2019-2020年人教版高中地理選修二3.2.1《海水的運(yùn)動(dòng)》word教案.doc
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2019-2020年人教版高中地理選修二3.2.1《海水的運(yùn)動(dòng)》word教案 教學(xué)目標(biāo): 一、 知識(shí)與技能 1、 了解波浪、潮汐、洋流等海水運(yùn)動(dòng)形式的主要成因及其作用。 2、 理解不同類(lèi)型洋流及其成因。 3、 掌握不同性質(zhì)洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。 二、 過(guò)程與方法 結(jié)合氣壓帶風(fēng)帶模式圖,說(shuō)明世界洋流流向規(guī)律。 三、 情感態(tài)度價(jià)值觀 促進(jìn)學(xué)生全面分析問(wèn)題作風(fēng)的養(yǎng)成。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 海水運(yùn)動(dòng)形式的主要成因及其作用 教學(xué)用具: 多媒體課件 教學(xué)方法: 談話法、讀圖啟發(fā)法 課時(shí)安排: 2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 第一課時(shí) (導(dǎo)入)廣闊無(wú)垠的海洋,永遠(yuǎn)處于不停的運(yùn)動(dòng)之中。海水的運(yùn)動(dòng)形式是復(fù)雜多樣的,對(duì)于表層海水而言,其基本運(yùn)動(dòng)形式有哪些呢?(學(xué)生回答) (一)海水運(yùn)動(dòng)形式 1.波浪:風(fēng)浪是最常見(jiàn)的一種波浪 波浪是如何產(chǎn)生的呢?(學(xué)生閱讀回答,講解風(fēng)浪、涌浪) 除了我們常見(jiàn)的波浪之外,還有一種特殊的波浪,那就是海嘯。海嘯是由海底地震、火山爆發(fā)或風(fēng)暴引起的巨浪,破壞力極大 波浪對(duì)生產(chǎn)生活有什么影響?(學(xué)生思考,回答)塑造海岸地貌的主要?jiǎng)恿Γ缓Q竽苜Y源;對(duì)海上作戰(zhàn)、船只航行、海洋工程、漁業(yè)作業(yè)等都有影響。 閱讀:世界著名風(fēng)浪區(qū)——好望角 (承轉(zhuǎn))還有一種海水運(yùn)動(dòng)形式,也是我們每天都能夠遇到的,那就是潮汐。 2.潮汐:海水在月球和太陽(yáng)引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象,通常一天觀察到兩次,白天稱(chēng)為潮、夜晚為汐。 閱讀P31錢(qián)塘潮:杭州灣為三角形海灣,口小內(nèi)大,夏秋季節(jié)夏季風(fēng)盛行,加劇潮勢(shì),形成錢(qián)塘潮。 我們都知道潮汐每天漲落兩次,每天的時(shí)間都會(huì)發(fā)生變化,而且潮汐還有大潮小潮之分,這些現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的呢? (教師講解大潮、小潮、潮汐的時(shí)間變化) 學(xué)生思考:農(nóng)歷一個(gè)月中,大潮和小潮各出現(xiàn)幾次?分別出現(xiàn)在年哪一天? (活動(dòng))討論各種活動(dòng)與潮汐的關(guān)系。(P31) 3.洋流:海水常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向作大規(guī)模流動(dòng),又叫海流,越向深處流速越小。關(guān)于洋流的這部分內(nèi)容,咱們將在下節(jié)課中重點(diǎn)學(xué)習(xí)。 作業(yè):練習(xí)冊(cè)相應(yīng)內(nèi)容 [教學(xué)后記](méi)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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