連桿的機(jī)械加工工藝分析
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1、 河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機(jī)械制造技術(shù) 課程設(shè)計(jì)說明書 設(shè)計(jì)題目 設(shè)計(jì)杠桿零件的機(jī)械加工工藝工藝程 班 級(jí) 機(jī)制 0702 班 學(xué) 號(hào) 設(shè) 計(jì) 者 指導(dǎo)老師 婁海匯 設(shè)計(jì)日期 09 年 6月22日至 6月29日 1
2、 目 錄 一, 分析零件的作用———————————————— 二, 零件的工藝分析———————————————— 三, 確定生產(chǎn)類型————————————————— 四, 確定毛坯及毛坯圖——————————————— 五, 機(jī)械加工工藝過程設(shè)計(jì)————————————— (一) 選擇定位路線———————————————— - (二) 制定工藝路線———————————————— 六, 機(jī)械加工余量工序尺寸及毛坯尺寸確
3、定—————— 七, 工時(shí)計(jì)算——————————————————— 八, 機(jī)械加工工藝過程卡片————————————— 九, 機(jī)械加工工序卡———————————————— 十, 參考文獻(xiàn)——————————————————— 2 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 ———機(jī)械制造技術(shù)工藝設(shè)計(jì)任務(wù)書 設(shè)計(jì)題
4、目 :杠桿的機(jī)械加工工藝規(guī)程 設(shè)計(jì)內(nèi)容 : 1,產(chǎn)品零件圖 1 張 2 ,產(chǎn)品毛坯圖 1 張 3 ,機(jī)械加工工藝過程卡 1 份 4 ,機(jī)械加工工序卡 1 套 5 ,說明書 1 份 6 ,設(shè)計(jì)心得體會(huì) 1 份 3 序 言 機(jī)械加工與制造課程設(shè)計(jì)時(shí)我們讀完大學(xué)的全部基礎(chǔ)課, 技術(shù)基礎(chǔ)課以及大部分專業(yè)課之后進(jìn)行的,
5、 這是我們?cè)谶M(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)之前對(duì)所學(xué)各課程的一次深入的綜合性的鏈接, 也是一次理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)訓(xùn)。 因此,它在我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中占重要的位置。就我個(gè)人而言, 我希望通過這次課程設(shè)計(jì)對(duì)自己將從事的工作進(jìn)行一次適應(yīng)性的訓(xùn)練, 從中鍛煉自己分析問題, 解決問題的能力。 由于能力有限, 設(shè)計(jì)中必然會(huì)存在許多不足和錯(cuò)誤之處, 懇請(qǐng)各位老師給予批評(píng)和指正 ! 一、零件的分析 4
6、 (一) 零件的作用 題目所給定的零件是連桿,它是連接活塞和曲軸的中間部 件,主要作用是將活塞的直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變成曲軸的回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。 (二) 零件的工藝分析 杠桿的加工共有兩組,它們相互間有一定的尺寸和位置要 求。現(xiàn)分析如下: 1, Ф12 孔為中心的加工要素。 這一組加工要素包括一個(gè) Ф12H9 的孔及其倒角,尺寸為 Ф22 且與 Ф12H9 的孔相垂直的兩個(gè)平面。其中,主要加工要素 為 Ф12H9的孔。 2, Ф8H9 孔為中心的加工要素。
7、 這一組加工要素包括一個(gè) Ф8H9 的孔及其倒角,和尺寸為 Ф10 且與 Ф8H9 的孔相垂直的兩個(gè)平面。 其中,主要加工要素為 Ф8H9 的孔。 這兩組加工要素的有一定的技術(shù)要求,主要如下: (1) 這兩組加工表面的粗糙度值是 Ra6.3. (2) 兩個(gè)孔的公差等級(jí)均為 H9. (3) 兩個(gè)孔軸線尺寸精度要保持一定的公差為±0.2 范圍。 由以上分析可知, 對(duì)于這兩組表面而言, 可以先加工其中一 組表面,然后該組表面為基準(zhǔn), 借助于專用夾具加工另一組表面, 并且保證他們之間的位置精度要求, 最
8、后在以第一組基準(zhǔn)鉆和鉸 5 兩個(gè)孔,分別是 Ф12H9和 Ф8H9。 二、工藝規(guī)程設(shè)計(jì) (一) 確定毛坯的制造形式 零件的材料為 HT200 (切削性能好,價(jià)格低廉且減震性和耐磨性也比較好, 有較低的缺口敏感性) ,該零件由于受較小載荷,因此選用鑄件 。 (二) 基準(zhǔn)面的選擇 1、粗基準(zhǔn)的選擇 對(duì)于一般的桿類零件而言,以下表面作為粗基準(zhǔn)是完全合理的。先將下表面進(jìn)行粗銑,然后以下表面為基準(zhǔn)用于用夾具進(jìn)行裝夾,達(dá)到完全定位。 2、精基準(zhǔn)的選擇
9、 精基準(zhǔn)的選擇主要考慮的是基準(zhǔn)重合的問題。當(dāng)設(shè)計(jì)基準(zhǔn)與工序基準(zhǔn)不重合時(shí),應(yīng)該進(jìn)行尺寸換算。 (三) 制定工藝路線 制定工藝路線的出發(fā)點(diǎn),應(yīng)當(dāng)是使零件的幾何形狀、尺寸精度及位置精度等技術(shù)要求能得到合理的保證。 1. 工藝路線方案一: 工序 1:鑄造( HT200) 工序 2:清砂(去冒口) 6 工序 3:檢驗(yàn)(檢驗(yàn)鑄件是否有殘缺) 工序 4:熱處理(時(shí)效) 工序 5:同時(shí)銑削大小一端面 工序 6:同時(shí)銑削大小另一端面 工序 7:鉆鉸 Ф12H
10、9 孔并倒角( Z525 立式鉆床及專用 鉆模) 工序 8:鉆鉸 Ф8H9孔并倒角( Z525 立式鉆床及專用鉆模) 工序 9:鉆 Ф7 孔和 Ф5 螺紋底孔 工序 10:銑 2mm槽 工序 11:攻螺紋 M6 工序 12:最終熱處理 工序 13:檢驗(yàn) 工序 14:入庫 2、工藝路線方案二: 工序 1:鑄造( HT200) 工序 2:清砂(去冒口) 工序 3:檢驗(yàn)(檢驗(yàn)鑄件是否有殘缺) 工序 4:熱處理(時(shí)效) 工序 5:鉆鉸 Ф12H9 孔并倒角( C
11、A6140 車床及專用夾 具) 工序 6:鉆鉸 Ф8H9 孔并倒角 (CA6140 車床及專用夾 7 具) 工序 7:同時(shí)銑削大小一端面 工序 8:同時(shí)銑削大小另一端面 工序 9:鉆 Ф7 孔和 Ф5 螺紋底孔 工序 10:銑 2mm槽 工序 11:攻螺紋 M6 工序 12:最終熱處理 工序 13:檢驗(yàn) 工序 14:入庫 3、工藝方案的比較與分析 上述兩套方案的區(qū)別在于: 方案一是將銑削加工放在鉆削
12、前,而鉆削時(shí)選擇在 CA6140車床上加工。方案二是將銑削加工放在鉆削后,而鉆削時(shí)選擇在 Z525 立式鉆床上加工。 以上兩種方案看似一致, 但通過仔細(xì)考慮零件的技術(shù)要求以及可能采取的加工手段之后, 發(fā)現(xiàn)仍有問題, 具體表現(xiàn)在: 方案一中在 Z525 上鉆孔時(shí),工件不動(dòng),鉆頭旋轉(zhuǎn)(主運(yùn)動(dòng)) ,鉆頭容易引,偏使得被加工孔的軸線發(fā)生歪斜, 而孔徑無顯著變化。 方案二中在 CA6140上鉆孔時(shí),鉆頭不動(dòng),工件旋轉(zhuǎn)(主運(yùn)動(dòng)) ,鉆頭的引偏僅僅引起孔徑的變化, 發(fā)生錐度和腰鼓等缺陷, 而被加工軸線是直的, 并且與工件的回轉(zhuǎn)軸線一致。 而該零件對(duì)孔的尺寸精度要求不高, 而且鉆削前為防止鉆頭鉆偏,
13、 應(yīng)先銑削一個(gè)工 8 藝平臺(tái)。所以鉆削加工前應(yīng)先進(jìn)行銑削加工。 綜上所述,方案一優(yōu)于方案二,故選擇方案一。 (四)機(jī)械加工余量、 工序尺寸及毛坯尺寸的確定 根據(jù)上述資料及加工工藝分別確定各加工表面的機(jī)械加工 余量,工序尺寸及毛坯尺寸如下: 1、 孔 Ф12H9 毛坯為實(shí)心不沖孔??椎木纫蠼橛?IT7 — IT8 之間,參照工藝手冊(cè)表 2.3 —9 及表 2.3 — 12 確定工序尺寸及余量。 鉆孔 Ф11.8mm 鉸削 Ф1
14、2 鉸削 Ф12 2、 孔 Ф8H9 毛坯為實(shí)心不沖孔。孔的精度要求介于 IT7 — IT8 之間,參照工藝手冊(cè)表 2.3 —9 及表 2.3 — 12 確定工序尺寸及余量。 鉆孔 Ф7.8mm 鉸削 Ф8 鉸削 Ф8 3、 上下表面( Ф22mm與 Ф14 的端面) 粗銑:下表面 2mm 精銑:以下表面為基準(zhǔn)銑上表面 2mm 9 精銑:上下表面均銑削 0.5mm 4、 攻 M6的螺紋 ( 1) 鉆削 Ф5 的孔 ( 2
15、) 手動(dòng)攻 M6的螺紋 (五)確定切削用量及基本工時(shí) 1、加工條件 工件材料: HT200,鑄造。 加工要求:粗銑 Ф22 和 Ф14 端面,表面粗糙度值為 Ra6.3um、 攻螺紋 M6. 機(jī) 床: X6132. 2、計(jì)算切削用量 工序 5 與工序 6:粗銑 Ф22 和 Ф14 的端面,保證尺寸 22 f z=o.o8 mm/齒(參考《切削手冊(cè)》表 3— 3) 切削速度 : 參考有關(guān)手冊(cè),確定 V=27m/min。 采用高速鋼鑲齒三面刃銑刀, d =225m
16、m,齒數(shù) z=20. 則 n s=1000v /=1000 ×27 /225 πr /min=38r /min 現(xiàn)選用 X63 臥式銑床, 根據(jù)機(jī)床說明書, 取 ns=37.5r /min, 故實(shí)際切削速度為 w w /1000=225×37.5 π/1000 m /min=26.5 r /min V=πd n 當(dāng) nw =37.5r / min 時(shí),工作臺(tái)的每分鐘進(jìn)給量 f m 應(yīng)為 f m = f zznw/min=60 mm/min 10 查說明書,剛好有 f m=60
17、mm/ min ,故直接選用該值。 切削工時(shí): 由于是粗銑, 故整個(gè)刀具刀盤銑削整個(gè)平面, 經(jīng)簡單 幾何計(jì)算,可得出銑刀的行程 (22+14)x2mm =72mm Tm=72/ 60 min=1.2 min 工序 7:鉆削 Ф12mm的孔 f=0.14 mm /r (見《切削手冊(cè)》表 2.7 ) v=12.25m/ min(見《切削手冊(cè)》表 2.13 及表 2.14 ,按 5 類加 工性考慮) ns=1000x12.25 /25πr / min=155r /min 按機(jī)床選取 nw=136 r /min(
18、按《工藝手冊(cè)》表 4.2 — 2) 所 以 實(shí) 際 切 削 速 度 v=πdwnw / 1000=136x25 π/ 1000m/ min=10.68m/ min 切削工時(shí): t=22 / 136x0.41min=0.4min 工序 8:鉆 Ф8 的孔。根據(jù)相關(guān)資料介紹, 利用鉆頭進(jìn)行擴(kuò)鉆時(shí), 其進(jìn)給量和切削速度與鉆同樣尺寸的實(shí)心孔的進(jìn)給量和切削速 度的關(guān)系為 f= (1.2 ~1.8 )f v=(1/2~1/3)v 式中 f , v ——加工中心孔時(shí)的切削用量 現(xiàn)已知 f =0.56mm/r
19、(見《切削手冊(cè)》表 2.7 ) v =19.25mm/r (見《切削手冊(cè)》表 2.13 ) 令 f=1.35f =0.76 mm/ r 11 V=0.4 v =7.7 mm/r Ns=1000v/ 41πr /min=59 r / min 按機(jī)床選取 nw=58 m/min 所以實(shí)際切削速度為 V=58x41 π/1000 m/min=7.47 m /min 切削工時(shí): t=10 /59x0.76 min=1.6 min 工序 9:M6的螺紋 手動(dòng)攻螺
20、紋(工時(shí)計(jì)算從略) 工序 10:銑寬度為 2mm的溝槽 機(jī)床主軸轉(zhuǎn)速為 150 m/min 手動(dòng)切削,進(jìn)給量為 0.5~1mm (工時(shí)計(jì)算從略) 。 最后,將以上各切削用量, 工時(shí)定額的計(jì)算結(jié)果, 連同其他 加工數(shù)據(jù),一并填入機(jī)械加工工藝過程卡片和機(jī)械加工工序卡片 中。 三、課程設(shè)計(jì)心得體會(huì) 12 緊張而又辛苦的一
21、周課程設(shè)計(jì)結(jié)束了。 當(dāng)我快要完成老師下 達(dá)給我的任務(wù)的時(shí)候,我仿佛一次翻山越嶺,登上了高山之巔, 頓感心曠神怡,眼前豁然開朗。 課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐, 這是我們 邁向社會(huì)、從事職業(yè)工作前一個(gè)必不可少訓(xùn)練的過程。 “千里之 行始于足下”,通過這次課程設(shè)計(jì),我深深體會(huì)到這句千古名言 的真正含義。 我今天認(rèn)真地進(jìn)行課程設(shè)計(jì), 學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地地邁開 這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。 說實(shí)話,課程設(shè)計(jì)真的很難。 然而,當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計(jì)成果, 仔細(xì)回味這一周的心
22、路歷程, 一種少有的成功喜悅即刻使我倦意頓消。 雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步, 是我人生的一點(diǎn)小小的勝利, 然而它使我感到自己成熟了許多, 使我有了一種“春眠方覺醒”的感悟。 通過課程設(shè)計(jì), 使我深深體會(huì)到, 做任何事都必須耐心、 細(xì)致。課程設(shè)計(jì)過程中, 許多計(jì)算有時(shí)不免使人感到心煩意亂, 但一想起平時(shí)老師對(duì)我們的耐心教導(dǎo), 想到今后自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,想到世界上因?yàn)槟承┘?xì)小的失誤而出現(xiàn)的令人無比震驚 的事故, 我不禁時(shí)刻提醒自己, 一定要養(yǎng)成一種高度負(fù)責(zé)任, 一絲不茍的良好習(xí)慣。 這次課程設(shè)計(jì)使我在工作作風(fēng)得到了一次難得的磨練。 13
23、 短短一周的課程設(shè)計(jì), 使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識(shí)是如此 的貧乏,自己綜合應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)的能力是你如此的不足, 幾年學(xué)習(xí)了那么多的課程, 今天才知道自己并不會(huì)用。 我真的有點(diǎn)心急了。老師卻說這說明課程設(shè)計(jì)確實(shí)使我有收獲了。 老師的話像春雨一樣細(xì)細(xì)滋潤我們焦急的心田,使我更加自信了。 最后,我要衷心的感謝老師。 是您的嚴(yán)厲批評(píng)喚醒了我, 使您的敬業(yè)精神感動(dòng)了我, 是您的諄諄教啟發(fā)了我, 是您的殷切期望鼓舞了我。我感謝老師您今天為我增添了一副堅(jiān)硬的翅膀!
24、 參考文獻(xiàn) 14 《金屬機(jī)械加工工藝手冊(cè)》 主編 趙如福 《機(jī)械制造工藝設(shè)備設(shè)計(jì)指導(dǎo)手冊(cè)》 主編 李 云 《機(jī)械制造工藝與機(jī)床夾具課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》 主編 吳 拓 《公差配合與測(cè)量技術(shù)》 主編 馬麗霞 《機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)簡明手冊(cè)》 主編 李益民 15
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