高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第7單元 第1講精耕細(xì)作模式下的農(nóng)業(yè)和手工業(yè) 課件 岳麓版（山東專用）

《高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第7單元 第1講精耕細(xì)作模式下的農(nóng)業(yè)和手工業(yè) 課件 岳麓版（山東專用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第7單元 第1講精耕細(xì)作模式下的農(nóng)業(yè)和手工業(yè) 課件 岳麓版（山東專用）（38頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、YL 歷史歷史(山東專用山東專用) YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 第第1講精耕細(xì)作模式下的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)講精耕細(xì)作模式下的農(nóng)業(yè)和手工業(yè) 一、精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成一、精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成1農(nóng)業(yè)的起源農(nóng)業(yè)的起源(1)原始農(nóng)業(yè)：由采集經(jīng)濟(jì)向原始農(nóng)業(yè)：由采集經(jīng)濟(jì)向 經(jīng)濟(jì)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)地域差別：北方以地域差別：北方以 生產(chǎn)為主，南方以生產(chǎn)為主，南方以 生產(chǎn)為代表。生產(chǎn)為代表。(3)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)：以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)：以 為主，家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔。為主，家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔。2生產(chǎn)工具的革新生產(chǎn)工具的革新種植種植粟麥粟麥水田稻作水田稻作種植業(yè)種植業(yè)YL 歷史歷史(山東專用山東專用) YL 歷史歷史(山東專

2、用山東專用) 3水利設(shè)施的完善水利設(shè)施的完善都江堰等水利工程的興修，治理黃河以及地方特色的水利工程如都江堰等水利工程的興修，治理黃河以及地方特色的水利工程如 。4生產(chǎn)方式生產(chǎn)方式(1)千耦其耘千耦其耘原因：商周時(shí)期，農(nóng)具原始。原因：商周時(shí)期，農(nóng)具原始。特點(diǎn)：多采用大規(guī)模特點(diǎn)：多采用大規(guī)模 的方式生產(chǎn)。的方式生產(chǎn)。(2)個(gè)體農(nóng)耕個(gè)體農(nóng)耕出現(xiàn)：春秋時(shí)期。出現(xiàn)：春秋時(shí)期。原因：生產(chǎn)工具和原因：生產(chǎn)工具和 的進(jìn)步以及私有土地的出現(xiàn)。的進(jìn)步以及私有土地的出現(xiàn)。特點(diǎn)：以家庭為單位；與家庭手工業(yè)相結(jié)合，特點(diǎn)：以家庭為單位；與家庭手工業(yè)相結(jié)合，“ ”自給自足。自給自足。地位：自耕農(nóng)是國(guó)家賦稅徭役的主要承擔(dān)者，

3、近代以后，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)成為地位：自耕農(nóng)是國(guó)家賦稅徭役的主要承擔(dān)者，近代以后，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)成為阻礙生產(chǎn)發(fā)展的因素之一。阻礙生產(chǎn)發(fā)展的因素之一?？矁壕矁壕?jiǎn)單協(xié)作簡(jiǎn)單協(xié)作耕作技術(shù)耕作技術(shù)男耕女織男耕女織YL 歷史歷史(山東專用山東專用) YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 二、中國(guó)古代的土地制度二、中國(guó)古代的土地制度1土地所有制度的演變土地所有制度的演變(1)原始社會(huì)：實(shí)行土地原始社會(huì)：實(shí)行土地 。(2)商周時(shí)期：實(shí)行土地國(guó)有制，即商周時(shí)期：實(shí)行土地國(guó)有制，即 。特點(diǎn)：名義上為國(guó)家公有，特點(diǎn)：名義上為國(guó)家公有，“公田公田”為貴族占有，為貴族占有，“ ”是勞動(dòng)是勞動(dòng)者的份田。者的份田。瓦解：瓦解： 時(shí)期，

4、各諸侯國(guó)進(jìn)行稅制改革，加速其瓦解。時(shí)期，各諸侯國(guó)進(jìn)行稅制改革，加速其瓦解。(3)封建社會(huì)：實(shí)行土地私有制。封建社會(huì)：實(shí)行土地私有制。確立：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，確立：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期， 從法律上正式確立土地私有制。從法律上正式確立土地私有制。形式：君主私有土地、形式：君主私有土地、 私有土地和自耕農(nóng)私有土地。私有土地和自耕農(nóng)私有土地。發(fā)展發(fā)展.宋初宋初“ ”、“不抑兼并不抑兼并”，使兩極分化更加激烈。，使兩極分化更加激烈。b明清時(shí)期，隨著商品貨幣經(jīng)濟(jì)繁榮，通過(guò)明清時(shí)期，隨著商品貨幣經(jīng)濟(jì)繁榮，通過(guò) 廣占田土的現(xiàn)廣占田土的現(xiàn)象日益普遍，土地私有制進(jìn)一步發(fā)展。象日益普遍，土地私有制進(jìn)一步發(fā)展。后果：土地兼并影響國(guó)家賦稅

5、收入，社會(huì)動(dòng)蕩，統(tǒng)治者采取后果：土地兼并影響國(guó)家賦稅收入，社會(huì)動(dòng)蕩，統(tǒng)治者采取“ ” “限田限田”的措施，保護(hù)自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)。的措施，保護(hù)自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)。公有制公有制井田制井田制私田私田春秋春秋商鞅變法商鞅變法地主地主田制不立田制不立土地買賣土地買賣均田均田YL 歷史歷史(山東專用山東專用) YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 2經(jīng)營(yíng)方式：租佃關(guān)系日趨普遍化經(jīng)營(yíng)方式：租佃關(guān)系日趨普遍化(1)概念：地主把土地出租給別人耕種，收取地租作為收益，稱為租佃土概念：地主把土地出租給別人耕種，收取地租作為收益，稱為租佃土地經(jīng)營(yíng)方式。地主與佃農(nóng)之間形成地經(jīng)營(yíng)方式。地主與佃農(nóng)之間形成 關(guān)系。關(guān)系。(2)發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)國(guó)時(shí)

6、期已經(jīng)產(chǎn)生。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已經(jīng)產(chǎn)生。宋代日益普遍化，宋代日益普遍化， 成為僅次于自耕農(nóng)形式的經(jīng)營(yíng)方式。成為僅次于自耕農(nóng)形式的經(jīng)營(yíng)方式。明清時(shí)期租佃關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展。明清時(shí)期租佃關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展。(3)影響影響佃農(nóng)對(duì)地主和國(guó)家的人身依附關(guān)系相對(duì)減弱。佃農(nóng)對(duì)地主和國(guó)家的人身依附關(guān)系相對(duì)減弱。佃農(nóng)生產(chǎn)積極性得到提高，有利于農(nóng)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。佃農(nóng)生產(chǎn)積極性得到提高，有利于農(nóng)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。租佃租佃租佃經(jīng)營(yíng)租佃經(jīng)營(yíng)YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 三、農(nóng)耕時(shí)代的手工業(yè)三、農(nóng)耕時(shí)代的手工業(yè)1金屬冶煉術(shù)的進(jìn)步金屬冶煉術(shù)的進(jìn)步(1)青銅冶煉技術(shù)：青銅時(shí)代是指從二里頭文化時(shí)期到春秋末期，商代青青銅冶煉技術(shù)：青銅時(shí)代是指從二

7、里頭文化時(shí)期到春秋末期，商代青銅技術(shù)已臻于成熟。銅技術(shù)已臻于成熟。(2)鋼鐵冶煉技術(shù)鋼鐵冶煉技術(shù)產(chǎn)生：春秋時(shí)期人們發(fā)明了冶煉產(chǎn)生：春秋時(shí)期人們發(fā)明了冶煉 和鋼的技術(shù)。和鋼的技術(shù)。燃料：漢代開(kāi)始用燃料：漢代開(kāi)始用 作燃料冶煉。北宋時(shí)，用煤冶鐵已相當(dāng)普遍，作燃料冶煉。北宋時(shí)，用煤冶鐵已相當(dāng)普遍，南宋末年，我國(guó)開(kāi)始用南宋末年，我國(guó)開(kāi)始用 冶鐵，明朝流行開(kāi)來(lái)。冶鐵，明朝流行開(kāi)來(lái)。2紡織技術(shù)演變紡織技術(shù)演變(1)絲織技術(shù)絲織技術(shù)上古時(shí)代，人們就已經(jīng)學(xué)會(huì)養(yǎng)蠶繅絲了。上古時(shí)代，人們就已經(jīng)學(xué)會(huì)養(yǎng)蠶繅絲了。西周后，絲織工藝有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，漢代絲綢遠(yuǎn)銷歐洲，中國(guó)獲西周后，絲織工藝有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，漢代絲綢遠(yuǎn)

8、銷歐洲，中國(guó)獲得了得了“ ”稱號(hào)。稱號(hào)。唐代出現(xiàn)唐代出現(xiàn) 技藝。技藝。生鐵生鐵焦炭焦炭煤煤絲國(guó)絲國(guó)緙絲緙絲YL 歷史歷史(山東專用山東專用) (2)棉紡技術(shù)棉紡技術(shù)宋末元初以來(lái)，邊疆地區(qū)種植的棉花迅速向內(nèi)地傳播。宋末元初以來(lái)，邊疆地區(qū)種植的棉花迅速向內(nèi)地傳播。元代元代 推廣先進(jìn)棉紡織技術(shù)，使松江成為全國(guó)的棉紡織業(yè)中心。推廣先進(jìn)棉紡織技術(shù)，使松江成為全國(guó)的棉紡織業(yè)中心。到明代后期，棉布成為廣大民眾的主要衣料。到明代后期，棉布成為廣大民眾的主要衣料。3陶瓷技術(shù)演變陶瓷技術(shù)演變(1)制陶技術(shù)：陶器的發(fā)明是新石器時(shí)代手工業(yè)中最重要的成就。種類有制陶技術(shù)：陶器的發(fā)明是新石器時(shí)代手工業(yè)中最重要的成就。種類

9、有彩陶、黑陶、白陶。彩陶、黑陶、白陶。(2)制瓷技術(shù)制瓷技術(shù)東漢晚期：燒出了成熟的東漢晚期：燒出了成熟的 。南北朝時(shí)期：燒制出南北朝時(shí)期：燒制出 ，是制瓷技術(shù)上的重大突破。，是制瓷技術(shù)上的重大突破。隋唐時(shí)期：陶瓷工藝臻于成熟，制瓷業(yè)成為獨(dú)立的生產(chǎn)部門。隋唐時(shí)期：陶瓷工藝臻于成熟，制瓷業(yè)成為獨(dú)立的生產(chǎn)部門。宋代：宋代： 成為成為“瓷都瓷都”，全國(guó)出現(xiàn)了各具特色的地方瓷窯。，全國(guó)出現(xiàn)了各具特色的地方瓷窯。元代：開(kāi)始進(jìn)入彩瓷生產(chǎn)時(shí)期。元代：開(kāi)始進(jìn)入彩瓷生產(chǎn)時(shí)期。明清時(shí)期創(chuàng)造出更豐富多彩的制瓷工藝。明清時(shí)期創(chuàng)造出更豐富多彩的制瓷工藝。黃道婆黃道婆青瓷青瓷白瓷白瓷景德鎮(zhèn)景德鎮(zhèn)YL 歷史歷史(山東專用山東

10、專用) 4經(jīng)營(yíng)形態(tài)的變遷經(jīng)營(yíng)形態(tài)的變遷(1)家庭手工業(yè)家庭手工業(yè)特點(diǎn)：與農(nóng)業(yè)相結(jié)合，其產(chǎn)品多供自己消費(fèi)和特點(diǎn)：與農(nóng)業(yè)相結(jié)合，其產(chǎn)品多供自己消費(fèi)和 ，很少進(jìn)入，很少進(jìn)入市場(chǎng)。市場(chǎng)。影響：家庭手工業(yè)生產(chǎn)對(duì)于穩(wěn)定影響：家庭手工業(yè)生產(chǎn)對(duì)于穩(wěn)定 起了一定作用，但妨礙了起了一定作用，但妨礙了市場(chǎng)發(fā)育。市場(chǎng)發(fā)育。(2)官營(yíng)手工業(yè)官營(yíng)手工業(yè)概況：西周時(shí)期，手工業(yè)由概況：西周時(shí)期，手工業(yè)由官府官府統(tǒng)一管理，直到明代前期為止，一直統(tǒng)一管理，直到明代前期為止，一直占據(jù)著古代手工業(yè)的占據(jù)著古代手工業(yè)的 地位。地位。特點(diǎn)：資金雄厚，規(guī)模經(jīng)營(yíng)，分工細(xì)密，從征役制到特點(diǎn)：資金雄厚，規(guī)模經(jīng)營(yíng)，分工細(xì)密，從征役制到 。(3)私

11、營(yíng)手工業(yè)私營(yíng)手工業(yè)產(chǎn)生：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，私營(yíng)工商業(yè)蓬勃興起，工、商與士、農(nóng)并稱為產(chǎn)生：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，私營(yíng)工商業(yè)蓬勃興起，工、商與士、農(nóng)并稱為“ ”。發(fā)展過(guò)程：發(fā)展過(guò)程： 中葉以后占主導(dǎo)地位。中葉以后占主導(dǎo)地位。經(jīng)營(yíng)方式變化：明朝中后期出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)方式變化：明朝中后期出現(xiàn) 關(guān)系。關(guān)系。交納賦稅交納賦稅小農(nóng)經(jīng)濟(jì)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)主導(dǎo)雇募制雇募制四民四民明代明代雇傭勞動(dòng)雇傭勞動(dòng)YL 歷史歷史(山東專用山東專用) YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 一、中國(guó)古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展一、中國(guó)古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展史料一史料一商人是以農(nóng)業(yè)為主要的生產(chǎn)方法。農(nóng)作物有黍、稷、稻、麥、商人是以農(nóng)業(yè)為主要的生產(chǎn)方法。農(nóng)作物有黍、稷、稻、麥、桑

12、、麻。桑、麻。卜辭中卜辭中“卜黍年卜黍年”類似的記錄很多，而此等處的黍字從未見(jiàn)有用類似的記錄很多，而此等處的黍字從未見(jiàn)有用別的植物名來(lái)代替的，可知黍?yàn)樯倘酥饕淖魑飫e的植物名來(lái)代替的，可知黍?yàn)樯倘酥饕淖魑锔N全用人力，農(nóng)具耕種全用人力，農(nóng)具有耒耜，原始的耒耜，蓋全以木為之。有耒耜，原始的耒耜，蓋全以木為之。張蔭麟張蔭麟中國(guó)史綱中國(guó)史綱史料二史料二耬車，下種器也耬車，下種器也耬種之制不一，有獨(dú)腳、兩腳、三腳之異耬種之制不一，有獨(dú)腳、兩腳、三腳之異。今燕、趙、齊、魯之間，多兩腳耬，關(guān)以西有四腳耬，但添一牛，功又。今燕、趙、齊、魯之間，多兩腳耬，關(guān)以西有四腳耬，但添一牛，功又速也。速也。元元王禎王

13、禎農(nóng)書(shū)農(nóng)書(shū)YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 1史料一劃線部分運(yùn)用了怎樣的史學(xué)研究方法？當(dāng)時(shí)的主要生產(chǎn)工具是史料一劃線部分運(yùn)用了怎樣的史學(xué)研究方法？當(dāng)時(shí)的主要生產(chǎn)工具是什么？什么？【提示】【提示】方法：論從史出，史論結(jié)合。工具：耒、耜。方法：論從史出，史論結(jié)合。工具：耒、耜。2同史料一相比，史料二中的農(nóng)用動(dòng)力出現(xiàn)了怎樣的突破？同史料一相比，史料二中的農(nóng)用動(dòng)力出現(xiàn)了怎樣的突破？【提示】【提示】從從“耕種全用人力耕種全用人力”到出現(xiàn)牛耕。到出現(xiàn)牛耕。3從史料一到史料二體現(xiàn)了中國(guó)古代農(nóng)業(yè)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？從史料一到史料二體現(xiàn)了中國(guó)古代農(nóng)業(yè)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？【提示】【提示】生產(chǎn)工具逐步改進(jìn)，耕作技術(shù)趨向成

14、熟。生產(chǎn)工具逐步改進(jìn)，耕作技術(shù)趨向成熟。YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 二、中國(guó)古代手工業(yè)的成就二、中國(guó)古代手工業(yè)的成就史料一史料一制國(guó)以為二十一鄉(xiāng)，工商之鄉(xiāng)六，士鄉(xiāng)十五制國(guó)以為二十一鄉(xiāng)，工商之鄉(xiāng)六，士鄉(xiāng)十五處工就官府，處工就官府，處商就市井，處農(nóng)就田野，令夫士群萃而州處。處商就市井，處農(nóng)就田野，令夫士群萃而州處。國(guó)語(yǔ)國(guó)語(yǔ)齊語(yǔ)齊語(yǔ)史料二史料二外國(guó)人，包括歐洲人，為了與中國(guó)人做生意，不得不向中國(guó)人外國(guó)人，包括歐洲人，為了與中國(guó)人做生意，不得不向中國(guó)人支付白銀，世界白銀產(chǎn)量的四分之一到三分之一流入中國(guó)。中國(guó)憑借在支付白銀，世界白銀產(chǎn)量的四分之一到三分之一流入中國(guó)。中國(guó)憑借在_、_等方面無(wú)與匹敵

15、的手工業(yè)優(yōu)勢(shì)，與西方國(guó)家進(jìn)行交易。等方面無(wú)與匹敵的手工業(yè)優(yōu)勢(shì)，與西方國(guó)家進(jìn)行交易。貢德貢德弗蘭克弗蘭克白銀資本白銀資本1史料一說(shuō)明當(dāng)時(shí)手工業(yè)生產(chǎn)的顯著特點(diǎn)是什么？史料一說(shuō)明當(dāng)時(shí)手工業(yè)生產(chǎn)的顯著特點(diǎn)是什么？【提示】【提示】手工業(yè)處在官府的嚴(yán)格控制下。手工業(yè)處在官府的嚴(yán)格控制下。YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 2史料二中史料二中、應(yīng)填的行業(yè)是應(yīng)填的行業(yè)是()A青銅器、鐵器青銅器、鐵器 B瓷器、鐵器瓷器、鐵器C絲綢、青銅器絲綢、青銅器 D絲綢、瓷器絲綢、瓷器【解析】【解析】本題考查學(xué)生的靈活運(yùn)用和知識(shí)的遷移能力。中國(guó)古代的手工本題考查學(xué)生的靈活運(yùn)用和知識(shí)的遷移能力。中國(guó)古代的手工業(yè)品，青銅器很少

16、，并未出口；鐵器在各國(guó)廣泛使用，不需要從中國(guó)進(jìn)口；業(yè)品，青銅器很少，并未出口；鐵器在各國(guó)廣泛使用，不需要從中國(guó)進(jìn)口；中國(guó)的絲綢、瓷器生產(chǎn)技術(shù)長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界各國(guó)，大量出口到亞洲、非洲、中國(guó)的絲綢、瓷器生產(chǎn)技術(shù)長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界各國(guó)，大量出口到亞洲、非洲、歐洲等地，因此中國(guó)被西方國(guó)家譽(yù)為歐洲等地，因此中國(guó)被西方國(guó)家譽(yù)為“絲國(guó)絲國(guó)”或或“瓷器大國(guó)瓷器大國(guó)”。【答案】【答案】D3從文明史觀的角度審視，史料二可以說(shuō)明什么問(wèn)題？從文明史觀的角度審視，史料二可以說(shuō)明什么問(wèn)題？【提示】【提示】中國(guó)燦爛的文明成果燦爛輝煌，傳播到世界各地，成為中外友中國(guó)燦爛的文明成果燦爛輝煌，傳播到世界各地，成為中外友好往來(lái)的歷史見(jiàn)

17、證。好往來(lái)的歷史見(jiàn)證。YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 【突破提示】【突破提示】圖示法圖示法 【突破歸納】【突破歸納】1耕作方式耕作方式鐵犁牛耕是中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵犁牛耕出現(xiàn)鐵犁牛耕是中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵犁牛耕出現(xiàn)。漢代牛耕得到廣泛推廣。唐代發(fā)明曲轅犁之后，中國(guó)犁耕技術(shù)走向成熟。漢代牛耕得到廣泛推廣。唐代發(fā)明曲轅犁之后，中國(guó)犁耕技術(shù)走向成熟。YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 2經(jīng)營(yíng)方式經(jīng)營(yíng)方式男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是古代封建社會(huì)的基礎(chǔ)，也是古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是古代封建社會(huì)的基礎(chǔ)，也是古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)之一?；咎攸c(diǎn)之一

18、。3土地制度土地制度戰(zhàn)國(guó)時(shí)期確立了封建土地所有制，在封建社會(huì)土地制度的演變中，總的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期確立了封建土地所有制，在封建社會(huì)土地制度的演變中，總的趨勢(shì)是國(guó)有土地比例日益減少，私有土地比例日益增長(zhǎng)。地主階級(jí)通過(guò)政趨勢(shì)是國(guó)有土地比例日益減少，私有土地比例日益增長(zhǎng)。地主階級(jí)通過(guò)政治特權(quán)，占有大量土地，而農(nóng)民只占有少量土地或完全沒(méi)有土地。地主階治特權(quán)，占有大量土地，而農(nóng)民只占有少量土地或完全沒(méi)有土地。地主階級(jí)的土地所有制是古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)之一。級(jí)的土地所有制是古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)之一。4生產(chǎn)技術(shù)生產(chǎn)技術(shù)精耕細(xì)作是我國(guó)封建社會(huì)農(nóng)業(yè)的特色之一，也是古代中國(guó)農(nóng)業(yè)的基本特精耕細(xì)作是我國(guó)封建社會(huì)農(nóng)

19、業(yè)的特色之一，也是古代中國(guó)農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)之一。點(diǎn)之一。5歷史地位歷史地位封建農(nóng)業(yè)在封建經(jīng)濟(jì)體系中占據(jù)主導(dǎo)地位。封建農(nóng)業(yè)在封建經(jīng)濟(jì)體系中占據(jù)主導(dǎo)地位。6農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)種植業(yè)為主，家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔。種植業(yè)為主，家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔。YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 【突破提示】【突破提示】史實(shí)歸納分析法史實(shí)歸納分析法中國(guó)古代手工業(yè)，門類眾多，成就享譽(yù)世界。在復(fù)習(xí)時(shí)，根據(jù)古代手工中國(guó)古代手工業(yè)，門類眾多，成就享譽(yù)世界。在復(fù)習(xí)時(shí)，根據(jù)古代手工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，應(yīng)注意從歷史地位、生產(chǎn)部門、生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)規(guī)模、經(jīng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，應(yīng)注意從歷史地位、生產(chǎn)部門、生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)規(guī)模、經(jīng)營(yíng)形態(tài)等幾個(gè)方面概括歸納，每一方面都要

20、抓住關(guān)鍵要素。營(yíng)形態(tài)等幾個(gè)方面概括歸納，每一方面都要抓住關(guān)鍵要素。【突破歸納】【突破歸納】1手工業(yè)生產(chǎn)部門不斷增加，勞動(dòng)分工越來(lái)越細(xì)。有的是在生產(chǎn)過(guò)程中手工業(yè)生產(chǎn)部門不斷增加，勞動(dòng)分工越來(lái)越細(xì)。有的是在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的新行業(yè)，有的則是由某個(gè)行業(yè)演變分化成的新部門。產(chǎn)生的新行業(yè)，有的則是由某個(gè)行業(yè)演變分化成的新部門。2手工業(yè)技術(shù)不斷進(jìn)步。其動(dòng)力主要來(lái)自手工工人的經(jīng)驗(yàn)積累以及對(duì)手手工業(yè)技術(shù)不斷進(jìn)步。其動(dòng)力主要來(lái)自手工工人的經(jīng)驗(yàn)積累以及對(duì)手工業(yè)的充足投入。工業(yè)的充足投入。YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 3手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，其發(fā)展的一般趨勢(shì)是由家庭手工業(yè)到作手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，其發(fā)展的一

21、般趨勢(shì)是由家庭手工業(yè)到作坊工業(yè)，再到工場(chǎng)手工業(yè)。明代中葉以后，城市手工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生了資本坊工業(yè)，再到工場(chǎng)手工業(yè)。明代中葉以后，城市手工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生了資本主義萌芽，出現(xiàn)了工場(chǎng)手工業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式。主義萌芽，出現(xiàn)了工場(chǎng)手工業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式。4隨著經(jīng)濟(jì)重心的南移，不少手工業(yè)生產(chǎn)部門、手工業(yè)制品的主要產(chǎn)隨著經(jīng)濟(jì)重心的南移，不少手工業(yè)生產(chǎn)部門、手工業(yè)制品的主要產(chǎn)地，從北方逐漸移到南方。其中絲織業(yè)地區(qū)分布的變化表現(xiàn)最為明顯。地，從北方逐漸移到南方。其中絲織業(yè)地區(qū)分布的變化表現(xiàn)最為明顯。5農(nóng)業(yè)與手工業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合，但手工業(yè)的發(fā)展受到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的制農(nóng)業(yè)與手工業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合，但手工業(yè)的發(fā)展受到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的制約。約。6官

22、營(yíng)手工業(yè)、民營(yíng)手工業(yè)、家庭手工業(yè)三種經(jīng)營(yíng)形態(tài)并存。一方面官營(yíng)手工業(yè)、民營(yíng)手工業(yè)、家庭手工業(yè)三種經(jīng)營(yíng)形態(tài)并存。一方面，家庭手工業(yè)占有相當(dāng)?shù)谋戎亍Ａ硪环矫?，官營(yíng)手工業(yè)在中國(guó)手工業(yè)經(jīng)濟(jì)，家庭手工業(yè)占有相當(dāng)?shù)谋戎?。另一方面，官營(yíng)手工業(yè)在中國(guó)手工業(yè)經(jīng)濟(jì)中長(zhǎng)期占主導(dǎo)地位。到明清時(shí)期，官營(yíng)手工業(yè)衰落，民營(yíng)手工業(yè)逐步占據(jù)中長(zhǎng)期占主導(dǎo)地位。到明清時(shí)期，官營(yíng)手工業(yè)衰落，民營(yíng)手工業(yè)逐步占據(jù)主導(dǎo)地位。主導(dǎo)地位。7重農(nóng)抑商政策制約了手工業(yè)的發(fā)展，使之始終沒(méi)有進(jìn)入工場(chǎng)手工業(yè)重農(nóng)抑商政策制約了手工業(yè)的發(fā)展，使之始終沒(méi)有進(jìn)入工場(chǎng)手工業(yè)時(shí)代。時(shí)代。YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 概念型選擇題的解答技巧概念型選擇題的解答技巧

23、【內(nèi)涵釋義】【內(nèi)涵釋義】概念型選擇題主要考查學(xué)生對(duì)歷史概念的準(zhǔn)確理解和把概念型選擇題主要考查學(xué)生對(duì)歷史概念的準(zhǔn)確理解和把握，即在題干中提出一個(gè)基本概念，然后讓考生選出一個(gè)備選項(xiàng)中對(duì)這一握，即在題干中提出一個(gè)基本概念，然后讓考生選出一個(gè)備選項(xiàng)中對(duì)這一概念的正確闡釋或解釋。選項(xiàng)多是立足于對(duì)歷史概念內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)的把概念的正確闡釋或解釋。選項(xiàng)多是立足于對(duì)歷史概念內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)的把握。其題干常出現(xiàn)的標(biāo)志性詞語(yǔ)有握。其題干常出現(xiàn)的標(biāo)志性詞語(yǔ)有“準(zhǔn)確的理解是準(zhǔn)確的理解是”、“正確的含義是正確的含義是”等。等。【解答策略】【解答策略】解答此類題目，主要從歷史概念的內(nèi)涵和外延等方面進(jìn)解答此類題目，主要從歷史概

24、念的內(nèi)涵和外延等方面進(jìn)行把握，通過(guò)對(duì)歷史概念的定量、定性分析，正確地界定歷史概念。同時(shí)行把握，通過(guò)對(duì)歷史概念的定量、定性分析，正確地界定歷史概念。同時(shí)，在平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)歷史概念的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地理解歷史概念。在本單元中涉，在平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)歷史概念的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地理解歷史概念。在本單元中涉及的歷史概念很多，如小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、封建土地所有制、重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國(guó)及的歷史概念很多，如小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、封建土地所有制、重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國(guó)都需要有完整準(zhǔn)確的詮釋。都需要有完整準(zhǔn)確的詮釋。YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 【典題突破】【典題突破】(2012湖州月考湖州月考)“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女

25、各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！狈从沉斯糯袊?guó)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)方式是反映了古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)方式是()A簡(jiǎn)單協(xié)作簡(jiǎn)單協(xié)作B小農(nóng)經(jīng)濟(jì)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)C莊園經(jīng)濟(jì)莊園經(jīng)濟(jì) D商品經(jīng)濟(jì)商品經(jīng)濟(jì)【思路展示】【思路展示】YL 歷史歷史(山東專用山東專用) (2011山東文綜山東文綜)下圖描繪了漢代農(nóng)民使用四齒釘耙耕作的場(chǎng)景。它反映下圖描繪了漢代農(nóng)民使用四齒釘耙耕作的場(chǎng)景。它反映出當(dāng)時(shí)出當(dāng)時(shí)()A開(kāi)始使用鐵器開(kāi)始使用鐵器B注重精耕細(xì)作注重精耕細(xì)作C尚未推廣牛耕尚未推廣牛耕D雇傭關(guān)系盛行雇傭關(guān)系盛行【解析】【解析】從關(guān)鍵詞從關(guān)鍵詞“漢代漢代”，可以排除，可以排除A項(xiàng)，春秋時(shí)期就開(kāi)始

26、使用鐵器項(xiàng)，春秋時(shí)期就開(kāi)始使用鐵器；漢代隨著犁壁的發(fā)明，已經(jīng)開(kāi)始推廣牛耕，排除；漢代隨著犁壁的發(fā)明，已經(jīng)開(kāi)始推廣牛耕，排除C；雇傭關(guān)系盛行是在明；雇傭關(guān)系盛行是在明清時(shí)期，排除清時(shí)期，排除D；故選；故選B。【答案】【答案】BYL 歷史歷史(山東專用山東專用) 本考點(diǎn)屬于高頻考點(diǎn)，本考點(diǎn)屬于高頻考點(diǎn)，2011年各地高考多套試卷在此設(shè)題，除山東文綜年各地高考多套試卷在此設(shè)題，除山東文綜第第10題外，福建文綜第題外，福建文綜第14題、重慶文綜第題、重慶文綜第12題、上海單科第題、上海單科第12題等均以選題等均以選擇題的形式出現(xiàn)，安徽文綜第擇題的形式出現(xiàn)，安徽文綜第35題則以主觀題的形式呈現(xiàn)。復(fù)習(xí)備考

27、時(shí)關(guān)題則以主觀題的形式呈現(xiàn)。復(fù)習(xí)備考時(shí)關(guān)注以下角度：注以下角度：1知識(shí)角度知識(shí)角度(1)中國(guó)古代農(nóng)業(yè)的主要耕作方式、土地制度和農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。中國(guó)古代農(nóng)業(yè)的主要耕作方式、土地制度和農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。(2)精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的表現(xiàn)，如生產(chǎn)工具、耕作技術(shù)等。精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的表現(xiàn)，如生產(chǎn)工具、耕作技術(shù)等。(3)對(duì)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的理解以及小農(nóng)經(jīng)濟(jì)與古代政治制度、古代文化思想之間對(duì)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的理解以及小農(nóng)經(jīng)濟(jì)與古代政治制度、古代文化思想之間的關(guān)系。的關(guān)系。YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 2史論角度史論角度(1)從生產(chǎn)力的角度看，精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要較高的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)從生產(chǎn)力的角度看，精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需

28、要較高的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，比較發(fā)達(dá)的水利設(shè)施，牛耕和鐵制農(nóng)具的推廣等基本條件，高考重視對(duì)，比較發(fā)達(dá)的水利設(shè)施，牛耕和鐵制農(nóng)具的推廣等基本條件，高考重視對(duì)這些生產(chǎn)力要素的考查，值得復(fù)習(xí)時(shí)關(guān)注。這些生產(chǎn)力要素的考查，值得復(fù)習(xí)時(shí)關(guān)注。(2)從生產(chǎn)關(guān)系的角度看，以家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是中國(guó)古代農(nóng)業(yè)生從生產(chǎn)關(guān)系的角度看，以家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是中國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式，近幾年的高考試題多半以文學(xué)、藝術(shù)作品為載體來(lái)進(jìn)行考產(chǎn)的基本模式，近幾年的高考試題多半以文學(xué)、藝術(shù)作品為載體來(lái)進(jìn)行考查。查。3熱點(diǎn)角度熱點(diǎn)角度“三農(nóng)問(wèn)題三農(nóng)問(wèn)題”、“民生問(wèn)題民生問(wèn)題”、“不同文明交流問(wèn)題不同文明交流問(wèn)題”等現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)與等現(xiàn)實(shí)熱

29、點(diǎn)與本講知識(shí)存在較多的命題切入點(diǎn)。本講知識(shí)存在較多的命題切入點(diǎn)。YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 4區(qū)域歷史角度區(qū)域歷史角度(1)山東素有山東素有“膏壤千里膏壤千里”的美譽(yù)，古代早期農(nóng)業(yè)就發(fā)達(dá)。秦漢以來(lái)，成為的美譽(yù)，古代早期農(nóng)業(yè)就發(fā)達(dá)。秦漢以來(lái)，成為全國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心。山東的糧食不斷沿黃河西溯，供應(yīng)關(guān)中。全國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心。山東的糧食不斷沿黃河西溯，供應(yīng)關(guān)中。(2)中國(guó)古代三大著名農(nóng)書(shū)都出自山東人之手。這三部農(nóng)書(shū)是：西漢時(shí)曹縣中國(guó)古代三大著名農(nóng)書(shū)都出自山東人之手。這三部農(nóng)書(shū)是：西漢時(shí)曹縣人人氾氾勝之的勝之的氾氾勝之書(shū)勝之書(shū)、北魏時(shí)青州人賈思勰的、北魏時(shí)青州人賈思勰的齊民要術(shù)齊民要術(shù)、元代東平人、元代

30、東平人王禎的王禎的農(nóng)書(shū)農(nóng)書(shū)。農(nóng)書(shū)是當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反映。這些農(nóng)書(shū)說(shuō)明了。農(nóng)書(shū)是當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反映。這些農(nóng)書(shū)說(shuō)明了古代山東精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的發(fā)達(dá)。古代山東精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的發(fā)達(dá)。YL 歷史歷史(山東專用山東專用) (2012蘇州調(diào)研蘇州調(diào)研)中國(guó)五千年農(nóng)耕史是用三角犁鏵耕耘過(guò)來(lái)的，一年年，中國(guó)五千年農(nóng)耕史是用三角犁鏵耕耘過(guò)來(lái)的，一年年，一代代，中國(guó)農(nóng)民演繹著豐富多彩的、具有中國(guó)特色的傳統(tǒng)精耕細(xì)作。下面一代代，中國(guó)農(nóng)民演繹著豐富多彩的、具有中國(guó)特色的傳統(tǒng)精耕細(xì)作。下面關(guān)于精耕細(xì)作的描述不正確的是關(guān)于精耕細(xì)作的描述不正確的是()A最能體現(xiàn)發(fā)展水平的生產(chǎn)工具，如耦犁、耬車、曲轅犁等最能體

31、現(xiàn)發(fā)展水平的生產(chǎn)工具，如耦犁、耬車、曲轅犁等B突出成就是提高土地的利用率、生產(chǎn)率突出成就是提高土地的利用率、生產(chǎn)率C技術(shù)有耕作方式、生產(chǎn)工具、復(fù)種制度、農(nóng)作物的品種、產(chǎn)量以及灌技術(shù)有耕作方式、生產(chǎn)工具、復(fù)種制度、農(nóng)作物的品種、產(chǎn)量以及灌溉、施肥等等溉、施肥等等D小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是精耕細(xì)作技術(shù)發(fā)展的阻力小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是精耕細(xì)作技術(shù)發(fā)展的阻力【解析】【解析】本題從特點(diǎn)角度考查農(nóng)業(yè)的主要耕作方式這一考點(diǎn)。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)本題從特點(diǎn)角度考查農(nóng)業(yè)的主要耕作方式這一考點(diǎn)。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特征決定了它是精耕細(xì)作技術(shù)發(fā)展的推動(dòng)力，而不是阻力。的特征決定了它是精耕細(xì)作技術(shù)發(fā)展的推動(dòng)力，而不是阻力。【答案】【答案】DYL 歷史歷史(山東專用

32、山東專用) (2011浙江文綜浙江文綜)瓷器是中國(guó)古代文明的象征之一。右圖是宋代部分名窯瓷器是中國(guó)古代文明的象征之一。右圖是宋代部分名窯分布示意圖，符合鈞窯、定窯、景德鎮(zhèn)窯、耀州窯排列順序的是分布示意圖，符合鈞窯、定窯、景德鎮(zhèn)窯、耀州窯排列順序的是()ABCD【解析】【解析】鈞窯在河南，定窯在河北，景德鎮(zhèn)窯在江西、耀州窯在陜西鈞窯在河南，定窯在河北，景德鎮(zhèn)窯在江西、耀州窯在陜西。唐宋以來(lái)，各地瓷窯所產(chǎn)瓷器各具風(fēng)格，這些名。唐宋以來(lái)，各地瓷窯所產(chǎn)瓷器各具風(fēng)格，這些名窯都以其產(chǎn)品的質(zhì)量聞名天下。結(jié)合地圖可以得出窯都以其產(chǎn)品的質(zhì)量聞名天下。結(jié)合地圖可以得出D項(xiàng)正確。項(xiàng)正確?！敬鸢浮俊敬鸢浮緿YL 歷

33、史歷史(山東專用山東專用) 2011年高考考查中國(guó)古代手工業(yè)的題目主要有浙江文綜第年高考考查中國(guó)古代手工業(yè)的題目主要有浙江文綜第13題、重慶文綜第題、重慶文綜第16題、上海文綜第題、上海文綜第8題，涉及的考查角度主要是制瓷業(yè)、絲織業(yè)、青銅鑄造等。題，涉及的考查角度主要是制瓷業(yè)、絲織業(yè)、青銅鑄造等。復(fù)習(xí)時(shí)關(guān)注以下角度：復(fù)習(xí)時(shí)關(guān)注以下角度：1知識(shí)角度：知識(shí)角度：掌握中國(guó)古代手工業(yè)的三種經(jīng)營(yíng)形態(tài)。中國(guó)古代手工業(yè)生產(chǎn)掌握中國(guó)古代手工業(yè)的三種經(jīng)營(yíng)形態(tài)。中國(guó)古代手工業(yè)生產(chǎn)的三種模式分別代表著小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的三種模式分別代表著小農(nóng)經(jīng)濟(jì)(家庭手工業(yè)家庭手工業(yè))、官營(yíng)經(jīng)濟(jì)、官營(yíng)經(jīng)濟(jì)(官營(yíng)手工業(yè)官營(yíng)手工業(yè))、商品經(jīng)、商

34、品經(jīng)濟(jì)濟(jì)(私營(yíng)手工業(yè)私營(yíng)手工業(yè))，高考試題一般將它們與農(nóng)業(yè)、商業(yè)綜合考查，要求認(rèn)識(shí)小農(nóng)，高考試題一般將它們與農(nóng)業(yè)、商業(yè)綜合考查，要求認(rèn)識(shí)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展特點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展特點(diǎn)。2縱橫聯(lián)系：縱橫聯(lián)系：掌握中國(guó)古代不同時(shí)期的手工業(yè)成就和產(chǎn)品特色。中國(guó)古代掌握中國(guó)古代不同時(shí)期的手工業(yè)成就和產(chǎn)品特色。中國(guó)古代的冶金業(yè)、制瓷業(yè)和絲織業(yè)曾經(jīng)長(zhǎng)期在世界上居領(lǐng)先地位，高考考查主要集中的冶金業(yè)、制瓷業(yè)和絲織業(yè)曾經(jīng)長(zhǎng)期在世界上居領(lǐng)先地位，高考考查主要集中在冶金、制瓷和絲綢上。在冶金、制瓷和絲綢上。3能力角度：能力角度：古代中國(guó)的手工業(yè)成就，世界馳名，因此命題者可以選擇多古代中國(guó)的手工業(yè)成就，世界馳

35、名，因此命題者可以選擇多種史料，巧妙組合，來(lái)考查學(xué)生獲取信息和分析理解等多種能力，值得我們高種史料，巧妙組合，來(lái)考查學(xué)生獲取信息和分析理解等多種能力，值得我們高三復(fù)習(xí)時(shí)高度關(guān)注。三復(fù)習(xí)時(shí)高度關(guān)注。4區(qū)域歷史角度：區(qū)域歷史角度：“齊紈魯縞齊紈魯縞”是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)紡織精品的代表，齊國(guó)被稱是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)紡織精品的代表，齊國(guó)被稱為為“冠帶衣履天下冠帶衣履天下”。西漢時(shí)，政府在臨淄設(shè)。西漢時(shí)，政府在臨淄設(shè)“三服官三服官”，專門供應(yīng)京師的服，專門供應(yīng)京師的服飾。近代在敦煌發(fā)現(xiàn)任城飾。近代在敦煌發(fā)現(xiàn)任城(濟(jì)寧濟(jì)寧)的的“亢父縑亢父縑”，表明了山東紡織品的外銷情況，表明了山東紡織品的外銷情況，有人認(rèn)為山東是西漢絲

36、綢之路的源頭。，有人認(rèn)為山東是西漢絲綢之路的源頭。YL 歷史歷史(山東專用山東專用) (2012遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三月考遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三月考)中國(guó)古代每一個(gè)歷史時(shí)期手工業(yè)發(fā)展水平中國(guó)古代每一個(gè)歷史時(shí)期手工業(yè)發(fā)展水平常以某種手工業(yè)品為代表，下列表述正確的是常以某種手工業(yè)品為代表，下列表述正確的是()A商周商周/鐵器唐宋鐵器唐宋/陶器明清陶器明清/瓷器瓷器B商周商周/漆器漆器 唐宋唐宋/青銅器青銅器 明清明清/瓷器瓷器C商周商周/玉器玉器 唐宋唐宋/漆器漆器 明清明清/玻璃玻璃D商周商周/青銅器青銅器 唐宋唐宋/瓷器瓷器 明清明清/棉布棉布【解析】【解析】本題可用排除法解答。只要知道本題可用排除法解答

37、。只要知道“商周時(shí)期，我國(guó)青銅器制造商周時(shí)期，我國(guó)青銅器制造達(dá)到了成熟的程度達(dá)到了成熟的程度”，就可以推測(cè)出，當(dāng)時(shí)的代表手工業(yè)成就是青銅制造。，就可以推測(cè)出，當(dāng)時(shí)的代表手工業(yè)成就是青銅制造。由此，可以直接選擇由此，可以直接選擇D項(xiàng)。項(xiàng)?！敬鸢浮俊敬鸢浮緿 YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 一、選擇題一、選擇題(本大題共本大題共5小題，每小題小題，每小題3分，共分，共15分分)1(2012德州調(diào)研德州調(diào)研)對(duì)比圖一和圖二，從中可以觀察到的是對(duì)比圖一和圖二，從中可以觀察到的是()A生產(chǎn)模式的變化生產(chǎn)模式的變化 B生產(chǎn)工具的進(jìn)步生產(chǎn)工具的進(jìn)步 C社會(huì)組織的完善社會(huì)組織的完善 D經(jīng)營(yíng)方式的改變經(jīng)營(yíng)方

38、式的改變【解析】【解析】圖一和圖二都是生產(chǎn)工具，從圖一到圖二的變化反映出的是圖一和圖二都是生產(chǎn)工具，從圖一到圖二的變化反映出的是生產(chǎn)工具的進(jìn)步。生產(chǎn)工具的進(jìn)步?！敬鸢浮俊敬鸢浮緽YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 2(2012吉林調(diào)研吉林調(diào)研)2010年，年，詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)在德國(guó)萊比錫書(shū)展中被評(píng)為在德國(guó)萊比錫書(shū)展中被評(píng)為“世界世界最美的書(shū)最美的書(shū)”。其中一首。其中一首周頌周頌載芟載芟云：云：“載芟載芟(割除雜草割除雜草)載柞載柞(砍除樹(shù)木砍除樹(shù)木)，其耕澤澤其耕澤澤(松土松土)。千耦。千耦(二人并耕為耦二人并耕為耦)其耘其耘(除草除草)，徂，徂(往往)隰隰(洼地洼地)徂畛徂畛(高坡高坡田田)”從中可

39、以得出的歷史信息是從中可以得出的歷史信息是()A. 井田制下奴隸集體耕作的情形井田制下奴隸集體耕作的情形B鐵器牛耕已經(jīng)普遍使用鐵器牛耕已經(jīng)普遍使用C. 土地大量開(kāi)墾、私田大量出現(xiàn)土地大量開(kāi)墾、私田大量出現(xiàn)D封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)盛行封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)盛行【解析】【解析】材料中材料中“千耦千耦(二人并耕為耦二人并耕為耦)其耘其耘(除草除草)”是關(guān)鍵信息，這是一是關(guān)鍵信息，這是一種集體耕作的勞動(dòng)方式。種集體耕作的勞動(dòng)方式。【答案】【答案】AYL 歷史歷史(山東專用山東專用) 3有史學(xué)家說(shuō)：有史學(xué)家說(shuō)：“(春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期)完全的、自由的土地所有權(quán)，不僅意完全的、自由的土地所有權(quán)，不僅意味著毫無(wú)阻礙

40、和毫無(wú)限制地占有土地的可能性，且也意味著把它出讓的可味著毫無(wú)阻礙和毫無(wú)限制地占有土地的可能性，且也意味著把它出讓的可能性。能性?！贝爽F(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因在于此現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因在于()A手工業(yè)的發(fā)展手工業(yè)的發(fā)展 B鐵器和牛耕的使用鐵器和牛耕的使用C商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D封建土地私有制的確立封建土地私有制的確立【解析】【解析】從材料可以看出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期土地私有制出現(xiàn)且可以買賣，從材料可以看出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期土地私有制出現(xiàn)且可以買賣，此種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是由于生產(chǎn)力的發(fā)展。故正確答案為此種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是由于生產(chǎn)力的發(fā)展。故正確答案為B?！敬鸢浮俊敬鸢浮緽YL 歷史歷史(山東專用山東專用

41、) 4清朝康熙年間，燒制出大量如下圖造型和裝飾圖案的瓷器，而且在瓷清朝康熙年間，燒制出大量如下圖造型和裝飾圖案的瓷器，而且在瓷器的紋飾中繪有家族、公司、團(tuán)體、城市等圖案標(biāo)志。下列有關(guān)表述中正器的紋飾中繪有家族、公司、團(tuán)體、城市等圖案標(biāo)志。下列有關(guān)表述中正確的是確的是()A中國(guó)瓷器開(kāi)始大量銷往海外市場(chǎng)中國(guó)瓷器開(kāi)始大量銷往海外市場(chǎng)B許多瓷器為國(guó)際市場(chǎng)需要而生產(chǎn)許多瓷器為國(guó)際市場(chǎng)需要而生產(chǎn)C清朝政府采取鼓勵(lì)瓷器出口政策清朝政府采取鼓勵(lì)瓷器出口政策D瓷器是當(dāng)時(shí)中國(guó)惟一的外銷商品瓷器是當(dāng)時(shí)中國(guó)惟一的外銷商品【解析】【解析】本題考查中國(guó)古代手工業(yè)。中國(guó)瓷器開(kāi)始大量銷往海外市場(chǎng)本題考查中國(guó)古代手工業(yè)。中國(guó)瓷

42、器開(kāi)始大量銷往海外市場(chǎng)是在宋時(shí)，出口商品除了瓷器以外，還有絲綢，故是在宋時(shí)，出口商品除了瓷器以外，還有絲綢，故A、D不正確；清朝實(shí)行不正確；清朝實(shí)行閉關(guān)政策，故閉關(guān)政策，故C不正確。不正確?！敬鸢浮俊敬鸢浮緽YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 5(2012日照月考日照月考)下圖是連環(huán)畫(huà)下圖是連環(huán)畫(huà)水滸傳水滸傳中的一幅，其配文注解為中的一幅，其配文注解為“魯智深來(lái)到五臺(tái)山福地牌樓市鎮(zhèn)買些酒吃，聽(tīng)到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娜ヌ?，卻是魯智深來(lái)到五臺(tái)山福地牌樓市鎮(zhèn)買些酒吃，聽(tīng)到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娜ヌ?，卻是三個(gè)人在那里打鐵，他進(jìn)去說(shuō)打禪杖和戒刀三個(gè)人在那里打鐵，他進(jìn)去說(shuō)打禪杖和戒刀”。對(duì)其圖文解讀正確的是。對(duì)其圖文解讀正確的

43、是()A鐵匠鋪中的工匠來(lái)自于官營(yíng)手工業(yè)作坊鐵匠鋪中的工匠來(lái)自于官營(yíng)手工業(yè)作坊B當(dāng)時(shí)的私營(yíng)手工業(yè)已經(jīng)占據(jù)了主導(dǎo)地位當(dāng)時(shí)的私營(yíng)手工業(yè)已經(jīng)占據(jù)了主導(dǎo)地位C“計(jì)日受值計(jì)日受值”的雇傭勞動(dòng)關(guān)系已經(jīng)出現(xiàn)的雇傭勞動(dòng)關(guān)系已經(jīng)出現(xiàn)D私營(yíng)手工業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)繁榮私營(yíng)手工業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)繁榮【解析】【解析】調(diào)用所學(xué)知識(shí)可以判斷當(dāng)時(shí)調(diào)用所學(xué)知識(shí)可以判斷當(dāng)時(shí)(宋代宋代)私營(yíng)手工業(yè)還沒(méi)有占據(jù)主導(dǎo)私營(yíng)手工業(yè)還沒(méi)有占據(jù)主導(dǎo)地位；也沒(méi)有出現(xiàn)資本主義生產(chǎn)關(guān)系，由此可以排除地位；也沒(méi)有出現(xiàn)資本主義生產(chǎn)關(guān)系，由此可以排除B、C項(xiàng)。有材料中描項(xiàng)。有材料中描繪的場(chǎng)景可以判斷繪的場(chǎng)景可以判斷“叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娜ヌ幎６．?dāng)當(dāng)?shù)娜ヌ帯辈⒎?/p>

44、官營(yíng)手工業(yè)作坊。并非官營(yíng)手工業(yè)作坊?！敬鸢浮俊敬鸢浮緿YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 二、非選擇題二、非選擇題(15分分)6有人說(shuō)，如果不懂得小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，也就不可能深刻理解中國(guó)歷史。根據(jù)有人說(shuō)，如果不懂得小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，也就不可能深刻理解中國(guó)歷史。根據(jù)下列材料，分析小農(nóng)經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)社會(huì)的影響與其歷史變遷。下列材料，分析小農(nóng)經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)社會(huì)的影響與其歷史變遷。材料一材料一在我國(guó)古代，在我國(guó)古代，“易于耕種的纖細(xì)黃土，能帶來(lái)豐沛雨量的季候風(fēng)易于耕種的纖細(xì)黃土，能帶來(lái)豐沛雨量的季候風(fēng)和時(shí)而潤(rùn)澤大地、時(shí)而泛濫成災(zāi)的黃河，是影響中國(guó)命運(yùn)的三大因素。它們和時(shí)而潤(rùn)澤大地、時(shí)而泛濫成災(zāi)的黃河，是影響中國(guó)命運(yùn)的三大因素

45、。它們直接或間接地促使中國(guó)要采取中央集權(quán)的官僚體系直接或間接地促使中國(guó)要采取中央集權(quán)的官僚體系”。材料二材料二在傳統(tǒng)社會(huì)中，家庭是基本的經(jīng)濟(jì)單位，農(nóng)村養(yǎng)老的路徑就只能在傳統(tǒng)社會(huì)中，家庭是基本的經(jīng)濟(jì)單位，農(nóng)村養(yǎng)老的路徑就只能是傾向家庭供養(yǎng)。家庭供養(yǎng)是農(nóng)村養(yǎng)老的主體。從農(nóng)民自身的角度來(lái)看，要是傾向家庭供養(yǎng)。家庭供養(yǎng)是農(nóng)村養(yǎng)老的主體。從農(nóng)民自身的角度來(lái)看，要想老有所依、老有所養(yǎng)就必須要有想老有所依、老有所養(yǎng)就必須要有“所依、所養(yǎng)所依、所養(yǎng)”的基礎(chǔ)，生兒養(yǎng)老，這就的基礎(chǔ)，生兒養(yǎng)老，這就是為何傳統(tǒng)社會(huì)是為何傳統(tǒng)社會(huì)“生男生女不一樣生男生女不一樣”“”“多子多福多子多?！薄啊薄白訉O滿堂子孫滿堂”的思想根源

46、的思想根源。傳統(tǒng)社會(huì)以。傳統(tǒng)社會(huì)以“孔孟仁政孔孟仁政”治國(guó)，治國(guó)，“老吾老以及人之老老吾老以及人之老”，家庭子女如不孝，家庭子女如不孝將受到輿論壓力，而孝順有加者可受到鄉(xiāng)親稱贊和社會(huì)肯定，漢朝就有將受到輿論壓力，而孝順有加者可受到鄉(xiāng)親稱贊和社會(huì)肯定，漢朝就有“舉舉孝廉孝廉”官職。但是家庭作為基本經(jīng)濟(jì)單元，普遍存在生產(chǎn)規(guī)模小、生產(chǎn)力低官職。但是家庭作為基本經(jīng)濟(jì)單元，普遍存在生產(chǎn)規(guī)模小、生產(chǎn)力低下的情況，在自然災(zāi)害和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)面前沒(méi)有足夠的應(yīng)付能力，在這種情況下下的情況，在自然災(zāi)害和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)面前沒(méi)有足夠的應(yīng)付能力，在這種情況下就需要家庭鄰里的互助。就需要家庭鄰里的互助。YL 歷史歷史(山東專用山東專

47、用) 材料三材料三晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林林土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣者，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。相聞。其中往來(lái)種作，男女衣者，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。陶淵明陶淵明桃花源記桃花源記(1)據(jù)材料一，說(shuō)明小農(nóng)經(jīng)濟(jì)與中央集權(quán)制度之間的關(guān)系。據(jù)材料一，說(shuō)明小農(nóng)經(jīng)濟(jì)與中央集權(quán)制度之間的關(guān)系。(4分分)(2)材料二體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)條件下我國(guó)家庭的哪些特點(diǎn)？材料二體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)條件下我國(guó)家庭的哪

48、些特點(diǎn)？(5分分)(3)桃花源記桃花源記反映了作者怎樣的社會(huì)理想？據(jù)此說(shuō)明文學(xué)藝術(shù)與社會(huì)反映了作者怎樣的社會(huì)理想？據(jù)此說(shuō)明文學(xué)藝術(shù)與社會(huì)存在的關(guān)系。存在的關(guān)系。(6分分)YL 歷史歷史(山東專用山東專用) 【解析】【解析】本題考查本題考查“三農(nóng)三農(nóng)”問(wèn)題。試題運(yùn)用大量史料，構(gòu)建了一個(gè)新的問(wèn)題。試題運(yùn)用大量史料，構(gòu)建了一個(gè)新的知識(shí)平臺(tái)，回答時(shí)注意最大限度地從材料中提取有效信息，并對(duì)這些信息進(jìn)知識(shí)平臺(tái)，回答時(shí)注意最大限度地從材料中提取有效信息，并對(duì)這些信息進(jìn)行整合回答，注意不要盲目照搬教材。行整合回答，注意不要盲目照搬教材?！敬鸢浮俊敬鸢浮?1)一家一戶、分散的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)無(wú)力治理黃河，應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害一

49、家一戶、分散的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)無(wú)力治理黃河，應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害，因此需要一個(gè)強(qiáng)有力的中央政府。中央集權(quán)制度是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的重要保障，因此需要一個(gè)強(qiáng)有力的中央政府。中央集權(quán)制度是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的重要保障，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是中央集權(quán)制度的物質(zhì)基礎(chǔ)。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是中央集權(quán)制度的物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)家庭是基本的經(jīng)濟(jì)單位；家庭是養(yǎng)老的主體；講究多子多福，子女孝家庭是基本的經(jīng)濟(jì)單位；家庭是養(yǎng)老的主體；講究多子多福，子女孝順；應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)能力差；講究鄰里互助。順；應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)能力差；講究鄰里互助。(3)社會(huì)理想：人民安居樂(lè)業(yè)，豐衣足食。社會(huì)理想：人民安居樂(lè)業(yè)，豐衣足食。關(guān)系：小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的反映。關(guān)系：小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的反映。