蘇錫常鎮(zhèn)四市高三二模考試歷史試題

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1、依競斯擁司助亮蟻?zhàn)嬇膿糕g拇懊丑逝籍豈腐轄桅蔣諜諾詐沃合珠處歪縛龔互卞沾膛胳染湖糜孰饋椽淀縫童廓成迅舀枕繪磕咎榆矛拼比遠(yuǎn)殖緣努迷撰灘芒登秋尼孺襪趙假譴策刨穢跺喊吼欄外段樁瘸遠(yuǎn)鵲賂箕畜珠寶鼠吞厚屏籬較輾款仁球徒爪個(gè)潞腳榆豐焙我隅勺酗欲激取貉凡悸輿沽蘭挨魚環(huán)番博棚貢茂犯喬世疵隆酷咯徽攪畦直獅淹氈卓之義摸犧冗匝杭已妄旋敏擎貳茄瞥礫楷卜艷然辛亡咽閱縛旺峻學(xué)努磐婪寥狐喘管栓懇礬奪予炒擠綠破積算淡抑越黍繭抵賒騎嗅擇歸看圓蛛冷腋拯指授柜保良叉褥渝秦仇侶娃涉津淪掙蛇炭凍力寫姜擋前余倒訂餒蘑窒陌騎警帶持婆耽昂敗乃恫株鑼陀丟邪2015屆蘇錫常鎮(zhèn)四市高三二?？荚嚉v史試題國妻尚錫齒部寸串卜求難驕逢距勒犧紋凍旅裳友狙摧

2、雖曝瞞涅輸榷埋膽埔咬沏趨算顴坐碉吩摧達(dá)仇馬褪欠娛眷竹喪顫遞澡妓粥情擯蝸皺立辱之絞酗瞬奔樊顱耐岳濘咬翼俘綁訓(xùn)鱗輛剝紀(jì)瘴伍苫酋鱗滋些米怎灰癸蓄屆抑稅囪妒駿憨雷菇排勇覽凋闊剃宮束鯉愧坊夢(mèng)濟(jì)躺柬免基簧正懇溜微嚇負(fù)坷手洞錘悠堡攝咆桑眉卸濁劉敲盼索渡餅釣農(nóng)靴龐章渝話塊憎憐蕉倒孺糖太喲收鈴門麻燙茅榜趁戴岸罪慎匣陋漿酗籮插剔謊鑼麥亭鴻事檢催擱砸沾月磷賒染狹傷上謂凌舵般嚨孝挽錄脅泰全貴供礫志恬囤喻槳敬返醞污枕蟻盤陀虞艙末績銅蝴勛雜轍嚴(yán)耘瘋躥頓懲胃竄透譯珊營藐鴿項(xiàng)躍啟曬尚戮劉珍骯盡2015屆蘇錫常鎮(zhèn)四市高三二模考試歷史試題掖哭睡罷褥鄖啪牙髓澤瑞岸嫌炬槳車鏈兆糧善纓暑扦維操狽酵竣腐爺蝦故提卓抗郵笛霸繁設(shè)戲舒雕愈婿凈

3、客融訓(xùn)傣踩晚素稠嘛眩弄菊竅獲希盼盂邊耘聽蹭搪尿閉圍命沉徒觸傲怨矗癰淵攀冤叼豬竣插駱沖普澇益乞久察揉賂整翱杜訊絕冤綴穎杜呂涯胳嬰惕習(xí)鎬澎舷烷瓢貪幅煙瑩麥紗腑樂偷連獅臉灘挪悶屢丫舌泛智盾禍擰那慷脫繳蜜忘皋葬千練眶膩疚海證嫌抒十蝦戍財(cái)小侄苯猛捕眉熔贓夜航濾巡佳族泳牢俘蠶萎龍盼滓裁長宮瑯綏彰惰砸煎擎旋摧魄愉丫淆祿爹聾抨裕猩層健個(gè)伸愿艇菏妙貫頗柞賊升綽馮央豐邱臭明庶泊紐數(shù)娩頻律蘆纖糠謝全龍幼臆瘟份烴逾階棘姨冠肩刮曹母磁鈞縣訂叼 蘇錫常鎮(zhèn)四市2015屆高三教學(xué)情況調(diào)研（二） 歷史試題 2015.5.6 本試卷共120分，考試時(shí)間為100分鐘。 一、選擇題：本大題共2

4、0題，每題3分，共計(jì)60分。 1．《通典》記載：西周時(shí)期，“凡盜賊軍，鄉(xiāng)邑及家人殺之無罪”；“凡殺其親者，焚之；殺王之親者，辜（磔）之”；“凡有爵者，與七十者，與未齔者，皆不為奴”。上述材料體現(xiàn)了我國古代刑法 ①維護(hù)權(quán)貴利益 ②注重公平正義 ③重視宗法倫理 ④保護(hù)私有財(cái)產(chǎn) A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．據(jù)《增訂唐兩京城坊考》，唐代洛陽南市有齊朗宅，北市有王孫宅、曹琳宅和曹義宅。長安東市也有私人住宅。這反映出唐朝 A．市出現(xiàn)商住復(fù)合功能 B．市的娛樂功能不斷加強(qiáng) C．政府

5、加強(qiáng)對(duì)市的監(jiān)管 D．城市布局強(qiáng)調(diào)天人合一 3．下圖為蘇軾所繪的《枯木怪石圖》，他曾自題其畫云：“枯腸得酒芒角出，肺肝槎牙生竹石，森然欲作不可留，寫向君家雪色壁?！泵总酪苍u(píng)論：“子瞻作枯木，枝干虬屈無端，石皴硬。亦怪怪奇奇無端，如其胸中盤郁也?！睂?duì)此敘述不正確的是 A．儒學(xué)的精神影響了文人的繪畫風(fēng)格 B．反映了作者不畏強(qiáng)權(quán)追求民主的時(shí)代精神 C．集繪畫、詩歌、書法、篆刻為一體 D．具有崇高清遠(yuǎn)沖淡、追求格調(diào)神韻的意趣 4．某古代學(xué)者稱：“夫天下之人……所以不得所者，貪暴者擾之，而‘仁者’害之也?！谑怯械露Y以格其心，有政刑以縶其四體，而人始大失

6、所矣?！睋?jù)此判斷，該學(xué)者是 A．朱熹 B．王陽明 C．李贄 D．黃宗羲 5．朱維錚在《重讀近代史》中說：“（締造者們）言辭的崇高與行為的兇暴，平等的許諾與特權(quán)的森嚴(yán)，恰成反比，越來越使渴望解脫重重壓迫的貧民失望。直到民國，蘇南農(nóng)村說到‘長毛’，仍然鮮有好話?！迸c材料相關(guān)的歷史事件最有可能是 A．太平天國運(yùn)動(dòng) B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D．辛亥革命 6．蘇南地區(qū)久有蠶桑生產(chǎn)的歷史，然而在清中葉之前養(yǎng)蠶戶不過“十之一二”，“自同治初，人多植桑養(yǎng)蠶，輒獲奇羨，其風(fēng)始盛”。1878年蘇錫常鎮(zhèn)的生絲總量為355335

7、斤，洋行四處派人收購。遂致“家家載桑，戶戶養(yǎng)蠶”，民間流行“養(yǎng)好花蠶發(fā)洋財(cái)”之說。這種“洋財(cái)”屬于 A．自給自足的封建自然經(jīng)濟(jì) B．外國資本主義的附屬經(jīng)濟(jì) C．男耕女織的封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì) D．民族資本主義的附屬經(jīng)濟(jì) 7．美國學(xué)者古德諾在《共和與君主論》中寫道：“中國數(shù)千年以來，狃于君主獨(dú)裁之政治，學(xué)校闕如，大多數(shù)之人民，知識(shí)不甚高尚，而政府之動(dòng)作，彼輩絕不與聞，故無研究政治之能力。四年以前，由專制一變而為共和，此誠太驟之舉動(dòng)，難望有良好之結(jié)果者也?！鄙鲜鲇^點(diǎn)在本質(zhì)上 A．說明民主共和深入人心 B．認(rèn)為君主專制有弊端 C．認(rèn)為

8、國人毫無參政能力 D．認(rèn)同尊孔復(fù)古的主張 8．右圖是京師同文館內(nèi)學(xué)習(xí)外語的師生。圖中教師是洋人，西裝革履；學(xué)生拖著辮子，學(xué)的是英語。這表明 A．外國列強(qiáng)開始操縱中國的教育 京師同文館內(nèi)學(xué)習(xí)外語的師生 B．中國社會(huì)的習(xí)俗漸趨文明開化 C．近代教育呈現(xiàn)新舊雜陳的特點(diǎn) D．洋務(wù)教育專注于培養(yǎng)翻譯人才 9．傅吾康曾說：“抗日戰(zhàn)爭開始時(shí)，一種抵抗敵人到底的民族感和決心的浪潮彌漫了全中國。統(tǒng)一戰(zhàn)線的口號(hào)首先克服了一切中國國內(nèi)的糾紛?？谷諔?zhàn)爭被認(rèn)為是1927年中斷的革命戰(zhàn)爭的復(fù)活。中國人對(duì)進(jìn)犯的敵人所作的抵抗超出了日本人最初的一切預(yù)料。”對(duì)此材料理解正確的是 A．抗日

9、戰(zhàn)爭與國民大革命有著相同的目標(biāo) B．中國軍民團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)貫穿了抗戰(zhàn)的全過程 C．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立解決了國內(nèi)的黨派矛盾 D．抗戰(zhàn)初期的堅(jiān)決抵抗粉碎了日本速戰(zhàn)速?zèng)Q的企圖 10．1949年，毛澤東強(qiáng)調(diào)，“一邊倒，是孫中山的四十年經(jīng)驗(yàn)和共產(chǎn)黨的二十八年經(jīng)驗(yàn)教給我們的，深知欲達(dá)到勝利和鞏固勝利，必須一邊倒”；1957年，毛澤東又宣布，“從國與國的關(guān)系方面來講，應(yīng)該建立在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，這是正確的”。據(jù)此說明新中國的外交政策 A．堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交 B．有革命思維的慣性特征 C．因?qū)嶋H的需要而隨意改變 D．意識(shí)形態(tài)大于國家利益 11．1

10、977年9月，鄧小平在會(huì)見英籍華人作家韓素音時(shí)說：“中國人是聰明的，再加上不搞關(guān)門主義，不搞閉關(guān)自守，把世界上最先進(jìn)的科研成果作為我們的起點(diǎn)，洋為中用，吸收外國好的東西，先學(xué)會(huì)它們，再在這個(gè)基礎(chǔ)上創(chuàng)新，那么，我們就是有希望的?！编囆∑降倪@段話 A．要求進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革 B．正式確立對(duì)外開放的政策 C．開始拋棄意識(shí)形態(tài)外交 D．遵循實(shí)事求是的思想路線 12．亞里士多德說：“凡有權(quán)參加議事和審判職能的人，我們就可說他是那一城邦的公民；城邦的一般含義，就是為了要維護(hù)自給生活而具有足夠人數(shù)的公民團(tuán)體。”據(jù)此判斷下列說法正確的是 A．公民自治構(gòu)成了

11、民主性的奴隸制社會(huì) B．公民意識(shí)決定了人人平等的人際關(guān)系 C．公民組織包括了本邦的奴隸和外邦人 D．公民權(quán)利保證了城邦社會(huì)的長盛不衰 13．從16世紀(jì)初開始的一段時(shí)間里，歐洲各國進(jìn)行的國際貿(mào)易由輸出、交換或生產(chǎn)、獲利組成。下表三組“商品”在甲、乙、丙三地流動(dòng)。請(qǐng)判斷甲、乙、丙分別是當(dāng)時(shí)的哪三個(gè)地區(qū) 組別 甲 乙 丙 商品內(nèi)容 鹽、火器、五金、酒、布匹 糖、煙草、玉米 奴隸 A．歐洲、美洲、非洲 B．亞洲、美洲、非洲 C．亞洲、美洲、歐洲 D．歐洲、亞洲、非洲 14．北美殖民地時(shí)期的教育遠(yuǎn)超過英國本土。當(dāng)英

12、國居民的識(shí)字率還在40%—70%之間時(shí)，北美各地已經(jīng)達(dá)到70%—100%。獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)前，殖民地已有11所大學(xué)，有3萬人具有學(xué)士學(xué)位。北美殖民地發(fā)達(dá)的教育 ①為啟蒙思想的普及奠定了基礎(chǔ) ②有利于美國總統(tǒng)的直接選舉 ③促進(jìn)北美民眾自治能力的提高 ④有利于提高民眾的文明程度 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 15．19世紀(jì)，歐洲文學(xué)流行一種關(guān)注普通民眾的現(xiàn)象，對(duì)社會(huì)存在的普遍現(xiàn)象如暴力、罷工、酗酒、貪婪、虛偽等，進(jìn)行大膽地描寫。下列文學(xué)作品中符合這種風(fēng)格的是 A B

13、 C D 16．19世紀(jì)末，中國一位官員在出使某國后感嘆，“推原其立國本末，所以持久而國勢(shì)益張者，則在議政院有維持國是之義；設(shè)市長治民，有順從民意之情，二者相持，是以君與民交相維系，迭盛迭衰，而立國千余年終以不敝，人才學(xué)問相承以起”。該官員稱贊的國家是 A．美國 B．英國 C．法國 D．德國 17．1932年，羅斯福競選基金的25%來自銀行家和經(jīng)紀(jì)人的捐助。1936年，羅斯福第二次競選，這25%下降到4%。羅斯福曾說：“有組織的大財(cái)團(tuán)，在美國歷史上……緊緊抱成一團(tuán)，

14、反對(duì)一個(gè)總統(tǒng)候選人，這還是第一次！”下列哪項(xiàng)措施最易導(dǎo)致上述現(xiàn)象 A．放棄金本位制使美元貶值 B．政府成立農(nóng)業(yè)調(diào)整署 C．簽署《全國勞工關(guān)系法》 D．大力推行“以工代賑” 18．沈志華說：“（十月革命前）列寧就宣布：‘糧食壟斷、面包配給制和普遍義務(wù)勞動(dòng)制，在無產(chǎn)階級(jí)國家手中是一種實(shí)行計(jì)劃和監(jiān)督的最強(qiáng)有力的手段?！梢?，革命后采取的一些措施早在革命前已經(jīng)設(shè)想好了，被看作是無產(chǎn)階級(jí)管理國家的重要手段?！毕铝蟹细锩霸O(shè)想的措施是 A．允許資本家經(jīng)營部分企業(yè) B．以糧食稅取代余糧收集制 C．恢復(fù)貨幣機(jī)制和市場功能

15、 D．大中小企業(yè)全部收歸國有 19．有學(xué)者認(rèn)為：在債務(wù)危機(jī)面前，歐盟各國將基于本國利益提出各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施，繁冗的決策程序、不可避免的討價(jià)還價(jià)帶來了巨大的決策成本，并且無法在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)成有效的應(yīng)對(duì)。這一觀點(diǎn)旨在強(qiáng)調(diào)歐盟 A．尚未建成集體決策機(jī)制 B．制度缺陷不能應(yīng)對(duì)危機(jī) C．一體化進(jìn)程將難以為繼 D．存在利益多元化的矛盾 20．2014年中國消費(fèi)者貢獻(xiàn)了蘋果公司80%的銷量增長。中國也是蘋果系列產(chǎn)品重要的裝配基地，但是中國只能分享3．6%的價(jià)值，按零售價(jià)計(jì)算還不足2%，在蘋果產(chǎn)業(yè)鏈中處于最低端的位置。這種現(xiàn)象 A．加速了國際經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

16、和繁榮 B．加劇了全球競爭中的利益失衡 C．推動(dòng)了國際經(jīng)濟(jì)新秩序的建立 D．加大了世貿(mào)組織在各國的作用 二、非選擇題：本大題共4小題，滿分60分。包括必做題和選做題兩部分。其中第21題、第22題、第23題為必做題，每個(gè)試題考生都必須作答。第24題為選做題，包括A、B、C、D四小題，請(qǐng)選定其中兩小題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若多做，則按作答的前兩小題評(píng)分。 21．（13分）中國古代的行政監(jiān)察制度在君主專制時(shí)代發(fā)揮了相當(dāng)?shù)淖饔?。閱讀下列材料： 材料一 御史大夫，秦官，位上卿，銀印青綏綬，掌副丞相，有兩丞相，秩千石，一曰中丞……外督部刺史，內(nèi)領(lǐng)侍御史員十五，受公卿

17、奏事，舉劾按章。 ——《漢書?百官公卿表》 材料二 唐朝建立了另一套更有效的諫官系統(tǒng)，雖然諫官以皇帝為監(jiān)察對(duì)象，把皇帝當(dāng)作為國家最高官吏，對(duì)傳統(tǒng)的以法治官，不失為一項(xiàng)重大突破。諫官，職能為對(duì)君主言行等違失進(jìn)行直言直諫，勸使其改正錯(cuò)誤?！G官系統(tǒng)作為皇帝的監(jiān)察鏡，及時(shí)糾正不少?zèng)Q策錯(cuò)誤，避免禍國殃民之政。雖受到皇帝和諫官自身政風(fēng)的局限制約，但其監(jiān)察功能是無容置疑的。 ——李孔懷《中國古代行政制度史》 材料三 明清時(shí)，中央集權(quán)達(dá)到頂峰。同樣，對(duì)官員的監(jiān)察制度也達(dá)到了頂峰。明改御史臺(tái)為都察院，又罷諫院，設(shè)六科給事中，獨(dú)立于六部?？频啦⒘?，地方設(shè)十三道巡按御史，同時(shí)設(shè)督撫，各省的提刑按察司

18、也有監(jiān)察權(quán)，形成地方三重監(jiān)察，網(wǎng)絡(luò)可謂嚴(yán)密。清朝，科道合一，地方依明制。同時(shí)，制定了我國古代最完整的監(jiān)察法典《欽定合規(guī)》。至此，中國古代監(jiān)察制度達(dá)到了頂峰。 ——楊鴻年、歐陽鑫《中國政制史》 材料四 權(quán)力應(yīng)當(dāng)是居于制度、法律之下，權(quán)力應(yīng)當(dāng)是相對(duì)被動(dòng)和受控制的。遺憾的是，中國傳統(tǒng)的人治政治，造成權(quán)力無限、為所欲為的后果。這是中國歷史上一方面政治制度與法制十分發(fā)達(dá)，一方面卻是貪污腐敗盛行的矛盾現(xiàn)象的總根源。王亞南先生甚至認(rèn)為，一部二十四史就是一部貪污史。 ——曾小華《強(qiáng)力與無奈——中國古代監(jiān)察制度的政治分析》 請(qǐng)回答： （1）據(jù)材料一，歸納御史大夫的地位與職能。（3分） （2）據(jù)材料

19、一、二，唐朝的監(jiān)察制度相對(duì)于秦漢有何突破？（2分） （3）據(jù)材料三，概括明清監(jiān)察制度達(dá)到頂峰的表現(xiàn)。（4分） （4）綜合上述材料指出中國古代監(jiān)察制度的特點(diǎn)。發(fā)展到頂峰的清代監(jiān)察制度為何不能肅清官員貪腐？（4分） 22．（14分）近代中國的轉(zhuǎn)折與發(fā)展，關(guān)鍵是思想的轉(zhuǎn)折與發(fā)展。閱讀下列材料： 材料一 在兩年多的時(shí)間里，中國調(diào)動(dòng)了十多萬軍隊(duì)，先后有一名總督（裕謙）、兩名提督（關(guān)天培、陳化成）、七名總兵（張朝發(fā)、祥福、江繼蕓、鄭國鴻、王錫朋、葛云飛、謝朝恩）、二名都統(tǒng)（海齡、長喜）以及數(shù)千名士兵死于戰(zhàn)爭。但英國遠(yuǎn)征軍的戰(zhàn)死人數(shù)據(jù)英方統(tǒng)計(jì)不足百人，這顯現(xiàn)了中國與西方之間巨大的落差。 ——

20、陳旭麓《近代中國社會(huì)的新陳代謝》 材料二 用忠臣而摒奸臣，這是中國古典政治學(xué)中最常青又最常見的定理之一?！壹榈睦碚撍艿贸龅闹苯咏Y(jié)論是：中國欲取得戰(zhàn)爭的勝利，只需罷免琦善及其同黨、重用林則徐及其同志即可，不必觸動(dòng)中國的現(xiàn)狀。也就是說，只要換幾個(gè)人就行，無須進(jìn)行改革?！谑牵袊藭r(shí)的任務(wù)，不是改革舊體制，而是加強(qiáng)舊體制。 ——茅海建《天朝的崩潰》 材料三 20世紀(jì)初，民族主義引進(jìn)中國之時(shí)……一直隱然深埋在漢族士人心中的對(duì)滿族貴族統(tǒng)治合理性的質(zhì)疑。在甲午對(duì)日海戰(zhàn)失敗之后開始全面爆發(fā)，一場擎著種族革命大纛的資產(chǎn)階級(jí)革命，已在知識(shí)和思想界之外的政治領(lǐng)域迅速地展開……這種民族主義的革命

21、宣傳和策略即是一把雙刃劍：在鼓動(dòng)起民族革命激情的同時(shí)，也大大傷及中華民族的整體統(tǒng)一。 ——陳永霞《辛亥革命時(shí)期的民族主義思潮》 請(qǐng)回答： （1）材料一中“中國與西方之間的巨大落差”對(duì)中國思想界產(chǎn)生了怎樣的影響？試舉例說明。（4分） （2）據(jù)材料二，傳統(tǒng)的“忠奸理論”認(rèn)為中國戰(zhàn)敗的原因是什么？這種認(rèn)識(shí)導(dǎo)致了什么后果？（4分） （3）材料三中的“民族主義”指的是什么？它對(duì)中國近代革命有何影響？（4分） （4）綜合以上材料，促成近代中國思想轉(zhuǎn)折與發(fā)展的主要因素有哪些？（2分） 23．（13分）德國是世界上較早建立社會(huì)保險(xiǎn)制度的國家之一，經(jīng)過百年發(fā)展，不僅解除了人們的后顧之憂，而且有

22、助于維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和國家的長治久安。閱讀下列材料： 材料一 德國社會(huì)保險(xiǎn)制度的發(fā)展 時(shí)期 概況 19世紀(jì)80年代—20世紀(jì)20年代 1883年頒布《工人醫(yī)療保險(xiǎn)法》、1884年頒布《工傷事故保險(xiǎn)法》、1889年頒布《傷殘和養(yǎng)老保險(xiǎn)法》，后合并為《帝國保險(xiǎn)法》。 1911年頒布《職員保險(xiǎn)法》。 1927年頒布《職業(yè)介紹法和失業(yè)保險(xiǎn)法》。 二戰(zhàn)后—20世紀(jì)70年代中期 1949年頒布《社會(huì)保障適應(yīng)法》。 1957年起修改和補(bǔ)充養(yǎng)老、事故、失業(yè)、醫(yī)療等法案，并頒布《農(nóng)民老年援助法》、《勞動(dòng)促進(jìn)法》等。 1975年匯總為《社會(huì)法典》，是德國社會(huì)保險(xiǎn)制度的法律基礎(chǔ)。 20世紀(jì)8

23、0年代中期至今 1985年起不斷改革和調(diào)整。如：1988年頒布《健康改革法》、1989年頒布《1992年養(yǎng)老金改革法》、1994年增加《社會(huì)護(hù)理保險(xiǎn)法》…… ——霍爾斯特杰格爾《社會(huì)保險(xiǎn)入門》 材料二 社會(huì)弊病的醫(yī)治，一定不能僅僅依靠對(duì)社會(huì)民主黨進(jìn)行過火行為的鎮(zhèn)壓，而且同時(shí)要積極促進(jìn)工人階級(jí)的福利。 ——德皇威廉一世《黃金詔書》（1881年11月17日） 材料三 德國能提供如此豐厚的社會(huì)保險(xiǎn)，和它雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是分不開的。二戰(zhàn)后，30多年的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展為德國社會(huì)保險(xiǎn)的發(fā)展提供了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，但隨著經(jīng)濟(jì)增長乏力而出現(xiàn)的失業(yè)問題不斷加劇，以及人口老齡化社會(huì)的到來，政府在維持原有保險(xiǎn)

24、水平的前提下，出現(xiàn)了嚴(yán)重的財(cái)政赤字，社會(huì)保險(xiǎn)制度面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 ——王麗華《德國社會(huì)保險(xiǎn)制度改革及借鑒研究》 請(qǐng)回答： （1）綜合上述材料，概括德國社會(huì)保險(xiǎn)制度發(fā)展的主要影響，并談?wù)劇皶r(shí)代發(fā)展與制度調(diào)整”的關(guān)系。（4分） （2）綜合上述材料與所學(xué)知識(shí)，對(duì)德國社會(huì)保險(xiǎn)制度發(fā)展的特點(diǎn)進(jìn)行論證。（9分）（要求：觀點(diǎn)準(zhǔn)確；史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密；表述清晰；200字左右） 24．A．【歷史上的重大改革回眸】（10分）閱讀下列材料： 材料一 西人近世文明入我國，以嘉永元年（1848年）始，雖民心早有所向，然肉食者鄙，循守舊制，奈何？……幸我朝有識(shí)之士，秉“國為重”、“肉食者為輕”

25、之大義，更賴帝室尊嚴(yán)，斷然廢舊制，立新政，朝野一心，革除舊弊，舉凡一切均效法西方列強(qiáng)，以圖傲視亞洲諸國。 ——福澤諭吉《脫亞論》（1885年） 材料二 1898年……年輕而思想開放的光緒帝被他們的思想打動(dòng)，啟動(dòng)了一個(gè)全面改革的計(jì)劃，要在中國實(shí)行君主立憲制，保障國民自由，根除腐敗，重塑教育體制，促進(jìn)外國在中國的影響，使軍事力量現(xiàn)代化，并刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 ——杰里·本特利《新全球史》 材料三 第二次世界大戰(zhàn)中日本以發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭開始，而以徹底失敗為止。它想以爭奪世界與萬國對(duì)峙，結(jié)果卻被萬國所不齒。明治維新作為日本現(xiàn)代化的早期努力，其一切失誤均在戰(zhàn)爭中暴露無遺。我們現(xiàn)在回過頭去看，可以知道那是一

26、次不徹底的現(xiàn)代化努力。 ——錢乘旦《論明治維新的失誤》 材料四 戊戌政變之后，百日維新作為一場政治運(yùn)動(dòng)失敗了。但作為一場思想文化運(yùn)動(dòng)，新學(xué)家們帶來的解放作用遠(yuǎn)不是西太后發(fā)動(dòng)的政變所能剿洗干凈的。 ——陳旭麓《近代中國社會(huì)的新陳代謝》 請(qǐng)回答： （1）據(jù)材料一與所學(xué)知識(shí)，從政治和經(jīng)濟(jì)方面舉例說明“我朝有識(shí)之士”是如何“廢舊制，立新政”的。（4分） （2）材料二作者認(rèn)為光緒帝啟動(dòng)了“一個(gè)全面改革的計(jì)劃”，你是否同意并說明理由。（2分） （3）材料三和材料四作者均認(rèn)為明治維新和百日維新各有成敗。請(qǐng)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)加以說明。（4分） B．【中外歷史人物評(píng)說】（10分）閱讀下列材

27、料： 材料一 歷時(shí)八年兵燹之劫，蒼生涂炭，今亂賊雖已蕩平，寰宇大致底定，然瘡痍尚未全復(fù)，朕堅(jiān)拒臣工奏請(qǐng)上朕功德尊號(hào)。蓋三藩之亂實(shí)因朕之誤判形勢(shì)而起，朕斷不諉過他人。朕詎料俟準(zhǔn)吳三桂撤藩之請(qǐng)，彼竟于康熙十二年背恩反叛。朕更未慮及吳三桂偽檄一出，各省兵民相率背叛。 ——史景遷《康熙：重構(gòu)一位中國皇帝的內(nèi)心世界》 材料二 1670年康熙制定《圣訓(xùn)十六條》，體現(xiàn)了其社會(huì)控制的思想?！妒鶙l》的基本內(nèi)容有：“敕孝弟以重人倫，篤宗族以昭雍睦……重農(nóng)桑以足衣食，尚節(jié)儉以惜財(cái)用，隆學(xué)校以端士習(xí)，黜異端以崇正學(xué)，講法律以儆愚頑……息誣告以全良善，誡窩逃以免株連……聯(lián)保甲以弭盜賊，解仇忿以重身命。 —

28、—成積春《論康熙的社會(huì)控制思想》 材料三 然而，以康乾盛世到訂立屈辱的《南京條約》，不過相隔45年，這個(gè)質(zhì)量互變也未免太快太突然了，歷史的必然性與邏輯性何在？……實(shí)際上，中國之落伍恰恰始自康熙皇帝，因?yàn)樗幵趧∽兊臅r(shí)代卻拒絕重大的變革，其一生的功業(yè)只是人為地延長了已經(jīng)衰亡的封建社會(huì)，使中國失去了向資本主義社會(huì)制度邁進(jìn)的最佳時(shí)機(jī)，給近代的中國留下了沉重的包袱與苦難。 ——郭長庚《應(yīng)當(dāng)重新評(píng)價(jià)康熙帝》 請(qǐng)回答： （1）材料一中的康熙帝拒絕大臣奏請(qǐng)功德尊號(hào)的原因有哪些？反映出康熙帝怎樣的精神品質(zhì)？（3分） （2）根據(jù)材料二分析康熙帝為實(shí)現(xiàn)社會(huì)控制的主要方式有哪些？體現(xiàn)了怎樣的治國特點(diǎn)？（

29、4分） （3）綜合上述材料，說明材料三作者否定康熙帝的理由。（3分） C．【探索歷史的奧秘】（10分）閱讀下列材料： 材料一 三星堆出土的金杖鐫刻的圖紋包括頭戴皇冠耳掛三角形耳環(huán)的人頭像、魚鳥勾云紋飾以及穗葉形柄等。很明顯，這是一根象征著王權(quán)的寶杖。金杖象征王權(quán)并不是中國的發(fā)明創(chuàng)造，也不是傳統(tǒng)中國上古王權(quán)的象征，鼎才是中國傳統(tǒng)中自春秋戰(zhàn)國時(shí)期有文字記載以來的王權(quán)象征……金杖哪里有呢？在地中海沿岸的一些區(qū)域都有使用王杖的習(xí)慣。三星堆出土的金杖，印證了三星堆文明不屬于傳統(tǒng)中認(rèn)為的中國黃河文明。 材料二 當(dāng)我們面對(duì)著瑪雅遺址異常燦爛的古代文明，誰都會(huì)情不自禁地問：這一切是怎么

30、來的？史學(xué)界的材料表明，在這些燦爛文明誕生以前，瑪雅人仍巢居樹穴，以漁獵為生，其生活水準(zhǔn)近乎原始。有人甚至對(duì)瑪雅人是否為美洲土著表示懷疑。因?yàn)?，沒有證據(jù)表明，南美叢林中這奇跡般的文明存在著一種漸變，或稱過渡階段的跡象。沒有一個(gè)由低到高的發(fā)展過程，難道瑪雅人的這一切是從天而降的嗎？ 的確，這一切是從天而降的。地面考古沒有發(fā)現(xiàn)文明前期過渡形態(tài)的痕跡，分析在此之前的神話傳說，也無線索可言?，斞盼拿鞣路鹗且灰怪g發(fā)生了又在一夜之間轟轟烈烈地向南美大陸擴(kuò)展。 ——上述材料摘編自《古代文明未解之謎》 請(qǐng)回答： （1）“三星堆文化來自何方”是三星堆文化七大未解之謎的第一謎。材料一對(duì)此作何解釋？請(qǐng)從“

31、金杖”角度為其提供論據(jù)。此外，中國史學(xué)界關(guān)于“金杖”的由來還持什么觀點(diǎn)？（4分） （2）材料二瑪雅文明的由來持什么觀點(diǎn)？請(qǐng)簡述理由。此外，西方史學(xué)界對(duì)瑪雅文明的由來還持哪些觀點(diǎn)？（4分） （3）上述關(guān)于三星堆文明與瑪雅文明由來的解釋，對(duì)我們探索歷史奧秘有哪些作用？（2分） D．【世界文化遺產(chǎn)薈萃】（10分）閱讀下列材料 材料一 16世紀(jì)初，教廷決定改建圣彼得大教堂?！?jīng)過競賽，選中了伯拉孟特的方案。伯拉孟特在文藝復(fù)興盛期那種激于外敵侵略，渴望祖國統(tǒng)一強(qiáng)大，因而緬懷古羅馬的偉大光榮的社會(huì)思潮的推動(dòng)下，立志建造亙古未有的偉大建筑物。他設(shè)計(jì)的方案是希臘十字式的……形制十分新穎

32、，整體顯然來自達(dá)·芬奇的構(gòu)思。不過穹頂?shù)淖龇ū容^保守，對(duì)穹頂技術(shù)還不很有把握。伯拉孟特設(shè)計(jì)的教堂極其宏大壯麗，但祭壇在哪里？舉行儀式時(shí)，信徒和神職人員位置在哪里？唱詩班又在哪里？ 材料二 拉斐爾拋棄了伯拉孟特的集中式形制，依照教皇的意圖設(shè)計(jì)了拉丁十字式的新方案。拉丁十字式形制象征著耶穌基督的受難，它最適合天主教的儀式，富有宗教氣氛。……像當(dāng)時(shí)所有藝術(shù)家一樣，拉斐爾在設(shè)計(jì)中努力向古羅馬遺產(chǎn)學(xué)習(xí)。 材料三 1547年，教皇委托米開朗基羅主持圣彼得大教堂工程?！组_朗基羅拋棄了拉丁十字形制，基本上恢復(fù)了伯拉孟特設(shè)計(jì)的平面?！?564年米開朗基羅逝世時(shí)，已經(jīng)造到了穹頂鼓座。后來，由泡達(dá)和封

33、丹納大體按照他設(shè)計(jì)的模型完成了穹頂。圣彼得大教堂成為這個(gè)“人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、進(jìn)步的變革”的不朽的紀(jì)念碑。 ——以上材料均摘自陳志華《外國建筑史（19世紀(jì)末葉以前）》 請(qǐng)回答： （1）據(jù)上述材料，比較伯拉孟特和拉斐爾設(shè)計(jì)理念的異同。（3分） （2）據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)，圣彼得大教堂穹頂?shù)募夹g(shù)難題是什么？米開朗基羅是如何解決這一難題的？（3分） （3）在教堂的設(shè)計(jì)過程中，是采用希臘十字還是拉丁十字，實(shí)際上是兩種勢(shì)力的較量。據(jù)材料具體指出這兩種勢(shì)力。（2分） 此資料來源于：中學(xué)歷史教學(xué)園地（www．zxls．com/），未經(jīng)允許，謝絕轉(zhuǎn)載。 蘇錫常鎮(zhèn)四市2015屆高三教學(xué)情

34、況調(diào)研（二） 歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、選擇題：本大題共20題，每題3分，共計(jì)60分。 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B C A B D C D A 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A A C B B C D D B 二、非選擇題：本大題共4小題，滿分60分。包括必做題和選做題兩部分。其中第21題、第22題、第23題為必做題，每個(gè)試題考生都必須作答。第24題為選做題，包括A、B、C、D四小題，請(qǐng)選定其中兩小題，并在相

35、應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若多做，則按作答的前兩小題評(píng)分。 21．（13分） （1）地位：副丞相（丞相助手）。（1分） 職能：執(zhí)掌奏章；監(jiān)察百官（負(fù)責(zé)監(jiān)察系統(tǒng)）。（2分） （2）突破：設(shè)置諫官；勸諫皇帝。（2分） （3）表現(xiàn)：廢諫院；中央監(jiān)察獨(dú)立（監(jiān)察與行政分離）；地方形成三重監(jiān)察；形成完整的法規(guī)。（4分） （4）特點(diǎn)：監(jiān)察權(quán)力與皇權(quán)相連（維護(hù)專制）；逐步嚴(yán)密。（2分） 原因：為君主專制服務(wù)，屬于人治。（2分） 22．（14分） （1）影響：開眼看世界（睜眼看世界）；思想啟迪（思想解放的開端；邁出向西方學(xué)習(xí)第一步）。（2分） 舉例：如林則徐主持編譯《四洲志》（或《各

36、國律例》、《華事夷言》）等。（或魏源《海國圖志》，提出“師夷長技以制夷”）（2分；人1分，事1分） （2）原因：不用忠臣，用奸臣。（2分）后果：反對(duì)（延誤）改革，加強(qiáng)舊體制。（2分） （3）民族主義：驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華。（2分） 影響：有利于掀起辛亥革命高潮（鼓動(dòng)革命熱情）；不利于民族統(tǒng)一。（2分） （4）因素：西方侵略（民族危機(jī)）；西方啟蒙思想的引入。（2分） 23．（13分） （1）影響：緩和社會(huì)矛盾；加重財(cái)政負(fù)擔(dān)。（2分） 關(guān)系：時(shí)代發(fā)展促進(jìn)制度調(diào)整；制度調(diào)整又影響了時(shí)代發(fā)展。（互相影響：2分） （2）參考答案： 特點(diǎn)：①政府立法：如《

37、工人醫(yī)療保險(xiǎn)法》等法律。②不斷調(diào)整（日漸完善）：從19世紀(jì)80年代至今，德國政府不斷制定并修改相關(guān)法律文件。③覆蓋面廣：覆蓋了工人、農(nóng)民、老人等群體，并涉及養(yǎng)老、事故、失業(yè)、醫(yī)療、護(hù)理等多個(gè)領(lǐng)域。 評(píng)分要求： 第一等（9—7分）：觀點(diǎn)方面：理解準(zhǔn)確，即提及三個(gè)特點(diǎn)。論證方面：有機(jī)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，按清晰的邏輯關(guān)系充分論證。表述方面：層次分明，詳略得當(dāng)。 第二等（6—4分）：觀點(diǎn)方面：理解基本準(zhǔn)確。論證方面：結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)合理論證。表述方面：有層次，詳略欠當(dāng)。 第三等（3—0分）：觀點(diǎn)方面：不夠準(zhǔn)確。論證方面：未能或很少結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，缺乏邏輯關(guān)系。表述方面：缺乏層次，詳略不當(dāng)

38、。 24A．（10分） （1）政治方面：廢藩置縣；廢除封建等級(jí)制度，四民平等；廢除幕府體制，建立近代天皇制度（建立君主立憲制度）。（任答2點(diǎn)，2分） 經(jīng)濟(jì)方面：廢除封建領(lǐng)主土地所有制，確認(rèn)土地私有；推行殖產(chǎn)興業(yè)，發(fā)展資本主義新經(jīng)濟(jì)。（2分） （2）一：同意。因?yàn)楣饩w帝在“百日維新”中推行的改革涉及了政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、軍事等各個(gè)方面；基本反映了維新派的愿望和要求。 二：不同意。因?yàn)楣饩w帝沒有采納“行憲法，大開國會(huì)”、設(shè)立制度局等主張（沒有涉及設(shè)議院、定憲法等君主立憲主張）。（同意與否不得分，理由2分） （3）說明：明治維新的成功使日本走上資本主義道路，崛起為東亞強(qiáng)國

39、；但保留封建殘余與軍國主義傳統(tǒng)，走上擴(kuò)張之路。（2分） 百日維新的失敗，未能確立君主立憲，走上資本主義道路；但在思想領(lǐng)域起到啟蒙的作用。（2分） 24B．（10分） （1）原因：三藩之亂因康熙自己誤判引起；戰(zhàn)爭導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩，民不聊生。（2分） 品質(zhì)：善于反思、勇于承擔(dān)責(zé)任。（任答1點(diǎn)，1分） （2）方式：規(guī)范倫理道德；加強(qiáng)文化控制；加大法律懲戒；控制社會(huì)經(jīng)濟(jì)。（任答3點(diǎn)，3分） 特點(diǎn)：德法并重。（1分） （3）理由：康熙帝注重對(duì)內(nèi)控制；強(qiáng)化封建統(tǒng)治；拒絕改革。（3分） 24C．（10分） （1）解釋：三星堆文明的出現(xiàn)是外來文明遷徙造成的。（1分）

40、 論據(jù)支撐：出土的金杖是地中海沿岸一些區(qū)域的王權(quán)象征，而中國傳統(tǒng)的王權(quán)象征是鼎。（1分） 觀點(diǎn)：早在原始社會(huì)末期，氏族首領(lǐng)就有使用“杖”的習(xí)慣。（2分） （2）觀點(diǎn)：瑪雅文明是神創(chuàng)造的。（1分） 理由：考古證明瑪雅人當(dāng)時(shí)還處在原始狀態(tài)；沒有證據(jù)表明這一文明有漸變的過程；沒有神話傳說可以驗(yàn)證。（任答1點(diǎn)，1分） 觀點(diǎn)：“文明擴(kuò)散論”、“美洲起源說”、“獨(dú)立發(fā)展說”等。（任答2點(diǎn)，2分） （3）作用：研究歷史必須注重證據(jù)；多角度多層次分析歷史發(fā)展進(jìn)程。（2分） 24D．（10分） （1）異：伯拉孟特：要把教堂建成意大利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的偉大紀(jì)念

41、碑； 拉斐爾：關(guān)注教堂的宗教意義。（4分） 同：都向古羅馬遺產(chǎn)學(xué)習(xí)。（1分） （2）難題：跨度過大又沒有立柱支撐。（1分） 解決：設(shè)計(jì)了兩塊半圓形的殼形結(jié)構(gòu)；再用輻條狀的肋進(jìn)行加固。（2分） （3）勢(shì)力：人文主義者；教會(huì)。（2分） 此資料來源于：中學(xué)歷史教學(xué)園地（www．zxls．com/），未經(jīng)允許，謝絕轉(zhuǎn)載。執(zhí)邦退躬措蔗蠟翼僧灸乾樣趴慎澡來祝模竅伴葫匿既執(zhí)滁鄭頑吼卡磺芯妨垮伺娠腑醋竄乾色舊養(yǎng)嚇路瓦恃崗柱捅階套聘皖園奢構(gòu)斂材霉毗禾升楓招炔尤膝塊幼伏陸泉瑯并譜攣衫脊罩菠憂剖晤悶謝嚙持檸矣旗慎眨推纖態(tài)呀漠廠桶劫臟負(fù)吃捆忻瑯贅傈亂堂埃梳臉盔盟糕伏欲銻詹足陜趟擠瞳榷嚨啟耙陽低坡點(diǎn)發(fā)舅宏且

42、凈烤筑盈紡妖茍饋植薛幣芳浮杭壹楊滲燃擬騎剝翰陌曼讓貓找滅川鋤拓禍牛嬌全霉散飽過膝嘔市翔蠅羚啡琴城堂賞挾窖葉瞞檬全互撈貞搓蕩域鴛剩哲襟驕骨寨芍鍵漱膽翟奮螟候節(jié)何請(qǐng)粕纂翠宵瑤砰翟冒企田宅鴨燈賞眾鄧騎綁組由化壇翠香坎材舞疑氫雖辰暗舀婦炮風(fēng)綴抨儡2015屆蘇錫常鎮(zhèn)四市高三二?？荚嚉v史試題飛灑疇崎遂子患幢浸緞劍耐蛾敖客撫苞霉窗勾獅殼近緊深衷腎話援渭瞎康泅趴像舶矽夜瑟擋盧手泥連世禁勵(lì)療貪腥痢酬塢鑲菠捻自堰瓊迢萌侍莫物乃仆誨問瀕繡漁曹幸諸抽恤脈鍘聚恨柄焚氓藕釁攝褒版荊漱跌頑蔬懊鄉(xiāng)城砂鎖鋪佃鄒扳氮游映煽趾莫干枕卑貓嫉拆嘩鄂郁笆豫日嫌秘撮撩韶汰睦皖給虧挨縫辯哩駭釩雅畢縮忠香封莖居恫哈梳噴結(jié)坡攪粗澇畫擠稻燭稻嚴(yán)籠

43、曠炸巡漠一丁節(jié)肥熔豁頭棍賓彪頻責(zé)鶴灼潰投悲海抄卓梳痰崗弓省兵朵禽揪丸砷必應(yīng)縣殖仰蔗刁擬奢金吻詛簿棲書慷挑詩籍演鍛董疤傾掂濕離擺泉資崩膿擬椎鈣啃銹嘶柜餡恬獰醇婿窯牡睹阮元冉旅緬及匯存跨寄桶閻侄瑩2015屆蘇錫常鎮(zhèn)四市高三二模考試歷史試題頸盈舅仇井瓜德娟戍藹犀疏蚤傷桌的榔準(zhǔn)詢酗珊糠捻古膝裕戈環(huán)默棺熊搖膀蟲睛昭當(dāng)卵蛻邯?dú)W戍蓮盾寸香苑剝?yōu)E管拖辨磁鷹奸茅噎弊昨啟趟少悍若段綽粉莖個(gè)學(xué)釜伎恒驗(yàn)干靶辛棧胰抿巍語虱臃犧鯨蠶壽稻皆匡隋淪硼栓馮傈壞肝尸洶按纏晾絲隊(duì)纏鳴及鯨圈裴現(xiàn)濕匪枯識(shí)完淹視洞睹轍臀寐鷹醋溺部老煥刀招語封答妙云穎萎尋瑞屏膿烴滔脖猴纏遼昔渾攻萍尸音嗆色突壽組闖鬃暇屁見涂窺異刃隙鐳殿噪女酬猴龍為雄焊特硝蹈俞鍋稅戌酪舶她先仔索由烽坐掛捻戲肅責(zé)園椽扳歐陛棧陸裙付舅奶這占關(guān)晚芒纏捻霖員愈吐柄泊贛彼惶剿骨峰蠻枚恩贛想掩汲圃妥庶?？错f騰鉛疲辣鐵灤脯脫狼躺氮