2019-2020年新人教版高中政治必修1《國家財政》優(yōu)秀導學案.doc
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2019-2020年新人教版高中政治必修1《國家財政》優(yōu)秀導學案 【學習目標】 1、識記財政、預算、決算、財政收支平衡、財政赤字的含義,我國財政收入和支出的種類; 2.理解影響財政收入的因素,如何正確使用財政手段調(diào)節(jié)經(jīng)濟運行; 3.運用財政圖表、數(shù)字分析領會政府的路線、方針、政策。 【學習重點】財政收入及影響財政收入的因素 【學習難點】財政政策 預習案 一、教材助讀 問題1:財政及其作用 1、社會主義國家,為了________________________,國家必須占有和消費一定的社會財富。_________________________就是財政,財政收入和支出是國家參與社會分配的兩個方面。由______提出并經(jīng)過_________________________________________,稱作國家預算;________________________________________________,稱作國家決算。 2、國家財政在社會經(jīng)濟生活中發(fā)揮著巨大的作用:國家財政是______________________ ______________________;國家財政具有_____________________________;國家財政具有__________________________________________的作用。 3、在經(jīng)濟增長滯緩、經(jīng)濟運行主要受需求不足制約時,政府可以采取____________政策,通過___________________、_______________________________________,拉動經(jīng)濟增長。反之,在經(jīng)濟過熱、物價上漲、經(jīng)濟運行主要受供給能力制約時,政府可以采取__________政策,通過減少____________、增加________,抑制________,穩(wěn)定______,給經(jīng)濟“降溫”。 問題2:財政收入與支出 4、國家通過______________________________的資金,就是財政收入。根據(jù)國家籌集資金的渠道,財政收入可以分為____________、____________、____________、____________。其中_______是國家組織財政收入最普遍的形式,是財政收入最重要的來源。影響財政收入的因素很多,其中主要是____________________和_______________。________________對財政收入的影響是基礎性的,二者是根與葉、源與流的關(guān)系。 5、國家對____________________________________就是財政支出。按照具體的用途,財政支出可以分為__________________,__________________________________,_________ _________________,_____________,______________。 6、財政收入和支出的關(guān)系,不外有三種情況:_____________、___________、__________。當年的_____________________________________都屬于財政收支平衡。財政盈余是指當年的___________________________。財政赤字是指當年的____________________________。 二、提出疑惑:同學們,通過你的自主學習,你還有哪些疑惑,請把它填在下面。 探究案 一、學始于疑 二、自主探究、合作學習 探究一:(自主探究 分鐘,小組合作 分鐘) 材料一 統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示xx年我國財政總收入累計完成51304.03億元,同比增長32.4%。xx年全年稅收收入49449億元(不包括關(guān)稅、耕地占用稅和契稅),比上年增加11813億元,增長31.4%。 材料二 xx年政府工作報告指出:繼續(xù)實行穩(wěn)健的財政政策,就是要保持財政政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性,充分發(fā)揮財政促進結(jié)構(gòu)調(diào)整和協(xié)調(diào)發(fā)展的重要作用,增加對薄弱環(huán)節(jié)、改善民生、深化改革等方面的支出,較大幅度地增加“三農(nóng)”、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化、節(jié)能減排和廉租住房建設等方面支出。 〖問題1〗(自主探究)(1)材料一和材料二反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象? 〖問題2〗(合作探究)(2)結(jié)合材料二說明我國財政促進經(jīng)濟社會發(fā)展的重要作用。 成果展示、匯報交流:(小組探究的成果) 歸納總結(jié)、提升拓展: 課堂探究二 經(jīng)濟和財政是相輔相成的,財源來自于整個經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟的發(fā)展又促進了財源的增加,財源的增加反過來又支持經(jīng)濟建設。 〖問題〗(自主探究)(1)經(jīng)濟發(fā)展水平和財政的關(guān)系是怎樣的? (2)“財源的增加反過來又支持經(jīng)濟建設。”因此,有人認為,財政收入越多越好。談談你的看法。 成果展示、匯報交流:(小組探究的成果) 歸納總結(jié)、提升拓展 三、我的知識網(wǎng)絡圖 四、我的收獲: 訓練案 1、我國工商企業(yè)登記費、商標注冊費、公證費用,屬于財政收入的( ) A.利潤收入 B.稅收收入 C.債務收入 D.其他收入 2、源遠則流長,根深則葉茂。這一比喻說明( ) A.財政收入制約著經(jīng)濟發(fā)展水平 B.經(jīng)濟發(fā)展水平對財政收入的影響是基礎性的 C.分配政策和分配制度制約著財政收入的規(guī)模 D.價格水平對財政收入有著重要的影響 8.1《國家財政》導學案參考答案: 合作探究 綜合探究一:(1)材料一反映了財政收入是國家通過一定形式和渠道集中起來的資金,財政收入的主要來源是稅收,xx年財政收入有了大幅度增長。材料二反映了財政支出是國家對集中的財政資金進行分配和使用。 (2)材料二表明國家通過對財政收支方向、數(shù)量的控制,促進社會總需求與總供給的總量平衡及結(jié)構(gòu)優(yōu)化,保證國民經(jīng)濟持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的作用。xx年我國財政較大幅度地增加“三農(nóng)”、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化、節(jié)能減排和廉租住房建設等方面支出,有助于促進資源合理配置,改善人民生活,確保國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行。 綜合探究二:(1)經(jīng)濟發(fā)展水平和財政是相輔相成的,經(jīng)濟發(fā)展水平對財政的影響是基礎性的,是源與流、根與葉的關(guān)系。要增加財政收入,必須努力發(fā)展經(jīng)濟,增強國家的綜合經(jīng)濟實力;而財源的擴大、財政收入的增加又會有力地促進經(jīng)濟和各項事業(yè)的發(fā)展。 (2)為了使財政的作用得到充分發(fā)揮,關(guān)鍵是大力增加財政收入。如果財政收入過少,會直接減少財政的經(jīng)濟建設支出,降低國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控能力,最終將不利于經(jīng)濟的快速健康發(fā)展和財政收入的增加。但是,國家財政收入過多,會直接減少企業(yè)和個人的收入,對企業(yè)生產(chǎn)的擴大和個人購買力的增加產(chǎn)生不利影響,最終也將阻礙經(jīng)濟發(fā)展和財政收入的增加。所以,必須從經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要綜合考慮,在保證國家財政穩(wěn)步增長的基礎上,實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的不斷提高。可見,認為財政收入越多越好的觀點是片面的。 DB- 配套講稿:
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