2019-2020年高三政治復(fù)習(xí) 唯物辯證的認(rèn)識(shí)論學(xué)案.doc
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2019-2020年高三政治復(fù)習(xí) 唯物辯證的認(rèn)識(shí)論學(xué)案 考點(diǎn)知識(shí):1.實(shí)踐及其特點(diǎn) 2.認(rèn)識(shí)的特點(diǎn) 3.實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系 4.真理及特點(diǎn) 考查重點(diǎn):實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系和方法論要求 考查題型與方式:主客觀題均有,常以名人名言或以黨、政、社會(huì)生活為背景材料考查實(shí)踐的作用和科學(xué)理論的指導(dǎo)作用。 學(xué)生自主復(fù)習(xí)知識(shí): 一. 實(shí)踐與認(rèn)識(shí) 1. 實(shí)踐 ①含義 。 ②特點(diǎn) 、 、 。 2.認(rèn)識(shí)的特點(diǎn):第一,認(rèn)識(shí)具有 ,人們對(duì)一個(gè)事物的正確認(rèn)識(shí)往往要 才能完成;第二,認(rèn)識(shí)具有 ,人類認(rèn)識(shí)是 ,追求真理是一個(gè) ;第三,認(rèn)識(shí)具有上升性,從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的循環(huán)是一種 ??傊?, , 是我們不懈的追求和永恒使命。 3. 真理: ①含義: 。 ②特點(diǎn):第一,真理最基本的屬性是 ,真理面前 ,真理與 的界限不容混淆;第二,真理都是有條件的,如果超出了這個(gè)條件和范圍,真理就會(huì)變成 ;第三,真理都是具體的,都是相對(duì)于特定的過(guò)程來(lái)說(shuō)的,都是 , 的具體的歷史的統(tǒng)一。否則,真理都會(huì)轉(zhuǎn)化為謬誤。 二. 實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系 原理: 。 方法論要求: 。 自主探究: 1. 實(shí)踐是人們改造世界的一切活動(dòng)嗎? 2. 正確理解實(shí)踐的三個(gè)特點(diǎn)? 3. 人們獲得認(rèn)識(shí)(知識(shí))的來(lái)源和途徑一樣嗎?----------“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)” 4. 真理的客觀性是指真理的內(nèi)容和形式都是客觀的嗎? 5. 哪些能表明認(rèn)識(shí)的過(guò)程:→ ↑ ○ ﹋ 6. 認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用就是促進(jìn)作用嗎? 7. 舉例說(shuō)明馬克思主義理論在實(shí)踐中的發(fā)展。 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練: 1.“社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?!边@強(qiáng)調(diào)的是( ) A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源 B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力 C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿 D.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn) 2.近年來(lái)許多用人單位在招聘員工時(shí)都強(qiáng)調(diào)工作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把能不能適應(yīng)工作崗位放在首位,而不再看重花里胡哨的簡(jiǎn)歷,這樣做的哲學(xué)依據(jù)是( ) A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源 B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的和歸宿 C.解決實(shí)際問(wèn)題是認(rèn)識(shí)的根本任務(wù) D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力 3.《2011年11月1日,中國(guó)“長(zhǎng)征二號(hào)F”遙八運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功把“神舟八號(hào)”無(wú)人飛船送上太空。此次神舟八號(hào)無(wú)人飛船發(fā)射的任務(wù)和目標(biāo)是:準(zhǔn)確進(jìn)入軌道,與此前發(fā)射的“天宮一號(hào)”精確交會(huì)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)組合體穩(wěn)定運(yùn)行,并安全撤離返回。這主要體現(xiàn)了實(shí)踐的___特征。( ) A.客觀物質(zhì)性 B.主觀能動(dòng)性 C.社會(huì)歷史性 D.自覺(jué)選擇性 4. 2 01 0年被稱作“反腐倡廉制度的執(zhí)行年”。從新版黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則,到限制“裸官”出境新規(guī),再到近日印發(fā)的 《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定》,中國(guó)政府密集出招,多措并舉劃定反腐路線圖。xx年中國(guó)政府在“制度反腐”這一基調(diào)下繼續(xù)展開(kāi)廉政風(fēng)暴。 世界各國(guó)的反腐實(shí)踐一再證明,最有效的反腐措施就是加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督。因此,反腐創(chuàng)新的重點(diǎn)要在創(chuàng)新體制機(jī)制上下功夫。樹(shù)立新的理念思路,探索新的方式方法,世界各國(guó)既有的成功經(jīng)驗(yàn)也值得中國(guó)在未來(lái)反腐道路上加以借鑒。 結(jié)合上述材料,從認(rèn)識(shí)論的角度,請(qǐng)你分析所體現(xiàn)的哲學(xué)道理。 【答案】1.B 2.B 3. B 4.①實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,政府密集出招,多措并舉正是基于我國(guó)反腐敗形勢(shì)和現(xiàn)狀以及更好地反腐敗做出的應(yīng)對(duì)。 ②實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。世界的反腐實(shí)踐證明,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督是最有效的反腐敗措施。 ③ 認(rèn)識(shí)反作用于實(shí)踐,科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有巨大的積極指導(dǎo)作用。政府在“制度反腐”理念基調(diào)下展開(kāi)廉政風(fēng)暴,世界各國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)也值得中國(guó)借鑒。 ④認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性無(wú)限性,追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程,我們要與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。反腐敗要?jiǎng)?chuàng)新體制,樹(shù)立新的理念思路,探索新的方式方法。 高考展示: 1(xx高考大綱版全國(guó)卷28)全球氣候變暖的危害日益凸顯,各國(guó)都在尋求應(yīng)對(duì)之策。我國(guó)科學(xué)家研究了氣候變暖條件下熱量資源變化對(duì)糧食生產(chǎn)的影響。1981年以來(lái),我國(guó)一年兩熟、一年三熟糧食作物種植界限明顯北移,在其他條件不變的情況下,前者糧食產(chǎn)量平均可增加54%~106%,后者可增加27%~58%。該研究為我國(guó)合理調(diào)整農(nóng)作物區(qū)域布局提供了科學(xué)依據(jù)。這從一個(gè)側(cè)面表明科學(xué)認(rèn)識(shí) ①具有自覺(jué)選擇性,能夠透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì),化害為利 ②具有能動(dòng)創(chuàng)造性,能夠推測(cè)未來(lái),創(chuàng)造理想世界 ③能夠揭示事物演化規(guī)律,指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)發(fā)展 ④基于實(shí)踐活動(dòng),體現(xiàn)了主體的能動(dòng)性、創(chuàng)造性和目的性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2(xx高考福建卷34)“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端?!笨吹皆铝烈粋€(gè)小孩會(huì)形象地把它同日常生活中得某些東西聯(lián)系起來(lái);而一個(gè)遠(yuǎn)離故土的人會(huì)以“我寄愁心于明月,隨君直到夜郎西”抒發(fā)自己的離情別緒。這體現(xiàn)了 ①認(rèn)識(shí)活動(dòng)是主觀意識(shí)對(duì)客觀事物的反映和思索 ②認(rèn)識(shí)可以因?yàn)閷?duì)同一個(gè)客觀對(duì)象理解的不同而不同 ③認(rèn)識(shí)對(duì)象具有能動(dòng)的反映特性,是主觀與客觀的統(tǒng)一 ④認(rèn)識(shí)可以擺脫客觀事物的原貌,實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)對(duì)象的創(chuàng)新 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3(xx高考山東卷25)xx年7月,我國(guó)自主研制的“蛟龍”號(hào)載人潛水器潛水深度首次達(dá)到3759.39米,有力推動(dòng)了我國(guó)深海探礦、海洋打撈事業(yè)的發(fā)展。這表明 A.事物的發(fā)展取決于人類認(rèn)識(shí)的提高 B.改變自然規(guī)律可以服務(wù)于物質(zhì)生產(chǎn) C.人類能夠創(chuàng)造自在事物之間的聯(lián)系 D.只有尚未認(rèn)識(shí)而沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)之物 4(xx高考新課標(biāo)全國(guó)卷20)歷史學(xué)家通常認(rèn)為,在審視復(fù)雜歷史問(wèn)題時(shí)不能輕率地下結(jié)論.這一觀點(diǎn)的合理性在于 ①不同的認(rèn)識(shí)主體對(duì)復(fù)雜歷史問(wèn)題的認(rèn)識(shí)總是不同的 ②真理不會(huì)停止前進(jìn)的步伐。而是在發(fā)展中不斷超越自身 ③復(fù)雜歷史問(wèn)題本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)必然需要一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程 ④人們對(duì)復(fù)雜歷史問(wèn)題的認(rèn)識(shí)受所處社會(huì)實(shí)踐水平的限制 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 5(xx高考廣東卷37)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 材料二:我國(guó)在文化體制改革中,科學(xué)區(qū)分了公益性文化事業(yè)與經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)。當(dāng)前,我國(guó)正著力加快經(jīng)營(yíng)性文化單位轉(zhuǎn)企改制,穩(wěn)步推進(jìn)公益性文化事業(yè)單位改革,并把振興文化產(chǎn)業(yè)上升到國(guó)家戰(zhàn)略的高度。截至xx年上半年,全國(guó)大多數(shù)經(jīng)營(yíng)性文化單位基本完成轉(zhuǎn)企改制,據(jù)此,有人認(rèn)為,文化體制改革就是搞文化產(chǎn)業(yè)化。 (1)結(jié)合材料二,從真理的條件性、具體性原理出發(fā),簡(jiǎn)評(píng)“文化體制改革就是搞文化產(chǎn)業(yè)化”的觀點(diǎn)。(6分) 6.(xx山東試題)“十二五”時(shí)期是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,山東省委、省政府將進(jìn)一步轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省新跨越。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一 為進(jìn)一步推進(jìn)轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),xx年10月,山東省委組織專家分赴全省17市進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,山東省委認(rèn)真聽(tīng)取民主黨派和群眾的建議,深化了對(duì)轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。 (1)結(jié)合材料一,運(yùn)用實(shí)踐與認(rèn)識(shí)關(guān)系的知識(shí),分析山東省委開(kāi)展調(diào)研工作的合理性。(6分) 答案1-4 DADD 5、答案:(1)真理都有適用的條件和范圍,都是相對(duì)于特定過(guò)程的,是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一.文化產(chǎn)業(yè)化只適用于經(jīng)營(yíng)性文化單位的轉(zhuǎn)企改制,加快轉(zhuǎn)企改制與穩(wěn)步推進(jìn)文化事業(yè)單位改革不可割裂,也不能混為一談;真理和謬誤往往相伴而行,要反對(duì)歪曲理解,堅(jiān)持文化體制改革的正確方向。 6、答案: ① 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,山東省委通過(guò)實(shí)地調(diào)研獲得了認(rèn)識(shí);②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,山東省委通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,推動(dòng)了認(rèn)識(shí)的深化;③實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿,山東省委通過(guò)調(diào)研獲得認(rèn)識(shí)的目的是推進(jìn)轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)。 課后反思:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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