第 一 單元教學計劃

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1、 第 一 單元教學計劃 一、單元教材內(nèi)容 兒歌《秋天到》、課文插圖及課后生字；課文《火紅的楓葉》、課文插圖及其課后生字； “語文天地”中的各項練習：描一描，寫一寫；組字小魔術；仿照例子填一填；照樣子說句子；背誦古詩《山行》；讀一讀《露珠》；完成口語交際；理解字典；學習金鑰匙。 二、單元教材分析 本單元圍繞“秋天”這個主題，編排了兩篇主體課文，和一個語文天地。 本單元知識的學習與時令基本吻合，有助于學生將所學習的內(nèi)容和生活經(jīng)驗結(jié)合起來。有助于指導學生在今后的三個月中，應用本單元學習的觀察方法理解自然。 三、單元教學目標 1.認字30個，寫字22個。 2. 能

2、夠準確、流利、有感情地朗讀課文，在課文中識字，在讀文中了解課文所要表達的主要內(nèi)容。學會背誦課文。 3.學習本單元生字詞語并能準確規(guī)范書寫。 4.通過學習，讓學生掌握秋天的特點；通過朗讀體會詩歌的韻律。 5.有觀察植物、了解植物知識、探究植物奧秘的興趣。 6.學習雙音形容詞，實行語言訓練、積累。 四、單元教學重點 1.指導學生書寫好“火”字，注意連綿詞“玫瑰”的讀音，了解“不過”的詞義。 2.鞏固“已、己”的筆順、字形。 3.能準確區(qū)分多音字“轉(zhuǎn)、行”的讀音。 五、單元教學難點 1.自讀短文，培養(yǎng)學生獨立閱讀水平。 2.學習雙音形容詞，實行語言訓練、積累。 七、單元教學進度計劃 總課時數(shù)： 五 節(jié) 起止時間 教學內(nèi)容 節(jié) 次 2014-9-1 《秋天到》 第一節(jié) 2014-9-2 《秋天到》 第二節(jié) 2014-9-3 《火紅的楓葉》 第三節(jié) 2014-9-4 《火紅的楓葉》 第四節(jié) 2014-9-5 “語文天地” 第五節(jié) 2014-9-9 “語文天地” 第六節(jié) 2014-9-10 “語文天地” 第七節(jié) 注：所有填寫內(nèi)容均為楷體小四號字。