2018-2019學(xué)年高中政治 第二單元 探索世界與追求真理 第5課 把握思維的奧妙 第2框 意識(shí)的作用隨堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收 新人教版必修4.doc
《2018-2019學(xué)年高中政治 第二單元 探索世界與追求真理 第5課 把握思維的奧妙 第2框 意識(shí)的作用隨堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收 新人教版必修4.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中政治 第二單元 探索世界與追求真理 第5課 把握思維的奧妙 第2框 意識(shí)的作用隨堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收 新人教版必修4.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
意識(shí)的作用 一、選擇題 1.漫畫《鴨子?兔子?》反映的哲學(xué)道理是( B ) ①意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性 ②意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性 ③人的意識(shí)具有主體差異性 ④客觀存在具有復(fù)雜多變性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [解析] 漫畫《鴨子?兔子?》反映意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性和主體差異性,①③正確;②④與漫畫寓意不符。 2.內(nèi)蒙古興隆溝遺址出土的陶人,是目前所知形體最大、形象最逼真、表情最豐富的紅山文化整身陶塑人像。專家依據(jù)發(fā)現(xiàn)陶人的區(qū)域、供奉的房間以及服飾佩戴,確定這尊陶人的身份是紅山文化晚期的巫者或王者,并將其稱為“中華祖神”。這一研究成果反映了( A ) A.意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性,可以揭示歷史之謎 B.人可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造一個(gè)理想的事物 C.人對(duì)事物的反映受自身立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法等因素的制約 D.不同的人對(duì)事物的反映必然不同 [解析] 本題是以“中華祖神”為背景材料,從“專家依據(jù)”“確定”“中華祖神”,體現(xiàn)了這一研究成果反映的是意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性,可以揭示歷史之謎,A應(yīng)選;B中“創(chuàng)造一個(gè)理想的事物”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;受自身立場(chǎng)的制約與題意不符,C不選;D說(shuō)法錯(cuò)誤。 3.科幻文學(xué)的最大魅力不是描寫已經(jīng)發(fā)生的事情,也不是描寫未來(lái)可能發(fā)生的事情,而是描寫永遠(yuǎn)不可能發(fā)生的事情。科幻文學(xué)( B ) A.虛構(gòu)的世界,是現(xiàn)實(shí)世界發(fā)展的更高階段 B.拓展了人類的想象力,體現(xiàn)了意識(shí)活動(dòng)的創(chuàng)造性 C.任意想象,不符合現(xiàn)實(shí)生活,是唯心主義的表現(xiàn) D.描寫永遠(yuǎn)不可能發(fā)生的事情,缺乏社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ) [解析] 材料中科幻文學(xué)的創(chuàng)造就是人類意識(shí)活動(dòng)創(chuàng)造性的表現(xiàn),B符合題意。A錯(cuò)誤,虛構(gòu)的世界不是現(xiàn)實(shí)世界發(fā)展的結(jié)果;C、D錯(cuò)誤,任何意識(shí)都是對(duì)客觀存在的反映,科幻文學(xué)也是源于客觀存在,具有一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。 4.2018年2月4日世界癌癥日的主題為“我可以,我們都可以”。通過(guò)全球范圍的宣傳活動(dòng),旨在幫助公眾消除對(duì)癌癥的錯(cuò)誤認(rèn)知,引導(dǎo)公眾養(yǎng)成健康的生活方式,提高癌癥早診水平,降低癌癥病發(fā)率;對(duì)癌癥患者加強(qiáng)康復(fù)指導(dǎo)、心理關(guān)懷,幫助患者重找社會(huì)角色,提高患者生活質(zhì)量,這說(shuō)明( C ) ①真誠(chéng)的心理關(guān)懷決定著癌癥者的生活質(zhì)量 ②正確的認(rèn)識(shí)有利于指導(dǎo)我們更好地戰(zhàn)勝癌癥 ③健康生活方式有賴于對(duì)癌癥發(fā)病規(guī)律的認(rèn)知 ④健康的心理對(duì)于我們戰(zhàn)勝病魔起著重要作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [解析] 本題考查意識(shí)的能動(dòng)作用的知識(shí)。真誠(chéng)的心理關(guān)懷會(huì)影響而非決定癌癥者的生活質(zhì)量,①錯(cuò)誤;對(duì)癌癥發(fā)病規(guī)律的認(rèn)知有助于而非決定公眾養(yǎng)成健康的生活方式,③錯(cuò)誤;該宣傳活動(dòng)旨在幫助公眾消除對(duì)癌癥的錯(cuò)誤認(rèn)知,引導(dǎo)公眾養(yǎng)成健康的生活方式,這說(shuō)明正確的認(rèn)識(shí)有利于指導(dǎo)我們更好地戰(zhàn)勝癌癥,②符合題意;“對(duì)癌癥患者加強(qiáng)康復(fù)指導(dǎo)、心理關(guān)懷,幫助患者重找社會(huì)角色,提高患者生活質(zhì)量”,這說(shuō)明健康的心理對(duì)于我們戰(zhàn)勝病魔起著重要作用,④符合題意。 二、非選擇題 5.材料一 為了發(fā)展我國(guó)的航空航天事業(yè),提高我國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際地位,我國(guó)科學(xué)家制定出了航空航天事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,并制定分步推進(jìn)的相應(yīng)計(jì)劃,搜集了大量有關(guān)航天的知識(shí)和信息,通過(guò)綜合深入分析,對(duì)航天發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。 材料二 近年隨著我國(guó)航天技術(shù)的日漸成熟,科學(xué)家們以飽滿的愛國(guó)熱情,投入到研發(fā)飛船的實(shí)踐中,先后有神一到神十的成功發(fā)射,特別是神十的飛天,大大推動(dòng)了我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的步伐,提高了我國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。 材料一和材料二是如何體現(xiàn)意識(shí)作用的? [答案] (1)人通過(guò)意識(shí)能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界,意識(shí)活動(dòng)具有目的性,為了發(fā)展我國(guó)的航空航天事業(yè),提高我國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際地位,我國(guó)科學(xué)家制定出了航空航天事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,并制定分步推進(jìn)的相應(yīng)計(jì)劃,搜集了大量有關(guān)航天的知識(shí)和信息,通過(guò)綜合深入分析,對(duì)航天發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。 (2)人的意識(shí)具有自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性。我國(guó)科學(xué)家搜集了大量有關(guān)航天的知識(shí)和信息,通過(guò)綜合深入分析,對(duì)航天發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。 (3)人能夠能動(dòng)地改造世界,近年隨著我國(guó)航天技術(shù)的日漸成熟,先后有神一到神十的成功發(fā)射,特別是神十的飛天體現(xiàn)了這一點(diǎn)。 (4)意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用,高昂的精神,可以催人向上,使人奮進(jìn)。科學(xué)家們以飽滿的愛國(guó)熱情,投入到研發(fā)飛船的實(shí)踐中,先后有神一到神十的成功發(fā)射,大大推動(dòng)了我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的步伐,提高了我國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,體現(xiàn)了這一點(diǎn)。 [解析] 本題考查意識(shí)的能動(dòng)作用,屬于體現(xiàn)類試題,解答此類試題,要分四步走。第一,通過(guò)設(shè)問(wèn)明確設(shè)問(wèn)指向,包括主體指向和知識(shí)指向。第二,依據(jù)指向,明確知識(shí)內(nèi)容。第三,依據(jù)知識(shí)內(nèi)容,對(duì)材料進(jìn)行分析。第四,結(jié)合材料分析,對(duì)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行取舍,作答。意識(shí)具有目的性、自覺(jué)選擇性、主動(dòng)創(chuàng)造性,意識(shí)能夠能動(dòng)的認(rèn)識(shí)世界、改造客觀世界,對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用;然后調(diào)動(dòng)運(yùn)用上述知識(shí),結(jié)合材料進(jìn)行分析。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中政治 第二單元 探索世界與追求真理 第5課 把握思維的奧妙 第2框 意識(shí)的作用隨堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收 新人教版必修4 2018 2019 學(xué)年 高中政治 第二 單元 探索 世界 追求 真理
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-6354178.html