《對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法釋疑201例》筆記
《《對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法釋疑201例》筆記》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法釋疑201例》筆記(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
一、詞類(一) 名詞1.“以前”、“以來(lái)”“以內(nèi)”與“以后”2.“以前”與“從前”3.“以后”與“然后”4.“之間”、“之內(nèi)(以內(nèi))”與“中間”5.“之間”、“之內(nèi)(以內(nèi))”與“中間”6.“3 年前”與“前 3 年”7.“頭一天”與“前一天”8.“(在)…上”、“(在)…中“與…下”9.“心里”與“心中”10.“時(shí)間”與“心中”11. “…的時(shí)候”與“以后”12.“明天”與“第二天”13.“近”與“現(xiàn)在”14.“一天”、“有一天”與“有時(shí)”15.“剛才”、“剛”與“剛剛”16.“處處”與“到處”” 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法”(二)數(shù)量詞17.“二”與“兩”18.“口”、“名”、“位”與“個(gè)”19.“只”、“頭”、“條”、與“匹“20.“一群”、“一批”與“一堆”21.“次”、“下”、“趟”與“遍”22.“10 多斤”與“10 斤多”24.“一個(gè)個(gè)”與“個(gè)個(gè)”25.“一一”是“二”嗎?(三) 動(dòng)詞26.“要”與“想”27.“愿意”與“肯”28.“應(yīng)該”與“必須”29.表示能力的“能”與“會(huì)”30.表示可能的“能”與“會(huì)”31.“(如果)…就能…”與“(如果)…就會(huì)…”32.“不能出來(lái)”、“不會(huì)出來(lái)”與“出不來(lái)”33.表示能力的“能”與“可以”34.表示可能的“能”與“可以”35.表示許可的“能”與“可以”36.“聽了聽”與“聽(一)聽”37.“來(lái)來(lái)回回”38.“我要幫忙他”為什么不對(duì)?39.“你別吵她的架”為什么不對(duì)?(四) 形容詞40.“他很忙”與“他是很忙”41.“他胖,我不胖”42.“高高興興”與“高興高興”43.“很高興”與“高高興興的”(五) 代詞44.“人家”與“別人”45.“咋們”與“我們”46.“我穿的一雙鞋”對(duì)嗎?47.“這么”與“那么”48.“這么高”說(shuō)的都是很高嗎?49.“這么”與“這樣”50.“很多”與“多少”51.“他胖,我不胖”52.“你想吃點(diǎn)什么”與“你要不要吃點(diǎn)什么”53.“怎么”與“怎樣(怎么樣)”54.“怎么”與“為什么”55.“多少”、“幾”與“多” 56.“別的”與“其他”57.“其余”與“其他”58.“其他”與“另外”59.“每”與“各”60.反問(wèn)句中的“哪兒”與“怎么”(六) 副詞61.“很”與“太”62.“不大”與“不太”63.“不大”與“大不”64.“不”與“沒(méi)”65.“又”、“再”與“還”66.“又”能用于將來(lái)嗎?67.“又”與“也”68.“想再看一遍”與“還想看一遍”69.“在吃點(diǎn)兒”與“洗干凈了再吃”70.“才”71.“再”與“才”72.“不再”與“再不”73.“(比…)再”與“(比…)更”74.“并”與“又”75.“都”與“全”76.“全”與“全部”77.“都”與“凈”78.“都”與“已經(jīng)”79.“只”與“就”80.“馬上”與“立刻”81.“一時(shí)”與“一下子”82.“馬上”、“趕緊”、“連忙”與“一下子”83.“一時(shí)”、“一旦”與“一度”84.“一下子”與“忽然”85.表時(shí)間的“一直”與“總”86.表其他的“一直”與“總”87.“一直”與“從來(lái)”88.“一向”、“一貫”與“一直”、“從來(lái)”89.“根本”與“始終”90.“本來(lái)”與“原來(lái)”91.“比較”與“稍微”92.“有點(diǎn)兒”與“一點(diǎn)兒”93.“正”與“在”94.“一定”與“必須”95.“不必”與“不是必須”96.“肯定”與“一定”97.“居然”與“反而”98.“相反”與“反而”99.“倒”與“但”100.“卻”與“但”101.反正102.“最后”與“終于”103.“幸虧”與“多虧”《對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法釋疑 201 例》筆記(七)介詞104.“向”、“朝”與“往”105.“對(duì)”與“向”106.“給”107.“對(duì)于”和“關(guān)于”108.“對(duì)”與“對(duì)于”109.“在…看來(lái)”與“對(duì)…來(lái)說(shuō)”110.“關(guān)于”與“至于”111.“為”與“為了”112.“從”與“自從”113.“由”與“被”114.“通過(guò)”與“經(jīng)過(guò)”115.“按照”與“根據(jù)”(八)助詞116.“的”、“地”與“得”117.的118.“她姐姐”和“小紅的姐姐”119.“開車的人”與“開車的時(shí)間”120.“她穿著運(yùn)動(dòng)服”與“她正在穿運(yùn)動(dòng)服”121.“笑著點(diǎn)頭”與“笑了笑,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭”122.“過(guò)著愉快的日子”與“過(guò)了一段愉快的日子”123.“了”都用于過(guò)去嗎?124.過(guò)去的事件或情況都要用“了”嗎?125.為什么“了”的位里不一樣?126.“他不回國(guó)”與“他不回國(guó)了”127.“得了第 1 名”與“得了第 l 名了”128.句末“了”有哪幾種用法?129.“他結(jié)了婚”與“他結(jié)過(guò)婚”130.“哪兒上車”與“哪兒上的車131.“他昨天來(lái)了”與“他昨夭來(lái)的”132.“坐了一小時(shí)”與“坐了一小時(shí)了”133.“嗎”、“吧”與“啊”134.“不…嗎”與“不一吧”135.“不是…嗎”(九)連詞136.“和”、“而”與“并”137.“她和我都想去”和“她和我說(shuō)她想去”138.“和”與“及”139.“及”與“以及”二、句法(一)句子成分140.“來(lái)客人了”與“客人來(lái)了”141.“好文章”與“寫好文章了”142.“看.見”與“見著”143.“叫住我們”與“叫我們”144.“來(lái)”與“去”145.“說(shuō)起來(lái)”、“說(shuō)下去”、“說(shuō)出來(lái)”與“說(shuō)出去”146.“想出(來(lái))”、“想起(來(lái))”與“想”147.“起來(lái)”與“下來(lái)”148.“起來(lái)”與“開始”149.“下來(lái)”與“下去”150.“過(guò)來(lái)”與“過(guò)去”151.“好好打”與“打得很好”152.“能進(jìn)去嗎”與“進(jìn)得去嗎”153.“吃不了”有幾個(gè)意思?154.“寫不清楚”與“寫得不清楚”155.“學(xué)了一年漢語(yǔ)”與“來(lái)中國(guó)一年了”(二)語(yǔ)序156.“他那件新羊皮大衣”157.“他大概已經(jīng)很久沒(méi)給她打電話了”158.“我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有錢了”159.“都不”與“不都”160.“都明天去”與“明天都去”161.“可以不…”與.不可以…”162.“下午又看電影”與“又下午看電影”163.“他竟然來(lái)了”與“竟然是他來(lái)了”164.“在墻上掛地圖”與“地圖掛在墻上”165.“他從書架上拿下一本書來(lái)?!?三)特殊句型166.“桌子上有兒個(gè)蘋果”167.“有”與“是”168.“他站起來(lái)唱了一首歌”與“他要瑪麗再唱一首歌”169.“把”與‘.被”170.“把”與“使”171.“把”172.“連…帶一”與“又…又一”173.“找人一問(wèn)”與“找人問(wèn)問(wèn)”174.“大的大,小的小”與“打球的打球.跑步的跑步”(四)表示比較的方法175.“他跟我一樣高”與“他有我這么高”176.“他來(lái)得比我早”與“他比我早來(lái)了一會(huì)兒”177.“他比我高得多”與“他比我高一點(diǎn)兒”178.“他不比我高”.與“他沒(méi)我高”179.“他不如我高”與“他沒(méi)我高”(五)表示強(qiáng)調(diào)的方法180.“是…的”181.“連…也/都”182.“非…不可”(六)復(fù)句與關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)183.“而”與“而且”184.“‘而”和“但(是)”185.“一邊…一邊…”186.“一面…一面…”、“一方面…一方面…”與“一來(lái)…二來(lái)…”187.“或者”與“還是”188.“不是…就是…”與“或者…或者…”189.“與其…不如…”與“寧可…也不…”、“寧可…也要…”190.“由于”與“因?yàn)椤?91.“因?yàn)椤迸c“既然”192.“所以”與“因此”193.“因此”與“于是”194.“既然”、“如果”、“雖然”與“即使”195.“雖然”與“固然”196.“但是”、“只是”與“不過(guò)”197.“不管”與“盡管”198.“不管”與“任憑”199.“因?yàn)椤迸c“為了”200.“為的是”與“以便”201.“從而”與“進(jìn)而”對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法釋疑 201 例 讀書筆記 Jasmine這本書確實(shí)提出了很多教學(xué)中的難點(diǎn),尤其是近義詞辨析,各種考試都可能考到,這里只是提煉一下,壓縮比例大概是十分之一,有些作了自己的解釋,用斜體標(biāo)出。推薦大家去看這本書~1. 以前/以來(lái)/以內(nèi)/以后在表示時(shí)段的詞語(yǔ)后面:在表示時(shí)點(diǎn)的詞語(yǔ)后面:注意:“以前”“以后”可以單用,“以來(lái)”“以內(nèi)”不行2. 以前/從前以前:表示過(guò)去,單用??稍诔霈F(xiàn)在時(shí)點(diǎn)、時(shí)段后,可以表示將來(lái),“時(shí)點(diǎn)+……” 從前:表示過(guò)去,單用。不可以出現(xiàn)在時(shí)點(diǎn)、時(shí)段后,不能表示將來(lái)。3. 以后/后來(lái)以后:表示過(guò)去和將來(lái),可以加時(shí)間點(diǎn)。單用表示未來(lái)。后來(lái):表示過(guò)去,一個(gè)過(guò)程的后一階段,不能加時(shí)間。4. 后來(lái)/然后后來(lái):時(shí)間名詞。指在過(guò)去某一時(shí)間之后的時(shí)間。強(qiáng)調(diào)時(shí)間的先后,只用與過(guò)去已經(jīng)發(fā)生的事情。一般與“開始”“原先”“起初”等詞語(yǔ)相對(duì)應(yīng)。然后:連詞。表示某一動(dòng)作或情況發(fā)生后,接著發(fā)生另一動(dòng)作或情況,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或情況發(fā)生的順序。過(guò)去、將來(lái)都可以,一般與“首先”“先”等詞語(yǔ)相對(duì)應(yīng)。5. 之間/之內(nèi)/中間之間:兩點(diǎn)距離以內(nèi)。 之內(nèi):不超過(guò)某個(gè)范圍。小于等于某個(gè)范圍。中間:可以是點(diǎn),也可以是面。6. 三年前/前三年三年前:距說(shuō)話時(shí)三年以前的時(shí)間,是過(guò)去。 前三年:一段時(shí)間的前面三年。過(guò)去將來(lái)都可以。 注意:“前三年”可以表示將來(lái),例如“接下來(lái)的五年時(shí)間,前三年學(xué)習(xí)繪畫,后兩年出國(guó)深造。”7. 頭一天/前一天頭一天:一段時(shí)間里的第一天??梢允沁^(guò)去,也可以是將來(lái)。 前一天:某時(shí)間前的那一天??梢允沁^(guò)去,也可以是將來(lái)。有時(shí)可以表示“頭一天”,例如:“這個(gè)周末,前一天寫作業(yè),后一天出去玩兒?!?. ……上/……中/……下……上:某方面。例如“在學(xué)習(xí)上,你要多用點(diǎn)心?!?……中:可以是范圍,也可以是過(guò)程。例如“在所有的老師中,我最喜歡李老師。”“在上課過(guò)程中,她總是對(duì)我們微笑。” ……下:指條件。例如“在他的幫助下,我終于完成了任務(wù)。”9. 心里/心中共同點(diǎn):“里”和“中”都是指一個(gè)地方/一段時(shí)間/一件事物里面。 里:用于社會(huì)單位、領(lǐng)導(dǎo)、單位成員。例如“我們廠里有 4 臺(tái)機(jī)器?!薄拔覀儚S中……”不行。中:用于一個(gè)過(guò)程、一種狀態(tài)或指感覺(jué)上范圍無(wú)限大的事物。例如“空中”,“空里”不行。10. 時(shí)間/時(shí)候時(shí)間:可以用數(shù)字、數(shù)量表示??梢允屈c(diǎn),也可以是段。例如“給我一點(diǎn)時(shí)間好嗎?”“明天開會(huì)的時(shí)間是 8 點(diǎn)。” 時(shí)候:指某一特定的時(shí)刻。常常說(shuō)“……的時(shí)候”。但“什么時(shí)候?”問(wèn)的是具體時(shí)間。11. ……的時(shí)候/以后我覺(jué)得這個(gè)沒(méi)什么問(wèn)題吧……12. 明天/第二天明天:今天的下一天。 下一天:某天的下一天13. 最近/現(xiàn)在最近:說(shuō)話的前一段時(shí)間,或說(shuō)話的后一段時(shí)間。 現(xiàn)在:說(shuō)話的時(shí)候,或說(shuō)話前后一段或長(zhǎng)或短的時(shí)間14. 一天/有一天/有時(shí)一天:一晝夜,一個(gè)白天,過(guò)去的某一天。 有一天:過(guò)去的某一天,將來(lái)的某一天。 有時(shí):有的時(shí)候。15. 剛才/剛/剛剛a. 意思不同剛才:說(shuō)話前不久的那個(gè)時(shí)間,跟“現(xiàn)在”相對(duì)。剛:事情發(fā)生不久。與“很久”相對(duì)。還有恰好達(dá)到某一點(diǎn)或某種程度的意思。b. 詞性用法不同剛才:時(shí)間名詞,可作狀語(yǔ)、主語(yǔ) 剛:副詞,只能放在動(dòng)詞前,作狀語(yǔ)。可以和“就”“又”連用表示前后兩個(gè)動(dòng)作中間時(shí)間很短,例如:“剛下課,他就沖出了教室?!蹦呈录磳l(fā)生但并未發(fā)生。例如“他剛要簽字,電話就響了?!眂. 否定形式不一樣剛才:~+沒(méi)/不 剛:不是+~剛剛:兩個(gè)詞都可以換成“剛剛”。16. 處處/到處a. 相同點(diǎn)都可以表示各個(gè)地方。b. 不同點(diǎn)到處:如后面是具體的動(dòng)作,只能用“到處”。(即可抽象,可具體)處處:表示各個(gè)方面。(僅抽象)17. 二/兩二:數(shù)字、序號(hào)、號(hào)碼。重量、長(zhǎng)度、容量也可用“二”?!岸痹谝恍┟~前,表示第二。“二樓”兩:百、千、萬(wàn)前面。個(gè)位數(shù)、量詞和一些可以作量詞的名詞前面一般用“兩”。(這里是不是有點(diǎn)不好理解,就是說(shuō),我們可以說(shuō)“一年”,那么“年”是可以作量詞的,所以,在“年”的前面,就一般用“兩”,類似的還有“兩輛”、兩歲)其實(shí)可以總結(jié)一下,其實(shí)就是說(shuō)“二”是序數(shù)詞,而“兩”是基數(shù)詞,為了區(qū)分才有了這兩個(gè)不同的詞,比較“二月”和“兩個(gè)月”。18. 口/名/位/個(gè)口:家里有多少人的時(shí)候。 名:說(shuō)明身份。例如“一名教師” 位:尊敬、禮貌 個(gè):隨便、口語(yǔ)。19. 只/頭/各/匹只:比較廣。(很多原來(lái)用其他量詞的,現(xiàn)在都可以用“只”了)頭:體形大。 條:細(xì)長(zhǎng)。 匹:馬、駱駝、騾子、狼。20. 一群/一批/一堆一群:聚集的人或動(dòng)物。 一批:同一段時(shí)間中或一次出現(xiàn)多個(gè)東西或人。一堆:堆積的東西。21. 次/下/趟/遍次:表示一件事情發(fā)生的數(shù)量,也可用于名詞前表示重復(fù)出現(xiàn)的事務(wù)。例如“這一次的畢業(yè)晚會(huì)請(qǐng)到了知名校友參加?!?下:時(shí)間很短的動(dòng)作,或嘗試。例如“她聽了一下,覺(jué)得是鳥叫?!?趟:用于一來(lái)一去的動(dòng)作和火車。(注意,火車的一來(lái)或一去叫“一趟”)遍::表示動(dòng)作從頭到尾地完成一次。22. 10 多斤/10 斤多10 多斤:11~19 斤 10 斤多:(10,11)斤 把斤看成小數(shù)點(diǎn),所以 14.0 是十多斤,而 10.4 是十斤多。同樣的,630000 是 60 多萬(wàn),63000 是 6 萬(wàn)多。23. 個(gè)個(gè)/每個(gè)(量詞重疊/每+量詞)個(gè)個(gè)(量詞重疊):①一般要出現(xiàn)“都”。有強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣。②不能說(shuō)明賓語(yǔ)位置的事物。③不能表示習(xí)慣性行為(個(gè)人認(rèn)為并非如此。例如“他每次吃飯都要點(diǎn)蠟燭?!薄八未纬燥埗家c(diǎn)蠟燭?!眱煞N都可以說(shuō),而“他每次打完球就去洗澡?!蹦苷f(shuō),“他次次打完球就去洗澡?!辈荒苷f(shuō),是因?yàn)椤按未巍焙竺娌荒芨喾N動(dòng)作,例如同樣不能說(shuō)的是,“我次次先刷牙后吃早飯。”每個(gè)(每+量詞):①一般也要出現(xiàn)“都”;②可以說(shuō)明賓語(yǔ)位置的事物;③可以表示習(xí)慣性行為(同樣的,這里見上一個(gè)括號(hào))。24. 一個(gè)個(gè)/個(gè)個(gè)名量詞前有“一”:①表示 every sigle one,一般有“都”,這個(gè)“一”不能省。②表示動(dòng)作的方式,常有“地”,例如“一個(gè)個(gè)地走了出去?!雹蹟?shù)量多,例如“一排排楊樹?!眲?dòng)量詞前有“一”:表示重復(fù)多次,不能省“一”,例如“我一遍遍地檢查我的拼寫?!?5. 一一表示一個(gè)一個(gè)地。例如“一一回復(fù)”。26. 要/想想:語(yǔ)氣稍弱,想法,打算,不一定去做。和副詞“有點(diǎn)兒”“很”“比較”搭配。 不想:沒(méi)有打算。 要:強(qiáng)烈的愿望,是決定、決心。和副詞“一定”“非”“決不”搭配。 不要:用來(lái)禁止別人。(臺(tái)灣劇里會(huì)有“我不要去?!边@種說(shuō)法,感覺(jué)有點(diǎn)撒嬌的味道。)27. 愿意/肯愿意:心里的感覺(jué),心里面接受甚至喜歡去做。和“很”“非常”搭配。 肯:付出一定努力、作出一定犧牲。用語(yǔ)言或行動(dòng)表現(xiàn)出接受。在別人的要求下做某事,不加升讀副詞,自己主觀付出,可以用“愿意”替換的情況下,可以加程度副詞(但是我感覺(jué),“他很肯吃苦?!边€是讀不通啊……)28. 應(yīng)該/必須應(yīng)該:①認(rèn)為怎樣做是正確的。②猜測(cè)。 必須:不這樣不行,一定要這樣,沒(méi)有別的選擇。①命令、決定;②客觀陳述。29. 表示能力的“能”和“會(huì)”會(huì):①通過(guò)學(xué)習(xí)具有的某種能力。②沒(méi)有某種能力只能用“不會(huì)”。③強(qiáng)調(diào)技巧。 能:①?gòu)?qiáng)調(diào)能力,(例如,“他會(huì)開車”是說(shuō)他有這個(gè)技巧,“他能開車?!笔钦f(shuō)他今晚雖然太累了,但是還是可以去開車回家的);②能力達(dá)到一定程度、水平、效率,例如“能吃 5 個(gè)饅頭”;③表示恢復(fù)某種能力。例如“他又能下地走路了?!?0. 表示可能的“能”和“會(huì)”能:客觀上有條件做某件事。例如“1 塊錢就能買到一本書?!?會(huì):主觀愿意或估計(jì)某事可能性(這里的估計(jì)還是根據(jù)那個(gè)人的主觀意愿進(jìn)行估計(jì))。例如“已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了,他不會(huì)來(lái)了?!?1. (如果)……就能/(如果)……就會(huì)……就能:達(dá)到某種目的。就會(huì):出現(xiàn)某種結(jié)果。32. 不能出來(lái)/不會(huì)出來(lái)/出不來(lái)不能:不準(zhǔn)許。多用于疑問(wèn)或否定。(復(fù)習(xí)一下,能目前學(xué)到了三個(gè)意思,能力/可能/許可)不會(huì):沒(méi)有這種可能性。(主觀可能性,即個(gè)人意愿)出不來(lái):可能補(bǔ)語(yǔ),,沒(méi)辦法出來(lái)。(沒(méi)能力出來(lái),即客觀可能性)33. 表示能力的“能”與“可以”能:善于做某事;能力達(dá)到一定程度??梢裕耗芰_(dá)到一定程度。(即“他真能說(shuō)?!边@里的“能”不能換成“可以”,但是“他能說(shuō)一天一夜?!边@里的“能”可以換成“可以”。)34. 表示可能的“能”與“可以”能 問(wèn)有沒(méi)有可能 有客觀可能性 沒(méi)有可能 有某種用途可以 √ √ × ×35. 表示許可的“能”與“可以”能:疑問(wèn)句、否定句。可以:肯定句、疑問(wèn)句、否定句36. 聽了聽/聽一聽動(dòng)詞重疊:①動(dòng)作時(shí)間短,次數(shù)少,如果是雙音節(jié)動(dòng)詞,不加“一”,加“一下”;②試著做某事;③使語(yǔ)氣柔和、客氣;④輕松、隨便。37. 來(lái)來(lái)回回少數(shù)動(dòng)詞可以有 AABB 的重疊形式,表示量大。(這里似乎是作者忘記講二者的區(qū)別了,簡(jiǎn)而言之就是,前者已發(fā)生,后者未發(fā)生,可表祈使)38. “我要幫忙他”為什么不對(duì)?幫助:完整的詞,(或者說(shuō),兩個(gè)詞素都是動(dòng)詞性)。幫忙:是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)離合詞,可以拆開。離合詞:①不能加賓語(yǔ);②A 了著過(guò) B;③A 時(shí)量補(bǔ)語(yǔ)/動(dòng)量補(bǔ)語(yǔ) B;④重疊是 AAB39. “你別吵她的架”為什么不對(duì)?吵架是雙方共同行為,單人不可控。相對(duì)的,“生氣”則是單人行為,單人可控。如“你別生他的氣。”40. 他很忙/他是很忙他很忙:描述。他是很忙:同意、肯定,“是”重讀。41. 他胖,我不胖形容詞單獨(dú)作謂語(yǔ)含有比較義或回答問(wèn)題。否則前面要加“很”等程度副詞。42. 高高興興/高興高興形容詞重疊一般為 AABB,少量可以說(shuō) ABAB,此時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)詞。(有使動(dòng)義)與之類似的詞還有“熱鬧”“痛快”“輕松”等。43. 很高興/高高興興的形容詞重疊后,有表示程度的意思,所以不再加程度副詞。(原文說(shuō)形容詞重疊有程度加深的意思,我覺(jué)得并不是這樣,比如“胖胖的”和“胖”,聽起來(lái)后者程度更深,所以我改成了“表示程度”,不管是使之聽起來(lái)可愛(ài)還是增加了描述義,總之是有了對(duì)程度的修飾,所以不再加其他程度副詞。)44. 人家/別人別人 人家其他人 ×某些人 某些人× 他或他們× 我(簡(jiǎn)單解釋一下,“人家”不能用于“其他人”的意思就是不能用于“除了我方的其他人?!崩?,“這里沒(méi)別人,你就說(shuō)吧?!保?5. 咱們/我們?cè)蹅儯喊ㄕf(shuō)話人和談話的對(duì)方在內(nèi)。我們:可以包括也可以不包括對(duì)方。46. “我穿的一雙鞋”對(duì)嗎?“一”表示不確指,當(dāng)聽話人知道是哪一個(gè)的時(shí)候應(yīng)該用“這/那+(數(shù))量詞?!?7. 這么/那么這么:指代的事物離說(shuō)話人比較近。那么:指代的比較遠(yuǎn)。說(shuō)不清遠(yuǎn)近的,兩者皆可。48 這么高兩種意思:①程度高。so②替代某種量度,this。49. 這么/這樣區(qū)別在于,“這樣”可以代替情況,例如“你怎么這樣?”而“這么”不可以。相同點(diǎn)在于,都可以加動(dòng)詞,加形容詞,加心理動(dòng)詞,加名詞。加名詞時(shí)有限制,例如只能說(shuō)“這么一種人”不能說(shuō)“這么的人”,而“這樣”則兩者皆可。(理解這兩者的區(qū)別的關(guān)鍵就在于,“這樣”是名詞性的,而“這么”是副詞性的。所以副詞無(wú)法代替一件事,也不能作定語(yǔ))50. 很多/多少“很多”的否定形式是“沒(méi)(有)多少”。51. 你想吃點(diǎn)什么/你要不要吃點(diǎn)什么什么:①疑問(wèn)②說(shuō)不清楚的、不太肯定的人或事物。52. 什么/怎么什么:?jiǎn)柺挛?。代替事物。怎么:?jiǎn)杽?dòng)作方式。代替方式。53. 怎么/怎樣(怎么樣)怎么 怎樣/怎么樣問(wèn)方式方法 怎么做問(wèn)原因 你怎么回來(lái)了?驚奇地問(wèn) 怎么,你今天就回去問(wèn)性質(zhì)情況 他是怎么一個(gè)人問(wèn)對(duì)方意見 ×用在反問(wèn)句 我怎么能不感謝你呢?引申用法 (不怎么=不太)今天不怎么熱(其實(shí)用“怎么”問(wèn)原因,本身就含有“驚奇”的意思,試比較“你怎么回來(lái)了?”和“你為什么回來(lái)了?”關(guān)于問(wèn)性質(zhì)情況,要注意雖然二者都可以,但是有不同,這里的不同就體現(xiàn)在“怎么樣”是名詞性的,所以可以代替一種情況,例如“他身體怎么樣?”但是,不可以說(shuō)“他身體怎么”。)54. 怎么/為什么怎么:表達(dá)一種奇怪的語(yǔ)氣,覺(jué)得不正常。為什么:正常情況??梢员硎举|(zhì)問(wèn)。(其實(shí),說(shuō)“質(zhì)問(wèn)”有些不恰當(dāng),作者舉例是警察審訊時(shí)只能用“為什么”而非“怎么”,所以認(rèn)為“為什么”表示質(zhì)問(wèn),其實(shí)“為什么”是想知道原因,“怎么”是表達(dá)自己不理解的情感,這才是根本區(qū)別)55. 多少/幾/多多少:數(shù)量,大多數(shù)情況下大于等于 10,可以不加量詞。用于問(wèn)電話號(hào)碼。幾:數(shù)量,大多數(shù)情況下小于 10,一般加量詞。多:?jiǎn)柛叨?長(zhǎng)度/大小/重量/年齡等,加單音節(jié)形容詞?!岸嗌佟笨梢员硎竞芏?,在“多漂亮啊”里表示感嘆。56. 別的/其他別的:用于名詞前??梢詥为?dú)作主、賓語(yǔ)。經(jīng)常置于“有”“沒(méi)有”后面一般用“別的”。(我的語(yǔ)感覺(jué)得二者皆可,例如“你要是還有別的,也賣給我?!薄澳阋沁€有其他的,也賣給我?!保┎荒芗訑?shù)量詞。其他:用于名詞前,可以加“的”,也可以不加。單獨(dú)作主語(yǔ)、賓語(yǔ)時(shí),一定加“的”??梢约訑?shù)量詞。(這二者的區(qū)別在于,“別的”可以是名詞性的,也可以是形容詞性的,而“其他”只能是形容詞性的,“其他的”可以是名詞性的。)57. 其余/其他其他:①等于“其余”,大范圍去掉一部分后剩下的。②沒(méi)有大范圍。其余:僅有①,例如不能說(shuō)“我沒(méi)其余的想法?!?8. 其他/另外其他:可以加數(shù)量詞,但是不能用于“一”前面。另外:可作副詞?!拔覀兞硗庀朕k法。”可作連詞,補(bǔ)充說(shuō)明。(作者還說(shuō)到,例如“其他”在名詞前可省,但是個(gè)人覺(jué)得就算省略還是要加“的”,例如“我就做的一個(gè)湯,其他都是我媽做的?!备某伞捌渌亩际俏覌屪龅摹备?;還有,二者其實(shí)語(yǔ)義有所不同,“其他”是已知范圍內(nèi)剩下的那部分,“另外”是未知范圍的東西,例如“我不喜歡左邊這三個(gè),其他的還好?!本筒荒苷f(shuō)“另外的還好。”但是就“另外”而言,可以說(shuō),“你給我另外定做一個(gè)吧?!倍捌渌眲t不可以。)59. 每/各每:則重全體/全部(強(qiáng)調(diào)沒(méi)用什么例外)。一般后面有量詞,可以加數(shù)詞。置于動(dòng)詞前表示“每當(dāng)”“每次”??梢员硎酒骄嚷?。各:一個(gè)范圍中不同的個(gè)體,側(cè)重于表達(dá)不同。直接加名詞。置于動(dòng)詞前,表示“分別”“每一個(gè)”。比較一下“各年的產(chǎn)量(可能是 2010.2012,2013)”和“每年的產(chǎn)量(是 2010.2011.2012……)”60. 反問(wèn)句中的“哪兒”/“怎么”哪兒:①否認(rèn)可能性。②否認(rèn)情況。怎么:僅有①。(對(duì)事實(shí)的否定)61. 很/太很:客觀程度高。太:說(shuō)話人的主觀評(píng)價(jià)。①程度過(guò)頭;②感嘆,強(qiáng)調(diào)。(“太…”多作謂語(yǔ),比如 not 太晚回家 but 回家太晚。)62. 不大/不太不太 A:①不太/A,A 大多為積極意義,此時(shí)等于“不大 A”,例如“不太干凈”;②不/太 A,A 大多為消極意義,此時(shí)不等于不大 A。例如“不太臟”。63. 不大/打不大不:非常不,很不。一般只能用在“相同/一樣/高興”等幾個(gè)詞語(yǔ)的前面。不大:不是特別……。64. 不/沒(méi)不:①表達(dá)個(gè)人意愿;②否定經(jīng)常性、習(xí)慣性情況③對(duì)性質(zhì)、狀態(tài)的判斷估計(jì)認(rèn)知。沒(méi):否定事實(shí)。65. 又/再/還又:已經(jīng)發(fā)生的事,動(dòng)詞后常有“了”。否定形式,只能放在“沒(méi)/不”的前面。再:將要發(fā)生的事情,相對(duì)于討論時(shí)間的將來(lái)。還:表示未停。否定形式,只能放在“沒(méi)/不”的前面。(再?zèng)]:強(qiáng)調(diào)主觀感情。沒(méi)再:強(qiáng)調(diào)客觀事實(shí)。)66. “又”能用于將來(lái)嗎?能,需要滿足兩個(gè)條件中的一個(gè)①將來(lái)肯定會(huì)出現(xiàn)②對(duì)將來(lái)的估計(jì),后面又“會(huì)”“要”?!坝帧薄霸佟北硎緦?lái)的區(qū)別:又+要,要+再;“又”含有覺(jué)得多的意思,“再”不含主觀感情。67. 又/也又:同類動(dòng)作、情況。也:不同事物中相同的動(dòng)作情況。(簡(jiǎn)而言之,“我又吃了一碗?!笔钦f(shuō),“我”這個(gè)人做了相同的事“吃了一碗”,即一共吃了兩碗,而“我也吃了一碗”是說(shuō),“爸爸吃了一碗”,我和爸爸做了相同的事“吃了一碗”。)△ “又”表示事實(shí)或即將成為事實(shí)的重復(fù)。68. 想再看一遍/還想看一遍為什么“再”放在“想”后面,而“還”放在“想”前面?因?yàn)椤斑€”表示延續(xù),想法多半是一直延續(xù)的,所以放在“想”前面,“再”表示動(dòng)作的重復(fù)(可中斷),所以放在動(dòng)詞前面。另外,“再想想”當(dāng)中的“想”表示思考問(wèn)題,并非表示意愿,所以不在此討論范圍內(nèi)。(其實(shí),“再”也可以放在表示意愿的“想”前面,此時(shí)確實(shí)是想法的中斷,例如:“你現(xiàn)在放棄這個(gè)機(jī)會(huì),以后要是再想去,可沒(méi)人理你?!保?9. 再吃點(diǎn)兒/洗干凈再吃再吃點(diǎn)兒:添加相同動(dòng)作。洗干凈再吃:先后順序,一般是習(xí)慣性或?qū)?lái)時(shí)。70. 才才+時(shí)間/數(shù)量:時(shí)間早,數(shù)量少,往小說(shuō)。時(shí)間/數(shù)量+才:時(shí)間晚,數(shù)量多,往大說(shuō)。(其實(shí)“才”就是一個(gè)“”,例如“才 8 點(diǎn)”,即“我的預(yù)期8 點(diǎn)”,就是說(shuō),我的預(yù)期應(yīng)該是“大于 8 點(diǎn)的”,而“8 點(diǎn)才來(lái)?!奔础? 點(diǎn)我的預(yù)期”,就是說(shuō),“8 點(diǎn)”是大于我的預(yù)期的。)71. 再/才再:先后順序,用于將來(lái)的或者是經(jīng)常的。才:表示條件,沒(méi)有時(shí)間限制。72. 不再/再不再不:強(qiáng)調(diào)情感。不再:強(qiáng)調(diào)事實(shí)。73. 比……再/比……更比……再:是表達(dá)“要求”,后面必須有數(shù)量詞。比……更:客觀描述,比較的二者程度都深,而其一更深。(文中還提到,如果用于未發(fā)生的事,“比……更”可以有“一點(diǎn)”“一些”,而已經(jīng)發(fā)生的事只能用“了”,但是,其實(shí)發(fā)生的事也可以加“一點(diǎn)”“一些”,可以不加“了”,例如“前天比昨天更冷一些?!薄?001 年的銷量比 2002 年的更難以預(yù)測(cè)一點(diǎn)。”)74. 并/又并:并只能用在“不/沒(méi)有/非”這些否定詞的前面。用來(lái)否定前提。又:通過(guò)否定前提,來(lái)否定一個(gè)結(jié)論、做法、心態(tài)。(舉個(gè)例子,“他并不是三歲?!笔钦f(shuō),你覺(jué)得他三歲,而我告訴你,雖然他看著小,但是他已經(jīng)五歲了。而“他又不是三歲。”是說(shuō),因?yàn)樗皇侨龤q,所以他可以自己照顧自己,你不用每天跟著他,而這里的“三歲”與其說(shuō)是指年齡,不如看成一個(gè)“常識(shí)的前提”,即“三歲,所以不能自己照顧自己?!倍曳穸ㄟ@個(gè)前提“三歲”,目的是強(qiáng)調(diào),“他可以自己照顧自己?!鳖愃频倪€有,“我又不是開銀行的。”言下之意是為了強(qiáng)調(diào)“我沒(méi)有錢?!保?5. 都/全全:強(qiáng)調(diào)全部(無(wú)例外),有一個(gè)確定的范圍。都:強(qiáng)調(diào)幾者之間的相同性。*(所以,“人人都想去?!辈荒苷f(shuō)“人人全想去?!钡脑蚓褪?,“人人”不是一個(gè)確定的范圍,而且“人人”強(qiáng)調(diào)的是每個(gè)個(gè)體,而非一個(gè)整體,可以改成“我們班的人全想去。”76. 全/全部全:用在名詞前,“全”后一定是集體名詞。全部:用在非集體名詞前。(文中提到的其他觀點(diǎn),值得商榷,比如“‘全部’常常和‘都’一起用,‘全’可以不用?!笨墒牵⒉荒苷f(shuō)“我們班的小朋友全很可愛(ài)?!敝荒苷f(shuō)“我們班的小朋友全都很可愛(ài)?!保?7. 都/凈都:強(qiáng)調(diào)事物的共同性。凈:含不滿的情緒。78. 都/已經(jīng)都:強(qiáng)調(diào)某種情況不是一般的情況。(例如,“你還不會(huì)?我都會(huì)了?!毖韵轮馐?,我一般情況下是“不會(huì)”的狀態(tài)。)通過(guò)強(qiáng)調(diào)來(lái)表達(dá)另一個(gè)意思。已經(jīng):一般陳述。79. 只/就(這個(gè)點(diǎn)文中講得有點(diǎn)兒亂,我重新整合,并加入了自己的理解,具體如下:只:動(dòng)詞前直接用,名詞前變“只有”,強(qiáng)調(diào)少。就:一般放動(dòng)詞前。強(qiáng)調(diào)唯一性。)80. 馬上/立刻馬上:主觀感覺(jué)短。立刻:客觀的短。81. 一時(shí)/一下子(這里給的例句,我有點(diǎn)疑惑,比如說(shuō),本書認(rèn)為“也許他只是一下子想不明白,以后他會(huì)明白的。”是個(gè)錯(cuò)句子,但是我的語(yǔ)感覺(jué)得可以,還有認(rèn)為“這個(gè)問(wèn)題一下子還解決不了?!币彩清e(cuò)句子,我覺(jué)得也是對(duì)的……)一時(shí):短時(shí)間。一下子:強(qiáng)調(diào)快。還有“一次”的意思,如“一下子選了六門課”。(感覺(jué),“一時(shí)”更多用于現(xiàn)在的情況,而“一下子”用于過(guò)去的情況。)注:“一下子”放在動(dòng)詞前和動(dòng)詞后,意思不一樣:她一下子就哭起來(lái)了。(變化快)她哭了一下子。(時(shí)間短)82. 馬上/趕緊/連忙/一下子馬上:即可以是可以決定的事(即可控)也可以是不可以決定的事(即不可控),即可以是已經(jīng)發(fā)生的事情,也可以是將要發(fā)生的事情。連忙:可控。僅過(guò)去。趕緊:可控。過(guò)去和將來(lái)都可以。一下子:不可控,過(guò)去。83. 一時(shí)/一旦/一度一時(shí):短時(shí)間的一種情況。一旦:如果有一天。一度:某種情況在過(guò)去某段時(shí)間里發(fā)生過(guò)。(時(shí)間并不短)84. 一下子/忽然一下子:強(qiáng)調(diào)快。忽然:強(qiáng)調(diào)沒(méi)想到。85. 表時(shí)間的“一直/總”一直:強(qiáng)調(diào)持續(xù),不間斷??捎糜诒磉_(dá)情感態(tài)度??偅簭?qiáng)調(diào)情況反復(fù)多次出現(xiàn)??捎糜趯?duì)某事的看法。86. 表其他的“一直/總”一直:①?gòu)?qiáng)調(diào)動(dòng)作順著一個(gè)方向不變。②引申的延續(xù),職位從高到低,強(qiáng)調(diào)所指范圍??偅孩僮詈笠欢ㄊ沁@樣;②(讓步,類似于“到底”,強(qiáng)調(diào)客觀條件。)③(語(yǔ)氣較強(qiáng)的)猜測(cè)。87. 一直/從來(lái)一直:時(shí)間不限,肯定否定都可以,強(qiáng)調(diào)狀態(tài)不變。從來(lái):從過(guò)去到現(xiàn)在,加否定較多。(強(qiáng)調(diào)無(wú)例外)注:“從來(lái)+沒(méi)有+形容詞/心理動(dòng)詞+過(guò)”和“從來(lái)+沒(méi)有+這么/那么+形容詞/心理動(dòng)詞+過(guò)”意思不一樣,如“他從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真過(guò)。”“他從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真過(guò)?!?8. 一向/一貫/一直/從來(lái)一向:穩(wěn)定性,用于行為習(xí)慣、品行愛(ài)好等。一貫:同上,但不能指過(guò)去或最近一段時(shí)間,可作形容詞(如“一貫作風(fēng)”)。從來(lái):不能指過(guò)去或最近一段時(shí)間,不能作形容詞。89. 根本/始終根本(不):否定前提,徹底。始終(不):從開始到最后都沒(méi)有。90. 本來(lái)/原來(lái)本來(lái):①指過(guò)去如此,現(xiàn)在改變了。②按道理如此。(還指根本的、顯而易見的事,例如“我本來(lái)就很好啊?!保┰瓉?lái):①同“本來(lái)”;②發(fā)覺(jué)以前不知道的情況,突然明白某事。91. 比較/稍微比較:客觀程度。(跟自己的標(biāo)準(zhǔn)比較后的結(jié)果)。稍微:很小的程度,比較后的程度,也即同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)及以上的東西進(jìn)行比較。同時(shí),后面還要有表示結(jié)果的詞,如“一些”“一點(diǎn)兒”。(同時(shí)含有主觀感情,覺(jué)得和理想情況不符。)92. 有點(diǎn)兒/一點(diǎn)兒有點(diǎn)兒:放在形容詞前面。一點(diǎn)兒:形容詞后面,兩者之間的比較結(jié)果,或者提出要求。注:形容詞+一點(diǎn)兒+了,表示對(duì)所希望的一種變化的實(shí)現(xiàn)的肯定。/形容詞+了+一點(diǎn)兒,表示某種情況不符合要求或標(biāo)準(zhǔn)93. 正/在正:恰好。在:持續(xù)或進(jìn)行。94. 一定/必須一定:保證,決心,要求別人,估計(jì),客觀條件。必須:要求別人,客觀條件。95. 不必/不是必須不必:沒(méi)有必要,不需要。不是必須:可以這樣,也可以不這樣。96. 肯定/一定一定要:決心,命令。肯定要:推測(cè)。97. 居然/反而居然:對(duì)出現(xiàn)相反結(jié)果的主觀評(píng)價(jià)。反而:沒(méi)有評(píng)價(jià)。98. 相反/反而相反:①包括“反而”的意義,但后面一般有主語(yǔ)。②兩個(gè)事物或同一事物的兩個(gè)方面對(duì)立。(客觀)反而:一般直接加動(dòng)詞或形容詞。(主觀)99. 倒/但倒:表示對(duì)比。(我覺(jué)得更像是出乎意料,驚喜,跟自己的一貫經(jīng)驗(yàn)不同。所以一般后面跟好的事情)但:轉(zhuǎn)折。100. 卻/但卻:副詞,放于主語(yǔ)后,主觀評(píng)價(jià),不應(yīng)該,不合理,不想,不公平。但:連詞,主語(yǔ)前,表轉(zhuǎn)折。101. 反正表示情況雖然不同,但是結(jié)果相同或者結(jié)果不變。(這里的“反正”有兩種情況,即“反正”強(qiáng)調(diào)結(jié)果和“反正”強(qiáng)調(diào)理由,前者如“穿藍(lán)的也好,穿紅的也好,反正別穿黑的?!?,后者如“反正復(fù)習(xí)了也考不過(guò),不看書了?!保?02.最后/終于最后:最晚的那個(gè)階段。(客觀時(shí)間)終于:經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)過(guò)程,出現(xiàn)了期望的結(jié)果。103. 幸虧/多虧幸虧:幸運(yùn),偶然的客觀原因。語(yǔ)氣副詞。多虧:感激,有別人的主動(dòng)幫助。動(dòng)詞。相同點(diǎn):因?yàn)槟澄锘蚰呈卤苊饬瞬缓玫慕Y(jié)果。104. 向/朝/往(這里有個(gè)表格,但是我覺(jué)得看表格還是有點(diǎn)亂,下面是我自己的整理和解釋)往:不能表示對(duì)象,一定要有位移。(即不能說(shuō)“往他學(xué)習(xí)”)朝:不能有位移,所以不能放在類似“走、飛、跑”等動(dòng)詞后面,因?yàn)楦鶕?jù)漢語(yǔ)的時(shí)間原則,先發(fā)生的動(dòng)作寫在前面,一旦動(dòng)詞寫在前面,則發(fā)生了位移,與“朝”的語(yǔ)義沖突。(即不能說(shuō)“走朝光明”)。向:皆可。注意:表示對(duì)象的抽象意義動(dòng)詞一欄,其中“朝他學(xué)習(xí)”在某些方言中也存在,但是根據(jù)普通話,暫時(shí)總結(jié)為“朝”和“往”不能接抽象意義的詞。105. 對(duì)/向向:后面跟的對(duì)象,可以是接受的對(duì)象,也可以是給予的對(duì)象。對(duì):僅能跟接受的對(duì)象。(因?yàn)椤皩?duì)”的動(dòng)詞義是“對(duì)待”,在主語(yǔ)施加給賓語(yǔ),單方向。同時(shí),也正是因?yàn)槿绱?,“?duì)”后一般是對(duì)象,而非方向。)106. 給(原分類太過(guò)瑣碎,我重新分了一下類)①引進(jìn)接受者。包括具體的、抽象的。只有具體的給予,才能把“給+O”放在句末。②引進(jìn)受損者。(例如,“那一串鑰匙他給我弄丟了。”)③動(dòng)作發(fā)出者。(其實(shí)這個(gè)也可以歸入第一類,“小偷給警察抓走了。”警察即可以解釋為“動(dòng)作發(fā)出者”,也可以解釋為“接受者”,“警察”拿到了“小偷”。)歧義句:他給王明寄了一封信。a:他寄了一封信,信是寄給王明的。b:他為王明寄了一封信,信是王明寫的。(“給+O”在非給予對(duì)象的情況下不能放在末尾的原因:先有動(dòng)作再到達(dá),和先選定對(duì)象再做動(dòng)作都可以,“寄給我”強(qiáng)調(diào)東西到達(dá)我這里,“給我寄”強(qiáng)調(diào)對(duì)象是“我”,所以都對(duì)。但抽象意義的詞,不存在“到達(dá)”,也就是不存在位移,所以“老師解釋那個(gè)句子給我”是錯(cuò)的??雌饋?lái)我解釋了這個(gè)問(wèn)題,但我又有個(gè)疑問(wèn),“老師解釋那個(gè)句子給我聽”似乎就是一個(gè)正確的句子了,我進(jìn)一步的解釋是,這兩個(gè)“給我”的轄域不同,第一個(gè)“給我”的轄域應(yīng)該是“解釋這個(gè)句子”,所以要放前面,第二個(gè)則是“聽”,所以應(yīng)該放在后面,而因?yàn)椤奥牎钡氖┦率恰拔摇?,所以不能讓“給我”離“聽”太遠(yuǎn)。)107. 對(duì)于/關(guān)于對(duì)于:→● 對(duì)于書法很感興趣。關(guān)于:? 關(guān)于書法知道得很多。①:“對(duì)于”可以放在主語(yǔ)前,也可以放在主語(yǔ)后?!瓣P(guān)于僅能放在主語(yǔ)前。(“關(guān)于”后面的是全句的主角,所以不允許主語(yǔ)冒犯,或者說(shuō)“關(guān)于”后是話題。“對(duì)于”后與其說(shuō)是話題,不如說(shuō)只是一個(gè)“賓語(yǔ)”,這也是和“對(duì)”的動(dòng)詞義相關(guān)的。)②“關(guān)于……”可以作書名或文章題目,而“對(duì)于”不行。(因?yàn)椤瓣P(guān)于”后面是話題嘛……)108. 對(duì)/對(duì)于①“對(duì)于”都可以換成“對(duì)”。②表示對(duì)待關(guān)系,僅能用“對(duì)”。③能愿動(dòng)詞和副詞“都”“也”“必須”后面不能加“對(duì)于”,前面可以。(因?yàn)槟茉竸?dòng)詞和副詞后期待一個(gè)實(shí)義動(dòng)詞?)109. 在……看來(lái)/對(duì)……來(lái)說(shuō)①“在……看來(lái)”主要用來(lái)強(qiáng)調(diào)后面的主觀看法是誰(shuí)的;“對(duì)……來(lái)說(shuō)”強(qiáng)調(diào)跟所談到的情況或者看法有關(guān)的人或事物。110. 關(guān)于/至于關(guān)于:用“關(guān)于”的句子只是一個(gè)話題。至于:談?wù)摿硪粋€(gè)話題,前后兩個(gè)話題要有一定練習(xí)。*(這里的“至于”是“貨是不錯(cuò),至于價(jià)格,我覺(jué)得還是偏高?!崩锏摹爸劣凇?。)111. 為/為了(說(shuō)實(shí)話,這倆更像是時(shí)態(tài)上和語(yǔ)體的差別)為:引出受益者,引出原因(“大家都為這事兒高興。),較少引出目的(后常跟“而”“起見”連用)為了:不能引出受益者(存疑,“我為了你做了一桌子菜?!辈粚?duì)嗎?),較少引出原因(同樣存疑),引出目的。112. 從/自從從:后面的起點(diǎn)可以是時(shí)間,也可以是地點(diǎn)、范圍或發(fā)展變化的起點(diǎn)。時(shí)間可以是將來(lái)的,也可以是過(guò)去的(也可以是現(xiàn)在)。需要跟“以后”“以來(lái)”“開始”“起”等詞。一般與“至”“到”一起用。還可以表示通過(guò)的地方。自從:只能接時(shí)間。只能是過(guò)去的時(shí)間。如果后面跟的不是名詞,“以后”等詞可以有、也可以沒(méi)有。113. 由/被由:強(qiáng)調(diào)說(shuō)明某件事的負(fù)責(zé)者是誰(shuí)。(是主觀安排,而非客觀描述。)被:說(shuō)明某個(gè)對(duì)象受某個(gè)動(dòng)作影響產(chǎn)生了什么結(jié)果。(是客觀描述)114. 通過(guò)/經(jīng)過(guò)通過(guò):是一個(gè)方式、媒介,然后達(dá)到一個(gè)結(jié)果。經(jīng)過(guò):是一個(gè)過(guò)程,然后產(chǎn)生一個(gè)結(jié)果。115. 按照/根據(jù)按照:遵從某種標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù):得出結(jié)論的原因和基礎(chǔ)。(之所以“按照法律”和“根據(jù)法律”都對(duì),是因?yàn)榉杉瓤梢允且粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn),也可以是一個(gè)處罰的原因。)116. 的/地/得的:定語(yǔ)的標(biāo)志,定語(yǔ)+的+名詞地:狀語(yǔ)的標(biāo)志,狀語(yǔ)+地+動(dòng)詞得:補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志,動(dòng)/形+得+補(bǔ)語(yǔ)注意:動(dòng)詞、形容詞作主語(yǔ)或賓語(yǔ),它們的前面又有定語(yǔ)時(shí),應(yīng)該用“的”作標(biāo)記,如“他的到來(lái)”。117. 的①表示性質(zhì),不加“的”②表示領(lǐng)屬,有的加,有的不加。(具體見 118)③描寫、說(shuō)明,加“的”。118. 她姐姐/小紅的姐姐經(jīng)常不加“的”的,一般是“代詞+跟自己有關(guān)系的人/集體”。“小紅”不是代詞,所以要加“的”。(我覺(jué)得吧,“小紅姐姐”也不是不能說(shuō),就是會(huì)有歧義,可能是同位,即“小紅”是這位姐姐的名詞,可能是定中,即“小紅”的姐姐。而“代詞+人或集體”不會(huì)產(chǎn)生這種歧義,因?yàn)闆](méi)人取“代詞”為自己的名詞。)119. 開車的人/開車的時(shí)間(這里建議大家看陸儉明的《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究教程》,那里講得更加清楚和細(xì)致)為什么“開車的是他哥哥”“他開的是奔馳”里的“人”和“車”可以不說(shuō),而“開車的(時(shí)間)是明天早上 8 點(diǎn)?!崩锏摹皶r(shí)間”一定要說(shuō)?答:動(dòng)詞表示的動(dòng)作都有必須跟它關(guān)聯(lián)的名詞成分,例如“開車”一定要有“車”和“人”,但是不一定要有“時(shí)間”,再舉個(gè)例子,“游泳”一定要有人,不一定要有“技術(shù)”,所以“他游泳的(技術(shù))很好?!钡摹凹夹g(shù)”一定要說(shuō)。也即,能省略的都是必須關(guān)聯(lián)的名詞成分。120. 她穿著運(yùn)動(dòng)服/她正在穿運(yùn)動(dòng)服V+著:①表示動(dòng)作行為或情況處于持續(xù)狀態(tài)。②動(dòng)作行為結(jié)束后所產(chǎn)生的狀態(tài)正在持續(xù)著。(前者如“導(dǎo)游拿著一面旗?!?,后者如“花瓶里插著花?!保┱ㄔ冢罕硎緞?dòng)作正在進(jìn)行。這一塊兒有讓人想撞墻以及想放棄對(duì)外漢語(yǔ)職業(yè)的“了”,可以參考。其他大部分比較簡(jiǎn)單。121 笑著點(diǎn)頭/笑了笑,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭前者同時(shí),后者相繼。122. 過(guò)著愉快的日子/過(guò)了一段愉快的日子前者未結(jié)束,后者已經(jīng)結(jié)束了。123. ”了“都用于過(guò)去嗎?在“明天下了班我就去找你”中“了”表示完成,而非過(guò)去。124. 過(guò)去的時(shí)間或情況都要用“了”嗎?1.如果有“每次”“天天”等詞,不能用“了”。因?yàn)椤傲恕北硎就瓿?,但是?jīng)常發(fā)生的事情不強(qiáng)調(diào)完成,而是強(qiáng)調(diào)頻率。2.幾個(gè)連續(xù)發(fā)生的動(dòng)作,雖然每個(gè)動(dòng)作都已完成,但是只在最后一個(gè)動(dòng)作加“了”,如“他走出去,拉開門,坐了進(jìn)去?!?.如果是想介紹情況而非強(qiáng)調(diào)完成,則不用了,如“昨天大掃除,小麗負(fù)責(zé)黑板,小王打掃地面,小李擦瓷磚”。125. 為什么“了”的位置不一樣?“他去了書店買詞典”和“他去書店買了一本詞典”的區(qū)別在于,前者進(jìn)了書店,但是有沒(méi)有買到,不知道,后者則買到了。126. 他不回國(guó)/他不回國(guó)了前者只是說(shuō)他的打算,后者是原來(lái)打算回國(guó),后來(lái)不準(zhǔn)備回國(guó)了,表示情況有變。127. 得了第 1 名/得了第 1 名了前者是描述成績(jī),后者是達(dá)到某種程度,暗示某種期待,可能是爸爸許諾的玩具,可能是達(dá)到了自己的目標(biāo)。128. 句末“了”有哪幾種用法?表示發(fā)生了變化,出現(xiàn)了新情況。表達(dá)了肯定某個(gè)事實(shí)的語(yǔ)氣。“李明早就結(jié)婚了?!保▊€(gè)人認(rèn)為,這里是表示“完成”)表達(dá)感嘆。如“太貴了”。129. 他結(jié)了婚/他結(jié)過(guò)婚了:通常是最近發(fā)生,對(duì)現(xiàn)在還有影響的事情。(這里有個(gè)詞,“最近”,突然意識(shí)到還真是那么回事,我們傾向于把“了”用于最近發(fā)生的事,原因在于,“了”其實(shí)是表示一個(gè)動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在有影響的詞,“吃了”,所以“不餓”,所以“不用再吃”,所以“可以干活”)過(guò):有經(jīng)歷,沒(méi)有特殊說(shuō)明,這個(gè)動(dòng)作已結(jié)束。(對(duì)現(xiàn)在沒(méi)有影響,但是增加了你的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí))。130. 哪兒上車/哪兒上的車前者未發(fā)生,后者已發(fā)生,想問(wèn)具體情況。131. 他昨天來(lái)了/他昨天來(lái)的前者中心在動(dòng)作,后者重心在具體信息。這里還提到如果問(wèn)的是動(dòng)詞的賓語(yǔ),常常用“了”,如“你把這件事告訴誰(shuí)了?”但是,“你把這件事告訴誰(shuí)的?”也可以成立,區(qū)別在于,前者側(cè)重“告訴誰(shuí)”,可能誰(shuí)也沒(méi)告訴,后者側(cè)重“誰(shuí)”,一定告訴了某人。132. 坐了一小時(shí)/坐了一小時(shí)了前者是從開始到結(jié)束的時(shí)間,后者是從開始到現(xiàn)在的時(shí)間(現(xiàn)在還未結(jié)束)。注意,如果賓語(yǔ)是代詞,要放在時(shí)間或數(shù)量的前面,“我找了他三次”“我等了你半個(gè)小時(shí)了。”133. 嗎/吧/啊嗎:要求肯定或否定的回答。吧:請(qǐng)對(duì)方核實(shí)自己的估計(jì)。相當(dāng)于“對(duì)不對(duì)”。?。罕硎倔@奇,沒(méi)想到?!澳阏宜麕兔Π??”134. 不……嗎/不……吧前者表示沒(méi)想到,“你不喜歡甜食嗎?”后者是否定的估計(jì)。135. 不是……嗎表示吃驚,沒(méi)想到。表示說(shuō)話人的不滿、責(zé)備、分辨。(我在想“我不是在這兒?jiǎn)??”與其說(shuō)是不滿,不如說(shuō)是強(qiáng)調(diào)一個(gè)顯而易見的事實(shí)。)136. 和/而/并和:名詞和名詞。而:形容詞而形容詞。“溫柔而美麗”。并:動(dòng)詞并動(dòng)詞。但是需要有遞進(jìn)關(guān)系或先后關(guān)系。繼承并發(fā)揚(yáng)注意:如果是兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)詞或形容詞并列在一起作主語(yǔ)或賓語(yǔ),中間要用“和”來(lái)連接,而非“并”“而”。137. 她和我都想去/她和我說(shuō)她想去兩個(gè)“和”不同。前者是連詞,相當(dāng)于“and”,后者是介詞,相當(dāng)于“對(duì)”?!八臀乙黄鹑ァ钡摹昂汀币彩墙樵~,相當(dāng)于“同”。138. 和/及和:口語(yǔ)書面語(yǔ)都可以??梢赃B接作主語(yǔ)和賓語(yǔ)的形容詞或動(dòng)詞。及:僅書面語(yǔ)。僅連接名詞或名詞性短語(yǔ)??梢院汀捌洹边B用。如“軍人及其家屬”。139. 及/以及及:僅連接名詞或名詞性短語(yǔ)。以及:可以連接并列的小句,連接后作為大句子的主語(yǔ)。有分類作用,如“雞鴨魚肉以及糖果糕點(diǎn)等商品應(yīng)有盡有”。140. 來(lái)客人了/客人來(lái)了前者是“不速之客”,沒(méi)有預(yù)料到的。后者是已經(jīng)知道要來(lái)的客人。通常情況下,漢語(yǔ)的主語(yǔ)表示定指的人和事物,賓語(yǔ)表示不定指的人或事物。141. 好文章/寫好文章了第一個(gè)“好”:good,作定語(yǔ),說(shuō)明“文章”。第二個(gè)“好”:完成,作補(bǔ)語(yǔ),說(shuō)明“寫”的結(jié)果。這是結(jié)果補(bǔ)語(yǔ),表示動(dòng)作完成后產(chǎn)生的某種具體的結(jié)果。造句時(shí)把動(dòng)作行為的結(jié)果直接放在謂語(yǔ)動(dòng)詞的后面就行了。重要的作補(bǔ)語(yǔ)的動(dòng)詞有“到、著、見、、掉、完、光、倒、懂、會(huì)、成、走”等等。142. 看見/見著看見:“看而且有結(jié)果——看到”。見著:“著”作結(jié)果補(bǔ)語(yǔ),表示“達(dá)到了目的”,所以,一開始是“有意去見面”,然后目的達(dá)到了?!爸弊鹘Y(jié)果補(bǔ)語(yǔ)還有另外一種用法,表示動(dòng)作或情況產(chǎn)生了不好的結(jié)果“嚇著了/累著了/凍著了/燙著了/切著手”(其實(shí)從根源上說(shuō),并非表示“產(chǎn)生了不好的結(jié)果”,而是利用“著”的“附著義”,表示這個(gè)動(dòng)作附著在賓語(yǔ)上了,包括“見著”也是。)143. 叫住我們/叫我們“住”作結(jié)果補(bǔ)語(yǔ),表示使人或物體停留、固定在一定的位置上?!皢?wèn)住”,因?yàn)樘y,回答不出來(lái),思維和回答的停留,這是其引申用法。144. 來(lái)/去進(jìn)來(lái):向說(shuō)話人方向移動(dòng),就用“來(lái)”進(jìn)去:遠(yuǎn)離說(shuō)話人,就用“去”。145. 說(shuō)起來(lái)/說(shuō)下去/說(shuō)出來(lái)/說(shuō)出去大家七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)了:“起來(lái)”表示開始并繼續(xù)。說(shuō)起來(lái)容易:表示從某個(gè)方面評(píng)論人或事物。即從“說(shuō)”的方面來(lái)說(shuō)。說(shuō)下去:繼續(xù)進(jìn)行或繼續(xù)保持。說(shuō)出來(lái):由隱蔽到顯露。說(shuō)出去:向外轉(zhuǎn)移、擴(kuò)散。146. 想出(來(lái))/想起(來(lái))/想他沒(méi)想辦法:“想”的動(dòng)作都沒(méi)有發(fā)生。他沒(méi)想出辦法:“想”的動(dòng)作發(fā)生了,但是沒(méi)有結(jié)果。他沒(méi)想起用過(guò)這個(gè)辦法:以前知道,但是這一次沒(méi)有出現(xiàn)在腦子里。147. 起來(lái)/下來(lái)起來(lái):表示變化的開始,多由靜態(tài)轉(zhuǎn)為動(dòng)態(tài)。下來(lái):表示從變化開始一直到完結(jié),多由動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)為靜態(tài)。(其實(shí)就是人心理對(duì)一些詞的具象化,我們覺(jué)得“熱鬧”是更高的,而“安靜”是更低的,所以說(shuō)“熱鬧起來(lái)”“安靜下來(lái)”)148. 起來(lái)/開始開始+V:多用在預(yù)定的,原來(lái)已安排好的活動(dòng)。V+起來(lái):常用在不是事前有意安排的動(dòng)作或情況。(除此之外,他們的形式也不同,注意一下動(dòng)詞的位置)149. 下去/下來(lái)住下去:表示繼續(xù)住。從現(xiàn)在到將來(lái)。住下來(lái):表示固定。從過(guò)去到現(xiàn)在。150. 過(guò)來(lái)/過(guò)去醒過(guò)來(lái):恢復(fù)到正常狀態(tài)。(其實(shí)我覺(jué)得是從離說(shuō)話人比較遠(yuǎn)的狀態(tài),到離說(shuō)話人比較近的狀態(tài))昏過(guò)去:失去正常狀態(tài),進(jìn)入不正常狀態(tài)。(同上,我覺(jué)得是從離說(shuō)話人比較近的狀態(tài)到離說(shuō)話人比較遠(yuǎn)的狀態(tài)。)151. 好好打/打得很好好好打:形容詞+動(dòng)詞,表示做這個(gè)動(dòng)作時(shí)的狀態(tài)。這個(gè)動(dòng)作可以是已發(fā)生的,也可以是還沒(méi)發(fā)生的。(但是“好好打”“慢慢走”這類動(dòng)詞重疊形式,表示的是祈使)打得很好:這是情態(tài)補(bǔ)語(yǔ),對(duì)動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià)或描寫,一定是已經(jīng)發(fā)生了的。(這二者的區(qū)別還在于,前者強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作本身,而后者強(qiáng)調(diào)的是對(duì)動(dòng)作的評(píng)價(jià))。152. 能進(jìn)去嗎/進(jìn)得去嗎他能進(jìn)去嗎?:是問(wèn)他可不可以進(jìn)去(是不是被允許進(jìn)去。)這是請(qǐng)求對(duì)方同意。他進(jìn)得去嗎?:是問(wèn)他有沒(méi)有辦法進(jìn)去。這是沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)某種結(jié)果。主要用于否定句或疑問(wèn)句。153. “吃不了”有幾個(gè)意思這么多水果,我一個(gè)人吃不了。:這里的”吃不了“是吃不完的意思,“不”指向“了”。否定有這種結(jié)果的可能性。句式為:動(dòng)詞+得/不+結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)/趨向補(bǔ)語(yǔ)(包括表示“完”的“了”)今晚朋友請(qǐng)客,可是經(jīng)理要我馬上去出差,這頓飯我是吃不了了。:這是沒(méi)可能去吃的意思,“不”指向“吃”,否定這種動(dòng)作或情況的可能性。句式為:動(dòng)詞+得/不+了154. 寫不清楚/寫得不清楚寫不清楚:可能補(bǔ)語(yǔ),表示沒(méi)有“寫清楚”這種可能性。寫得不清楚:是情態(tài)補(bǔ)語(yǔ),這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生了。表示可能:肯定:唱得好否定:唱不好正反疑問(wèn):唱得好唱不好表示評(píng)價(jià):肯定:唱得(很)好否定:唱得不好正反疑問(wèn):唱得好不好155. 學(xué)了一年漢語(yǔ)/來(lái)中國(guó)一年了時(shí)量補(bǔ)語(yǔ)的位置:如果這個(gè)時(shí)間是從開始到結(jié)束的時(shí)間,那么句式是“V 了+時(shí)量+(的)N”;如果是從一個(gè)動(dòng)作完成到現(xiàn)在的時(shí)間,句式是“VN+時(shí)量+了”。156. 他那件新羊皮大衣定語(yǔ)順序:誰(shuí)的/哪兒的+(這/那)數(shù)量+怎樣的+什么+名詞。(主要看和名詞的緊密程度)157. 他大概已經(jīng)很久沒(méi)給她打電話了動(dòng)詞前狀語(yǔ)順序:語(yǔ)氣副詞+時(shí)間+地方+對(duì)象+怎么樣+動(dòng)詞。158. 我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有錢了時(shí)間狀語(yǔ)順序:時(shí)間名詞+介詞短語(yǔ)(表時(shí)間)+時(shí)間副詞+動(dòng)詞,如“今天早上+我+從八點(diǎn)起+就+開始做作業(yè)?!比绻麜r(shí)間名詞是一段時(shí)間,那么時(shí)間名詞位于時(shí)間副詞之后。159. 都不/不都都不喜歡:沒(méi)有一個(gè)人喜歡。不都喜歡:有的喜歡,有的不喜歡。160. 都明天去/明天都去我們都明天去:是說(shuō)每個(gè)人去的時(shí)間是相同的?!岸肌敝赶颉懊魈臁薄N覀兠魈於既ィ何覀兠總€(gè)人做的事情是相同的。“都”指向“去”這里有比較難纏的“把”字句、“被”字句,比較句,“是……的”等。161. 可以不/不可以可以不:表示許可或有某種能力。不可以:表示不能、不行、不允許。162. 下午又看電影/又下午看電影下午又看電影:(“又”是修飾“看電影”)又下午看電影:(“又”是修飾“下午看電影”)簡(jiǎn)而言之,“又”是后指。前者語(yǔ)境為“上午看電影,下午又看電影?!焙笳哒Z(yǔ)境為“以前下午看電影,今天又下午看電影?!?63. 他竟然來(lái)了/竟然是他來(lái)了他竟然來(lái)了:大家以為他不來(lái),但是他來(lái)了。竟然是他來(lái)了:大家以為別人來(lái),但是他來(lái)了。164. 在墻上掛地圖/地圖掛在墻上在墻上掛地圖:是表示動(dòng)作發(fā)生的地方。(可控)地圖掛在墻上:是動(dòng)作結(jié)束后,動(dòng)作的結(jié)果所涉及的人或物體所附著的地方。(不可控)165. 他從書架上拿下一本書來(lái)為什么不能說(shuō)“他急急忙忙地跑下來(lái)樓”?動(dòng)詞后既有賓語(yǔ)又有比較復(fù)雜的補(bǔ)語(yǔ)時(shí),它們的位置如下:賓語(yǔ)是一般人或事物,可以放在“下來(lái)”等詞中間,也可以位于它們之后。“拿下來(lái)一本書”“拿下一本書來(lái)”賓語(yǔ)表示地方,只能在中間?!芭芟聵莵?lái)。”166. 桌子上有幾個(gè)蘋果為什么不說(shuō)“在桌子上有幾個(gè)蘋果”?存現(xiàn)句開頭是一個(gè)表示地方的詞語(yǔ),前邊一般不同“在”“從”等介詞。167. 有/是為什么可以說(shuō)“大樓前面有兩棵樹”,不能說(shuō)“大樓前面是兩棵樹”?(其實(shí)某種情況下也可以說(shuō)。)(“有”沒(méi)有排他性,“是”有排他性。)168. 他站起來(lái)唱了一首歌/他要瑪麗再唱一首歌誰(shuí)唱歌?Why 前者是連動(dòng)句,后者是兼語(yǔ)句。169. 把/被把:后面是受影響的事物。被:后面是動(dòng)作者。注意:一,用“把”還是用“被”跟話題有關(guān)。二、“被”字句大多用在不如意的事情。(這點(diǎn)很值得商榷)170. 把/使為什么不能說(shuō)“*滴滴答答的雨聲把我懷念爸爸媽媽”?“把”后一定要出現(xiàn)動(dòng)作,而這個(gè)動(dòng)作就是引起后面結(jié)果的原因?!笆埂弊志涞摹霸颉狈旁凇笆埂鼻懊妫竺媸墙Y(jié)果。171. 把一般要用“把”字句的情況:一、某個(gè)確定的事物,因?yàn)槟硠?dòng)作而發(fā)生位置的移動(dòng)或關(guān)系的轉(zhuǎn)移。二、某個(gè)確定的事物,因?yàn)槟硠?dòng)作而變化成為另一事物,或被認(rèn)同為另一事物。172. 連……帶/又……又……連……帶……:表示兩個(gè)動(dòng)作或兩種狀態(tài)加在一起產(chǎn)生了某種結(jié)果,“連吃帶拿,一下子就光了”;有時(shí)候強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作是一個(gè)整體,很難分開。又……又……:強(qiáng)調(diào)兩個(gè)狀態(tài)并列。173. 找人一問(wèn)/找人問(wèn)問(wèn)找人一問(wèn):表示很快就通過(guò)動(dòng)作得到了結(jié)果。找人問(wèn)問(wèn):只是一個(gè)短暫的動(dòng)作。174. 大的大,小的小/打球的打球,跑步的跑步大的大,小的小:“大”“小”都是形容詞,而且,形容詞意思相反,是指不如意。打球的打球,跑步的跑步:是表示情況不同,沒(méi)有不如人意的意思。可以用“有的”“有的”來(lái)表示。175. 他跟我一樣高/他有我這么高他跟我一樣高:表示在身高這方面相同。“一樣”后面的形容詞一般是積極意義的詞語(yǔ)(啥?“你跟他一樣糊涂!”“我跟你一樣懶?!保┧形夷敲锤撸罕硎景?B 當(dāng)標(biāo)準(zhǔn),用 A 去比 B,A 達(dá)到 B 的程度,后面一般是積極意義的。更多用于疑問(wèn)句、反問(wèn)句、否定句。176. 他來(lái)得比我早/他比我早來(lái)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
8 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 對(duì)外漢語(yǔ) 語(yǔ)法 釋疑 201 筆記
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-647587.html