(浙江專版)2019版高考歷史大一輪復習 專題十四 近現(xiàn)代中國思想解放的潮流與重大理論成果專題探究與演練課件.ppt
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專題探究與演練 十四 視角一歷史趨勢 近代前期向西方學習從 師夷長技 到民主與科學思想的演變 精要點撥 近代前期中國向西方學習經(jīng)歷了一個 器物 制度到思想文化層次的歷程 甲午中日戰(zhàn)爭后 資產(chǎn)階級維新派大力宣傳維新變法思想 主張君主立憲制 孫中山提出三民主義 領導辛亥革命 推動了中國政治民主化的進程 新文化運動高舉民主 科學的大旗 動搖了儒家思想的統(tǒng)治地位 使人們的思想得到空前的解放 新文化運動后期 開始宣傳馬克思主義和社會主義 五四運動后 馬克思主義的傳播成為新文化運動的主流 演練1 學者姜義華形容中國近代的思想史為 理性缺位的啟蒙 其實 之所以理性缺位 是因為中國近代一直有一個永恒而急切的任務 那就是 A 實業(yè)救國B 民主共和C 民族獨立D 馬克思主義解析只有民族獨立是貫穿近代始終的 實業(yè)救國和民主共和只有19世紀末才出現(xiàn) 馬克思主義是20世紀初才進入中國的 均錯 答案C 視角二知識主干 新文化運動的思想影響 演練2 有學者說 這場運動 以辛亥革命后的中國社會現(xiàn)實為認識起點 進而追溯到幾千年歷史凝結(jié)而成的文化傳統(tǒng) 并對這種傳統(tǒng)進行了總體性的理性批判 這場運動是指 A 洋務運動B 維新變法運動C 新文化運動D 國民革命運動解析由材料 辛亥革命后 可排除A B項 對文化傳統(tǒng) 的理性批判 可判斷是新文化運動 答案C 視角三主流價值觀 一切從實際出發(fā) 精要點撥 一切從實際出發(fā) 實事求是 是馬克思主義 毛澤東思想 鄧小平理論一脈相承的思想核心 演練3 毛澤東是一個杰出的共產(chǎn)黨領袖 他無視莫斯科的第三國際 拒絕了只能依靠城市無產(chǎn)階級進行革命這個馬克思主義的原則 為此 他做出的選擇是 A 只依靠農(nóng)民階級進行革命B 發(fā)動國民革命C 開創(chuàng)農(nóng)村包圍城市的道路D 開展社會主義革命 解析材料反映了毛澤東沒有照搬蘇聯(lián)革命道路的模式 走一條不同于蘇聯(lián) 城市暴動 的道路 開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路 答案C 視角四史學方法 依據(jù)史料推導結(jié)論 精要點撥 依據(jù)史料推導歷史結(jié)論 理清史料史論間的邏輯關(guān)系是史學研究的主要方法和嚴謹要求 近年在歷史考查中多有涉及 演練4 在中國近代化發(fā)展的過程中 下表材料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是 解析鴉片戰(zhàn)爭后 外商陸續(xù)在通商口岸私自設廠 推動了自然經(jīng)濟的逐步解體 同時外商企業(yè)的豐厚利潤刺激了民族資本主義的產(chǎn)生 故A項正確 發(fā)昌機器廠是民族資本主義企業(yè) 故B項錯誤 二戰(zhàn)期間我國工業(yè)遭到戰(zhàn)爭的嚴重破壞而發(fā)展艱難 故C項錯誤 維新派和革命派對封建文化都沒有進行系統(tǒng)批判 故D項錯誤 答案A 對接學考10 11題 學法1綜合認識文學與思想的聯(lián)系 例1 2017 臺州2月評估 在 中國新文學大系 總序中提到 為什么改革思想 一定要牽涉到文學上 這因為文學是傳導思想的工具 下列說法最能佐證其觀點的是 A 新文化運動提出 文學革命 的口號B 元曲反映了市民階層對文化的需求C 詩經(jīng) 奠定了中國文學現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的基礎D 神曲 體現(xiàn)了文藝復興時期對仁愛與友誼的歌頌 方法突破 材料中 文學是傳導思想的工具 可想到新文化運動中 文學革命 及文藝復興 文學三杰 及歷代文學的思想特色等 解析本題強調(diào) 文學是傳導思想的工具 B項是 文化 反映 C項與 文學是傳導思想的工具 不符 D項與史實不符 故選A項 答案A 學法2考查新文化運動的現(xiàn)象認識 例2 陳獨秀創(chuàng)辦 新青年 時 以為可以轟動一時 但是第一年 并不如所想象 銷行無多 每期僅印一千份 1917年起 為數(shù)漸增 日后達一萬五千份 大專學校及中學生爭先購閱 才算真正轟動一時 下列各項中與此變化無關(guān)的是 A 深入地批判儒家思想B 北洋政府的高壓統(tǒng)治C 蔡元培出任北大校長D 五四運動的廣泛影響 方法突破 本題考查新文化運動 難度不大 從關(guān)鍵時間信息即可得出答案 解析材料所給信息為新文化運動中的現(xiàn)象 1915年到1917年雜志銷行的變化 A B C符合材料 五四運動為1919年 不符合材料信息 答案D 學法3考查孫中山三民主義的內(nèi)涵 例3 余以人群自治為政治之極則 故于政治之精神 執(zhí)共和主義 夫共和主義豈平手而可得 余以此一事而直有革命之責任者也 這符合孫中山后來提出的 A 民族主義B 民權(quán)主義C 民生主義D 民本主義 方法突破 本題考查孫中山三民主義的內(nèi)涵 從材料 人群自治為政治之極則 到 革命之責任 可知此符合民權(quán)主義 解析民族主義即主張用革命手段推翻帝國主義支持的清朝封建統(tǒng)治 與 共和主義 不符 故A項錯誤 民權(quán)主義 指通過政治革命 推翻封建帝制 建立資產(chǎn)階級民主共和國 符合題意 故B項正確 民生主義 主張核定地價 現(xiàn)有地價歸原主所有 革命后因社會進步所增漲的地價歸國家所有 由國民共享 與題意不符 故C項錯誤 民本主義不屬于孫中山三民主義的思想主張 故D項錯誤 答案B 學法4考查史學常識中歷史認識 例4 2017 天津文綜 4 1821 1850年 清代史籍著述出現(xiàn)重大變化 由??惫偶D(zhuǎn)向研究本朝掌故 尋求經(jīng)世之道 隨著邊患加劇 著意邊疆地理研究 伴隨西方殖民者東來 重視研究外國史地 譯介西方書刊 這種變化主要反映了人們 A 關(guān)注社會現(xiàn)實及世界形勢B 改變了傳統(tǒng)治史方法C 轉(zhuǎn)向?qū)Ρ境吔返匮芯緿 掙脫了文字獄的枷鎖 對接學考26題 方法突破 解答本題需理清 重大變化 ??惫偶綄で蠼?jīng)世之道 邊患 到研究邊疆地理等 解析材料反映出道光年間 面臨國勢日衰 內(nèi)憂外患 一些知識分子開始面向社會現(xiàn)實 關(guān)注世界 尋求經(jīng)世之道 A項正確 材料體現(xiàn)了古人史學研究內(nèi)容和方向發(fā)生的變化 并沒有體現(xiàn)研究方法的改變 B項錯誤 C項 轉(zhuǎn)向?qū)Ρ境吔返匮芯?只是材料中晚清史學研究三大變化之一 片面 文字獄盛于清初 在乾隆晚年結(jié)束 D項錯誤 答案A 學法5綜合考查從維新思想到新文化運動 例5 2017 臺州2月評估 閱讀材料 回答問題 材料一國者何 積民而成也 國政者何 民自治其事也 愛國者何 民自愛其身也 故民權(quán)興則國權(quán)立 民權(quán)滅則國權(quán)亡 故愛國必自興民權(quán)始 梁啟超 愛國論 材料二蔡元培之決心獻身教育 是自光緒二十四年始 戊戌政變發(fā)生后 他認為康 梁失敗的最大原因是由于不先培養(yǎng)革新人才 所以返鄉(xiāng)從事教育工作 最先接辦紹興中西學堂 又到上海創(chuàng)辦中國教育會 愛國女學校及愛國學社 摘自陶英惠 蔡元培與北京大學 對接學考31題 1 根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識 概括梁啟超的思想主張 試析其思想主張產(chǎn)生的政治 經(jīng)濟背景 2 根據(jù)材料二 概括蔡元培的思想主張 簡述蔡元培在新文化運動期間實踐其思想主張的活動 兩者的思想主張體現(xiàn)了怎樣的時代主題 答案 1 主張 興民權(quán)是愛國的基礎 提倡維新變法 背景 民族危機日益嚴重 民族資本主義的初步發(fā)展 2 主張 維新變法的失敗主要在于沒有培養(yǎng)革新人才 教育救國 活動 就任北京大學校長 提出 兼容并包 的辦學思想 使北京大學成為新文化活動中心 主題 向西方學習 救亡圖存- 配套講稿:
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