人教版五年級數(shù)學(xué)下冊 最小公倍數(shù) 教學(xué)課件PPT

上傳人:文*** 文檔編號:61757329 上傳時間:2022-03-12 格式:PPT 頁數(shù):32 大小:3MB
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1、五年級 數(shù)學(xué) 下冊人教版人教版課件課件PPTPPT最小公倍數(shù)最小公倍數(shù)課件課件PPTPPTl 理解公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的意義理解公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的意義 ,會求最小公倍數(shù)會求最小公倍數(shù).l 利用最小公倍數(shù)解決實際問題利用最小公倍數(shù)解決實際問題 .學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)4和和6公有的倍數(shù)是哪幾個?公有的倍數(shù)最公有的倍數(shù)是哪幾個?公有的倍數(shù)最小的是多少?小的是多少?我們分別找出我們分別找出4 4和和6 6的倍數(shù)的倍數(shù). .4的倍數(shù):的倍數(shù):4 ,8 ,12 ,16 ,20 ,24 ,28 ,32 ,6的倍數(shù):的倍數(shù):6 ,12 ,18 ,24 ,30 ,課件課件PPTPPT情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入4和和6公有的倍

2、數(shù)是哪幾個?公有的倍數(shù)最公有的倍數(shù)是哪幾個?公有的倍數(shù)最小的是多少?小的是多少?4的倍數(shù):的倍數(shù):4 ,8 ,12 ,16 ,20 ,24 ,28 ,32 , 36 ,40 ,6的倍數(shù):的倍數(shù):6 ,12 ,18 ,24 ,30 ,36 ,42 ,4和和6公有的倍數(shù):公有的倍數(shù):12 ,24 ,36 ,4和和6公有的最小倍數(shù):公有的最小倍數(shù):12課件課件PPTPPT探索新知探索新知6 ,12 ,18 ,24 ,30 ,36 ,42 ,4和和6公有的倍數(shù)是哪幾個?公有的倍數(shù)最公有的倍數(shù)是哪幾個?公有的倍數(shù)最小的是多少?小的是多少?還可以這樣表示還可以這樣表示4的倍數(shù)的倍數(shù)6的倍數(shù)的倍數(shù)4 ,8

3、,12 ,16 ,20 ,24 ,28 ,32 ,36 ,40 ,課件課件PPTPPT探索新知探索新知4的倍數(shù)的倍數(shù)6的倍數(shù)的倍數(shù)4和和6公有的倍數(shù)有哪些呢?公有的倍數(shù)有哪些呢?6 ,12 ,18 ,24 ,30 ,36 ,42 ,4 ,8 ,12 ,16 ,20 ,24 ,28 ,32 ,36 ,40 ,4和和6公有的倍數(shù):公有的倍數(shù):12 ,24 ,36 ,課件課件PPTPPT探索新知探索新知4和和6的公倍數(shù)也可以用這個圖表示:的公倍數(shù)也可以用這個圖表示: , 6 ,18 ,30 , 42 ,4的倍數(shù)的倍數(shù)6的倍數(shù)的倍數(shù)4 ,8 , 16 ,20 ,28 ,32 ,40 ,12 ,2436

4、 ,4和和6公有的倍數(shù):公有的倍數(shù):12 ,24 ,36 ,4和和6公有的最小倍數(shù):公有的最小倍數(shù):12課件課件PPTPPT探索新知探索新知12 ,24 ,36既是既是4的倍數(shù)又是的倍數(shù)又是6的倍數(shù)的倍數(shù) ,那我們就把它們叫作那我們就把它們叫作4和和6的公倍數(shù)的公倍數(shù).其中其中12是最小的公倍數(shù)是最小的公倍數(shù) ,叫做它們的最小公倍,叫做它們的最小公倍數(shù)數(shù).課件課件PPTPPT探索新知探索新知6的倍數(shù):的倍數(shù):6 ,12 ,18 ,24 ,30 ,36 ,42 ,48 ,8的倍數(shù):的倍數(shù):8 ,16 ,24 ,32 ,40 ,48 ,56 ,6和和8的公倍數(shù):的公倍數(shù):24 ,48 ,24最小最

5、小 ,所以,所以6和和8的最小公倍數(shù)是的最小公倍數(shù)是24.怎么求怎么求6和和8的最小公倍數(shù)?的最小公倍數(shù)?排列法:排列法:課件課件PPTPPT探索新知探索新知篩選法:篩選法:8的倍數(shù): 8 ,16 ,24 ,32 ,40 ,48 ,其中24 ,48也是6的倍數(shù) ,其中24最小.怎么求怎么求6和和8的最小公倍數(shù)?的最小公倍數(shù)?所以所以6和和8的最小公倍數(shù)是的最小公倍數(shù)是24.課件課件PPTPPT探索新知探索新知公倍數(shù)是最小公倍數(shù)的1倍、2倍、3倍6和和8的公倍數(shù)有的公倍數(shù)有24 ,48 ,72 ,6和和8的最小公倍數(shù)是的最小公倍數(shù)是 24 ,那么公倍數(shù)與最小公倍數(shù)是什么關(guān)系呢?那么公倍數(shù)與最小公

6、倍數(shù)是什么關(guān)系呢?課件課件PPTPPT探索新知探索新知短除法:短除法: 先把被除數(shù)對齊寫出來 ,用兩個數(shù)的公因數(shù)去除 ,如果商還有公因數(shù)就繼續(xù)往下除 ,除到商的公因數(shù)只有1時為止 ,最后把所有的除數(shù)和商連乘起來的積就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù). 課件課件PPTPPT探索新知探索新知怎么求怎么求18和和27的最小公倍數(shù)?的最小公倍數(shù)?短除法:短除法:所以所以18和和27的最大公因數(shù)是的最大公因數(shù)是3323=54.18 2736 932 3用公有質(zhì)因數(shù)用公有質(zhì)因數(shù)3除除用公有質(zhì)因數(shù)用公有質(zhì)因數(shù)3除除除到兩個商只有公因數(shù)除到兩個商只有公因數(shù)1為止為止課件課件PPTPPT典題精講典題精講如果用這種墻磚鋪一

7、個正方形(用的墻磚必須如果用這種墻磚鋪一個正方形(用的墻磚必須都是整塊)都是整塊) ,正方形的邊長可以是多少分米?,正方形的邊長可以是多少分米?最小是多少分米?最小是多少分米?課件課件PPTPPT典題精講典題精講綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http:/ Lspjy. om http:/ Lspjy. om 3dm2dm第一行擺第一行擺2個長方形個長方形 ,擺這樣的,擺這樣的3行行 ,拼成一,拼成一個邊長是個邊長是6dm的正方形的正方形.鋪法一:鋪法一:課件課件PPTPPT典題精講典題精講課件課件PPTPPT3dm3dm2dm2dm2dm典題精講典題精講鋪法二:綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃

8、中小學(xué)教育網(wǎng) http:/ Lspjy. om http:/ Lspjy. om 3dm2dm第一行擺第一行擺4個長方形個長方形 ,擺這樣的,擺這樣的6行行 ,拼成一,拼成一個邊長是個邊長是12dm的正方形的正方形.課件課件PPTPPT典題精講典題精講課件課件PPTPPT3dm3dm3dm3dm2dm2dm2dm2dm2dm2dm典題精講典題精講用長是用長是3dm3dm、寬是、寬是2dm2dm的小長方形可以拼出的小長方形可以拼出邊長是邊長是18dm 18dm ,24dm 24dm ,30dm30dm的正的正方形嗎?方形嗎?正方形的邊長有什么要求呢?最小的正方正方形的邊長有什么要求呢?最小的正方

9、形的邊長是多少呢?形的邊長是多少呢?課件課件PPTPPT典題精講典題精講正方形的邊長既是2的倍數(shù) ,又是3的倍數(shù) ,也就是說邊長只要是2和3的公倍數(shù)即可.所以正方形的邊長可以是6dm ,12dm ,18dm ,24dm最小的正方形邊長:6dm課件課件PPTPPT典題精講典題精講選擇選擇. . 16和和8的最小公倍數(shù)是(的最小公倍數(shù)是( ).A. 1 B. 16 . 8課件課件PPTPPT易錯題型易錯題型選擇選擇. . 16和和8的最小公倍數(shù)是(的最小公倍數(shù)是( ).A. 1 B. 16 . 8課件課件PPTPPT錯誤分析錯誤分析: :16是是8的的2倍倍 ,當(dāng)兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時,當(dāng)兩個數(shù)成倍數(shù)

10、關(guān)系時 ,它們,它們的最小公倍數(shù)是較大的數(shù)的最小公倍數(shù)是較大的數(shù) ,最大公因數(shù)是較小,最大公因數(shù)是較小的數(shù)的數(shù) ,所以本題應(yīng)選,所以本題應(yīng)選B.易錯題型易錯題型選擇選擇. .A兩個非兩個非0的相鄰自然數(shù)的相鄰自然數(shù) ,它們的最小公倍數(shù)是,它們的最小公倍數(shù)是( ).A. 較大的數(shù)較大的數(shù) B. 較小的數(shù)較小的數(shù) . 它們的乘積它們的乘積課件課件PPTPPT易錯題型易錯題型選擇選擇. . 兩個非兩個非0的相鄰自然數(shù)的相鄰自然數(shù) ,它們的最小公倍數(shù)是,它們的最小公倍數(shù)是( ).課件課件PPTPPT錯誤分析錯誤分析: :當(dāng)兩個數(shù)互質(zhì)時當(dāng)兩個數(shù)互質(zhì)時 ,它們的最小公倍數(shù)是這兩個,它們的最小公倍數(shù)是這兩個

11、數(shù)的乘積數(shù)的乘積 ,相鄰的兩個自然數(shù)是互質(zhì)的,相鄰的兩個自然數(shù)是互質(zhì)的 ,所,所以本題應(yīng)選以本題應(yīng)選 .A. 較大的數(shù)較大的數(shù) B. 較小的數(shù)較小的數(shù) . 它們的乘積它們的乘積易錯題型易錯題型找出下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)找出下列每組數(shù)的最小公倍數(shù) ,你有什么發(fā)現(xiàn)?,你有什么發(fā)現(xiàn)? 3 3和和6 26 2和和8 58 5和和6 46 4和和9 93和6的最小公倍數(shù):62和8的最小公倍數(shù):85和6的最小公倍數(shù):304和9的最小公倍數(shù):36如果兩個數(shù)互質(zhì)如果兩個數(shù)互質(zhì) ,最小公倍數(shù)是它最小公倍數(shù)是它們的乘積;如果們的乘積;如果兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系系 ,較大數(shù)是它,較大數(shù)是它們的最小公倍數(shù)們的

12、最小公倍數(shù). 課件課件PPTPPT學(xué)以致用學(xué)以致用有一堆糖有一堆糖 ,4 4顆顆4 4顆地數(shù)顆地數(shù) ,6 6顆顆6 6顆地數(shù)顆地數(shù) ,都能,都能剛好數(shù)完剛好數(shù)完. .這堆糖至少有多少顆?這堆糖至少有多少顆?答:這堆糖至少有答:這堆糖至少有12顆顆.求這堆糖至少有多少顆就是求這堆糖至少有多少顆就是求求4和和6的最小公倍數(shù)的最小公倍數(shù).4和和6的最小公倍數(shù)是的最小公倍數(shù)是12.課件課件PPTPPT學(xué)以致用學(xué)以致用如果這些學(xué)生的總?cè)藬?shù)在如果這些學(xué)生的總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi)人以內(nèi) ,可能是多少人?,可能是多少人? 咱們可以分成咱們可以分成6 6人一組人一組 ,也可以分成也可以分成9 9人一組人一組 ,都,

13、都正好分完正好分完. .課件課件PPTPPT學(xué)以致用學(xué)以致用答:可能是答:可能是18人和人和36人人.本題求的是本題求的是40以內(nèi)以內(nèi)6和和9的公倍數(shù)的公倍數(shù).6的倍數(shù):的倍數(shù):6 ,12 ,18 ,24 ,30 ,36 ,42 ,9的倍數(shù):的倍數(shù):9 ,18 ,27 ,36 ,45 ,所以所以40以內(nèi)以內(nèi)6和和9的公倍數(shù)有的公倍數(shù)有18 ,36 .課件課件PPTPPT學(xué)以致用學(xué)以致用對于一般的兩個數(shù)來說 ,最小公倍數(shù)是他們公有質(zhì)因數(shù)與各自獨有質(zhì)因數(shù)的乘積;對于有倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)來說 ,最小公倍數(shù)是較大的那個數(shù);對于互質(zhì)的兩個數(shù)來說 ,最小公倍數(shù)是他們的乘積.課件課件PPTPPT課堂小結(jié)課堂小結(jié)兩個數(shù)有最小公倍數(shù)兩個數(shù)有最小公倍數(shù) ,那么有最大公倍數(shù)嗎?,那么有最大公倍數(shù)嗎?兩個數(shù)的公倍數(shù)是無限的兩個數(shù)的公倍數(shù)是無限的 ,所以兩個數(shù)是沒有最,所以兩個數(shù)是沒有最大公倍數(shù)的大公倍數(shù)的.課件課件PPTPPT課堂小結(jié)課堂小結(jié)練習(xí)十七練習(xí)十七 第第1 1題、第題、第2 2題、第題、第3 3題題、第、第5 5題、第題、第9 9題題. .課件課件PPTPPT課后練習(xí)課后練習(xí)

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