《七年級(jí)政治下冊(cè)第四單元《我們的權(quán)益》習(xí)題蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)政治下冊(cè)第四單元《我們的權(quán)益》習(xí)題蘇教版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、初一(下)第四單元《我們的權(quán)益》練習(xí)題
一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題的四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)最符合題意。請(qǐng)你選出,并將其
字母序號(hào)填在下表相應(yīng)的空格內(nèi))
1、在以下權(quán)利中,未成年人不能享有的是()
A.生命健康權(quán)B.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)C.受教育權(quán)D.選舉權(quán)和被選舉權(quán)
2、未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象是()
A.16周歲以下的未成年人B.14周歲以下的未成年人
C.18周歲以下的未成年人D.20周歲以下的未成年人
3、七年級(jí)學(xué)生小明因?yàn)楹捅景嗤瑢W(xué)小強(qiáng)鬧矛盾,而遭到小強(qiáng)母親的謾罵和侮辱。小強(qiáng)的母親
侵犯了小明的()
A.名譽(yù)權(quán)B.姓名權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.肖像權(quán)
4、《聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利公約》是一
2、個(gè)保護(hù)少年兒童權(quán)益的國(guó)際性公約。以下屬于該公約賦予世
界兒童的權(quán)利的有()
①獲得社會(huì)保障的權(quán)利②表達(dá)自己的想法的權(quán)利③玩的權(quán)利④發(fā)表意見的權(quán)利
⑤了解別人隱私的權(quán)利
A.①②③④⑤B.①②⑤C.②③④⑤D.①②③④
5、當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),維護(hù)我們權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段,也是
我們權(quán)益的最后屏障的是()
A.協(xié)商B.調(diào)解C.訴訟D.仲裁
6、我國(guó)未成年人的基本權(quán)利得到了的保護(hù)。()
①未成年人保護(hù)法②憲法③中學(xué)生日常行為規(guī)范④預(yù)防未成年人犯罪法
A.①②③B.①②④C.②③④D.①④
7、受教育既是公民的權(quán)利,同時(shí)也是公民應(yīng)該履行的義務(wù),包括()
3、
①按時(shí)入學(xué)的義務(wù)②接受規(guī)定年限教育的義務(wù)③遵守法律和學(xué)校紀(jì)律的義務(wù)
④尊敬師長(zhǎng)、努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)
A.②③④B.①②③④C.①③④D.①②③
8、小紅近來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,書信往來(lái)頻繁。班主任懷疑小紅“早戀”,便私自拆閱了她的信
件,并在班上公開批評(píng)了小紅,告誡同學(xué)們要正確處理男女之間的關(guān)系,專心學(xué)習(xí)。該班
主任的做法()
A.是關(guān)心學(xué)生的表現(xiàn),合情合理B.是在行使班主任的權(quán)力,雖有不妥但不違法
C.侵犯了小紅的隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)D.不違法,因?yàn)閷W(xué)生“早戀”在先
9、初中生小葉經(jīng)常出入網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所,有時(shí)候還曠課、與人打架,班主任老師多次對(duì)
他進(jìn)行耐心的教育,他
4、反而指責(zé)老師干涉他的自由。對(duì)此事正確的看法是()
②老師的做法侵犯了小葉的人身自由
④小葉應(yīng)該接受老師的教育,改正缺點(diǎn),
①③④ D. ①②③
民事訴訟 D. 行政訴訟
“國(guó)家采取措施,預(yù)防未
①老師的做法符合未成年人保護(hù)法中的規(guī)定
③小葉的行為是預(yù)防未成年人犯罪法所禁止的
努力學(xué)習(xí)
A.②③④B.①②④C.
10、被我國(guó)民間稱為“民告官”的是()
A.訴訟B.刑事訴訟C.
新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三十三條規(guī)定:
成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)……國(guó)家鼓勵(lì)研究開發(fā)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,推廣用于阻止
未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的新技術(shù)。”據(jù)此回答11~12題:
5、11、這一規(guī)定屬于對(duì)未成年人進(jìn)行()
A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)
12、2007年6月1日起,新修訂的未成年人保護(hù)法開始實(shí)施。這使我國(guó)未成年人的合法權(quán)益得
到了進(jìn)一步的保障。我國(guó)未成年人保護(hù)法和勞動(dòng)部規(guī)定,任何組織和個(gè)人都不得招用未滿
16周歲的未成年人。這是為了()
A.保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)B.保護(hù)未成年人的休息權(quán)
C.保護(hù)未成年人的人身自由權(quán)D.保護(hù)未成年人的人格尊嚴(yán)權(quán)
13、為了測(cè)試現(xiàn)在兒童的自我保護(hù)意識(shí)和能力,某報(bào)記者親自設(shè)局“拐騙”兒童。結(jié)果發(fā)現(xiàn):
85%的兒童輕信對(duì)方,愿意跟對(duì)方走;10%持懷疑態(tài)度,不跟對(duì)方走。這說(shuō)明()
①未成年人生
6、活經(jīng)驗(yàn)不足,辨別是非的能力不強(qiáng)
②未成年人不明是非善惡
③未成
年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力④未成年人需要法律給予特殊保護(hù)
A.①②③B,①③④C.②③④D.①②④
14、一天晚上,小蘭的媽媽送奶奶去了醫(yī)院,爸爸上夜班還沒回來(lái)。這時(shí),一個(gè)自稱是爸爸
朋友的陌生人敲門。如果你是小蘭,你會(huì)()
A.出于禮貌,開門讓客人進(jìn)來(lái)坐坐B.向鄰居或周圍人大聲呼救
C.立即撥打“110”報(bào)警D.告知對(duì)方父母不在,有事下次再來(lái)
15、要使自己的身心和合法權(quán)益得到根本保護(hù),最關(guān)鍵是靠()
A.社會(huì)保護(hù)B.司法保護(hù)C.自我保護(hù)D.家庭保護(hù)
16、在生活中一旦發(fā)現(xiàn)火情,應(yīng)迅速撥打
7、的火警電話是()
A.114B.110C.119D.120
17、在社會(huì)生活中,未成年人難免會(huì)受到傷害,常常需要幫助。下列能夠?yàn)槲闯赡耆颂峁┓?
服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)是()
A.社會(huì)、家庭、學(xué)校、公安機(jī)關(guān)B.公安機(jī)關(guān)、父母、老師
C.法律援助中心、律師事務(wù)所、公證處D.學(xué)校、司法機(jī)關(guān)、政府部門
18、經(jīng)教育部批準(zhǔn),北京市新修訂的《中小學(xué)生守則》已被啟用。在新守則中,原來(lái)“遇到壞
人壞事要及時(shí)報(bào)告,要敢于斗爭(zhēng)”這一條中刪去了“要敢于斗爭(zhēng)”。對(duì)此理解正確的是(
A.同違法犯罪分子做斗爭(zhēng)是大人的事,與中小學(xué)生無(wú)關(guān)
B.青少年更應(yīng)該善于同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)
C.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保
8、護(hù)
D.與違法犯罪行為做斗爭(zhēng)不再是公民的義務(wù)
二、分析說(shuō)明題
19、某鎮(zhèn)一中學(xué)發(fā)現(xiàn)開學(xué)后有10名學(xué)生未到校報(bào)到。經(jīng)了解,是家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好
以家里經(jīng)濟(jì)困難為由迫使他們?nèi)ゴ蚬べ嶅X。學(xué)校和鎮(zhèn)政府在多次勸說(shuō)無(wú)效的情況下,一紙?jiān)V
狀將這些家長(zhǎng)告上法庭。法院最終判決如下:對(duì)每位讓孩子輟學(xué)的家長(zhǎng)予以罰款,強(qiáng)令他們
在規(guī)定期限內(nèi)送子女復(fù)學(xué)。由于法律的干預(yù),這10名學(xué)生終于又回到了學(xué)校。
這個(gè)案例中的家長(zhǎng)們侵犯了未成年人的什么權(quán)利?可以從哪些法律中找到依據(jù)?
20、家庭保護(hù)就是關(guān)注未成年人的吃、穿、用、住。此觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)?為什么?
21、
(1)漫畫中網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的行為違反了什么法?
9、
(2)面對(duì)這種情況,你能向政府、經(jīng)營(yíng)者、中小學(xué)生提出一些什么建議?
、單項(xiàng)選擇題:
參考答案
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
C
A
D
C
B
B
C
C
D
C
A
B
D
C
C
C
B
二、簡(jiǎn)答題
19、
答:這個(gè)案例中的家長(zhǎng)們侵犯了未成年人的受教育權(quán)??梢詮摹吨腥A人民共和國(guó)未成年
人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中找到依據(jù)。
20、
答:此觀點(diǎn)不對(duì)。家庭保護(hù)既包括生活上的關(guān)心照顧,又包括思想上的教育培養(yǎng)。
10、因此,
家庭保護(hù)不僅僅是對(duì)未成年人的撫養(yǎng),還有對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)、教育,為其健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境。
21、
答:(1)漫畫中網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的行為違反了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。(2)略。
、單項(xiàng)選擇題:
參考答案
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
C
A
D
C
B
B
C
C
D
C
A
B
D
C
C
C
B
二、簡(jiǎn)答題
19、
答:這個(gè)案例中的家長(zhǎng)們侵犯了未成年人的受教育權(quán)??梢詮摹吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中
11、華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中找到依據(jù)。
20、
答:此觀點(diǎn)不對(duì)。家庭保護(hù)既包括生活上的關(guān)心照顧,又包括思想上的教育培養(yǎng)。因此,
家庭保護(hù)不僅僅是對(duì)未成年人的撫養(yǎng),還有對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)、教育,為其健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境。
21、
答:(1)漫畫中網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的行為違反了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。(2)略。
、單項(xiàng)選擇題:
參考答案
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
C
A
D
C
B
B
C
C
D
C
A
B
D
C
C
C
B
二、簡(jiǎn)答題
19、
答:這個(gè)案例中的家長(zhǎng)們侵犯了未成年人的受教育權(quán)。可以從《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中找到依據(jù)。
20、
答:此觀點(diǎn)不對(duì)。家庭保護(hù)既包括生活上的關(guān)心照顧,又包括思想上的教育培養(yǎng)。因此,
家庭保護(hù)不僅僅是對(duì)未成年人的撫養(yǎng),還有對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)、教育,為其健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境。
21、
答:(1)漫畫中網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的行為違反了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。(2)略。