放地方的趨勢(shì) D．制約地方、加強(qiáng)中央集權(quán)的目的 答案　D 解析　從材料中布政使司、提刑按察使司、都指揮使司各行職權(quán)，權(quán)力分化，又設(shè)左右布政使防止專權(quán)，可知該舉措的目的是削弱地方勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)，故D項(xiàng)正確。 18．(2018鄭州三模)王夫之曰：“村野愚懦之民以有田為禍，以得有強(qiáng)豪兼并者為茍免逃亡、起死回生之計(jì)……田不盡歸之強(qiáng)豪不止，而天下之亂且不知所極矣！”材料反映了(　　) A．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快土地兼并 B．農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重尋求庇護(hù) C．當(dāng)時(shí)租佃關(guān)系開(kāi)始興起 D．豪強(qiáng)對(duì)農(nóng)民人身控制松弛 答案　B 解析　材料強(qiáng)調(diào)的是百姓把擁有土地視為禍?zhǔn)拢炊曂恋乇缓缽?qiáng)兼并為獲得保護(hù)，故B項(xiàng)正確。 19．(2018全國(guó)卷高考臨考沖刺押題卷七)中國(guó)封建社會(huì)后期，糧、棉、茶等一般的民生用品在轉(zhuǎn)運(yùn)貿(mào)易中的比重逐漸增加，流通量和流通范圍較以往有所擴(kuò)大，流向主要是從農(nóng)村流向城市。這種狀況表明中國(guó)(　　) A．農(nóng)產(chǎn)品商品化趨勢(shì)的增強(qiáng) B．自給自足的自然經(jīng)濟(jì)解體 C．生產(chǎn)力水平出現(xiàn)質(zhì)的飛躍 D．城鄉(xiāng)生活方式的融合 答案　A 解析　根據(jù)材料“糧、棉、茶等一般的民生用品在轉(zhuǎn)運(yùn)貿(mào)易中的比重逐漸增加，流通量和流通范圍較以往有所擴(kuò)大，流向主要是從農(nóng)村流向城市”可知，在封建社會(huì)后期，農(nóng)產(chǎn)品的商品化程度出現(xiàn)不斷增強(qiáng)的趨勢(shì)，故A項(xiàng)正確。 20．(2018全國(guó)卷高考臨考沖刺押題)“皇帝召見(jiàn)軍機(jī)大臣，不許太監(jiān)在側(cè)，也不準(zhǔn)王公及部院大臣擅入軍機(jī)處，軍機(jī)大臣不得擅自結(jié)交外任官員?！边@說(shuō)明軍機(jī)處(　　) A．組織嚴(yán)密有利于政令執(zhí)行 B．為君權(quán)附庸無(wú)行政決策權(quán) C．職官干練提高了行政效率 D．權(quán)力巨大凌駕于六部之上 答案　A 解析　據(jù)材料“皇帝召見(jiàn)軍機(jī)大臣，不許太監(jiān)在側(cè)，也不準(zhǔn)王公及部院大臣擅入軍機(jī)處，軍機(jī)大臣不得擅自結(jié)交外任官員”說(shuō)明軍機(jī)處組織嚴(yán)密有利于政令執(zhí)行，故A項(xiàng)正確。 21．(2018天津部分區(qū)一模)“古代世界相隔很遠(yuǎn)的地區(qū)，在大約同一時(shí)候都開(kāi)展著高度的哲學(xué)活動(dòng)。當(dāng)希臘人正在探討物質(zhì)世界的性質(zhì)時(shí)，中國(guó)的圣人正試圖去發(fā)現(xiàn)人類社會(huì)和賢明政治的根本原則?！边@段話旨在強(qiáng)調(diào)中國(guó)與希臘(　　) A．哲學(xué)水平有高有低 B．各自在孤立地發(fā)展 C．發(fā)展道路存在差異 D．歷史發(fā)展的相似性 答案　D 解析　根據(jù)材料“古代世界……在大約同一時(shí)候都開(kāi)展著高度的哲學(xué)活動(dòng)”，古希臘哲學(xué)家與同時(shí)期中國(guó)(春秋戰(zhàn)國(guó))思想家思想有相通的地方，古希臘智者學(xué)派反對(duì)迷信，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和作用，是西方人文主義思想的起源，孔子主張“仁”和“禮”，孟子主張“仁政”，兩者都強(qiáng)調(diào)以人為本，關(guān)注社會(huì)，反映了人類歷史發(fā)展的相似性，故D項(xiàng)正確。 22．(2018安徽江南十校一模)有學(xué)者認(rèn)為，希臘城邦不是由獨(dú)立公民個(gè)人組成的，而是由公民所歸屬的氏族、胞族和部落組成；城邦不分大小強(qiáng)弱在宗教、法律、錢幣、度量衡等方面享有高度的主權(quán)獨(dú)立。依據(jù)材料，下列表述正確的是(　　) A．希臘城邦使公民個(gè)人缺乏獨(dú)立性 B．民主政體是希臘城邦的共同選擇 C．獨(dú)立自主為希臘城邦營(yíng)造了和平環(huán)境 D．希臘城邦是由一些公民共同體所組成 答案　D 解析　雅典公民是獨(dú)立的個(gè)體，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；希臘城邦內(nèi)部也有專制政體，如斯巴達(dá)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；獨(dú)立自主在某種程度上造成了城邦間的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料表明城邦不是公民個(gè)人而是公民集體，體現(xiàn)了希臘城邦強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，故D項(xiàng)正確。 23．(2018重慶三模)在伯利克里時(shí)期，所有官員和議事會(huì)議員都必須接受陪審法庭的任職資格審查和卸任后的賬目審計(jì)，陪審法庭還有權(quán)審查官員的任內(nèi)表現(xiàn)。這說(shuō)明，在當(dāng)時(shí)的雅典(　　) A．陪審法庭擁有監(jiān)察權(quán) B．陪審法庭主導(dǎo)城邦事務(wù) C．公民參政權(quán)受到限制 D．分權(quán)制衡機(jī)制得到完善 答案　A 解析　陪審法庭可以“任職資格審查、賬目審計(jì)、有權(quán)審查官員”，故A項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)不了“主導(dǎo)”，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒(méi)有體現(xiàn)公民參政權(quán)受到限制，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)不了制衡，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 24．(2018全國(guó)Ⅰ卷高考考前模擬預(yù)測(cè))某學(xué)者認(rèn)為：過(guò)去確實(shí)有過(guò)這樣一個(gè)時(shí)期，把這僅僅是“市民法”的一個(gè)卑賤的附屬物的“萬(wàn)民法”，認(rèn)作為一切法律所應(yīng)該盡可能依從的一個(gè)偉大的、雖然還沒(méi)有發(fā)展的模式。這個(gè)巨變是正當(dāng)希臘的“自然法”理論被適用于“羅馬所有國(guó)家共有的法律”的實(shí)踐中的時(shí)期。由此表明(　　) A．萬(wàn)民法實(shí)際附屬于“市民法” B．萬(wàn)民法成為一切法律的模式 C．自然法精神推動(dòng)了羅馬法演進(jìn) D．羅馬法始終體現(xiàn)自然法精神 答案　C 解析　根據(jù)材料中“這個(gè)巨變是正當(dāng)希臘的‘自然法’理論被適用于‘羅馬所有國(guó)家共有的法律’的實(shí)踐中的時(shí)期”說(shuō)明羅馬法中的自然法精神推動(dòng)了其演進(jìn)，故C項(xiàng)正確。 25．(2018長(zhǎng)沙三模)古羅馬法關(guān)于所有權(quán)是所有人“對(duì)物的最完全的支配權(quán)”的定義以及關(guān)于占有、使用、收益、處分各種權(quán)能的理論，直接被歸納到拿破侖法典的第544條中，備受當(dāng)代各國(guó)民法學(xué)界的推崇，陸續(xù)被各國(guó)民法所采用。這表明(　　) A．羅馬法具有適用性被有效繼承 B．近現(xiàn)代法律重視維護(hù)私有制度 C．羅馬法擁有普遍合理性的特質(zhì) D．法律制定具有一定的發(fā)展性特征 答案　A 解析　根據(jù)“直接被歸納到”“陸續(xù)被各國(guó)民法所采用”可知羅馬法具有適用性被有效繼承，故A項(xiàng)正確；材料反映的是羅馬法的所有權(quán)理論被后世所采用，不能說(shuō)明近現(xiàn)代法律重視維護(hù)私有制度，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料反映的是羅馬法的所有權(quán)理論被繼承，并不代表羅馬法都具有普遍合理性的特質(zhì)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料反映的是羅馬法的所有權(quán)理論被后世直接采用，沒(méi)有體現(xiàn)出發(fā)展性，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 二、非選擇題(本大題有3個(gè)題，其中第26題13分，第27題25分，第28題12分，共50分) 26．(2018資陽(yáng)質(zhì)量檢測(cè))(13分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一　兩漢時(shí)期，皇帝對(duì)丞相待之以禮。丞相謁見(jiàn)皇帝時(shí)，皇帝起立，賜丞相座。隋唐時(shí)期的官員上朝奏事也均有座。到了宋代，官員上朝必須站著奏事。至明清，大臣奏事連站都不行了，必須跪著。 材料二　在秦及西漢初年，皇帝行使權(quán)力，將意志化為詔書，見(jiàn)詔實(shí)行，程序比較簡(jiǎn)單?；蚺c宰相議定，交御史起草、下達(dá)；或直接命令御史起草、下達(dá)，即可生效。宋代下詔書需經(jīng)中書、門下之制度更加完備，因而反對(duì)內(nèi)批，反對(duì)君主獨(dú)斷專行的理由，也就更加充足。或從制度上、道理上批評(píng)濫用內(nèi)批是違反“禮”“正”“道”；或從歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)上批評(píng)濫用內(nèi)批會(huì)導(dǎo)致“禍”“亂”；或從道德上批評(píng)濫用內(nèi)批是出于“私”心。明代表面上廢除宰相，皇帝直接指揮六部、百司政務(wù)，實(shí)際上多半依靠“票擬”定奪，皇帝的意志和權(quán)力受到內(nèi)閣諸臣極大的左右限制。由于票擬是下達(dá)皇帝詔令的正常途徑，所以明代內(nèi)閣限制皇帝濫用下手詔、中旨的斗爭(zhēng)，更加制度化?！？偙蟆对囌撐覈?guó)封建君主專制權(quán)力發(fā)展的總趨勢(shì)》 (1)材料一反映了什么現(xiàn)象？其實(shí)質(zhì)是什么？并結(jié)合唐、明、清有關(guān)史實(shí)加以說(shuō)明。(8分) (2)根據(jù)材料二，分析古代君主行使權(quán)力的變化，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明其產(chǎn)生變化的原因。(5分) 答案　(1)現(xiàn)象：丞相上朝的禮儀變化：坐——站——跪。 實(shí)質(zhì)：君主專制統(tǒng)治不斷強(qiáng)化。 說(shuō)明：唐朝實(shí)行三省六部制，將相權(quán)一分為三，削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)。明朝廢丞相，設(shè)內(nèi)閣，皇權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)。清朝設(shè)立軍機(jī)處，軍國(guó)大事由皇帝一人裁決，軍機(jī)大臣只是跪受筆錄，君主專制達(dá)到頂峰。 (2)變化：君主行使權(quán)力從很少受制約到受到歷史經(jīng)驗(yàn)、道德和制度的制約。原因：先代王朝滅亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；儒家思想作為主流意識(shí)的制約；古代行政體制日益完備的影響。 27．(2018德州一模)(25分)閱讀材料，完成下列要求。 材料一　漢文帝廢除了刻面、割鼻、斬左右趾等刑罰，景帝時(shí)規(guī)定八十歲以上、八歲以下和孕婦等人應(yīng)被審訊關(guān)押的，都不得加械具。平帝時(shí)規(guī)定，對(duì)“從坐”婦女免于拘捕和監(jiān)禁，男子八十以上、七歲以下除非重罪，均可免刑或減刑。刑法中增加了一些新罪名，如“阿黨”(諸侯有罪，傅相不舉奏)與“附益”(中央朝臣外附諸侯)，均為重罪。武帝時(shí)還制訂了《酎金律》、《左官律》，來(lái)制裁諸侯在祭祀宗廟時(shí)貢金不合標(biāo)準(zhǔn)、舍棄朝廷而奉事諸侯等行為。在司法判決中，盛行以《春秋》的精神作為解釋法律和作出判斷的基本原則。許多經(jīng)學(xué)大師紛紛以經(jīng)解律，東漢時(shí)許慎、馬融、鄭玄等人各立門戶，歧見(jiàn)增多，以至于朝廷出面規(guī)定了鄭玄注經(jīng)解律的正統(tǒng)地位?！幾詮垥x藩《中國(guó)法制通史》 材料二　公民法主要適用于羅馬公民，內(nèi)容上側(cè)重于國(guó)家事務(wù)和法律程序方面。從共和國(guó)后期到帝國(guó)前期，羅馬由一個(gè)城邦國(guó)家變成了地跨三洲的大帝國(guó)，新的地區(qū)不斷被并入它的貿(mào)易和交通體系中。羅馬法也由公民法發(fā)展到萬(wàn)民法，萬(wàn)民法適用于羅馬公民與外邦人以及外邦人與外邦人之間關(guān)系，基本內(nèi)容主要是關(guān)于所有權(quán)和債權(quán)方面的規(guī)范，注重調(diào)節(jié)貿(mào)易及財(cái)產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)和民事糾紛。……羅馬法雖然允許使用酷刑，但只是作為審判過(guò)程中的補(bǔ)充性和最后的措施，實(shí)施的前提包括：只針對(duì)死刑犯罪；沒(méi)有其他手段發(fā)現(xiàn)真實(shí)；對(duì)犯罪的指控充分和適當(dāng)。20歲以下與60歲以上者、孕婦和育兒母親免予酷刑。 ——摘編自于貴信《古代羅馬史》 (1)根據(jù)上述材料，概括中國(guó)漢代和古羅馬各自的法制特點(diǎn)。(12分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出兩國(guó)法制特點(diǎn)產(chǎn)生的社會(huì)背景及其一致的進(jìn)步之處。(13分) 答案　(1)特點(diǎn)：漢代：寬法緩刑(或“逐漸廢除某些酷刑”“逐漸廢除某些肉刑”)；體現(xiàn)了加強(qiáng)中央集權(quán)的需要；儒家經(jīng)典開(kāi)始影響法律實(shí)施；儒家學(xué)者深入影響法律條文的解釋(如答“儒家思想的影響日益加深”之類亦可酌情給分)。 古羅馬：適用范圍和內(nèi)容因時(shí)而變(或“羅馬法逐漸發(fā)展完善”)；對(duì)酷刑的限制嚴(yán)格(或“酷刑只是審判過(guò)程中的補(bǔ)充性和最后的措施”)。 (2)背景：漢代：鑒于秦亡的教訓(xùn)，緩和社會(huì)矛盾，奉行黃老之學(xué)，無(wú)為而治；漢初諸侯勢(shì)力發(fā)展，威脅中央集權(quán)；漢武帝罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，確立了儒家思想的統(tǒng)治地位。 古羅馬：伴隨著擴(kuò)張，羅馬統(tǒng)治區(qū)域擴(kuò)大，需要處理更為復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)矛盾；同內(nèi)外貿(mào)易的發(fā)展相適應(yīng)。 進(jìn)步：適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的需要不斷進(jìn)行調(diào)整；減少或限制酷刑，對(duì)老幼及婦女給予一定照顧，體現(xiàn)出人道的一面。 28．(2018全國(guó)Ⅱ卷高考模擬)(12分)閱讀材料，完成下列要求。 材料　陽(yáng)明先生之學(xué)，有泰州(泰州學(xué)派開(kāi)創(chuàng)大師王艮)、龍溪(王畿，他創(chuàng)立了浙中學(xué)派)而風(fēng)行天下，亦因泰州龍溪而漸失其傳。……然龍溪之后，力量無(wú)過(guò)于龍溪者，又得江右(江右王學(xué)，是王學(xué)派別)為之糾正，故不致十分決裂。泰州之后，其人多能，赤手以搏龍蛇，傳至顏鈞、何心隱(顏鈞是王陽(yáng)明的再傳弟子，何心隱是顏鈞的弟子)一派，遂非名教之所能羈絡(luò)矣?！T公掀翻天地，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)有來(lái)者。 ——黃宗羲《明儒學(xué)案》卷32《泰州學(xué)案序》 解讀材料，并結(jié)合中國(guó)古代史的相關(guān)史實(shí)，自行擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(12分)(要求：明確寫出所擬論題，簡(jiǎn)述須有史實(shí)依據(jù)) 答案　論題：泰州學(xué)派對(duì)王陽(yáng)明心學(xué)的批判與發(fā)展。 闡述：明朝商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，封建專制制度強(qiáng)化，王陽(yáng)明心學(xué)維護(hù)儒家綱常名教，不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要；王陽(yáng)明的學(xué)說(shuō)因王艮、王畿而發(fā)揚(yáng)光大，并有批判與發(fā)展，泰州學(xué)派的后人顧鈞、何心隱進(jìn)一步背離了儒家思想的教義和名教禮法的約束，這成為“離經(jīng)叛道”的李贄的思想淵源。