2019版高考生物總復(fù)習(xí) 第二部分 選擇題必考五大專題 專題二 細胞的增殖與分化 必考易錯與加試特訓(xùn)（二）.doc

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必考易錯與加試特訓(xùn)(二) (時間：30分鐘) 一、選擇題 1.下列關(guān)于細胞周期的敘述，正確的是(　　) A.S期不合成蛋白質(zhì) B.G1期細胞核中進行蛋白質(zhì)合成 C.動物細胞處于G2期時已有兩對中心體 D.G2期DNA的部分區(qū)段可能處于解旋狀態(tài) 解析　S期能夠合成蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)合成場所是核糖體，而不是細胞核；動物細胞處于G2期時已有1對中心體。 答案　D 2.下列有關(guān)植物細胞有絲分裂的敘述，正確的是(　　) A.S期核糖體數(shù)量大大增加 B.G2期核內(nèi)染色體數(shù)量加倍 C.分裂前期同源染色聯(lián)會形成四分體 D.分裂末期細胞板發(fā)展成為新的細胞壁 解析　G1期核糖體增生，數(shù)量大增；后期著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍；有絲分裂過程不發(fā)生同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象。 答案　D 3.下列有關(guān)細胞有絲分裂過程的敘述錯誤的是(　　) A.前期紡錘體形成和核膜解體均晚于染色體的出現(xiàn) B.中期各染色體的著絲粒排列在平行于紡錘體中軸的平面上 C.后期兩套染色體以相同的速率被紡錘絲拉向兩極 D.末期染色體到達兩極后伸展重新呈染色質(zhì)狀態(tài) 解析　中期各染色體的著絲粒排列在垂直于紡錘體中軸的平面上。 答案　B 4.在“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動中，鹽酸的作用是(　　) A.便于染色 B.溶解細胞壁 C.使細胞分散開 D.使細胞固定 解析　鹽酸處理根尖的作用是使細胞分散開。 答案　C 5.下列關(guān)于同源染色體和四分體的敘述，錯誤的是(　　) A.同源染色體是一條染色體經(jīng)復(fù)制后形成的兩條染色體 B.四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期和中期 C.同源染色體是在減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會的兩條染色體 D.每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體 解析　一條染色體復(fù)制后形成的是兩條姐妹染色單體，兩條姐妹染色單體的著絲粒一分為二后，形成相同的染色體，并非同源染色體。 答案　A 6.關(guān)于“減數(shù)分裂模型的制作研究”的活動，下列敘述錯誤的是(　　) A.用紅色和藍色的橡皮泥制成的長度相同的染色體，可以表示來源不同的一對同源染色體 B.可以把顏色和長短一樣的兩個染色單體的中部用鐵絲扎起來，代表減數(shù)分裂開始時已復(fù)制完成的一條染色體 C.在模擬MⅡ時期時，構(gòu)建的兩個紡錘體應(yīng)以第一次分裂中的紡錘體的每一極為中心，且與第一個紡錘體平行 D.模型制作完成時，可以得到四個子細胞，兩種類型 解析　在模擬MⅡ時期時，構(gòu)建的兩個紡錘體應(yīng)以第一次分裂中的紡錘體的每一極為中心，且與第一個紡錘體垂直。 答案　C 7.某哺乳動物的基因型為AABbEe，如圖是其一個精原細胞在產(chǎn)生精細胞過程中某個環(huán)節(jié)的示意圖，據(jù)此可以判斷(　　) A.圖示細胞為次級精母細胞，細胞中含一個染色體組 B.該精原細胞產(chǎn)生的精細胞的基因型有ABe、aBe、AbE C.圖示細胞中，a基因來自基因突變或基因重組 D.三對基因的遺傳遵循自由組合定律 解析　圖示細胞中無同源染色體，且由精原細胞分裂產(chǎn)生，故該細胞是次級精母細胞，細胞中含兩個染色體組；因為親代細胞中無a基因，故其來自基因突變；正常情況下，一個精原細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的精細胞有兩種基因型，圖示細胞發(fā)生了基因突變，產(chǎn)生的精細胞有三種基因型，分別為ABe、aBe和AbE；A、a與B、b位于同一對同源染色體上，其遺傳不遵循基因的自由組合定律。 答案　B 8.某二倍體動物的某細胞內(nèi)含有10條染色體、10個DNA分子，且細胞膜開始縊縮，則該細胞(　　) A.處于有絲分裂后期 B.正在發(fā)生基因自由組合 C.將形成配子 D.正在發(fā)生DNA復(fù)制 解析　該二倍體動物的某細胞內(nèi)有10條染色體和10個DNA分子，且細胞膜開始縊縮。沒有染色單體即著絲粒已經(jīng)分裂，故該細胞應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂后期，即將形成配子，C正確。 答案　C 9.下圖為某基因型為AaBb的雄性動物一個進行減數(shù)分裂的細胞。在不考慮變異的情況下，下列敘述正確的是(　　) A.該細胞含有4套完整的遺傳信息，即4個染色體組 B.該動物體內(nèi)細胞的染色體組數(shù)可能是1、2、4 C.該細胞為初級精母細胞，基因型為AaBb D.若用適量秋水仙素處理該細胞，染色體的著絲粒將無法分裂 解析　該細胞處于減數(shù)第一分裂后期，含有2個染色體組；該細胞基因型為AAaaBBbb；秋水仙素只是抑制紡錘體的形成，不影響著絲粒的分裂。 答案　B 10.研究人員為測定細胞周期時間長短，進行如下實驗：用含3H－TdR(3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷)的原料培養(yǎng)某動物細胞，數(shù)分鐘至半小時后獲得細胞群體甲；隨后將3H－TdR洗脫，轉(zhuǎn)換至不含3H－TdR培養(yǎng)液并繼續(xù)培養(yǎng)得到細胞群體乙，則細胞群體乙(　　) A.所有細胞均被3H－TdR標記 B.最先進入M期的標記細胞是S期最晚期細胞 C.培養(yǎng)液中缺乏氨基酸供應(yīng)，細胞停留在S期 D.培養(yǎng)液中加入秋水仙素，M期細胞比例減少 解析　細胞群體甲所有細胞均被3H－TdR標記，細胞群體乙多次分裂后細胞不一定含有3H－TdR標記，A錯誤；S期進行了DNA的復(fù)制，故最先進入M期的標記細胞是S期最晚期細胞，B正確；S期進行了DNA的復(fù)制，培養(yǎng)液中缺乏脫氧核苷酸供應(yīng)，細胞停留在S期，C錯誤；培養(yǎng)液中加入秋水仙素，抑制了紡錘體的形成，M期細胞比例增加，D錯誤。 答案　B 11.如圖分別表示某二倍體雌性動物(2N＝4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA含量的關(guān)系以及細胞分裂圖像，以下說法正確的是(　　) A.圖A中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖B中的乙 B.符合圖A中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細胞名稱是次級卵母細胞 C.圖A中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA復(fù)制 D.圖A中a～c柱表示染色體的是c 解析　圖A中：a是染色體、b是染色單體、c是DNA。Ⅰ表示正常體細胞未進行DNA復(fù)制；Ⅱ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1∶2∶2，可能是有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程；Ⅲ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1∶2∶2，但數(shù)目均只有Ⅱ中的一半，可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期；Ⅳ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1∶0∶1，沒有染色單體，且數(shù)目是正常體細胞的一半，可能表示第二極體或卵細胞。圖B中：甲細胞著絲粒分裂，染色體移向細胞兩極，且含同源染色體，所以處于有絲分裂后期；乙細胞同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；丙細胞排列在細胞赤道面上，沒有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期。 答案　C 12.下圖示基因型為aaBbCc的某雌性動物細胞分裂示意圖，據(jù)此可確認該細胞(　　) A.是第一極體 B.發(fā)生過基因突變 C.將形成abc和aBC兩種類型的子細胞 D.已完成減數(shù)第一次分裂 解析　該細胞處于減Ⅱ前期，可能是次級卵母細胞或第一極體；該細胞發(fā)生過交叉互換；該細胞將形成aBC、abc或aBc、abC類型的子細胞。 答案　D 13.A、B、C分別代表不同來源的一個染色體組，已知AA和BB中各有一對同源染色體可被熒光探針標記。若植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交得到F1，下列敘述正確的是(　　) A.F1的基因型是AABC，復(fù)制后共含8個基因 B.F1是四倍體，復(fù)制后可形成8條姐妹染色單體 C.F1在減數(shù)第一次分裂前期可形成1個四分體 D.F1在減數(shù)第一次分裂形成的兩個子細胞中分別可觀察到2個和4個熒光點 解析　植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交得到F1，F(xiàn)1染色體組的組成為AABC，而不是基因型，復(fù)制后，細胞中也不止8個基因，A錯誤；F1染色體組的組成為AABC，含有4個染色體組，屬于四倍體，但一個染色組中含有多條染色體，復(fù)制后，形成姐妹染色單體數(shù)應(yīng)該多于8條，B錯誤；F1在減數(shù)第一次分裂前期可形成的四分體數(shù)不止1個，因為F1中同源染色體不止1對，C錯誤；由于AA和BB中各有一對同源染色體可被熒光探針標記，植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交，F(xiàn)1染色體組的組成為AABC，在減數(shù)第一次分裂形成的兩個子細胞中分別可觀察到含A和含AB的2和4個熒光點，D正確。 答案　D 14.對果蠅精巢切片進行顯微觀察，根據(jù)細胞中染色體的多少將細胞歸為甲、乙、丙三組，每組細胞數(shù)目如下表所示，下列敘述中正確的是(　　) 甲組 乙組 丙組 染色體數(shù)目/個 4 8 16 細胞數(shù)目/% 30 55 15 A.甲組細胞的出現(xiàn)與減數(shù)分裂有關(guān) B.乙組細胞暫時沒有進行分裂 C.只有丙組細胞處于有絲分裂過程中 D.三組細胞的性染色體組成為一條X和一條Y 解析　在有絲分裂后期時細胞中染色體數(shù)目最多，為4n，即丙組表示有絲分裂后期，而甲組染色體數(shù)為n，可表示減數(shù)第二次分裂的前期、中期或精細胞，A正確；乙組細胞染色體數(shù)目為2n，可以表示減數(shù)第一次分裂、減Ⅱ后期、末期、有絲分裂間期、前期、中期，B錯誤；乙組細胞中也有部分細胞處于有絲分裂，C錯誤；甲組細胞中性染色體組成為一條X或一條Y，乙組細胞中可能是一條X和一條Y或兩條X或兩條Y，丙組細胞中為2條X和2條Y，D錯誤。 答案　A 15.下圖為進行有性生殖生物的生活史示意圖，下列說法錯誤的是(　　) A.①過程中精、卵要通過細胞膜表面蛋白進行識別 B.②③過程存在細胞的增殖、分化和凋亡 C.②③發(fā)生的基因突變有可能傳遞給子代 D.經(jīng)④產(chǎn)生的細胞不具有生長發(fā)育所需的全套遺傳信息 解析?、偈芫^程中精、卵要通過細胞膜表面蛋白進行識別，A正確；②③個體發(fā)育過程中存在細胞的增殖、分化和凋亡，B正確；②③個體發(fā)育過程中發(fā)生的基因突變有可能傳遞給子代，如植物的組織培養(yǎng)技術(shù)，C正確；經(jīng)④減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細胞或精子具有生長發(fā)育所需的全套遺傳信息，D錯誤。 答案　D 16.下列關(guān)于人體細胞生命歷程的敘述，正確的是(　　) A.細胞分裂間期完成DNA的復(fù)制和染色體數(shù)目的加倍 B.細胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達 C.細胞癌變后細胞周期延長，細胞凋亡后細胞周期變短 D.衰老的細胞中多種酶活性降低，呼吸變慢，細胞核的體積增大 解析　間期DNA通過復(fù)制而加倍，后期染色體因著絲粒分裂而加倍，A錯誤；因果關(guān)系顛倒，基因選擇性表達導(dǎo)致細胞分化，B錯誤；細胞癌變后增殖加快，細胞周期變短，細胞凋亡后不存在細胞周期，C錯誤；衰老的細胞中多種酶活性降低，呼吸變慢，細胞核的體積增大，D正確。 答案　D 17.下列關(guān)于細胞的分化、衰老和凋亡的說法中，科學(xué)的是(　　) A.細胞的癌變是正常的細胞分化現(xiàn)象 B.單個胡蘿卜根細胞可以培養(yǎng)為完整植株體現(xiàn)了植物細胞具有全能性 C.新生嬰兒體內(nèi)不會有衰老細胞 D.有些動物的正常發(fā)育過程中可以不出現(xiàn)細胞凋亡現(xiàn)象 解析　細胞的癌變是細胞畸形分化的結(jié)果；細胞離體培養(yǎng)為個體體現(xiàn)了細胞的全能性；新生嬰兒體內(nèi)也存在細胞的衰老和凋亡現(xiàn)象；個體發(fā)育過程伴隨著細胞的分裂、生長、分化、衰老、凋亡等現(xiàn)象。 答案　B 18.下列關(guān)于多細胞生物體內(nèi)細胞的敘述，錯誤的是(　　) A.細胞類型的變化是細胞分化造成的 B.癌細胞最重要的特點是有無限增殖的能力 C.細胞衰老過程中許多酶的活性降低 D.植物胚胎發(fā)育過程中胚柄的退化與細胞凋亡無關(guān) 解析　植物胚胎發(fā)育過程中胚柄的退化是通過細胞凋亡完成的，D錯誤。 答案　D 19.在含32P標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中浸泡蠶豆幼苗(體細胞中含6對同源染色體)，完成若干個細胞周期后，轉(zhuǎn)移到不含放射性標記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。轉(zhuǎn)移后根尖細胞連續(xù)分裂的時間(單位：h)如圖所示。下列敘述正確的是(　　) A.圖中包含3個完整的細胞周期 B.第2～19.3 h染色質(zhì)螺旋化變成染色體 C.第38.6～40.6 h細胞內(nèi)染色體數(shù)變化為6→12→6 D.第40.6 h后一個子細胞中帶放射性的染色體數(shù)為0～12條 解析　圖中包含2～21.3 h、21.3～40.6 h兩個完整的細胞周期；第2～19.3 h為分裂間期，染色質(zhì)螺旋化變成染色體發(fā)生在前期；第38.6～40.6 h為有絲分裂的分裂期，細胞內(nèi)染色體數(shù)變化為12→24→12。 答案　D 二、非選擇題 20.相關(guān)研究表明，鉛離子會導(dǎo)致細胞內(nèi)SOD酶活性下降，從而促進細胞凋亡。為驗證鉛離子對動物胸腺細胞凋亡的誘導(dǎo)作用，請根據(jù)以下提供的實驗材料，寫出實驗思路，并預(yù)測實驗結(jié)果。 實驗材料：2個細胞培養(yǎng)瓶、細胞培養(yǎng)液、小鼠胸腺細胞懸液、生理鹽水、250 mg/L醋酸鉛溶液、血細胞計數(shù)板、顯微鏡等。 (說明：具體結(jié)果的檢測方法不作要求) 請回答： (1)實驗思路： ① (2)預(yù)測實驗結(jié)果(設(shè)計一個坐標系，并繪制預(yù)測的SOD酶活性和細胞凋亡率隨培養(yǎng)時間變化的示意曲線)。 (3)為提高實驗結(jié)果的準確性，在不增加裝置的基礎(chǔ)上，可進行________，然后求平均值。 解析　(1)由于本實驗要驗證鉛離子對動物胸腺細胞凋亡的誘導(dǎo)作用，故自變量為鉛離子溶液，因變量為細胞凋亡率和SOD酶活性，對照實驗可用生理鹽水處理。故實驗思路可設(shè)計為：①分組，編號：向2個細胞培養(yǎng)瓶中分別加入等量的培養(yǎng)液及小鼠胸腺細胞懸液，編號為甲、乙。②對實驗組和對照組采取不同的處理措施，向甲瓶中加入適量的生理鹽水，乙瓶中加入等量的250 mg/L醋酸鉛溶液，然后置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)。③實驗開始時和實驗中每隔一定時間，分別檢測、記錄甲、乙兩瓶的SOD酶活性和活細胞數(shù)量，并計算出兩瓶的細胞凋亡率。(2)由于鉛離子會導(dǎo)致細胞內(nèi)SOD酶活性下降，從而促進細胞凋亡，故實驗組即乙組SOD酶活性降低，細胞凋亡率升高，而對照組即甲組SOD酶活性及細胞凋亡率基本不變，故圖示如答案圖。(3)為提高實驗結(jié)果的準確性，在不增加裝置的基礎(chǔ)上，可進行重復(fù)實驗，然后求平均值。 答案　(1)①向2個細胞培養(yǎng)瓶中分別加入等量的培養(yǎng)液及小鼠胸腺細胞懸液，編號為甲、乙 ②向甲瓶中加入適量的生理鹽水，乙瓶中加入等量的250 mg/L醋酸鉛溶液，然后置于相同且適宜的條件下培養(yǎng) ③實驗開始時和實驗中每隔一定時間，分別檢測、記錄甲、乙兩瓶的SOD酶活性和活細胞數(shù)量，并計算出兩瓶的細胞凋亡率 (2)如圖所示 (3)重復(fù)實驗