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1、第2節(jié)昆蟲的生殖
、單選題
1 .家蠶的發(fā)育過程中，吐絲結繭發(fā)生的時期是（）
A.蛹期
B.成蟲期 C.幼蟲期
D.卵期
2 .下列昆蟲的發(fā)育屬于不元全變態(tài)發(fā)育的是（）
A.蟋蟀商蠅Ct蠶煤粉蝶
3 .一生要經歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期的動物是（）
A.蛙B.家蠶C.蝗蟲D.鳥
4 .家蠶的一生開始于
A.幼蟲頤蟲％喔精卵
5 .下列動物個體發(fā)育，均屬完全變態(tài)發(fā)育的一組是
①家蠶②蟋蟀③蒼蠅④蜜蜂⑤青蛙⑥蟋蛀
A.①③④ B.①③⑤
6 .菜粉蝶等農業(yè)害蟲對作物危害最嚴重的時期是
A.卵期 B甬期
7 .夏日，蟬高聲鳴叫的目的
2、是（）
A.吸引異性交配 B.心情愉快
C.②④⑥
D.②⑤⑥
()
物蟲
醵蟲
C.嚇跑敵害
D.呼喚子女
8 .下列那種生物的發(fā)育過程中沒有蛹”這個發(fā)育階段（）
A.蝗蟲
整蜂
扉粉蝶
9 .下列動物中與家蠶的發(fā)育方式均不同的一組是（）
A.蟋蟀、螳螂
B蜜蜂、蟋蟀
C蒼蠅、蚊子
D菜粉蝶、螳螂
10 .目前，一些地方把 植桑養(yǎng)蠶”作為調整農業(yè)產業(yè)結構、增加農民收入的一項重要舉措，取得了良好的效
益。下列關于家蠶生長發(fā)育的敘述，正確的是
A.有性生殖，完全變態(tài) BT性生殖，不完全變態(tài)
C.無性生殖，完全變態(tài) 比性
3、生殖，不完全變態(tài)
11 .蜜蜂的發(fā)育要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這個發(fā)育過程稱為
A.不完全變態(tài)發(fā)育 B.完全變態(tài)發(fā)育 C.變態(tài)發(fā)育
D.不變態(tài)發(fā)育
12.蜜蜂的發(fā)育過程是
A.受精卵一若蟲一成蟲
C.受精卵一幼蟲一成蟲一蛹
發(fā)精卵一幼蟲一蛹一成蟲
Df 一受精卵一幼蟲一成蟲
13 .如圖表示某種昆蟲生殖發(fā)育的過程，下列有關敘述正確的是（
4 It*
.
A.這種昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育
B.這種昆蟲的生殖方式屬于有性生殖
C.飛舞的蝴蝶處于發(fā)育中的幼蟲階段
D這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同
14.繚絲時有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后
4、繚絲,
在蠶繭內死亡的是家蠶的（
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲
15 .以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是
成蟲
產卵
幼蟲
A.圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育
B.若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對農作物危害最大
C.昆蟲這種發(fā)育特點是長期自然選擇的結果
D.這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同
16.如圖表示兩種昆蟲的生殖發(fā)育過程，以下敘述正確的是（
A.甲昆蟲的發(fā)育屬于完成變態(tài)
B.乙昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)
C.兩種昆蟲發(fā)育過程都有蛻皮現象
D.乙昆蟲的成蟲期對農作物危害最嚴重
17 .昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程是指（
A
5、.卵一蛹一繭
B.幼蟲一成蟲
C.卵一幼蟲一蛹一成蟲
D.卵一蛹一成蟲
18 .下列對于各種生物發(fā)育錯誤的敘述是（
A.蝗蟲的發(fā)育過程：受精卵 一若蟲一成蟲
B.家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育
C.卵黃是鳥胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源
D桿插、克隆、試管嬰兒都屬于無性生殖
19.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
”詩中蠶的
死”是指家蠶的哪個發(fā)育過程（ ）
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.蠶蛾
20.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
”從家蠶的變態(tài)發(fā)育過程來看，詩中蠶的 死”是指家蠶哪個發(fā)育時期
的結束。（）
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.
6、蠶蛾
、非選擇題
21.如圖昆蟲個體發(fā)育過程的模式圖，其中B表示蛹期，則完全發(fā)育變態(tài)的個體發(fā)育過程，用圖中的字母
和箭頭可表不為
22.螞蟻的發(fā)育要經過
四個時期，而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結構
和生活習性有明顯差別，這樣的發(fā)育叫做發(fā)育?；认x和螞蟻的發(fā)育不同點是蝗蟲沒有的時期。
23.早春溫室種桃，成熟早，價格高，已成為果農增收的重要方式，為進一步提高桃樹的授粉率，果農把熊
蜂的蜂巢也搬進了溫室，經熊蜂傳粉的桃花，其坐果率達到95%。請結合相關知識，回答問題。
(1)熊蜂與普通蜜蜂一樣，它的發(fā)育也要經過四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。
(2)經過熊蜂的傳粉，受精后桃花
7、的多數結構凋落，惟有子房繼續(xù)發(fā)育，并最終發(fā)育成。
(3)溫室內的溫度與桃子產量有著密切聯系。為探究這一問題，生物科技實驗小組將某植物放在特定的
實驗裝置中，研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響(其他實驗條件都是適宜的)，實驗以CQ的吸收量
與釋放量為指標，實驗結果如下表：
海氏(T?)
5
10
IS
20
30|
15
AAT?CCh(mg/h)
LOO
『75
J2.50
325
3.75
里00
芝瑁下冷彼L。tI11|￡h1
OJO
fl.75
LOO
L50
2.25
100
330
植物吸收的C6主要用于。根據表中數據可
8、知，如果連續(xù)12小時光照再連續(xù)12小時黑暗，則溫
度控制在時，植物積累的有機物最多；為提高桃子的產量，夜間可適當降低溫室內的溫度，目的
24.蝗蟲的發(fā)育過程經過
三個時期，屬于 變態(tài)發(fā)育.
25 .如圖A是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖，圖B為四種生物關系圖，請據圖回答下列問題.
(1)圖A中，蝗蟲的發(fā)育過程是發(fā)育，植物中的能量流動到鷹的途徑有條.
(2)圖B中陰影部分是鼠、鷹、蛇和蛙的共同特點，若陰影表示生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的組成成分，則該陰影表示鼠、鷹、蛇和蛙都是者，若陰影表示生殖方式，則該陰影表示鼠、鷹、蛇和蛙都是生殖.
26 .養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史.如圖表示
9、桑蠶的不同發(fā)育時期，請回答下列問題:
(1)從圖中看出，蠶的發(fā)育經歷圖中四個時期，這種發(fā)育過程稱為.
(2)蠶的體細胞中有28對染色體，它產生的精子或卵細胞中染色體的數目是
(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現，黃足蠶結黃繭，白足蠶結白繭.他們選取用黃足蠶與白足蠶雜交，其子
代全是黃足蠶，說明黃足是性狀；若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是
(4)我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新
品種.這項現代生物技術稱為,這個事例說明基因與性狀的關系是.
27 .養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史.請回答：
(1)蠶的發(fā)育
10、經歷的四個時期是,這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化，稱為
(2)蠶的體細胞中有28對染色體，它產生的精子或卵細胞中染色體的數目是條.
(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現，黃足蠶結黃繭，白足蠶結白繭.他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全
是黃足蠶，說明黃足是性狀；如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則親代蠶和子代蠶的基因
組成分別是;若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是.
(4)我國的蠶桑育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新
品種.這項現代生物技術稱為,這個事例說明基因與性狀的關系是.
28.中國是絲綢之路”的起點，美麗的絲綢是以蠶寶寶”吐出的細絲為原料織成的.請觀察下圖四幅照片，
并回答：
1 2 3
(1)將家蠶的發(fā)育過程排序(填數字).與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育過程多了期.
(2)家蠶的發(fā)育方式屬于.(填完全變態(tài)”或不完全變態(tài)”)
(3)下列昆蟲與家蠶的發(fā)育方式相同的一組是
①蚊②蝗蟲③蟋蟀④蠅⑤螳螂⑥蜜蜂⑦蝴蝶⑧蟋蛀
A.⑤⑥⑦⑧B.①②⑤⑥C.①④⑤⑧D.①④⑥⑦
(4)家蠶的作繭自縛”，是由體內的遺傳物質所決定的，屬于行為.(填先天性”或學習”)
2017-2018學年第二學期魯科版八年級下冊生物第八單元第一章第2節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育同步測試(無答案)
