學(xué)校防震減災(zāi)教育講話稿【薈萃內(nèi)容】

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1、 防震減災(zāi)教育講話稿 各位同學(xué)： 還記得汶川地震給人們帶來(lái)的巨大傷痛嗎？明天就是5月12日，汶川地震紀(jì)念日。如果同學(xué)們不幸也遇到了地震，那該如何應(yīng)對(duì)呢？下面我來(lái)為大家介紹防震小知識(shí)。 一、震前動(dòng)物異常 地震前動(dòng)物比人先知先覺(jué)的科學(xué)道理目前尚不完全清楚，但是震前動(dòng)物的異常現(xiàn)象在我國(guó)古代地震資料中早有記載。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在地震前有異常的動(dòng)物就有幾十種，空中飛的，地下跑的，水中游的無(wú)處不在。 我國(guó)地震區(qū)群眾根據(jù)地震前動(dòng)物異常反應(yīng)編寫(xiě)了預(yù)報(bào)地震的歌謠： ?? 震前動(dòng)物有預(yù)兆，群測(cè)群防很重要。 ?? 牛羊騾馬不進(jìn)圈，豬不吃食狗亂咬。 ?? 鴨不下水岸上鬧，雞飛樹(shù)上高聲叫。 ?? 冰天

2、雪地蛇出洞，大貓銜著小貓跑。 ?? 兔子豎耳蹦又撞，魚(yú)朝水面亂跳躍。 ?? 蜜蜂群遷鬧哄哄，鴿子驚飛不回巢。 ?? 家家戶戶都觀察，綜合異常做預(yù)報(bào)。 總之，震前動(dòng)物異常比較普遍，表現(xiàn)行為有：煩躁、驚慌、不安、活動(dòng)反常、不吃食、不進(jìn)圈，有的萎謝不振表情傻呆。動(dòng)物異常出現(xiàn)的時(shí)間多集中在震前幾分鐘至兩三天，以震前一天反映居多，震中區(qū)最為集中。 動(dòng)物出現(xiàn)異常到發(fā)震時(shí)間有多長(zhǎng)？一般來(lái)說(shuō)，地震的震級(jí)越大，越接近臨陣，動(dòng)物異常的種類(lèi)及數(shù)量就越多，反應(yīng)程度也就越強(qiáng)烈。其發(fā)震時(shí)間為： （1）牛、馬、羊、豬震前幾小時(shí)至一天。 （2）老鼠，震前一至五天，甚至半個(gè)月。 （3）雞，震前一至兩天。 （4

3、）狗，震前半小時(shí)至兩天。 （5）蛇，震前二至三天，冬眠早出洞。 （6）鴿子，震前幾小時(shí)至一天。 （7）魚(yú)類(lèi)，震前幾小時(shí)至十天。 二、避震要點(diǎn) （一）身體應(yīng)采取的姿勢(shì) 1.?伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心 2.?抓住桌腿等牢固的物體。 3.保護(hù)頭頸，眼睛，掩住口鼻。 4.避開(kāi)人流不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。 （二）學(xué)校避震 1.正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自書(shū)桌下。 2.在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地蹲下不動(dòng)，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)，高大建筑物活危險(xiǎn)物。 3.不要回到教室里去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。 （三）

4、家庭避震 1.地震預(yù)震時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后的形成的三角空間，往往是人們得以幸存相對(duì)安全的地點(diǎn)，可稱(chēng)其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。 2.易于形成三角空間的地方是：炕沿下，堅(jiān)固家具附近。 三、震后自救 1、地震時(shí)如被埋壓在廢墟下，周?chē)质且黄岷冢挥袠O小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹(shù)立生存的信心，相信會(huì)有人來(lái)救你，要千方百計(jì)保護(hù)自己。 2、?地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。此時(shí)，如果應(yīng)急包在身旁，將會(huì)為你脫險(xiǎn)起很大作用。 3、在這種極不利的環(huán)境下，首先要保護(hù)呼吸暢通，

5、挪開(kāi)頭部、胸部的雜物，聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕衣服等物捂住口、鼻；避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物和其它容易引起掉落的物體；擴(kuò)大和穩(wěn)定生存空間，用磚塊、術(shù)棍等支撐殘?jiān)珨啾?，以防余震發(fā)生后，環(huán)境進(jìn)一步惡化。 4、設(shè)法脫離險(xiǎn)境。如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號(hào)，不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng)，這樣會(huì)大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來(lái)。如果受傷，要想法包扎，避免流血過(guò)多。維持生命。如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng)，救援人員未到，或者沒(méi)有聽(tīng)到呼救信號(hào)，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時(shí)

6、自己的尿液也能起到解渴作用。 對(duì)于地震災(zāi)難，我們也應(yīng)該更理智的來(lái)回顧。大自然通過(guò)各種災(zāi)難警示我們：危險(xiǎn)就藏在人們身旁。其實(shí)，任何災(zāi)害在作用于人類(lèi)社會(huì)以前，都是一種極其正常的自然現(xiàn)象的變異，只是由于其給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了破壞，造成了生命財(cái)產(chǎn)的損失，我們才稱(chēng)之為災(zāi)害。幾千年來(lái)，人類(lèi)一直在了解自然、改造自然，力圖控制自然。然而，時(shí)至今日，人類(lèi)對(duì)于大自然還是有相當(dāng)多的不了解，也不可能完全控制自然，并且隨著文明的進(jìn)步，人們發(fā)現(xiàn)“控制自然”這樣的說(shuō)法并不妥當(dāng)，開(kāi)始醒悟應(yīng)該與自然和諧相處。既然災(zāi)害是沒(méi)有辦法根本消除的，是要永遠(yuǎn)和我們共存的。那么，我們?nèi)祟?lèi)積極的應(yīng)對(duì)措施就是要學(xué)會(huì)科學(xué)地面對(duì)災(zāi)害，躲避危險(xiǎn)。因?yàn)殛P(guān)鍵時(shí)刻，如果對(duì)迎面而來(lái)的危險(xiǎn)沒(méi)有清楚的了解、認(rèn)識(shí)，從而采取了錯(cuò)誤的行動(dòng)，我們面多的可能是更大的危險(xiǎn)。 我衷心希望同學(xué)們能從今天的學(xué)習(xí)中得到一些有用的知識(shí)，并好好地呵護(hù)自己寶貴的生命。 3 谷風(fēng)書(shū)苑#