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1、掌握方法，高效學習
四月份，一個新的開始，希望我們能忘記工作上的種種不 順利，以一個最佳的狀態(tài)迎接新的一個月，人生不就是一個月 接著一個月度過的？
今天下午的班會課我們改成了關(guān)于本次月考的年級表彰大 會，我們對年級里名列前茅的學生進行了表彰，而且還表揚了 進步最大的十名學生。隨后我們聽了來自北京四中的一線老師 劉耕波老師針對“掌握方法，高效學習"的講座，劉老師是初 中數(shù)學學科的優(yōu)秀教師，多年來致力于研究學習方法和高效學 習，并且成績顯著。劉老師非常的風趣幽默，很容易的就抓住 了學生們的注意力，使枯燥無聊的講座變得生動起來。他曾經(jīng) 在自己所教授的班級中做過一個調(diào)查，一個班有五十名學生， 回到
2、家能完成作業(yè)的大概有二十五個人，而可以完成作業(yè)有能 復習的人不足十八人，也就是說，大部分學生都達不到老師預 期的要求。那這又是為什么呢？正確的順序應該是先復習，再 寫作業(yè)，在查漏反思，最后預習。那么為什么大部分甚至更多 的學生完成不了這些步驟呢，主要就是他們沒有一個良好的習 慣，為什么沒有良好的習慣呢？因為他們找不到一個合適的理 由，沒有一個堅定的信念，從而也就得不到一個好的結(jié)果。
就像長跑一千米一樣，如果規(guī)定你必須在三分鐘之內(nèi)跑完 那么這肯定是非常困難的，但是如果老師在后面牽著一條狗追 著你，只要你敢停，那么老師就敢松手放狗，在這樣的一個壓 力下你肯定就會拼了命的跑，因為你有求生的信念，那么結(jié)果 肯定就是你能在規(guī)定時間內(nèi)跑完全程。就是這樣，學生們根本 就沒有學不會就不行這樣一個信念，所以結(jié)果也就可想而知 To初中生應該具備以下幾種習慣來規(guī)范自己的學習生活：首 先，有計劃的學習，并且提前預習；其次，按時完成作業(yè)，并 且按要求完成；然后，提高聽課效率，多方面發(fā)展，合理分配 時間，并且做到及時發(fā)現(xiàn)并且歸納總結(jié)；同時，要學會獨立思 考、舉一反三。
講座只有短短的一節(jié)課的時間，我們真是意猶未盡，需要 我們學習的真的還有很多，教育這條路真的很長，我們只有不 斷的前行，不斷的摸索。
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