2019-2020年新課標(biāo)魯科版3-2 選修三1.1《磁生電的探索》 WORD教案2.doc

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第一章 2019-2020年新課標(biāo)魯科版3-2 選修三1.1《磁生電的探索》 WORD教案2 三維教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 （1）知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史； （2）知道電磁感應(yīng)、感應(yīng)電流的定義。 （3）知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件； （4）會(huì)使用線圈以及常見(jiàn)磁鐵完成簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。 2、過(guò)程與方法：領(lǐng)悟科學(xué)探究中提出問(wèn)題、觀察實(shí)驗(yàn)、分析論證、歸納總結(jié)等要素在研究物理問(wèn)題時(shí)的重要性。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 （1）領(lǐng)會(huì)科學(xué)家對(duì)自然現(xiàn)象、自然規(guī)律的某些猜想在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的重要性； （2）以科學(xué)家不怕失敗、勇敢面對(duì)挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志激勵(lì)自己。 教學(xué)重點(diǎn)：知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對(duì)挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志。 教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對(duì)挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志。 教學(xué)方法：教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。 教學(xué)手段：計(jì)算機(jī)、投影儀、錄像片。 教學(xué)過(guò)程： 一、電磁感應(yīng)的探索歷程 1、奧斯特夢(mèng)圓“電生磁”------電流的磁效應(yīng) 引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材有關(guān)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的內(nèi)容。提出以下問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考并回答： （1）是什么信念激勵(lì)奧斯特尋找電與磁的聯(lián)系的？在這之前，科學(xué)研究領(lǐng)域存在怎樣的歷史背景？ （2）奧斯特的研究是一帆風(fēng)順的嗎？奧斯特面對(duì)失敗是怎樣做的？ （3）奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的過(guò)程是怎樣的？用學(xué)過(guò)的知識(shí)如何解釋？ （4）電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)有何意義？談?wù)勛约旱母惺堋? 學(xué)生活動(dòng)：結(jié)合思考題，認(rèn)真閱讀教材，分成小組討論，發(fā)表自己的見(jiàn)解。 2、法拉第心系“磁生電”------電磁感應(yīng)現(xiàn)象 引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材有關(guān)法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的內(nèi)容。提出以下問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考并回答： （1）奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)引發(fā)了怎樣的哲學(xué)思考？法拉第持怎樣的觀點(diǎn)？ （2）法拉第的研究是一帆風(fēng)順的嗎？法拉第面對(duì)失敗是怎樣做的？ （3）法拉第做了大量實(shí)驗(yàn)都是以失敗告終，失敗的原因是什么？ （4）法拉第經(jīng)歷了多次失敗后，終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，他發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的具體的過(guò)程是怎樣的？之后他又做了大量的實(shí)驗(yàn)都取得了成功，他認(rèn)為成功的“秘訣”是什么？ （5）從法拉第探索電磁感應(yīng)現(xiàn)象的歷程中，你學(xué)到了什么？談?wù)勛约旱捏w會(huì)。 學(xué)生活動(dòng)：結(jié)合思考題，認(rèn)真閱讀教材，分成小組討論，發(fā)表自己的見(jiàn)解。 二、科學(xué)探究――感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件 1、磁通量 （1）定義： 公式：f=BS 單位：特斯拉 符號(hào)：T （2）推導(dǎo)：B=f/S，磁感應(yīng)強(qiáng)度又叫磁通密度，用Wb/ m2表示B的單位； 計(jì)算：當(dāng)B與S垂直時(shí)，或當(dāng)B與S不垂直時(shí)，f的計(jì)算。 2、初中知識(shí)回顧：當(dāng)閉合電路的一部分做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象。 3、實(shí)驗(yàn)探究 實(shí)驗(yàn)1： 閉合電路的部分導(dǎo)線在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中切割磁感線，教材P6圖4.2-1 探究導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)快慢與電流表示數(shù)大小的關(guān)系。 實(shí)驗(yàn)2：向線圈中插入磁鐵,或把磁鐵從線圈中抽出，教材P6圖4.2-2探究磁鐵插入或抽出快慢與電流表示數(shù)大小的關(guān)系。 實(shí)驗(yàn)3：通電線圈放入大線圈或從大線圈中拔出，或改變線圈中電流的大?。ǜ淖兓€變阻器的滑片位置），教材P7圖4.2-3，探究將小線圈從大線圈中抽出或放入快慢與電流表示數(shù)的關(guān)系。 4、分析論證： 實(shí)驗(yàn)1：：磁場(chǎng)強(qiáng)度不發(fā)生變化，但閉合線圈的面積發(fā)生變化； 實(shí)驗(yàn)2：①磁鐵插入線圈時(shí)，線圈的面積不變，但磁場(chǎng)由弱變強(qiáng)； ②磁鐵從線圈中抽出時(shí)，線圈的面積也不改變，磁場(chǎng)由強(qiáng)變?nèi)酰? 實(shí)驗(yàn)3：①通電線圈插入大線圈時(shí)，大線圈的面積不變，但磁場(chǎng)由弱變強(qiáng)； ②通電線圈從大線圈中抽出時(shí)，大線圈的面積也不改變，但磁場(chǎng)由強(qiáng)變?nèi)酰? ③當(dāng)迅速移動(dòng)滑線變阻器的滑片，小線圈中的電流迅速變化，電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)也隨之而變化，而大線圈的面積不發(fā)生變化，但穿過(guò)線圈的磁場(chǎng)強(qiáng)度發(fā)生了變化。 5、歸納總結(jié)： 在幾種實(shí)驗(yàn)中，有的磁感應(yīng)強(qiáng)度沒(méi)有發(fā)生變化，面積發(fā)生了變化；而又有的線圈的面積沒(méi)有變化，但穿過(guò)線圈的磁感應(yīng)強(qiáng)度發(fā)生了變化。其共同點(diǎn)是穿過(guò)線圈的磁通量發(fā)生了變化。磁通量變化的快慢與閉合回路中感應(yīng)電流的大小有關(guān)。結(jié)論：只要穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化，閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。 6、課堂總結(jié)： 1、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件： ①電路閉合； ②穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生改變。 2、電磁感應(yīng)現(xiàn)象：利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象。 3、感應(yīng)電流：由磁場(chǎng)產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。 7、例題分析 例1、下圖哪些回路中比會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流？ 例2、如圖，要使電流計(jì)G發(fā)生偏轉(zhuǎn)可采用的方法是（ ） A.K閉合或斷開(kāi)的瞬間 B.K閉合，P上下滑動(dòng) C.在A中插入鐵芯 D.在B中插入鐵芯 8、練習(xí)與作業(yè) 1、關(guān)于電磁感應(yīng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A.導(dǎo)體相對(duì)磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體內(nèi)一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 B.導(dǎo)體做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體內(nèi)一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 C.閉合電路在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)，電路中一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 D.穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化，電路中一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 2、恒定的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一圓形閉合圓形線圈，線圈平面垂直于磁場(chǎng)方向，當(dāng)線圈在此磁場(chǎng)中做下列哪種運(yùn)動(dòng)時(shí)，線圈中能產(chǎn)生感應(yīng)電流（ ） A.線圈沿自身所在的平面做勻速運(yùn)動(dòng) B.線圈沿自身所在的平面做加速直線運(yùn)動(dòng) C.線圈繞任意一條直徑做勻速轉(zhuǎn)動(dòng) D.線圈繞任意一條直徑做變速轉(zhuǎn)動(dòng) 3、如圖，開(kāi)始時(shí)距形線圈平面與磁場(chǎng)垂直，且一半在勻強(qiáng)磁場(chǎng)外，另一半在勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi)，若要使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，下列方法中可行的是（ ） A.以ab為軸轉(zhuǎn)動(dòng) B.以oo/為軸轉(zhuǎn)動(dòng) C.以ad為軸轉(zhuǎn)動(dòng)（轉(zhuǎn)過(guò)的角度小于600） D.以bc為軸轉(zhuǎn)動(dòng)（轉(zhuǎn)過(guò)的角度小于600） 4、如圖，距形線圈abcd繞oo/軸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A.線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90的過(guò)程中，穿過(guò)線圈的磁通量不斷減小 B.線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90的過(guò)程中，穿過(guò)線圈的磁通量不斷增大 C.線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)180的過(guò)程中，穿過(guò)線圈的磁通量沒(méi)有發(fā)生變化 D.線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)360的過(guò)程中，穿過(guò)線圈的磁通量沒(méi)有發(fā)生變化 6、在無(wú)限長(zhǎng)直線電流的磁場(chǎng)中，有一閉合的金屬線框abcd，線框平面與直導(dǎo)線ef在同一平面內(nèi)（如圖），當(dāng)線框做下列哪種運(yùn)動(dòng)時(shí)，線框中能產(chǎn)生感應(yīng)電流（ ） A.水平向左運(yùn)動(dòng) B.豎直向下平動(dòng) C.垂直紙面向外平動(dòng) D.繞bc邊轉(zhuǎn)動(dòng)