2019-2020年《化學(xué)能與熱能2》word版教案.doc
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2019-2020年《化學(xué)能與熱能2》word版教案 【學(xué)習(xí)目標】1.了解化學(xué)鍵的斷裂和形成與化學(xué)反應(yīng)中能量的關(guān)系 2.通過吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)兩個概念,理解化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因。 【學(xué)習(xí)重點】化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化的關(guān)系、吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的概念理解 【學(xué)習(xí)難點】從微觀結(jié)構(gòu)角度(化學(xué)鍵的斷裂和形成)理解能量的變化 【自主學(xué)習(xí)】 [溫故知新]1.化學(xué)鍵的分類: 2.化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)(從化學(xué)鍵的角度分析): 3.氫氣、鐵等可以在氯氣中燃燒,什么是燃燒? 分別寫出氯氣與鐵、氫氣反應(yīng)的方程式: [新知識導(dǎo)航] 一.化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化的關(guān)系 1.物質(zhì)為什么都有化學(xué)能? 物質(zhì)中的原子之間是通過 相結(jié)合的?;瘜W(xué)反應(yīng)從化學(xué)鍵的角度分析,就是舊的化學(xué)鍵的斷裂、新的化學(xué)鍵的形成的過程。斷鍵和成鍵都伴隨著能量的變化。當(dāng)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時,斷開反應(yīng)物中的化學(xué)鍵要 能量,而形成生成物的化學(xué)鍵要 能量。 如:2H→H-H 436 kJ能量 H-H→2H 436 kJ能量 C-H→C+H 415kJ能量 CH4→C+4H 吸收 kJ能量 2.化學(xué)反應(yīng)為什么有不同的能量變化? 化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是: , 斷裂化學(xué)鍵要吸收能量,形成化學(xué)鍵要放出能量,物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)與體系的能量是 發(fā)生的。各個物質(zhì)因為具有不同的組成、結(jié)構(gòu),所含 不同,反應(yīng)時能量變化也就不同。 3.決定化學(xué)反應(yīng)是放出能量還是吸收能量的因素是什么? (1)一個確定的化學(xué)反應(yīng)完成后的結(jié)果是吸收能量還是放出能量,決定于 和 相對大小。 (2)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化,吸熱或者放熱。吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)與反應(yīng)物和生成物總能量的關(guān)系如下:吸熱反應(yīng):反應(yīng)物的總能量 生成物的總能量 放熱反應(yīng):反應(yīng)物的總能量 生成物的總能量 (3)以能量為縱坐標,畫出吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的簡單示意圖: 4.幾點需要注意的問題: (1)常見的放熱反應(yīng):①所有的燃燒反應(yīng)②大多數(shù)的化合反應(yīng);(CO2+C2CO為吸熱反應(yīng))③酸堿中和反應(yīng);④金屬與酸或水反應(yīng)置換出氫氣⑤緩慢的氧化反應(yīng) (2)常見的吸熱反應(yīng):①大多數(shù)的分解反應(yīng);②以下幾個反應(yīng)是吸熱反應(yīng):Ba(OH)28H2O+2NH4Cl=2NH3↑+BaCl2+10H2O ;CO2+C2CO ;C+H2OCO+H2 注意:有熱量放出未必是放熱反應(yīng),放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)必須是化學(xué)變化。 某些常見的熱效應(yīng):(a)放熱:①濃硫酸溶于水②NaOH溶于水③CaO溶于水,其中屬于放熱反應(yīng)的是 。吸熱:銨鹽溶于水。(b)反應(yīng)條件與熱量變化沒有必然的關(guān)系,既需要點燃或加熱的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)。 達標測試 1.下列反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)的是 ( ) A.鐵與鹽酸 B.C和CO2 C.碳酸鈣的分解 D.Ba(OH)28H2O與NH4Cl晶體 2.下列反應(yīng)過程一定吸收能量的是 ( ) A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.分子拆成原子 D.原子組成分子 3.下列說法中錯誤的是 ( ) A.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化 B.化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因 C.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) D.反應(yīng)物總能量和生成物總能量的相對大小決定了反應(yīng)是放出能量還是吸收能量 4.已知金剛石在一定條件下轉(zhuǎn)化為石墨是放熱的,則金剛石和石墨比較,能量貯存高的( ) A.石墨 B.金剛石 C.一樣高 D.無法判斷 5. 已知某反應(yīng)是放熱反應(yīng),下列說法正確的是 ( ) A.該反應(yīng)發(fā)生時,一定不需要加熱 B.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量 C.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量 D.如果該反應(yīng)開始后停止加熱,反應(yīng)一定能繼續(xù)進行 6. 下列不是化石能源的是 ( ) A.氫氣 B.煤 C.石油 D.天然氣 7.下列敘述正確的是 ( ) A.電能是二級能源 B.水力是二級能源C.天然氣是一級能源 D.水煤氣是一級能源 8 已知反應(yīng):X + Y =M + N 為放熱反應(yīng),對該反應(yīng)的下列說法中正確的是 ( ) A.X 的能量一定高于 M B.X 和 Y 的總能量一定高于 M 和 N 的總能量 C.Y 的能量一定高于 N D.因為該反應(yīng)是放熱反應(yīng),故不必加熱反應(yīng)就一定能發(fā)生 9.已知金剛石在一定條件下轉(zhuǎn)化為石墨是放熱的。據(jù)此,以下判斷或說法正確的是( ) A.需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) B.放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生 C.反應(yīng)是放熱還是吸熱,必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對大小 D.吸熱反應(yīng)在一定條件下也能發(fā)生 10.下列選項中說明乙醇作為燃料的優(yōu)點是 ( ) ①燃燒時發(fā)生氧化反應(yīng)②充分燃燒的產(chǎn)物不污染環(huán)境③乙醇是一種再生能源④燃燒時放出大量熱 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.下列反應(yīng)中屬吸熱反應(yīng)的是 ( ) A.鎂與鹽酸反應(yīng)放出氫氣 B.氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng) C.硫在空氣或氧氣中燃燒 D.Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl反應(yīng) 12.氫氣在氯氣中燃燒時產(chǎn)生蒼白色火焰。在反應(yīng)過程中,破壞1mol氫氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1kJ,破壞1mol氯氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q2kJ,形成1mol氯化氫中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3kJ。下列關(guān)系式中,正確的是 ( ) A.Q1+Q2>Q3 B. Q1+ Q2>2Q3 C. Q1+Q2<Q3 D. Q1+ Q2<2Q3 13.已知反應(yīng):2H2 + O2 = 2H2O + 能量,請?zhí)顚懴铝斜砀裰锌瞻滋幍目偰芰恐?,并注明消耗還是放出。有關(guān)鍵能:H—H:436 kJ/mol O—O:496 kJ/mol H—O:463 kJ/mol 拆開化學(xué)鍵 2 mol H2中的化學(xué)鍵1 mol O2中的化學(xué)鍵 (反應(yīng)物總能量為 kJ) 形成化學(xué)鍵 4 mol H—O鍵 (生成物總能量為 kJ) 能量變化 這個反應(yīng)是 反應(yīng),總能量為 kJ 第二章 化學(xué)反應(yīng)與能量 第一節(jié) 化學(xué)能與熱能 二、化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化 【學(xué)習(xí)目標】1.理解并掌握吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)概念。 2.學(xué)習(xí)實驗探究的方法,能設(shè)計并完成吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的化學(xué)實驗。 【學(xué)習(xí)重點】 化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化 【學(xué)習(xí)難點】設(shè)計探究實驗研究引出吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的概念 【自主學(xué)習(xí)】 [溫故知新] 質(zhì)量守恒定律: 能量守恒定律: 和 是兩條基本的自然定律。在化學(xué)反應(yīng)中也要遵循這兩條定律。 [新知識導(dǎo)航] 二、化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化 1.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為 的變化——吸熱或放熱,通過課本第33-34頁的三個實驗:實驗2-1 鋁與鹽酸反應(yīng) 化學(xué)方程式是: 實驗2-2 Ba(OH)28H2O晶體與NH4Cl晶體反應(yīng) 化學(xué)方程式是: 實驗2-3 酸堿中和反應(yīng),認識和感受化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。離子方程式是: 結(jié)論: (1)鋁與鹽酸反應(yīng)是 反應(yīng)、Ba(OH)28H2O晶體與NH4Cl晶體反應(yīng)是 反應(yīng)、酸堿中和反應(yīng)是 反應(yīng)。 (2)中和熱的定義: 。 2.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化是化學(xué)反應(yīng)的基本特征之一,化學(xué)能和熱能之間的相互轉(zhuǎn)化具有很重要的意義。 3.自學(xué)課本第35頁[科學(xué)視野]生物體中的能量轉(zhuǎn)化,思考:能量在生物體中是如何轉(zhuǎn)化的? [科學(xué)視野]社會發(fā)展與能源利用,能源的利用隨著社會的發(fā)展經(jīng)歷了如何的改變? 【練習(xí)】舉出幾個常見的吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng): 吸熱反應(yīng): 放熱反應(yīng): 【達標測試】 1.下列說法正確的是 ( ) A.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)一般都伴隨著能量的變化 B.伴有能量的變化都是化學(xué)變化 C.在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量一定不同 D.在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總能量總是總是高于生成物的總能量 2.下列說法不正確的是 ( ) A.化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化 B.物質(zhì)燃燒和中和反應(yīng)均放出熱量 C.分解反應(yīng)肯定是吸熱反應(yīng) D.化學(xué)反應(yīng)是吸熱還是放熱決定于生成物具有的總能量和反應(yīng)物具有的總能量 3.已知金剛石在一定條件下轉(zhuǎn)化為石墨是放熱的。據(jù)此,以下判斷或說法正確的是( ) A.需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) B.放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生 C.反應(yīng)是放熱還是吸熱,必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對大小 D.吸熱反應(yīng)在一定條件下也能發(fā)生 4.已知反應(yīng)物的總能量高于產(chǎn)物的總能量,則反應(yīng)是 ( ) A.放熱反應(yīng) B.吸熱反應(yīng) C.有催化劑作用 D.無法判斷 5.氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)屬于( ) A.吸熱反應(yīng) B.放熱反應(yīng) C.既是吸熱反應(yīng)也是放熱反應(yīng) D.都不是 6. “搖搖冰”是一種即用即冷的飲料。吸食時將飲料罐隔離層中的化學(xué)物質(zhì)和水混合后搖動即會制冷。該化學(xué)物質(zhì)可能是( ) A.氯化鈉 B.固體硝酸銨 C.生石灰 D.蔗糖 7.下列物質(zhì)加入水中顯著放熱的是( ) A.生石灰 B.固體NaCl C.無水乙醇 D.固體NH4NO3 8.關(guān)于吸熱反應(yīng)的說法正確的是 ( ) A.凡需加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) B.只有分解反應(yīng)才是吸熱反應(yīng) C.使用催化劑的反應(yīng)是吸熱反應(yīng) D.CO2與CaO化合是放熱反應(yīng),則CaCO3分解是吸熱反應(yīng) 9.下列說法不正確的是…( ) A.由H原子形成1 mol H-H鍵要吸收熱量 B.所有燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng) C.在稀溶液中,酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol H2O時所釋放的熱量稱為中和熱 D.凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng) 10.下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是 ( ) A.鋅粒與稀硫酸的反應(yīng) B.灼熱的木炭與CO2反應(yīng) C.甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng) D.Ba(OH)28H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng) 11.吸熱反應(yīng)一定是( ) A.釋放能量 B .反應(yīng)物總能量高于生成物總能量 C.貯存能量 D.反應(yīng)物總能量低于生成物總能量 12.下列情況不造成環(huán)境污染的是( )。 A.燃燒液化石油氣 B.燃燒管道煤氣 C.燃燒氫氣 D.燃燒木材 13.“可燃冰”又稱“天然氣水合物”,它是在海底的高壓、低溫條件下形成的,外觀像冰。1體積“可燃冰”可貯載100~200體積的天然氣。下面關(guān)于“可燃冰”的敘述不正確的是 ( ) A.“可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源 B.“可燃冰”是一種比較潔凈的能源 C.“可燃冰”提供了水可能變成油的例證 D.“可燃冰”的主要可燃成分是甲烷 14.有關(guān)下列能量轉(zhuǎn)化的認識不正確的是( ) A.植物的光合作用使得太陽能轉(zhuǎn)化為了化學(xué)能 B.人類使用照明設(shè)備是將電能轉(zhuǎn)化為了光能 C.生物體內(nèi)的化學(xué)變化過程在能量轉(zhuǎn)化上比在體外發(fā)生的一些能量轉(zhuǎn)化更為合理、有效 D.燃料燃燒時只是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為了熱能 15.已知反應(yīng)A+B=C+D為放熱反應(yīng),對該反應(yīng)的下列說法中正確的是 ( ) A. A的能量一定高于C B. B的能量一定高于D C. A和B的總能量一定高于C和D的總能量 D.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故不必加熱就一定能發(fā)生 16.下列說法正確的是 ( ) A.吸熱反應(yīng)需要加熱才能發(fā)生 B.放熱反應(yīng)在常溫下就能進行 C.化學(xué)反應(yīng)就是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能 D.反應(yīng)是放熱還是吸熱跟是否加熱沒有直接的關(guān)系 17.在氫氣跟氧氣的反應(yīng)中,破壞1mol氫氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為A,破壞1mol氧氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為B,形成1mol水中的化學(xué)鍵釋放的能量為C。則下列關(guān)系正確的是 ( ) A.A+B=C B.A+B- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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