2020版高考政治大一輪復習 第三單元 中華文化與民族精神 第七課 我們的民族精神課后達標知能提升 新人教版必修3.doc
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第七課 我們的民族精神 一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分) 1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,滋養(yǎng)了偉大的民族精神,成為中華民族生生不息、發(fā)展壯大的精神營養(yǎng)和強大動力。這告訴我們( ) ①民族精神的力量集中表現(xiàn)為中華文化的力量 ②民族精神集中體現(xiàn)了一個民族特有的精神品質(zhì) ③民族精神是民族傳統(tǒng)文化在實踐基礎上的結(jié)晶 ④民族精神對一個民族的生存和發(fā)展具有巨大作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選C?!爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,滋養(yǎng)了偉大的民族精神,成為中華民族生生不息、發(fā)展壯大的精神營養(yǎng)和強大動力”說明民族精神集中體現(xiàn)了一個民族特有的精神品質(zhì),民族精神對一個民族的生存和發(fā)展具有巨大作用,②④符合題意;中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量,①錯誤;民族精神是一個民族在長期共同生活和社會實踐基礎上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,③錯誤。 2.回眸改革開放以來中國幾十年的發(fā)展,在于我國擁有“中國道路”,也在于擁有“中國精神”。正是“中國精神”造就了這個國家遇難不懼的定力、化危為安的魄力。這說明中華民族精神( ) ①弘揚了中華傳統(tǒng)文化 ②是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱 ③作為精神力量能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 ④隨著時代的變化不斷豐富 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選C?!爸袊瘛痹炀土藝矣鲭y不懼的定力、化危為安的魄力,說明中華民族精神是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,中華民族精神作為一種精神力量,能夠在人們認識世界和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為強大的物質(zhì)力量,②③正確;①④不符合題意。 3.中國人民從長期歷史的親身經(jīng)歷中深刻認識到:團結(jié)就是力量,團結(jié)就能進步,一個一盤散沙、四分五裂的國家不可能發(fā)展進步。下列名言警句蘊含了這一民族精神的有( ) ①長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!? ②上下同欲者勝?!獙O武 ③天時不如地利,地利不如人和。——孟子 ④茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!謩t徐 A.①④ B.②③ C.①③ D.③④ 解析:選B。①體現(xiàn)關注民生;④體現(xiàn)為國奉獻的愛國主義;②③是有關團結(jié)精神的名言。 4.為建設“航天強國”,中國航天人牢記黨和人民的重托,滿懷為國爭光的雄心壯志,自強不息,頑強拼搏,團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,取得了一個又一個輝煌成果,也鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。弘揚航天精神有利于( ) ①增強全民族的凝聚力和創(chuàng)造力 ②提高全民族素質(zhì)和國際競爭力 ③為實現(xiàn)民族復興提供精神支撐 ④發(fā)揮文化對經(jīng)濟發(fā)展的主導作用 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:選A。航天精神是中華民族精神在新時期的突出表現(xiàn),用其激勵國民有利于增強全民族的凝聚力和創(chuàng)造力,提高全民族素質(zhì)和國際競爭力,為中國發(fā)展提供精神支撐,①②③正確;④夸大了文化的作用,經(jīng)濟決定文化,民族精神影響、反作用于經(jīng)濟但不能主導經(jīng)濟的發(fā)展。 5.我們必須始終弘揚愛國主義精神,五四時期愛國主義的具體內(nèi)容是“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”。而當今愛國主義的具體內(nèi)容是在中國共產(chǎn)黨的領導下,積極投身發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)。這表明( ) ①愛國主義激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗 ②愛國主義不是抽象的,而是具體的 ③弘揚民族精神,最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用 ④愛國主義是中華民族精神的核心,它貫穿民族精神的各個方面 A.③④ B.②④ C.①② D.②③ 解析:選C。五四時期愛國主義的具體內(nèi)容與當今愛國主義的具體內(nèi)容雖有不同,但都強調(diào)要積極投身愛國主義的具體行動,這體現(xiàn)了愛國主義不是抽象的,而是具體的,②符合題意;不論是哪個時期的愛國主義,都激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗,①符合題意;③與題意無關;材料并未體現(xiàn)愛國主義在民族精神中的地位,④不符合題意。 6.宋代理學大師朱熹在任福建漳州知州時,曾為創(chuàng)辦的白云巖書院寫過一副對聯(lián):地位清高,日月每從肩上過;門庭開豁,江山常在掌中看。這是千百年來中國仁人志士的崇高精神追求。這種精神追求( ) ①凝聚著自信自尊,滲透在整個民族文化的各個方面 ②是維系各族人民共同生活的精神紐帶,是偉大夢想精神的體現(xiàn) ③形成于輝煌的古代中華文化之中,蘊涵著心憂天下的愛國情操 ④充溢著從容淡定的情懷,是一個民族與其他民族相區(qū)別的重要標志 A.①② B.①③ C.③④ D.①④ 解析:選B。中國仁人志士的崇高精神追求凝聚著自信和自尊,滲透在整個民族文化的各個方面,①符合題意;②不符合題意,這種追求不是偉大夢想精神的體現(xiàn);材料中提到的“日月”“江山”都體現(xiàn)了心憂天下的愛國情操,③符合題意;④錯誤,這種精神追求不是一個民族與其他民族相區(qū)別的重要標志。 7.當年,無數(shù)抗戰(zhàn)英雄以天下興亡、匹夫有責的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不撓、堅忍不拔的必勝信念,鑄就了偉大的抗戰(zhàn)精神。對上述材料理解正確的是( ) ①抗戰(zhàn)精神是取得抗戰(zhàn)勝利的決定因素 ②抗戰(zhàn)精神體現(xiàn)了愛國主義這個主題 ③抗戰(zhàn)精神因超越歷史條件而具有永恒性 ④愛國主義貫穿于民族精神的各個方面 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選C。從材料可以看出,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不撓、堅忍不拔的必勝信念,無不體現(xiàn)了中華兒女的愛國情懷,也體現(xiàn)了愛國主義貫穿于民族精神的各個方面,②④入選;①夸大了抗戰(zhàn)精神的作用;抗戰(zhàn)精神不可能超越歷史條件,③錯誤?!? 8.千百年來,民族精神薪火相傳,越燃越旺。井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神是革命戰(zhàn)爭時期中華民族精神的突出表現(xiàn)。在當代和平時期,中華民族精神又有了嶄新的表現(xiàn)。這說明民族精神( ) A.隨著時代變化而不斷豐富 B.是民族文化長期積淀的產(chǎn)物 C.具有民族性、時代性和先進性 D.體現(xiàn)了中華民族共同的價值追求 解析:選A?!扒О倌陙?,民族精神薪火相傳,越燃越旺”,說明民族精神隨著時代變化而不斷豐富,A項符合題意。 9.在血雨腥風、內(nèi)憂外患的革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)先烈用生命捍衛(wèi)了民族尊嚴,換取了國家新生。他們的英名與日月同輝,與天地同在!然而,近期一些人,或是主觀臆斷,或是惡意調(diào)侃,甚至虛構(gòu)荒唐情節(jié),把惡搞先烈當時髦,以調(diào)侃英雄為能事,用灰暗的心理、扭曲的心態(tài)在網(wǎng)上質(zhì)疑英雄人物的事跡,詆毀英雄。對此,下列評論正確的有( ) ①抹黑英雄就是抹黑歷史,崇尚英雄就有民族未來 ②玷污英雄人物光輝形象,缺失良知、超越道德底線 ③論證置疑能夠明辨是非,網(wǎng)絡表達也須充分尊重 ④先烈壯舉熔鑄精神豐碑,中華民族精神豈容褻瀆 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:選D。部分網(wǎng)友用灰暗的心理、扭曲的心態(tài)在網(wǎng)上質(zhì)疑英雄人物的事跡,詆毀英雄,這是對民族精神的褻瀆,是缺乏思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)的體現(xiàn),沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,故②④符合題意。①是英雄史觀的體現(xiàn),夸大了杰出英雄的作用,忽視了人民群眾創(chuàng)造歷史的作用,故排除。對于抹黑英雄的行為,應該抵制,而不是尊重,故③錯誤。 10.當今世界激烈的綜合國力競爭,不僅包括經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力等方面的競爭,也包括文化實力和民族精神的競爭。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。這表明,弘揚和培育民族精神是( ) A.提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求 B.不斷增強我國國際競爭力的要求 C.堅持社會主義道路的需要 D.抵制外來腐朽思想文化影響的需要 解析:選B。本題考查弘揚和培育民族精神與綜合國力的關系,B符合題意;A、C、D三項不符合題意,排除。 11.“我們進行歷史教育,并不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣,而是要從歷史中塑造民族精神?!睆臍v史中塑造民族精神就應該( ) A.發(fā)揮“主心骨”的引領作用 B.挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 C.不斷增強我國的國際競爭力 D.吸收、借鑒國外優(yōu)秀文化 解析:選B。從歷史中塑造民族精神,就應該挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,B項符合題意;A、C、D三項都有利于弘揚和培育民族精神,但不符合材料主旨,排除。 12.2018年9月是第十五個“中小學弘揚和培育民族精神月”,教育部要求各中小學校廣泛開展愛國主義情感、中華傳統(tǒng)美德和科學創(chuàng)新精神教育,積極引導廣大中小學生為實現(xiàn)“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。這一做法的依據(jù)是( ) ①優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,增強人的精神力量 ②傳統(tǒng)文化是凝固的藝術(shù),蘊藏著豐富的文化內(nèi)涵 ③中華民族精神在每個歷史階段的基本內(nèi)容、作用都相同 ④中華民族精神是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選B。②錯誤,建筑被稱為凝固的藝術(shù),蘊藏著豐富的文化內(nèi)涵。③錯誤,中華民族精神在每個歷史階段的基本內(nèi)容、作用是不同的,具有時代性。①④正確且符合題意,當選。 二、非選擇題(本大題共2小題,共52分) 13.2018年3月1日晚,“感動中國 2017年度人物”頒獎典禮在中央電視臺綜合頻道播出,這是中央電視臺最重要的年度人物評選活動。在過去十幾年中,“感動中國年度人物”評選始終堅持媒體推介與群眾參與相結(jié)合,宣傳先進模范人物的有益經(jīng)驗,成為新聞媒體傳播主流思想價值的知名品牌。在推出的100多位感動中國人物中,既有為中華民族作出巨大貢獻的杰出人士,也有來自民間的優(yōu)秀人物、光彩耀人的明星,集中展示了我國的“精神脊梁”,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀品質(zhì),集中詮釋了社會主義大家庭的真情與摯愛,集中反映了新時期人民群眾昂揚向上的精神追求,他們的感人事跡給予觀眾以心靈震撼的精神力量。 結(jié)合材料,運用民族精神的有關知識,分析說明“感動中國年度人物”評選活動是如何弘揚和培育民族精神的。(26分) 解析:本題的知識范圍限定是“民族精神的有關知識”,問題指向“‘感動中國年度人物’評選活動是如何弘揚和培育民族精神的”?;卮饡r可依據(jù)弘揚和培育民族精神的要求,結(jié)合材料中“感動中國年度人物”的評選活動及其意義進行分析說明。 答案:(1)立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐,做中華民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。“感動中國年度人物”評選始終堅持媒體推介與群眾參與相結(jié)合,宣傳先進模范人物的有益經(jīng)驗,成為新聞媒體傳播主流思想價值的知名品牌,向全國觀眾推出了100多位感動中國人物,使中華民族精神得到傳播和弘揚。(8分) (2)最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用,即發(fā)揮中國特色社會主義理論體系的指導作用?!案袆又袊甓热宋铩奔姓故玖宋覈摹熬窦沽骸?,有利于在全社會形成共同理想和精神支柱。(6分) (3)繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!案袆又袊甓热宋铩奔畜w現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀品質(zhì),有利于弘揚和培育民族精神。(5分) (4)弘揚和培育民族精神與弘揚時代精神相結(jié)合?!案袆又袊甓热宋铩奔蟹从沉诵聲r期人民群眾昂揚向上的精神追求,使民族精神日益豐富和發(fā)展。(7分) 14.閱讀材料,完成下列要求。 2018年7月11日《光明日報》載文稱,中國特色社會主義進入新時代,國家要有新氣象新作為,黨的干部必須政治過硬、本領高強。為此,我們要大力弘揚“紅船精神”,堅定不移推進改革創(chuàng)新,努力構(gòu)建世界先進干部教育培訓體系,為培養(yǎng)造就適應新時代要求的好干部、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐。 紅船精神植根于中華文化沃土,吮吸著中華文化的豐富營養(yǎng)而成長壯大。紅船精神體現(xiàn)了求實變革的實踐思維方式和實事求是的科學態(tài)度,是對中國文化傳統(tǒng)中實踐理性精神的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。紅船精神體現(xiàn)立黨為公、忠誠為民的奉獻精神,是對“民為邦本,本固邦寧”等中國傳統(tǒng)民本思想的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。紅船精神是中國革命精神之源,是我們黨在前進道路上戰(zhàn)勝各種困難和風險、不斷奪取新勝利的強大精神力量和寶貴精神財富,對于我們構(gòu)建世界先進干部教育培訓體系,具有重要理論意義和實踐意義。 結(jié)合材料,運用文化生活的知識分析說明紅船精神為何具有歷久彌新的時代價值。(26分) 解析:本題要求結(jié)合材料,運用文化生活的知識分析說明紅船精神為何具有歷久彌新的時代價值。紅船精神之所以具有歷久彌新的時代價值,是因為中國共產(chǎn)黨以實際行動踐行紅船精神,豐富了紅船精神的內(nèi)涵,而紅船精神又為中國社會發(fā)展和中華民族的偉大復興提供了價值導向和精神動力。解答時,可從紅船精神與中華民族精神的關系、中國共產(chǎn)黨對紅船精神的豐富和紅船精神的作用等方面分析說明。 答案:(1)紅船精神植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是中華民族精神的體現(xiàn)。(8分)(2)中國共產(chǎn)黨立足中國革命和建設實踐,以實際行動踐行紅船精神,豐富了紅船精神的內(nèi)涵。(9分)(3)當代社會需要紅船精神,紅船精神為中國社會發(fā)展和中華民族的偉大復興提供了價值導向和精神動力。(9分)- 配套講稿:
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