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1、新人教版中小學(xué)數(shù)學(xué)資料
第1課時(shí) 圓柱的認(rèn)識(shí)
一、填空。
1.圓柱的上、下兩個(gè)面叫做（ ）；圓柱周圍的面（上、下底面除外）叫做（ ）。
2.圓柱的兩個(gè)底面之間的距離叫做（ ）。
3.如果把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開得到一個(gè)正方形，那么這個(gè)圓柱的高等于（ ）。
二、判斷。
1.圓柱只有一條高。（ ）
2.圓柱的側(cè)面展開可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形、正方形或平行四邊形。（ ）
3.圓柱是立體圖形。（ ）
4.圓柱有3個(gè)面。（ ）
三、下面的圖形哪些是圓柱，是圓柱的在（ ）里畫“√”。
四
2、、下面（ ）號(hào)圖形是圓柱的展開圖。
① ②
五、一個(gè)圓柱側(cè)面展開圖是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的高是12.56cm，那么這個(gè)圓柱的底面直徑是多少厘米？
六、用一張長(zhǎng)20cm、寬10cm的長(zhǎng)方形紙，卷成盡可能大的圓筒。
1.當(dāng)高是10cm時(shí)，底面周長(zhǎng)是多少？
2.當(dāng)高是20cm時(shí)，側(cè)面的面積是多少？
參考答案
1、 填空。
1.圓柱的上、下兩個(gè)面叫做（ 底面 ）；圓柱周
3、圍的面（上、下底面除外）叫做（ 側(cè)面 ）。
2.圓柱的兩個(gè)底面之間的距離叫做（ 高 ）。
3.如果把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開得到一個(gè)正方形，那么這個(gè)圓柱的高等于（ 底面周長(zhǎng) ）。
二、判斷。
1.圓柱只有一條高。（ × ）
2.圓柱的側(cè)面展開可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形、正方形或平行四邊形。（ × ）
3.圓柱是立體圖形。（ √ ）
4.圓柱有3個(gè)面。（ √ ）
三、下面的圖形哪些是圓柱，是圓柱的在（ ）里畫“√”。
第一個(gè)是圓柱
四、下面（ ）號(hào)圖形是圓柱的展開圖。
① ②
①是圓柱的展開圖
5、 一個(gè)圓柱側(cè)面展開圖是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的高是12.56cm，那么這個(gè)圓柱的底面直徑是多少厘米？
12.56÷3.14=4（厘米）
六、用一張長(zhǎng)20cm、寬10cm的長(zhǎng)方形紙，卷成盡可能大的圓筒。
1.當(dāng)高是10cm時(shí)，底面周長(zhǎng)是多少？
20厘米
2.當(dāng)高是20cm時(shí)，側(cè)面的面積是多少？
20×10=200平方厘米
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