2017-2018學(xué)年高中語(yǔ)文 第03單元 單元檢測(cè)(含解析)新人教版必修3.doc
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第03單元 單元檢測(cè) 一、現(xiàn)代文閱讀 (一)論述類(lèi)文本閱讀 閱讀下面的文章,完成1~3題。 從道不從君 “從道不從君”這句千古以來(lái)曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)文人士子抱持獨(dú)立個(gè)性與品格的口號(hào),出自《荀子?臣道》。作為口號(hào),這句話(huà)挑戰(zhàn)君主政治,倡導(dǎo)體制外的獨(dú)立人格。其精神,是對(duì)充溢著民本主義思想元素的古老政治教條的傳承和發(fā)揮。但需要強(qiáng)調(diào)的是,這樣的口號(hào)和精神既非荀子的發(fā)明,也不是荀子的本意。 荀子一方面接過(guò)了孟子暴君放伐論的旗幟,明確宣稱(chēng):“天之生民,非為君也;天之立君,以為民也?!钡硪环矫嬗謬?yán)格界定了君與民的主從身份及地位。稱(chēng)曰:“‘君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟。’此之謂也?!笨梢?jiàn)荀子秉承的民本主義主張安政惠民,是以君主對(duì)民眾的絕對(duì)統(tǒng)治為前提和基礎(chǔ)的。民眾不過(guò)是水,而君主則是凌駕其上的舟輿。水是工具或手段,而舟輿才是主體,才是目的。荀子說(shuō):“君者,民之原也。原清則流清,原濁則流濁。故有社稷者而不能愛(ài)民,不能利民,而求民之親愛(ài)己,不可得也。民不親不愛(ài),而求其為己用,為己死,不可得也?!边@最后一句,才是點(diǎn)題:所謂重民愛(ài)民,無(wú)非是“求其為己用,為己死”。這與西周以來(lái)作為統(tǒng)治智慧結(jié)晶的敬德保民思想一脈相承。 理解“從道不從君”,關(guān)鍵在一“道”字。春秋以來(lái),“道”在道路、道理含義基礎(chǔ)上升華為一個(gè)頗具哲學(xué)意義且內(nèi)涵十分豐富的概念,甚至被稱(chēng)為中國(guó)思想傳統(tǒng)中最崇高的概念。然而,先秦諸子的“道”具有主觀(guān)性的終極價(jià)值,含攝的乃是最高的政治秩序以及行為與道德的最高原則。這僅限于政術(shù)或治道層面,而沒(méi)有達(dá)到政理或政道的境界。對(duì)先秦諸子來(lái)說(shuō),“他們?nèi)克伎嫉氖菍?duì)曾經(jīng)稱(chēng)為‘天’的權(quán)威的道德和政治秩序之瓦解的回應(yīng);而且,對(duì)于他們所有人來(lái)說(shuō)關(guān)鍵問(wèn)題并不是西方哲學(xué)的所謂‘真理是什么’,而是 ‘道在哪里’的問(wèn)題,這是規(guī)范國(guó)家與指導(dǎo)個(gè)人生活的道?!庇腥藢⒌琅c真理等量齊觀(guān),但我們知道,首先,“道”是主觀(guān)建構(gòu)之“路”,其本質(zhì)是“人道”;而“真理”是客觀(guān)發(fā)現(xiàn)之“真”,具有絕對(duì)性和先驗(yàn)性。其次,“道”可以是多元的,可以變化的;“真理”是唯一的,永恒的。第三,“道”追問(wèn)“可”與“不可”;“真理”追問(wèn)“是”與“不是”。荀子之“道”與真理無(wú)關(guān),歸根結(jié)底是超驗(yàn)性的“圣王之道”,就本質(zhì)而言,在上者乃是君主政治前提下的最高道德原則,在下者則流為具體的安邦治國(guó)之道術(shù)。在荀子心中,“道”的這種本質(zhì)屬性十分明確。他說(shuō):“道也者,治之經(jīng)理也。”“道者何也?曰:君之所道也。”“道也者何也?曰:禮義辭讓忠信是也?!笨梢?jiàn)荀子的“道”與孔、孟之道一樣,屬于形下意義的治道,是借助先王的名義而抽象出來(lái)的君主政治的一般原則。它不是科學(xué)與理性的結(jié)晶,而是統(tǒng)治術(shù)以及經(jīng)驗(yàn)的提煉。 “從道不從君”是對(duì)以君主政治為最高目標(biāo)的價(jià)值認(rèn)同與道德恪守。先王之道構(gòu)建了社會(huì)的政治秩序,確立了基本的道德倫理原則,明確了個(gè)人在宗法人倫關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的名分與地位?!皬牡啦粡木钡奶岢?,意味著超越了對(duì)具體的君主個(gè)人的忠誠(chéng),將作為整個(gè)君主制秩序與文化象征的君道而不是君主個(gè)人奉為終極權(quán)威。 1.下列對(duì)“從道不從君”的理解正確的一項(xiàng)是 A.“從道不從君”作為口號(hào)曾想挑戰(zhàn)君主政治,倡導(dǎo)體制外的獨(dú)立人格。 B.“從道不從君”作為精神被推崇,雖不是荀子的本意,但作為口號(hào)被提出,卻是荀子的發(fā)明。 C.“從道不從君”的精神,傳承和發(fā)揮了充溢著民本主義思想元素的古老政治教條。 D.“從道不從君”的關(guān)鍵在“道”字。春秋以來(lái),“道”升華為中國(guó)思想傳統(tǒng)中最崇高的概念。 2.下面的理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是 A.荀子一方面接過(guò)了孟子暴君放伐論的旗幟,另一方面又嚴(yán)格界定了君與民的主從身份及地位,宣稱(chēng)“天之立君,以為民也”。 B.荀子主張“安政惠民”,是由他所秉承的民本主義決定的,他并不主張權(quán)力回歸人民,而認(rèn)同君主對(duì)人民的絕對(duì)統(tǒng)治。 C.“重民愛(ài)民”是指統(tǒng)治者認(rèn)為在不損害自己利益的前提下,體恤民眾,給民眾一定的生存空間,讓民眾心甘情愿為其服務(wù),達(dá)到“求其為己用,為己死”的目的。 D.先王之道明確了個(gè)人在宗法人倫關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的名分與地位,認(rèn)可君主政治前提下的最高道德原則。 3.根據(jù)本文內(nèi)容,下列理解和推斷不合理的一項(xiàng)是 A.“從道不從君”的觀(guān)點(diǎn)之所以成了激勵(lì)無(wú)數(shù)文人士子抱持獨(dú)立個(gè)性與品格的口號(hào),是因?yàn)樗衔娜耸孔拥木褡非蟆? B.先秦諸子思考的關(guān)鍵問(wèn)題不是西方哲學(xué)的所謂“真理是什么”,而是“道在哪里”的問(wèn)題,說(shuō)明他們思考問(wèn)題的角度不同,體現(xiàn)了東西方文化的差異。 C.無(wú)論是“主觀(guān)建構(gòu)之路”的“道”,還是“多元的,可以變化”的“道”,抑或是追問(wèn)“可”與“不可”的“道”,其本質(zhì)都是荀子認(rèn)為的“人道”。 D.“從道不從君”超越了對(duì)具體的君主個(gè)人的忠誠(chéng),是對(duì)以君主政治為最高目標(biāo)的價(jià)值認(rèn)同與道德恪守, 在今天仍有一定的進(jìn)步意義。 (二)文學(xué)類(lèi)文本閱讀 閱讀下面的文字,完4~7題。 八千歲 汪曾祺 ①他是靠八千錢(qián)起家的,所以大家背后叫他八千歲。如果他不是一年到頭穿了那樣一身衣裳,也許大家就不會(huì)叫他八千歲了。總是一身老藍(lán)布,年復(fù)一年。有些地方已經(jīng)洗得露了白色,打了許多補(bǔ)丁。長(zhǎng)度一律離腳面一尺。八千歲有八千歲的道理,衣取蔽體,下面的一截沒(méi)有用處,要那么長(zhǎng)干什么? ②八千歲開(kāi)米店。店堂里一塊豎匾:“食為民天”。豎匾兩側(cè),貼著兩個(gè)字條——“僧道無(wú)緣”和“概不作?!薄:蜕衼?lái)化緣,一看“僧道無(wú)緣”四個(gè)字,也就很知趣地走開(kāi)了。不但僧道無(wú)緣,連叫花子也“概不打發(fā)”。叫花子知道不管怎樣軟磨硬泡,也不能從八千歲身上拔下一根毛來(lái),也就都“別處發(fā)財(cái)”。 ③宋侉子是個(gè)世家子弟,吃喝嫖賭,無(wú)所不為,特別愛(ài)養(yǎng)騾馬。父母在日,沒(méi)有幾年,他就把一點(diǎn)祖產(chǎn)揮霍去了一半。父母一死,他干脆把剩下的一半田產(chǎn)賣(mài)了,做起了騾馬生意。他相騾馬有一絕,一次只買(mǎi)幾匹,但要是好的,很大的價(jià)錢(qián)買(mǎi)來(lái),又以很大的價(jià)錢(qián)賣(mài)出。那一年,他帶回兩匹大黑騾子,來(lái)看的人不斷,一問(wèn)價(jià)錢(qián),就不禁吐了舌頭。八千歲帶著兒子到宋家看了看,心里打了一陣算盤(pán)。他知道宋侉子的脾氣,一口價(jià),當(dāng)時(shí)就取了八百大洋,一手交錢(qián),一手交貨。這件事轟動(dòng)全城。一連幾個(gè)月,八千歲買(mǎi)騾子的壯舉,成了大家茶余酒后的話(huà)題。 ④八千歲每天的生活非常單調(diào)。量米、看稻樣,沒(méi)什么事的時(shí)候,他就到后面看碾坊。這年頭大部分米店都已經(jīng)不用碾子,改用機(jī)器軋米了,八千歲卻還用這種古典的方法生產(chǎn)。他舍不得這副碾子,舍不得這五匹大騾子。他不看戲,不打牌,不吃煙,不喝酒,食譜非常簡(jiǎn)單,頓頓都是頭糙紅米飯。菜是一成不變的熬青菜, 有時(shí)放兩塊豆腐。稻倉(cāng)里有許多麻雀,宋侉子有時(shí)拿掃帚攔空一撲,能撲下十幾只,說(shuō)這是下酒的好東西。八千歲可不吃這種東西,有什么吃頭! ⑤八千歲萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他會(huì)碰上一個(gè)八舅太爺。 ⑥八舅太爺是個(gè)無(wú)賴(lài)?yán)俗印3踔挟厴I(yè)后,上了一年美專(zhuān),都沒(méi)上完,卻入了青幫,從此就無(wú)所不至。后來(lái)混進(jìn)了軍隊(duì),在軍隊(duì)中很“兜得轉(zhuǎn)”??箲?zhàn)軍興,軍事第一,他到了哪里就成了這地方的最高軍政長(zhǎng)官,只要他一拍桌子,罵一聲“漢奸”,就可以拉出去槍斃,沒(méi)人敢惹他。 ⑦他還很風(fēng)雅。誰(shuí)家有好字畫(huà)古董,有借無(wú)還。他也不白要你的,會(huì)送一張他自己畫(huà)的畫(huà)跟你換。他不是上過(guò)一年美專(zhuān)嗎?他有一匹烏騅馬,請(qǐng)宋侉子來(lái)給他看看,囑咐宋侉子把自己的踢雪烏騅也帶來(lái)。千不該萬(wàn)不該,宋侉子不該褒貶了八舅太爺?shù)鸟R。八舅太爺問(wèn):“你那匹是多少錢(qián)買(mǎi)的?”宋侉子知道反正這匹馬保不住了,就順?biāo)浦?,很慷慨地說(shuō):“旅長(zhǎng)喜歡,留著騎吧!”——“那,我給你畫(huà)一張畫(huà)吧!” ⑧宋侉子拿了這張畫(huà),到八千歲米店里坐下,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。八千歲勸他:“算了,看開(kāi)一點(diǎn)?!彼钨ㄗ又缓每嘈Α? ⑨沒(méi)想到,過(guò)了兩天,八舅太爺派兵把八千歲“請(qǐng)”去了。八千歲只來(lái)得及跟兒子說(shuō)一句:“趕快去找宋大伯要主意!” ⑩宋侉子一了解,案情相當(dāng)嚴(yán)重,是“資敵”。八千歲有幾船稻子,運(yùn)到仙女廟去賣(mài),被八舅太爺?shù)牟肯虏楂@了。仙女廟是敵占區(qū),別的糧商都是事前打通關(guān)節(jié),八千歲沒(méi)有花這筆錢(qián)。宋侉子知道這是非花錢(qián)不能了事的,就轉(zhuǎn)彎抹角地問(wèn)?!爸辽俚昧P一千現(xiàn)大洋?!彼钨ㄗ诱f(shuō):“他拿不出。你看看他穿的這身!”“包子有肉,不在褶兒了??茨愕拿孀?,少要他二百!他肯花八百塊錢(qián)買(mǎi)兩匹騾子,還不能花八百塊錢(qián)買(mǎi)一條命嗎!” ?宋侉子勸八千歲不要舍命不舍財(cái)。八千歲說(shuō):“你做主吧。我一輩子就你這么個(gè)信得過(guò)的朋友!”說(shuō)著就落了兩滴眼淚。宋侉子心里也酸酸的。 ?宋侉子請(qǐng)八千歲的兩個(gè)同行出面作保,叫八千歲兒子帶了八百現(xiàn)大洋,把八千歲保了出來(lái),勸他:“算了,不就是八百塊錢(qián)嗎?看開(kāi)一點(diǎn)?!卑饲q心想,畢竟少花了兩百,又覺(jué)得有些欣慰,好像他憑空撿到兩百塊錢(qián)似的。 ?八舅太爺接到命令要調(diào)防。他要辦一桌滿(mǎn)漢全席,在荷花亭子里吃他一整天!消息傳遍全城,大家都很感興趣,因?yàn)檫@是多年沒(méi)有的事了。趙廚房到八千歲的米店買(mǎi)米,八千歲就問(wèn):“有多少道菜?”——“一百二十道。”——“啊?!”——“你沒(méi)事過(guò)來(lái)瞧瞧?!? ?八千歲真還過(guò)去看了:燒乳豬、叉烤鴨、八寶魚(yú)翅、鴿蛋燕窩……八千歲真是開(kāi)了眼了,一面看,一面又掉了幾滴淚:這是吃我哪! ?八千歲回家就用一盆水把“概不作保”“僧道無(wú)緣”的字條悶了悶,刮了下來(lái)。做了一身長(zhǎng)袍,長(zhǎng)短與常人等,把老藍(lán)布換了下來(lái)。晚茶的時(shí)候,兒子又給他拿了兩個(gè)燒餅來(lái),八千歲往賬桌上一拍,大聲說(shuō): ?“給我去叫一碗三鮮面!” (有刪改) 4.下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 A.文章以八千歲與宋侉子的友誼為主線(xiàn),敘述了八千歲的人生變化過(guò)程,反映了動(dòng)蕩不安的時(shí)代里,人情世態(tài)的微妙變化。 B.八千歲之所以叫“八千歲”,是因?yàn)樗拇┲?jiǎn)樸破舊,外在形象經(jīng)年不變,盡顯頑固老態(tài)。 C.八千歲被抓后托宋侉子拿主意,宋侉子也為營(yíng)救八千歲挺身而出,是因?yàn)閮扇嗽陂L(zhǎng)期的生意和生活交往中形成了彼此了解、相互信任的關(guān)系。 D.八千歲兩次掉淚,意味深長(zhǎng)。既有錢(qián)財(cái)被敲詐的悲傷,也有對(duì)自己長(zhǎng)期明哲保身幾乎無(wú)人可托的悔意,以及對(duì)八舅太爺大肆揮霍敲詐所得的痛心。 E.八舅太爺強(qiáng)占他人字畫(huà)古董卻又送一張自己畫(huà)的畫(huà)交換,體現(xiàn)出“盜亦有道”,雖行為不堪也要講究江湖道義。 5.請(qǐng)結(jié)合文章①—④段的內(nèi)容概括作品中八千歲這一人物形象的特點(diǎn),并簡(jiǎn)要分析。 6.作品題為“八千歲”,卻花費(fèi)較多筆墨敘寫(xiě)宋侉子,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這一形象在文中的作用。 7.理解下面這句話(huà)在文中的含意,并簡(jiǎn)要分析其藝術(shù)效果。 “給我去叫一碗三鮮面!” 二、古詩(shī)文閱讀 (一)閱讀下面的文言文,完8~11題。 閱讀下面的文言文,完成下題。 公都子曰:“外人皆稱(chēng)夫子好辯,敢問(wèn)何也?” 孟子曰:“予豈好辯哉?予不得已也。天下之生久矣,一治一亂。當(dāng)堯之時(shí),水逆行,泛濫于中國(guó),蛇龍居之,民無(wú)所定。 “堯舜既沒(méi),圣人之道衰,暴君代作。壞宮室以為污池,民無(wú)所安息;棄田以為園囿,使民不得衣食。邪說(shuō)暴行有作,園囿、污池、沛澤多而禽獸至。及紂之身,天下又大亂。周公相武王誅紂,滅國(guó)者五十,驅(qū)虎豹犀象而遠(yuǎn)之,天下大悅。 “世衰道微,邪說(shuō)暴行有作,臣弒其君者有之,子弒其父者有之??鬃討郑鳌洞呵铩??!洞呵铩罚熳又乱?。是故孔子曰:‘知我者其惟《春秋》乎!罪我者其惟《春秋》乎!’ “圣王不作,諸侯放恣,處士橫議,楊朱、墨翟之言盈天下。天下之言不歸楊則歸墨。楊氏為我,是無(wú)君也;墨氏兼愛(ài),是無(wú)父也。無(wú)父無(wú)君,是禽獸也。公明儀曰:‘庖有肥肉,廄有肥馬,民有饑色,野有餓莩,此率獸而食人也。’楊墨之道不息,孔子之道不著,是邪說(shuō)誣民,充塞仁義也。吾為此懼,閑①先圣之道,距楊墨,放淫辭,邪說(shuō)不得作。作于其心,害于其事;作于其事,害于其政。圣人復(fù)起,不易吾言矣。 “昔者禹抑洪水而天下平,周公兼夷狄驅(qū)猛獸而百姓寧,孔子成《春秋》而亂臣賊子懼。我亦欲正人心,息邪說(shuō),距诐②行,放淫辭,以承三圣者,豈好辯哉?予不得已也!能言距楊墨者,圣人之徒也?!? (選自《孟子?滕文公章句下》,有刪改) 【注】①閑:捍衛(wèi)。②诐:偏頗。 8.對(duì)下列句子中畫(huà)線(xiàn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 A.天下之生久矣,一治一亂 治:治理。 B.孔子懼,作《春秋》 懼:憂(yōu)慮。 C.罪我者其惟《春秋》乎 罪:怪罪。 D.圣人復(fù)起,不易吾言矣 易:改變。 9.下列各組句子中,畫(huà)線(xiàn)詞的意義和用法相同的一組是 A.蛇龍居之,民無(wú)所定 為秦人積威之所劫 B.壞宮室以為污池 南取百越之地,以為桂林、象郡 C.知我者其惟《春秋》乎 行李之往來(lái),共其乏困 D.周公兼夷狄驅(qū)猛獸而百姓寧 涂有餓莩而不知發(fā) 10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 A.孟子認(rèn)為自己好辯是迫不得已而為之,他借論辯來(lái)表明自己的態(tài)度,宣揚(yáng)儒家的“仁政”思想。 B.孟子將楊墨兩家的學(xué)說(shuō)概括為“無(wú)君”“無(wú)父”,將其比作亂臣賊子的邪說(shuō),認(rèn)為危害大于禽獸。 C.孟子主張端正人心,消除邪說(shuō),反對(duì)偏激,批判怪論,這些做法符合人民意愿和社會(huì)發(fā)展規(guī)律。 D.孟子認(rèn)為沒(méi)有大禹天下不會(huì)太平,沒(méi)有孔子人們會(huì)變成野蠻的夷狄,沒(méi)有周公人們會(huì)思想混亂。 11.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)外人皆稱(chēng)夫子好辯,敢問(wèn)何也? (2)楊墨之道不息,孔子之道不著,是邪說(shuō)誣民,充塞仁義也。 (三)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 12.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 (1)孟子在《寡人之于國(guó)也》中主張“__________________,__________________”,這體現(xiàn)了孟子對(duì)興辦學(xué)校教育、傳承孝悌觀(guān)念的極大重視。 (2)善于“站在巨人的肩膀上”的人總是更容易成功,《勸學(xué)》中表達(dá)上述意思的概括性的兩句是“__________________,__________________”。 (3)韓愈在《師說(shuō)》中闡述了在學(xué)問(wèn)面前人人平等的民主思想后,提出了擇師的標(biāo)準(zhǔn),這兩句是“__________________,__________________”。 三、語(yǔ)言文字運(yùn)用 13.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A.孟子是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、教育家?!睹献印肥窍惹厝寮覍W(xué)派的著作,記錄了孟子的言行,是孟子與其弟子編輯的,共七篇。 B.《荀子》共二十卷,該書(shū)由《論語(yǔ)》《孟子》的語(yǔ)錄體,發(fā)展為有標(biāo)題的論文,《勸學(xué)》是《荀子》的第一篇,表明該書(shū)以論述學(xué)習(xí)的方法為主。 C.賈誼是西漢政論家、文學(xué)家。人稱(chēng)“賈生”、賈長(zhǎng)沙、賈太傅。其著作有《陳政事疏》(又名《治安策》)以及《吊屈原賦》《新書(shū)》等。 D.“說(shuō)”是一種議論文的文體,可以先敘后議,也可夾敘夾議。像《捕蛇者說(shuō)》《馬說(shuō)》《愛(ài)蓮說(shuō)》都屬“說(shuō)”一類(lèi)文體。 14.下列各句中加線(xiàn)成語(yǔ)的使用,正確的一項(xiàng)是 A.記者趕到羅陽(yáng)生前所在的沈陽(yáng)飛機(jī)工業(yè)有限公司,耳濡目染了他許多平凡而動(dòng)人的事跡,深深地被這位“航空?qǐng)?bào)國(guó)英?!备袆?dòng)。 B.這些人對(duì)茶形成了偏見(jiàn),以為中國(guó)茶只是下里巴人,解渴的東西,檔次不高,一般隆重場(chǎng)合,總是端出英國(guó)紅茶,似乎唯此才夠貴族。 C.小成本喜劇電影《人在囧途之泰囧》用它令人目瞪口呆的成功,顯示了觀(guān)眾對(duì)喜劇電影的“饑渴”,也顯示了大多數(shù)導(dǎo)演對(duì)觀(guān)眾這種訴求的無(wú)視。 D.現(xiàn)在有些報(bào)刊的年輕編輯,雖然文字功底不深,卻自以為是,有的作者撰寫(xiě)的文章被轉(zhuǎn)載時(shí),標(biāo)題就改得南轅北轍、完全扭曲了作者的本意。 15.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A.歷史和實(shí)踐證明,個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,息息相關(guān),如果沒(méi)有繁榮富強(qiáng)的大夢(mèng)想,就談不上個(gè)人的小夢(mèng)想,甚至個(gè)人的一切都無(wú)從談起。 B.在傳統(tǒng)的中國(guó)文化中,酗酒從來(lái)都是一種惡習(xí)。文明和諧的酒文化,應(yīng)該是不強(qiáng)飲、不濫飲,或者以水、以茶代酒,薄酒一杯并不減深情厚誼。 C.莫言之外,中國(guó)還有許多優(yōu)秀作家,他們對(duì)文學(xué)的真誠(chéng)投入同樣值得人們尊重,莫言的作品與他們創(chuàng)作出的優(yōu)秀作品在文學(xué)成就上也難分伯仲。 D.電視、廣播、影像、媒體、信息所組成的世界,在“影像化生存”的今天,正代替人們身邊的現(xiàn)實(shí)成為生活本身,深刻地影響并改變著我們。 16.用“中國(guó)知識(shí)分子的第一聲尖厲、刺耳的吶喊”作為全句的開(kāi)頭和敘述的主體,重組下面的句子??梢愿淖冋Z(yǔ)序,增刪詞語(yǔ),但不要改變?cè)狻? 孟子,性格銳利、強(qiáng)悍。在現(xiàn)實(shí)生活面前無(wú)奈地且戰(zhàn)且退的同時(shí),爆發(fā)出中國(guó)知識(shí)分子的第一聲尖厲、刺耳的吶喊,為中國(guó)知識(shí)分子的領(lǐng)地豎立了原始的木柵欄。 參考答案 1.C 2.A 【解析】“天之立君,以為民也”不是對(duì)“另一方面”的解釋?zhuān)菍?duì)前面“一方面”的舉例說(shuō)明。 3.C 【解析】C項(xiàng),不是荀子認(rèn)為,是我們的認(rèn)為。 4.CD 【解析】本題考查考生理解文章內(nèi)容的能力。A項(xiàng),“以八千歲與宋侉子的友誼為主線(xiàn)”說(shuō)法有誤;B項(xiàng),原因表述不完整;E項(xiàng),“盜亦有道”“講究江湖道義”的解釋與原文不符,實(shí)際上更凸顯此人的無(wú)恥霸道。 5.①精明節(jié)儉,生意上精打細(xì)算,生活要求低;②冷漠吝嗇,不為別人作保,不肯接濟(jì)他人;③保守刻板,迷戀舊有的生產(chǎn)方式,生活一成不變。 【解析】本題考查考生分析作品人物形象的能力。作答本題,要認(rèn)真閱讀前四段,抓住相關(guān)情節(jié)和細(xì)節(jié),對(duì)其形象特點(diǎn)進(jìn)行概括。從八千歲總是一身老藍(lán)布、不看戲、不打牌等行為里,可概括出其精打細(xì)算、生活要求低的形象特點(diǎn);從“僧道無(wú)緣”“概不作保”的字條,可概括出其冷漠吝嗇的形象特點(diǎn);從仍然用碾子而不用機(jī)器軋米,可概括出其保守刻板的形象特點(diǎn)。 6.①結(jié)構(gòu)上,將作品中的人物、情節(jié)串聯(lián)起來(lái),推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,使前后情節(jié)連貫可信;②藝術(shù)手法上,起到了襯托主要人物的作用,宋侉子的豪放通達(dá),更凸顯八千歲的吝嗇刻板;③主題表現(xiàn)上(或人物關(guān)系上),宋侉子與八千歲的信義之交,和宋侉子與八舅太爺?shù)奶撆c委蛇形成鮮明對(duì)比,凸顯小說(shuō)的主題。 【解析】本題考查考生分析人物形象的能力。作答本題,可從推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、襯托主要人物、凸顯主題三方面考慮。組織答案時(shí),應(yīng)結(jié)合文本內(nèi)容具體分析。 7.含意:體現(xiàn)了八千歲人生哲學(xué)的改變,對(duì)自己的吝嗇、冷漠有了一定的反省。 藝術(shù)效果:①結(jié)構(gòu)上,通過(guò)突轉(zhuǎn)產(chǎn)生戲劇性效果,余韻悠長(zhǎng),耐人尋味;②人物情感上,表現(xiàn)了八千歲對(duì)八舅太爺這類(lèi)不義之徒的強(qiáng)烈憤慨,情感不再麻木;③思想內(nèi)容上,以八千歲的性格轉(zhuǎn)變映襯時(shí)代變遷的訊息,深化了作品的主題。 【解析】本題考查考生體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的能力。理解這句話(huà)的含意,要結(jié)合小說(shuō)的情節(jié)和人物性格進(jìn)行考慮,八千歲為人吝嗇、冷漠,結(jié)尾卻“奢侈”起來(lái),主動(dòng)要求給他一碗三鮮面,乍看起來(lái)似乎與人物一貫的性格不符,實(shí)際體現(xiàn)人物人生哲學(xué)的改變,這句話(huà)是他自我反省的表現(xiàn)。藝術(shù)效果,可從結(jié)構(gòu)、情感表達(dá)和主題表現(xiàn)三方面考慮,即利用突轉(zhuǎn),制造反差;體現(xiàn)了人物的強(qiáng)烈憤慨,不再麻木;以八千歲的性格轉(zhuǎn)變映襯時(shí)代變化。 8.A 【解析】A項(xiàng),“治”,太平、平安。 9.B 10.D 【解析】應(yīng)為“沒(méi)有周公人們會(huì)變成野蠻的夷狄,沒(méi)有孔子人們會(huì)思想混亂”。 11.(1)別人都說(shuō)您喜歡辯論,請(qǐng)問(wèn)為什么? (2)楊朱、墨翟的學(xué)說(shuō)不停止(傳播),孔子的學(xué)說(shuō)不發(fā)揚(yáng)光大,這樣,邪惡的言論就蒙蔽了百姓,阻塞了仁義。 【參考譯文】 公都子問(wèn):“別人都說(shuō)您喜歡辯論,請(qǐng)問(wèn)為什么?” 孟子回答說(shuō):“我哪里喜歡論辯,我是迫不得已!國(guó)家產(chǎn)生已經(jīng)很久了,總是一時(shí)太平,一時(shí)混亂。在堯那個(gè)年代,大水橫流,在國(guó)中泛濫,毒蛇和蚊龍占據(jù)其中,百姓沒(méi)有安身的地方。 堯舜死后,圣人之道衰微,殘暴的國(guó)君接連出現(xiàn)。他們毀壞民宅把它作為玩樂(lè)的池塘,百姓無(wú)處安居繁衍;毀棄良田把它變成苑囿,使百姓沒(méi)吃沒(méi)穿。邪惡的言論和殘暴的行為又隨之興起。苑囿、池塘、草澤多起來(lái),各種禽獸出沒(méi)。到商紂的時(shí)候,天下又大亂起來(lái)。周公輔佐武王討伐紂王,滅掉了五十個(gè)國(guó)家,把虎豹犀牛大象都趕到邊遠(yuǎn)的地方,天下百姓都非常高興。 世道衰微,邪惡的言論和殘暴的行為又隨之興起。有臣下犯上作亂殺掉君王的,有兒子不孝殺掉父親的??鬃訉?duì)此很憂(yōu)慮,就寫(xiě)了《春秋》?!洞呵铩?,是關(guān)于天子大事的。因而孔子說(shuō):‘了解我的大概是通過(guò)《春秋》!怪罪我的大概也是通過(guò)《春秋》??!’ 圣明的國(guó)君再也沒(méi)有出現(xiàn),諸侯肆無(wú)忌憚,處士到處亂說(shuō),楊朱、墨翟的言論充斥天下。天下的學(xué)說(shuō)不歸楊朱一派,就屬墨翟一派。楊朱提倡只為自己,這是目無(wú)國(guó)君;墨翟主張兼愛(ài),這是目無(wú)父母。目無(wú)父母,目無(wú)君主,這樣的人就是禽獸。公明儀說(shuō):‘廚房里有肥肉,馬圈里有肥馬,但百姓面有饑色,野外有餓死的人,這大概像野獸吃人??!’楊朱、墨翟的學(xué)說(shuō)不停止(傳播),孔子的學(xué)說(shuō)不發(fā)揚(yáng)光大,這樣,邪惡的言論就蒙蔽了百姓,阻塞了仁義。我對(duì)此很憂(yōu)慮,才出來(lái)捍衛(wèi)先圣之道,反對(duì)楊朱、墨翟的學(xué)說(shuō),批判荒唐的言論,使那些邪惡的言論無(wú)法傳播。邪惡的言論從內(nèi)心產(chǎn)就會(huì)有害行事;對(duì)行事有害,就會(huì)擾亂政治。即使圣人再次降生,也不會(huì)改變我的觀(guān)點(diǎn)。 從前大禹治水,天下太平;周公兼并夷狄驅(qū)趕猛獸,百姓安寧;孔子著成《春秋》,亂臣賊子心生忌憚。我也是想使人心端正, 消除邪惡的言論,反對(duì)偏激的行為,批判荒唐的言論,來(lái)繼承大禹、周公、孔子三位圣人的事業(yè)。(我)哪里是喜歡論辨?我是迫不得已??!能夠表示反對(duì)楊朱、墨翟的,就是圣人一類(lèi)人?!? 12.(1)謹(jǐn)庠序之教 申之以孝悌之義(2)君子生非異也 善假于物也(3)道之所存 師之所存也 13.B 【解析】B項(xiàng),“表明該書(shū)以論述學(xué)習(xí)的方法為主”錯(cuò)誤。 14.C 【解析】C項(xiàng),“目瞪口呆”形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。A項(xiàng),“耳濡目染”指耳朵經(jīng)常聽(tīng)到,眼睛經(jīng)??吹?,不知不覺(jué)地受到影響。形容見(jiàn)得多了聽(tīng)得多了之后,無(wú)形之中受到影響。后面不能帶賓語(yǔ)。B項(xiàng),“下里巴人”原指民間歌曲,后泛指通俗的普及的文學(xué)藝術(shù)。對(duì)象有誤。D項(xiàng),“南轅北轍”,比喻行動(dòng)和目的截然相反。望文生義。 15.B 16.中國(guó)知識(shí)分子的第一聲尖厲、刺耳的吶喊是性格銳利、強(qiáng)悍的孟子在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)奈地且戰(zhàn)且退的同時(shí)爆發(fā)出來(lái)的,而孟子也就因此為中國(guó)知識(shí)分子的領(lǐng)地豎立了原始的木柵欄。 【解析】本題考查句式變換中的重組句子的能力。原句子的陳述對(duì)象為“孟子”,重組后的第一個(gè)分句必須是“中國(guó)知識(shí)分子的第一聲尖厲、刺耳的吶喊”,其他分句可以靈活安排。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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