貴州省貴陽市北京師范大學(xué)貴陽附屬中學(xué)八年級歷史與社會上冊《第6課 洋務(wù)運(yùn)動》課件 人教版

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2、嗎？為什么？嗎？為什么？結(jié)局結(jié)局目的目的洋務(wù)運(yùn)動的洋務(wù)運(yùn)動的評價(jià)評價(jià)性性 質(zhì)質(zhì):局限性局限性:進(jìn)步性進(jìn)步性:是一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動是一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動.洋務(wù)派的主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治洋務(wù)派的主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治,而不是把中國引而不是把中國引向資本主義向資本主義. 一方面一方面,洋務(wù)運(yùn)動引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)洋務(wù)運(yùn)動引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè);在客觀上為中國在客觀上為中國民族資本主義民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用促進(jìn)作用,為中國為中國近代化近代化開辟了道路開辟了道路.(失敗的根本原因失敗的根本原因) 影響：影響：