(新課標)2020高考物理總復習 課時檢測(十三)牛頓第一定律 牛頓第三定律(雙基落實課)(含解析).doc
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課時檢測(十三) 牛頓第一定律 牛頓第三定律 (雙基落實課) 1.牙醫(yī)建議每天早晚各刷一次牙能夠有效預防各種口腔疾病。生活中人們常常在刷完牙之后,手用力甩一甩牙刷后放回牙刷杯中。下列關(guān)于用力甩牙刷的分析正確的是( ) A.僅僅是個人習慣,沒有科學依據(jù) B.甩牙刷時,在突然運動和突然停止瞬間,刷毛之間的水由于慣性保持原來的運動狀態(tài),導致水、刷毛分離,有利于保持刷毛干燥,從而有利于口腔健康 C.用力甩牙刷的啟動和停止,說明牙刷的運動狀態(tài)要靠力來維持 D.刷毛間的水被甩出去是因為刷毛太細太光滑,沒有摩擦力造成的 解析:選B 手用力甩牙刷過程中,由于手的作用使得牙刷突然開始運動或突然停止運動,突然運動時,刷毛之間的水由于慣性來不及改變運動狀態(tài),因而導致水、刷毛分離;在牙刷突然停止運動時,由于慣性水會繼續(xù)沿著甩牙刷的方向向前運動,從而導致刷毛、水分離,保持刷毛的干燥,有利于防止細菌滋生,因而有利于口腔健康,A錯誤,B正確;力是改變運動狀態(tài)的原因不是維持運動狀態(tài)的原因,C錯誤;刷毛間的水被甩出去是由于慣性,雖然刷毛很細很光滑,但仍存在摩擦力,D錯誤。 2.(2018浙江6月學考)如圖所示,船夫用撐桿撐船前行,則( ) A.船對人的力小于人對船的力 B.船對水的力大于水對船的力 C.人對撐桿的力與撐桿對人的力大小相等 D.撐桿對河底的力大于河底對撐桿的力 解析:選C 船對人的力與人對船的力,船對水的力與水對船的力,人對撐桿的力與撐桿對人的力,撐桿對河底的力與河底對撐桿的力,以上四對力都屬于作用力和反作用力,作用力和反作用力總是大小相等、方向相反,選項C正確,A、B、D錯誤。 3.(2019臺州模擬)如圖所示,有兩個穿著溜冰鞋的人A、B站在冰面上,當A從背后輕輕推B時,兩個人都會向相反方向運動,這是因為A推B時( ) A.A與B之間有相互作用力 B.A對B的作用在先,B對A的作用在后 C.B對A的作用力小于A對B的作用力 D.A對B的作用力和B對A的作用力是一對平衡力 解析:選A A推B時A與B之間有相互作用力,作用力與反作用力同時產(chǎn)生、大小相等、方向相反,選項A正確,B、C、D錯誤。 4.(2017上海高考)一碗水置于火車車廂內(nèi)的水平桌面上。當火車向右做勻減速運動時,水面形狀接近于圖( ) 解析:選A 當火車向右做勻減速運動時,碗內(nèi)的水由于慣性,保持原來較大的速度向右運動,則只有圖A所示的情形符合要求,故A正確。 5.一個榔頭敲在一塊玻璃上把玻璃打碎了。對于這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( ) A.榔頭敲玻璃的力大于玻璃對榔頭的作用力,所以玻璃才碎裂 B.榔頭受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔頭能夠承受的力比玻璃更大才沒有碎裂 C.榔頭和玻璃之間的作用力應該是等大的,只是由于榔頭能夠承受的力比玻璃更大才沒有碎裂 D.因為不清楚玻璃和榔頭的其他受力情況,所以無法判斷它們之間的相互作用力的大小關(guān)系 解析:選C 由題意可知,榔頭和玻璃之間的作用力是一對作用力和反作用力,所以應該是等大的,因為大小相同的力作用在不同的物體上效果往往不同,所以榔頭把玻璃打碎了。故C正確。 6.(2019益陽模擬)亞里士多德在其著作《物理學》中說:一切物體都具有某種“自然本性”,物體由其“自然本性”決定的運動稱之為“自然運動”,而物體受到推、拉、提、舉等作用后的非“自然運動”稱之為“受迫運動”。伽利略、笛卡爾、牛頓等人批判地繼承了亞里士多德的這些說法,建立了新物理學。新物理學認為一切物體都具有的“自然本性”是“慣性”。下列關(guān)于“慣性”和“運動”的說法中不符合新物理學的是( ) A.一切物體的“自然運動”都是速度不變的運動——靜止或者勻速直線運動 B.作用在物體上的力,是使物體做“受迫運動”即變速運動的原因 C.可繞豎直軸轉(zhuǎn)動的水平圓桌轉(zhuǎn)得太快,放在桌面上的盤子會向桌子邊緣滑去,這是由于“盤子受到向外的力”超過了“桌面給盤子的摩擦力”導致的 D.豎直向上拋出的物體,受到了重力,卻沒有立即反向運動,而是繼續(xù)向上運動一段距離后才反向運動,是由于物體具有慣性 解析:選C 力不是維持物體運動的原因,力是改變物體運動狀態(tài)的原因,所以當物體不受到任何外力的時候,總保持靜止或者勻速直線運動的狀態(tài),故選項A正確;當物體受到外力作用的時候,物體的運動狀態(tài)會發(fā)生改變,即力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故選項B正確;可繞豎直軸轉(zhuǎn)動的水平圓桌轉(zhuǎn)得太快時,放在桌面上的盤子會向桌子邊緣滑去,這是由于“盤子需要的向心力”超過了“桌面給盤子的摩擦力”導致的,故選項C錯誤;物體具有向上的速度,由于具有保持這種運動狀態(tài)的慣性,雖然受到向下的重力,但物體不會立即向下運動,故選項D正確。 7.如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩人所用繩子相同,甲拉住繩子懸在空中處于靜止狀態(tài);乙拉住繃緊繩子的中點把繩子拉斷了,則( ) A.繩子對甲的拉力小于甲所受的重力 B.繩子對甲的拉力大于甲對繩子的拉力 C.乙拉斷繩子前瞬間,繩子上的拉力一定小于乙所受的重力 D.乙拉斷繩子前瞬間,繩子上的拉力一定大于乙所受的重力 解析:選D 甲拉住繩子懸在空中處于靜止狀態(tài),繩子對甲的拉力等于甲所受的重力,A錯誤;由牛頓第三定律可知,繩子對甲的拉力與甲對繩子的拉力大小相等,B錯誤;因乙能把繩子拉斷,說明乙拉斷繩子前瞬間,繩子上的拉力一定大于甲拉繩子的力,也一定大于乙所受的重力,C錯誤,D正確。 8.(多選)如圖所示,大圓環(huán)質(zhì)量為M,經(jīng)過環(huán)心的豎直鋼絲AB(質(zhì)量不計)上套有一質(zhì)量為m的橡皮球?,F(xiàn)讓橡皮球沿鋼絲以一定的初速度v0豎直向上運動,大圓環(huán)對地面無壓力。則橡皮球上升過程中( ) A.鋼絲對橡皮球的摩擦力為Mg,方向豎直向下 B.鋼絲對橡皮球的摩擦力為0 C.橡皮球的加速度大小為g D.橡皮球的加速度大小為g 解析:選AD 大圓環(huán)對地面無壓力,由牛頓第三定律可知,地面對大圓環(huán)無支持力,大圓環(huán)受力平衡,橡皮球?qū)︿摻z的摩擦力F=Mg,方向豎直向上,由牛頓第三定律可知,鋼絲對橡皮球的摩擦力F′=F=Mg,方向豎直向下,A正確,B錯誤;對橡皮球進行受力分析,由牛頓第二定律有F′+mg=ma,解得橡皮球的加速度大小a=g,D正確,C錯誤。 9.(多選)如圖所示為英國人阿特伍德設(shè)計的裝置,不考慮繩子與滑輪的質(zhì)量,不計軸承、繩子與滑輪間的摩擦。初始時兩人均站在水平地面上,當位于左側(cè)的甲用力向上攀爬時,位于右側(cè)的乙始終用力抓住繩子,最終至少一人能到達滑輪。下列說法中正確的是( ) A.若甲的質(zhì)量較大,則乙先到達滑輪 B.即使甲的質(zhì)量較大,甲、乙也同時到達滑輪 C.若甲、乙質(zhì)量相同,則甲、乙同時到達滑輪 D.若甲、乙質(zhì)量相同,則甲先到達滑輪 解析:選AC 由于滑輪光滑,甲拉繩子的力等于繩子拉乙的力,若甲的質(zhì)量大,則由甲拉繩子的力等于乙受到的繩子拉力,得甲攀爬時乙的加速度大于甲,所以乙會先到達滑輪,選項A正確,B錯誤;若甲、乙的質(zhì)量相同,甲用力向上攀爬時,甲拉繩子的力等于繩子拉乙的力,甲、乙具有相同的加速度和速度,所以甲、乙應同時到達滑輪,選項C正確,D錯誤。 10.如圖所示,甲、乙兩人在冰面上“拔河”。兩人中間位置處有一分界線,約定先使對方過分界線者為贏者。若繩子質(zhì)量不計,冰面可視為光滑,則下列說法正確的是( ) A.甲對繩子的拉力與繩子對甲的拉力是一對平衡力 B.甲對繩子的拉力與乙對繩子的拉力是作用力與反作用力 C.若甲的質(zhì)量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利 D.若乙收繩子的速度比甲快,則乙能贏得“拔河”比賽的勝利 解析:選C 甲對繩子的拉力與繩子對甲的拉力是一對作用力與反作用力,A錯誤;甲和乙的拉力作用在同一個物體上,不是作用力與反作用力,B錯誤;設(shè)繩子的張力為F,根據(jù)牛頓第二定律a=知,若m甲>m乙,則a甲- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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