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1、第二課第二課 揚起自信的風帆揚起自信的風帆自信自信是成功的基石是成功的基石教學目標教學目標1 1、進一步了解自信、自卑、自、進一步了解自信、自卑、自負三者的區(qū)別，以及他們與成負三者的區(qū)別，以及他們與成功的關系功的關系2 2、走出自信的誤區(qū)，不自卑，、走出自信的誤區(qū)，不自卑，不自負，樹立自信的生活態(tài)度不自負，樹立自信的生活態(tài)度 小銘在小學是優(yōu)等生，升入初中后，小銘在小學是優(yōu)等生，升入初中后，各科成績都不錯，學校運動會上還獲得各科成績都不錯，學校運動會上還獲得跳高、跳遠兩個第一名。這時的小銘已跳高、跳遠兩個第一名。這時的小銘已覺得飄飄然了，覺得班里的榮譽都是他覺得飄飄然了，覺得班里的榮譽都是他的功
2、勞的功勞春風得意馬蹄急。會當凌絕春風得意馬蹄急。會當凌絕頂，一覽眾山小。認為誰都不如自己，頂，一覽眾山小。認為誰都不如自己，甚至連老師都不放在眼里。甚至連老師都不放在眼里。小銘這時是一種什么心理小銘這時是一種什么心理? ? 自負給小銘帶來了什么結果自負給小銘帶來了什么結果? ? 時間過得飛快，第一學年就要結束了，時間過得飛快，第一學年就要結束了，學校評選三好學生，小銘自認為是第一學校評選三好學生，小銘自認為是第一候選人，誰知候選人，誰知，在當天的全班評選中，在當天的全班評選中，他只得了他只得了15票。唱票時，他的得意一點票。唱票時，他的得意一點點從臉上消失，他的頭也一點點低下去。點從臉上消失，
3、他的頭也一點點低下去。自負為什么會導致人們失?。孔载摓槭裁磿е氯藗兪。?自負可以帶來一時的情緒高自負可以帶來一時的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折，會漲，但意氣用事招致的挫折，會即刻使他沮喪、頹廢、不知所措，即刻使他沮喪、頹廢、不知所措，半途而廢，從而使自己遠離成功，半途而廢，從而使自己遠離成功，走向失敗。走向失敗。 當選舉結束之后，他垂頭喪氣地當選舉結束之后，他垂頭喪氣地走出了教室，整個期末就再沒見到他走出了教室，整個期末就再沒見到他的笑臉的笑臉 ，他的學習成績也日漸下滑。，他的學習成績也日漸下滑。 這時的小銘還是自負嗎這時的小銘還是自負嗎? ?轉化成了什轉化成了什么呢么呢? ?又給他帶來
4、了什么后果呢？又給他帶來了什么后果呢？自卑為什么會導致人們失敗？自卑為什么會導致人們失敗？ 自卑會產生對自己的憎恨，自卑會產生對自己的憎恨，憎憎恨自己的不完美，憎恨自己的無恨自己的不完美，憎恨自己的無能為力，不敢去嘗試，從而使自能為力，不敢去嘗試，從而使自己遠離成功，己遠離成功，走向失敗，白白丟走向失敗，白白丟失了可能成功的機會。失了可能成功的機會。自負和自卑有什么共同心態(tài)？自負和自卑有什么共同心態(tài)？ 1998 1998年年, , 知名導演張藝謀為知名導演張藝謀為拍攝電影，來到河北一個偏僻的拍攝電影，來到河北一個偏僻的小山村挑選女主角。當工作人員小山村挑選女主角。當工作人員把這個女孩子帶到大導
5、演面前時，把這個女孩子帶到大導演面前時，她盯著這位大導演看了半天她盯著這位大導演看了半天, ,居然居然說說: :不認識不認識! ! 張藝謀在選女主角時全村的張藝謀在選女主角時全村的人都不敢，她卻跑來唱了一首不人都不敢，她卻跑來唱了一首不完整的完整的我們的祖國是花園我們的祖國是花園你認為魏敏芝是怎樣的一個人？你認為魏敏芝是怎樣的一個人？ 開始開始, , 大導演并沒挑中她大導演并沒挑中她, ,但在最后一次試鏡時但在最后一次試鏡時, , 她她以真實而大膽的表現打動了大導演。在四個月的時間里以真實而大膽的表現打動了大導演。在四個月的時間里, , 她首次她首次“觸電觸電”，完成了電影的拍攝，完成了電影的
6、拍攝, ,讓周圍的人非常讓周圍的人非常羨慕。羨慕。影片還獲得了第影片還獲得了第5656屆威尼斯國際電影節(jié)金獅獎、屆威尼斯國際電影節(jié)金獅獎、第第6 6屆大學生電影節(jié)最佳故事片等獎項。這個從未走出屆大學生電影節(jié)最佳故事片等獎項。這個從未走出過大山，操著一口方言的過大山，操著一口方言的1414歲的農村女孩歲的農村女孩, ,迅速成為了迅速成為了媒體關注的焦點。媒體關注的焦點。你覺得這時候的她接下來應該做什么？你覺得這時候的她接下來應該做什么？ 她想當導演。她認為中國這方面的最高學府是她想當導演。她認為中國這方面的最高學府是北京電影學院和中央戲劇學院北京電影學院和中央戲劇學院, ,她想去北京電影學她想去
7、北京電影學院試一試。那短短幾個月的電影拍攝院試一試。那短短幾個月的電影拍攝, ,在她身上產在她身上產生了潛移默化的影響。她深深地的被電影的神奇生了潛移默化的影響。她深深地的被電影的神奇力量所吸引。力量所吸引。對于她的這個夢想，你怎么看？對于她的這個夢想，你怎么看？ 20042004年年2 2月月, ,她和其他做著導演夢或明星夢的學生她和其他做著導演夢或明星夢的學生一起一起, ,參加了北京電影學院藝術專業(yè)課的第一次面試。參加了北京電影學院藝術專業(yè)課的第一次面試。讓她遺憾的是讓她遺憾的是: :三試的榜上并沒有她的名字。沒想到三試的榜上并沒有她的名字。沒想到, ,這次嘗試也引起很多媒體的關注這次嘗試
8、也引起很多媒體的關注, ,一些記者紛紛采訪她，一些記者紛紛采訪她，網上看到很多關于她的報道和圖片網上看到很多關于她的報道和圖片, ,一些輿論評價說一些輿論評價說: :她只不過靠一部電影偶然出名罷了她只不過靠一部電影偶然出名罷了, ,本身缺少藝術天賦本身缺少藝術天賦, ,不適合走藝術道路不適合走藝術道路, ,考電影學院落榜是理所當然的，太考電影學院落榜是理所當然的，太自不量力了自不量力了外界的眾說紛紜和電影學院面試的失外界的眾說紛紜和電影學院面試的失利利, ,再加上高考前的學習壓力再加上高考前的學習壓力, ,讓讓1919歲的她一時難以承歲的她一時難以承受。受。 面對如此狀況，你猜想她可能會怎么樣
9、？也請你面對如此狀況，你猜想她可能會怎么樣？也請你給予她一些心理的幫助？給予她一些心理的幫助？ 當天晚上當天晚上, ,她沒有上自習課她沒有上自習課, ,一個人坐在操場上一個人坐在操場上心緒難平心緒難平, ,情不自禁地圍著操場跑了起來。不知道跑情不自禁地圍著操場跑了起來。不知道跑了多少圈了多少圈, ,只想在拼命的奔跑中發(fā)泄心中的壓抑。此只想在拼命的奔跑中發(fā)泄心中的壓抑。此時時, ,無助的她無助的她, ,不是覺得委屈不是覺得委屈, ,而是覺得自己真的做錯而是覺得自己真的做錯了，她不由想起了當初大導演拍攝完影片后了，她不由想起了當初大導演拍攝完影片后, ,與她的與她的一次談話。在那次談話中一次談話。
10、在那次談話中, , 他勉勵她回到學校好好學他勉勵她回到學校好好學習。她的心態(tài)慢慢平和下來習。她的心態(tài)慢慢平和下來, ,她明白現在該做什么了她明白現在該做什么了: :振作精神振作精神, ,抓緊時間抓緊時間, ,好好學習。好好學習。 看看她是怎么做的看看她是怎么做的 ？ 她讓爸爸給她買了一個手電筒她讓爸爸給她買了一個手電筒, ,晚上熄燈后晚上熄燈后, ,為了為了不影響別人不影響別人, ,她在被窩里打著手電看書她在被窩里打著手電看書, ,直到眼皮打架直到眼皮打架才睡覺。在高考前三個月的時間里才睡覺。在高考前三個月的時間里, ,她用壞了三個手她用壞了三個手電筒。在她一心向高考沖刺的時候電筒。在她一心向
11、高考沖刺的時候, ,她又看到了西安她又看到了西安外國語大學影視傳媒學院編導系的招生簡章。雖然不外國語大學影視傳媒學院編導系的招生簡章。雖然不是自己向往的最高學府，但是做導演一直是自己心中是自己向往的最高學府，但是做導演一直是自己心中的夢想，經歷了一次挫折的夢想，經歷了一次挫折, ,是否還去嘗試呢是否還去嘗試呢? ?心動的她心動的她又有些猶豫。又有些猶豫。你支持她再次嘗試嗎？請說出你的理由你支持她再次嘗試嗎？請說出你的理由? 此時此時, ,爸爸鼓勵她說，要么你再去試試爸爸鼓勵她說，要么你再去試試, ,要么你以要么你以后就不要后悔。她決定再給自己多一次選擇后就不要后悔。她決定再給自己多一次選擇,
12、,以后不至以后不至于后悔。于后悔。 20042004年年6 6月月, , 她順利通過了專業(yè)的初試和復試，這她順利通過了專業(yè)的初試和復試，這讓她以輕松愉快的心情參加高考，并順利邁入了西安讓她以輕松愉快的心情參加高考，并順利邁入了西安外國語學院西影影視傳媒學院的大門，成為一名編導外國語學院西影影視傳媒學院的大門，成為一名編導系的學生。一年后，她以自己的高考經歷為原型，自系的學生。一年后，她以自己的高考經歷為原型，自導自演了電影導自演了電影夜的童話夜的童話，終于圓了導演夢。，終于圓了導演夢。 20062006年年8 8月月1919日，魏敏芝通過了學校赴美交流日，魏敏芝通過了學校赴美交流的考試，以全額
13、獎學金前往美國夏威夷楊百翰大學的考試，以全額獎學金前往美國夏威夷楊百翰大學深造，方向還是她摯愛的編導。她在美國參加了學深造，方向還是她摯愛的編導。她在美國參加了學校的合唱團，不僅是主持人，而且是整個巡演紀錄校的合唱團，不僅是主持人，而且是整個巡演紀錄片的導演。之前，魏敏芝就已經被美國一家影視公片的導演。之前，魏敏芝就已經被美國一家影視公司老板邀請，獨立執(zhí)導和主演了一部名叫司老板邀請，獨立執(zhí)導和主演了一部名叫母親的母親的心愿心愿的電影。的電影。 20102010年魏敏芝攜美國劇組回國拍攝以自己成長年魏敏芝攜美國劇組回國拍攝以自己成長為主題的紀錄片為主題的紀錄片奇跡的女兒奇跡的女兒，該片將于，該片
14、將于20112011年年在美國鹽湖城電視臺、等多個電視臺播出。在美國鹽湖城電視臺、等多個電視臺播出。 請說一說自信的魏敏芝有請說一說自信的魏敏芝有哪些心理品質助她成功？哪些心理品質助她成功？（閱讀教材（閱讀教材P25）擁有樂觀的心態(tài)，擁有樂觀的心態(tài)，就會使人在面對問就會使人在面對問題和失敗的時候，題和失敗的時候，相信自己，不輕言相信自己，不輕言放棄，會想方設法放棄，會想方設法創(chuàng)造成功的條件。創(chuàng)造成功的條件。 自卑的人面對問題與失敗又會怎樣？自卑的人面對問題與失敗又會怎樣？說一說說一說 好奇心會推動人好奇心會推動人不斷努力，在自己喜不斷努力，在自己喜歡的領域取得成績，歡的領域取得成績，而且會使人
15、更注重自而且會使人更注重自己解決問題的能力己解決問題的能力, ,而而不是計較功勞大小。不是計較功勞大小。好奇好奇說一說說一說自負的人會如何看待表揚與嘉獎自負的人會如何看待表揚與嘉獎? ?專注專注 目標明確，主次目標明確，主次分明，不會感情用事，分明，不會感情用事，不被與任務無關的事不被與任務無關的事情所干擾！情所干擾！ 注意力注意力高度集中，為達到自高度集中，為達到自己的目標全力以赴己的目標全力以赴二、自信二、自信有助于成功有助于成功 讓我們做一個樂觀、好奇、專讓我們做一個樂觀、好奇、專注自信的人吧！注自信的人吧！樂觀樂觀對成功充滿希望對成功充滿希望好奇好奇不斷奮斗不斷奮斗專注專注全力以赴全力以赴一、自卑、自負一、自卑、自負失敗失敗再再 見見
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