2019-2020年人教版高中歷史必修三教案-第八單元第24課音樂(lè)與影視藝術(shù).doc
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2019-2020年人教版高中歷史必修三教案-第八單元第24課音樂(lè)與影視藝術(shù) 項(xiàng)目 內(nèi)容 課題 第24課 音樂(lè)與影視藝術(shù) 修改與創(chuàng)新 目標(biāo): 一知識(shí)與能力 二過(guò)程與方法 三情感態(tài)度與價(jià)值觀 教學(xué)重、 難點(diǎn) 重點(diǎn) 浪漫主義音樂(lè)的主要特點(diǎn) 難點(diǎn) 現(xiàn)代主義音樂(lè)的發(fā)展反映了時(shí)代的變化 教學(xué) 準(zhǔn)備 多媒體等常用教學(xué)設(shè)備 教學(xué) 過(guò)程 教材內(nèi)容分析與建議 本課教材內(nèi)容主要列舉19世紀(jì)以來(lái)有代表性音樂(lè)作品,理解這些音樂(lè)作品的時(shí)代性多樣性和民族性;了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程,認(rèn)識(shí)其對(duì)社會(huì)生活的影響。 導(dǎo)入新課 播放美國(guó)搖滾巨星貓王的搖滾樂(lè)片段 走近本節(jié)課的歷史。 講授新課 一.19世紀(jì)的音樂(lè)流派與杰作 1.時(shí)代背景 2.音樂(lè)成就 感受貝多芬 二.20世紀(jì)世界音樂(lè)的發(fā)展變化 1.現(xiàn)代音樂(lè) 1)原因 2)特點(diǎn) 3)興起與發(fā)展 2.當(dāng)代音樂(lè)發(fā)展的趨勢(shì) 1)經(jīng)典精華與大眾化,多元化并存 2)民族特色與跨國(guó)交流,共同繁榮 合作探究 問(wèn)題:搖滾樂(lè)能風(fēng)靡的原因? 討論: 三.影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展 1.電影的起源與發(fā)展 1)條件 2)發(fā)展過(guò)程 2.電視的起源與發(fā)展 1)產(chǎn)生 2)發(fā)展 3)普及 3.影視與人類(lèi)社會(huì) 合作探究 問(wèn)題:影視藝術(shù)對(duì)社會(huì)生活有哪些影響? 討論: 課堂小結(jié) 音樂(lè)的大眾化,多元化;影視藝術(shù)的娛樂(lè)性,鑒賞性,對(duì)人類(lèi)生活的影響無(wú)處不在。 板書(shū) 設(shè)計(jì) 一.19世紀(jì)的音樂(lè)流派與杰作 二.20世紀(jì)世界音樂(lè)的發(fā)展變化 三.影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展 教學(xué) 反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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