《2016-2017年人教版必修二 赤壁賦 學(xué)案5》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2016-2017年人教版必修二 赤壁賦 學(xué)案5(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《赤壁賦》學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解“賦”的文體特征,并在反復(fù)誦讀中體會(huì)。
2、文通字順, 掌握文中出現(xiàn)的重要的實(shí)虛詞、詞類活用和特殊句式。
一、了解“賦”的文體特征,并在反復(fù)誦讀中體會(huì)。
(一)了解賦的文體特征
賦,本是漢代流行的文學(xué)體裁,它始于戰(zhàn)國(guó),盛行于漢,到唐宋而衰微,元明清則趨于消亡。賦介于詩(shī)歌和散文之間,是一種形體比較自由靈活的韻文,講究文采,多采用問(wèn)答形式和鋪排手法。發(fā)展到中唐,在古文運(yùn)動(dòng)的影響下,賦又出現(xiàn)了散文化的趨勢(shì),不受駢賦、律賦那些框框的限制,不講究駢偶、音律,較多地吸收散文的筆調(diào)和手法,句式參差,押韻也比較自由,形成了散文式的清新流暢的氣勢(shì),這種賦
2、叫文賦。本篇就是這種文體的典型。
(二)反復(fù)朗誦課文,體會(huì)本文的韻律美和駢散結(jié)合的特點(diǎn)。
二、讀懂文章,掌握文言知識(shí)。
(一)結(jié)合課下注釋閱讀全文,把課下注釋中重點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋寫(xiě)回課文之中,把自己不理解的字詞句劃出來(lái)。
(二)自主檢測(cè)一下知識(shí)的掌握情況。
1.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是( )
A.壬戌(rén)(xū) 舉酒屬客(shǔ)
窈窕(yǎo)(tiāo) 旌旗蔽空(jīnɡ)
B.桂棹(zhào) 馮虛御風(fēng)(pínɡ)
嫠婦(lí) 橫槊賦詩(shī)(shuò)
C.渺渺(miáo) 倚歌而和(hè)
扁舟(biān) 用之不竭(jié)
3、
D.枕藉(jiè) 釃酒臨江(shī)
漁樵(jiāo) 山川相繆(liáo)
解析:選B。A項(xiàng),“屬”讀zhǔ,“窕”讀tiǎo;C項(xiàng),“渺”讀miǎo,“扁”讀piān;D項(xiàng),“樵”讀qiáo。
2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)意義和用法完全相同的一項(xiàng)是( )
A.此非孟德之困于周郎者乎 托遺響于悲風(fēng)
B.而今安在哉 侶魚(yú)蝦而友麋鹿
C.此非曹孟德之詩(shī)乎 固一世之雄也
D.相與枕藉乎舟中 浩浩乎如馮虛御風(fēng)
解析:選C。A.介詞,被/介詞,給。B.轉(zhuǎn)折連詞,可是/并列連詞,可不譯。C.兩個(gè)“之”都是結(jié)構(gòu)助詞,可譯為“的”。D.介詞,在/形容詞詞尾,……的樣子。
4、
3.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的活用情況的分類,正確的一項(xiàng)是( )
①歌窈窕之章?、谟鸹窍伞、蹞艨彰髻馑萘鞴狻、芪栌嫩种疂擈浴、萜轮壑藡D?、尬魍目凇、邧|望武昌?、囗樍鞫鴸|也?、嵋挥x一詠,亦足以暢敘幽情
⑩侶魚(yú)蝦而友麋鹿 ?不知東方之既白 ?哀吾生之須臾
A.①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤⑩/??
B.①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤/⑩/??
C.①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤/⑩/??
D.①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤⑩/??
解析:選B。①⑧⑨均為名詞作動(dòng)詞,分別譯為“歌唱”“向東”“喝酒”/②⑥⑦均為名詞作狀語(yǔ),分別譯為“像長(zhǎng)了翅膀一樣”“向西”“向東”/③為形容詞作名詞,譯為“月光下的清
5、波”/④⑤均為使動(dòng)用法,分別譯為“使……起舞”“使……哭泣”/⑩為意動(dòng)用法,譯為“以……為伴侶”“以……為朋友”/??為形容詞作動(dòng)詞,分別譯為“變白”“哀嘆”。
4.下列各句按句式分類,正確的一項(xiàng)是( )
①固一世之雄也?、诖朔敲系轮в谥芾烧吆酢、勖烀熨庥钁选、芎螢槠淙灰病、菘陀写刀春嵳摺、蘅秃螢檎?
⑦月出于東山之上,徘徊于斗牛之間?、喽癜苍谠?
⑨甚矣,汝之不惠
A.①②⑦/③⑨/④⑥⑧/⑤
B.①⑤/②③⑨/④⑥⑧/⑦
C.①/②③⑦⑨/④⑥⑧/⑤
D.①/②/③⑨/④⑥⑧/⑤/⑦
解析:選D。①判斷句,②被動(dòng)句,③⑨主謂倒裝句,④⑥⑧賓語(yǔ)前置句,⑤定語(yǔ)后置句,⑦狀語(yǔ)
6、后置句。
5.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)蘇軾在《念奴嬌 赤壁懷古》和《赤壁賦》中都有對(duì)英雄人物的精彩描繪:周瑜“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;曹操“舳艫千里,旌旗蔽空,______________________,______________________”。
(2)蘇軾《赤壁賦》中從側(cè)面寫(xiě)出簫聲的魅力的句子是“______________________,______________________”。
(3)曹操感嘆人生短暫“譬如朝露”,蘇軾則云:“____________,____________”。(用《赤壁賦》里面的句子回答)
答案:(1)釃酒
7、臨江 橫槊賦詩(shī)
(2)舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦
(3)哀吾生之須臾 羨長(zhǎng)江之無(wú)窮
二、課內(nèi)精研
閱讀課文第3、4段,完成6~8題。
6.下列加點(diǎn)詞的解釋正確的一項(xiàng)是( )
A.蘇子愀然 愀然:心情復(fù)雜的樣子
B.固一世之雄也 固:本來(lái)
C.舉匏樽以相屬 屬:囑托
D.而吾與子之所共適 適:適合
解析:選B。A.愀然:容色改變的樣子。C.屬:勸人飲酒。D.適:享有。
7.下列對(duì)這兩段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,有誤的一項(xiàng)是( )
A.選文的第二段文字中講了萬(wàn)物都有變與不變的兩面,但重點(diǎn)放在“變”上。
B.“水與月”一方面是拾取眼前景物,另一方面也是分別承
8、了“客”的“羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”和“抱明月而長(zhǎng)終”而來(lái)。
C.“且夫”以下幾句看似有宿命論和及時(shí)行樂(lè)的思想,其實(shí)是寫(xiě)出了對(duì)待功名富貴、得失榮辱的態(tài)度,所以反映的精神境界并不庸俗低級(jí)。
D.主客問(wèn)答,實(shí)際上表現(xiàn)了作者內(nèi)心激烈的矛盾沖突,沖突的結(jié)果是曠達(dá)的一面戰(zhàn)勝了消極悲哀的一面。
解析:選A。A項(xiàng),應(yīng)為“重點(diǎn)放在‘不變’上”。
8.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。
譯文:
________________________________________________________________________
9、
________________________________________________________________________
(2)蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎!
譯文:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:(1)何況我同你在江邊捕魚(yú)砍柴,以魚(yú)蝦為伴,以麋鹿為友,駕著一只小船,在這里舉杯互相勸酒。
(2)如果從那變動(dòng)的一面看,那么天地間萬(wàn)事萬(wàn)物(時(shí)刻在變動(dòng)),連一眨眼的工夫都不停止;要是從那不變動(dòng)的一面看,假若萬(wàn)物同我們一樣都是永恒的,又何必羨慕它們呢!