《高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題三 酶的應(yīng)用課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題三 酶的應(yīng)用課件 新人教版（54頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題三專題三酶的應(yīng)用酶的應(yīng)用最新考綱1酶的存在與簡單制作方法2酶活力測定的一般原理和方法3酶在食品制作和洗滌等方面的應(yīng)用4制備和應(yīng)用固定化酶考綱解讀1酶在食品制造和洗滌劑生產(chǎn)等方面的應(yīng)用2固定化酶、固定化細(xì)胞制備的優(yōu)缺點和在生產(chǎn)中的應(yīng)用知識點一果膠酶在果汁生產(chǎn)中的應(yīng)用知識點一果膠酶在果汁生產(chǎn)中的應(yīng)用 答案：答案：可可溶性的半乳糖醛酸溶性的半乳糖醛酸果膠果膠多聚半乳糖醛酸酶多聚半乳糖醛酸酶果膠酯酶果膠酯酶霉菌霉菌細(xì)菌細(xì)菌細(xì)胞壁細(xì)胞壁胞間層胞間層澄清澄清 看一看：果膠酶和纖維素酶各有什么作用？答案：果膠酶能催化果膠水解為可溶性半乳糖醛酸。纖維素酶能催化纖維素水解為纖維二糖，進(jìn)一步水解為葡萄糖。知識
2、點二探討加酶洗衣粉的洗滌效果看一看：普通酶應(yīng)用時有哪些缺點？答案：容易失活，通常對強酸、強堿、高溫和有機溶劑非常敏感。很難回收，不能被再次利用，提高了生產(chǎn)成本。會影響產(chǎn)物的純度，降低產(chǎn)品質(zhì)量。知識點三酵母細(xì)胞固定化加酶洗衣粉的洗滌效果的探究(1)判斷加酶洗衣粉洗滌效果的方法：可在洗滌后比較污物的殘留狀況，如已消失、顏色變淺、面積縮小等。(2)加酶洗衣粉的洗滌效果的探究方法：實驗設(shè)計遵循的原則是對照原則和單一變量原則，如探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉對衣物污漬的洗滌效果有何不同時，以控制洗衣粉的種類為變量，其他條件完全一致；同時，普通洗衣粉處理污物與加酶洗衣粉處理污物形成對照實驗。(3)變量的分析和
3、控制：影響加酶洗衣粉洗滌效果的因素有水溫、水量、水質(zhì)、洗衣粉的用量、衣物的材質(zhì)、衣物大小、浸泡時間、洗滌的方式和洗滌的時間等。在選擇適宜的變量作為探究課題的時候，應(yīng)注意切合實際，如選擇水溫時，我們可以選擇一年中冬季、春季、秋季和夏季的實際常溫5 、15 、25 和35 進(jìn)行實驗。在混合反應(yīng)物和酶之前，一定要讓兩者分別達(dá)到相應(yīng)的條件。這樣可以避免底物和酶在混合時條件變化而影響實驗結(jié)果。1影響果汁產(chǎn)量的物質(zhì)及處理方法影響果汁產(chǎn)量的物質(zhì)及處理方法(1)影響果汁產(chǎn)量的物質(zhì)影響果汁產(chǎn)量的物質(zhì)纖維素和果膠是組成水果的重要物質(zhì)，這兩種物質(zhì)的存在使纖維素和果膠是組成水果的重要物質(zhì)，這兩種物質(zhì)的存在使制作果汁時
4、存在兩個問題：一是果肉的出汁率低，耗時長；制作果汁時存在兩個問題：一是果肉的出汁率低，耗時長；二是榨取的果汁渾濁、黏度高、容易發(fā)生沉淀。二是榨取的果汁渾濁、黏度高、容易發(fā)生沉淀。果膠酶在果汁生產(chǎn)中的應(yīng)用果膠酶在果汁生產(chǎn)中的應(yīng)用 (2)處理方法酶解法常用的酶及其作用特點如下：2.探究酶活性最適條件和用量的實驗設(shè)計(1)探究酶活性最適條件的實驗設(shè)計思路方法探究不同溫度(或pH)對果膠酶活性的影響時，溫度(或pH)作為自變量，有效地控制其他無關(guān)變量，通過設(shè)置合理的溫度(或pH)梯度來確定最適值。注意事項在蘋果泥和果膠酶混合之前，一定要保證底物和酶達(dá)到所要求的溫度或pH條件，以避免混合后條件的變化，確
5、保實驗結(jié)果的可信度和可靠性。衡量實驗結(jié)果的指標(biāo)以果汁澄清度與果汁產(chǎn)量的多少確認(rèn)果膠酶活性的高低。(2)探究果膠酶的用量原理提示本實驗是一個探究性的定量實驗，所測出的最適用量是在本實驗的溫度、pH條件下測出的，因而果膠酶的最適用量應(yīng)標(biāo)明溫度和pH。確定最適用量的方法如果隨酶濃度的增加，過濾到的果汁的體積也增加，說明酶的用量不足；當(dāng)酶的濃度增加到某個值后，再增加酶的用量，過濾到的果汁的體積不再改變，說明酶的用量已經(jīng)足夠，那么，這個值就是酶的最適用量。提醒在探究溫度或pH的影響時，不同的溫度梯度之間或不同的pH梯度之間構(gòu)成了相互對照，通過相互對照可確定果膠酶活性的溫度或pH的最適值。本考點在單科試卷
6、多有出現(xiàn)，理綜較少出現(xiàn)。 【典例1】(2009江蘇，22)加工橘子罐頭，采用酸堿處理脫去中果皮(橘絡(luò))，會產(chǎn)生嚴(yán)重污染。目前使用酶解法去除橘絡(luò)，可減少污染。下列生長在特定環(huán)境中的4類微生物，可以大量產(chǎn)生所用酶的有(多選)()。A生長在麥麩上的黑曲霉 B生長在酸奶中的乳酸菌C生長在棉籽殼上的平菇 D生長在木屑上的木霉解析本題考查考生對“生物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能與環(huán)境相適應(yīng)”思想的理解。橘絡(luò)的主要成分是纖維素(植物細(xì)胞壁的主要成分)，因此，能以死亡植物體為營養(yǎng)來源的微生物細(xì)胞中一定含有分解細(xì)胞壁成分的酶。答案ACD【訓(xùn)練1】下列說法不正確的是()。A在探究果膠酶用量實驗中，雖然實驗的變量發(fā)生
7、了變化，但通過設(shè)置梯度來確定最適值的思想方法是不變的B植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均能產(chǎn)生果膠酶C通過測定濾出的蘋果汁的體積大小無法來判斷果膠酶活性的高低D人們使用果膠酶、纖維素酶等來解決制作果汁面臨的問題解析在探究果膠酶的用量實驗中，參照研究溫度和pH對酶活性的影響實驗，采用梯度測定法，只是將原實驗中的pH梯度和溫度梯度改成酶的用量梯度而已，基本實驗思路不變，即A正確；植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌在其生活過程中，都會發(fā)生分解果膠的過程，因此，它們都可產(chǎn)生果膠酶，故B正確；在制作果汁過程中，由于果膠、纖維素的存在，影響榨出的果汁量及果汁的透明度，加入纖維素酶和果膠酶后，果汁榨出量及透明度均有提高，即D
8、正確；在使用梯度測定酶的用量及活性時，可以通過榨出的蘋果汁的體積大小來判斷，因此C錯誤。答案C1常用酶制劑的種類及洗滌原理探究加酶洗衣粉的洗滌效果探究加酶洗衣粉的洗滌效果 種類種類洗滌原理洗滌原理洗滌實例洗滌實例蛋白酶蛋白酶可將蛋白質(zhì)水解為易溶解或可將蛋白質(zhì)水解為易溶解或分散于洗滌液中的小分子肽分散于洗滌液中的小分子肽或氨基酸或氨基酸血漬、奶漬及各種食品血漬、奶漬及各種食品類的蛋白質(zhì)污垢類的蛋白質(zhì)污垢脂肪酶脂肪酶把脂肪水解為較易溶解的甘把脂肪水解為較易溶解的甘油和游離的脂肪酸油和游離的脂肪酸油漬、人體皮脂、口紅油漬、人體皮脂、口紅淀粉酶淀粉酶能使淀粉迅速分解為可溶性的能使淀粉迅速分解為可溶性的
9、麥芽糖、葡萄糖等麥芽糖、葡萄糖等來自面條、巧克力等來自面條、巧克力等的污垢的污垢纖維纖維素酶素酶使纖維的結(jié)構(gòu)變得蓬松，從而使纖維的結(jié)構(gòu)變得蓬松，從而使?jié)B入到纖維深處的塵土和污使?jié)B入到纖維深處的塵土和污垢能夠與洗衣粉充分接觸，達(dá)垢能夠與洗衣粉充分接觸，達(dá)到更好的去污效果到更好的去污效果2.探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉對衣物上污漬的洗滌效果(1)實驗過程取大燒杯兩只，用量筒量取等量水放入其中。將制好的污染布塊和洗衣粉(一組為污染布塊與普通洗衣粉，一組為污染布塊與加酶洗衣粉)分別放入兩只燒杯中。用玻璃棒同時充分?jǐn)嚢?。一段時間后再攪拌，可重復(fù)進(jìn)行。相同的時間后觀測洗滌效果。(2)結(jié)果分析與注意事項加酶洗
10、衣粉有很多種，注意實驗用的加酶洗衣粉的說明，是單一加酶洗衣粉，還是復(fù)合加酶洗衣粉。所滴加的污染物種類與實驗結(jié)果有著密切的關(guān)系。洗滌材料可選用純棉制品。3探究不同溫度對加酶洗衣粉的洗滌效果根據(jù)不同季節(jié)的溫度設(shè)置水溫確認(rèn)適于不同季節(jié)使用的洗衣粉，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)匾荒曛械膶嶋H氣溫變化來確定水溫，通常情況下，冬季、春季、秋季和夏季可分別選取5 、15 、25 和35 的水溫，因為這4個水溫較符合實際情況，對現(xiàn)實也具指導(dǎo)意義。4探究不同種類加酶洗衣粉的洗滌效果(1)實驗原理：酶的催化作用具有專一性，復(fù)合酶洗衣粉加入的酶制劑種類較多，與單一加酶洗衣粉相比，對各種污漬都有較好的洗滌效果。(2)實驗變量自變量：加酶
11、洗衣粉的種類。無關(guān)變量：其他條件相同且適宜(如溫度、pH等)。(3)實驗步驟步驟步驟燒杯編號燒杯編號注入自來水注入自來水500 mL 500 mL 500 mL加入物質(zhì)加入物質(zhì)(等量等量) 奶漬布奶漬布奶漬布奶漬布奶漬布奶漬布控制水溫控制水溫37 37 37 加入洗衣粉加入洗衣粉(等量等量)蛋白酶蛋白酶洗衣粉洗衣粉復(fù)合酶復(fù)合酶洗衣粉洗衣粉脂肪酶脂肪酶洗衣粉洗衣粉用玻璃棒攪拌用玻璃棒攪拌5 min5 min5 min觀察實驗現(xiàn)象觀察實驗現(xiàn)象本部分內(nèi)容與生產(chǎn)生活實際密切相關(guān)，是高考命題的熱點，復(fù)習(xí)中應(yīng)重點掌握實驗技能?！镜淅?】(2009江蘇生物，31)酶解法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對細(xì)胞壁
12、成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛(以植物為食)消化腺中提??；果膠酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果，某實驗小組取無菌煙草幼葉，切成相同大小的小片，等量放入6支試管中，試劑用量和實驗結(jié)果列于下表。請回答有關(guān)問題。試管編號試管編號項目項目 蒸餾水蒸餾水/mL201111緩沖液緩沖液/mL0210.50.50.5果膠酶液果膠酶液/mL0000.500蝸牛酶液蝸牛酶液/mL00000.50纖維素酶液纖維素酶液/mL000000.5實驗結(jié)果實驗結(jié)果(綠色深淺程度綠色深淺程度) (注注：“”越多表示綠色越深，越多表示綠色越深，“”表示顏色無顯著變化表示顏色無顯著變化)(1)實驗過程中，需
13、要輕搖試管，其目的是_，使原生質(zhì)體從葉小片中游離出來，以便觀察懸浮液綠色的深淺。(2)從綠色的深淺可推測：蝸牛酶液酶解效果最好，原因是蝸牛酶液含有_等多種酶。該實驗中_是空白對照組，其設(shè)置意義是_。(3)用網(wǎng)篩過濾原生質(zhì)體到離心管內(nèi)，離心后收集沉淀物，并用_洗滌。(4)原生質(zhì)體是否符合要求還需進(jìn)行檢驗，其檢驗的方法是_。解析(1)實驗過程中，需要輕搖試管，可以使細(xì)胞壁與酶充分接觸，提高酶解效果。(2)蝸牛以植物為食，所以蝸牛酶液中含有果膠酶和纖維素酶，、沒有添加酶溶液為空白對照組。其設(shè)置意義是排除無關(guān)變量的干擾。(3)離心后收集沉淀物，并用等滲溶液清洗，目的是保持細(xì)胞正常形態(tài)。(4)要用低滲漲
14、破法來檢驗原生質(zhì)體是否符合要求，若沒有細(xì)胞壁則可以漲破，有則不能漲破。答案(1)為了使細(xì)胞壁與酶充分接觸，提高酶解效果(2)果膠酶和纖維素酶、排除無關(guān)變量的干擾(3)等滲溶液(4)低滲漲破法【訓(xùn)練2】為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果，將一種無酶洗衣粉分成3等份，進(jìn)行3組實驗。甲、乙兩組在洗衣粉中加入1種或2種酶，丙組不加酶，在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬，其他實驗條件均相同，下表為實驗記錄。請回答下列問題。水溫水溫/ 1020304050組別組別甲甲 乙乙 丙丙 甲甲 乙乙 丙丙 甲甲 乙乙 丙丙 甲甲 乙乙 丙丙 甲甲 乙乙 丙丙清除血漬清除血漬時間時間/min67 66 88 52 5
15、1 83 36 34 77 11 12 68911 67清除油漬清除油漬時間時間/min93 78 95 87 63 91 82 46 85 75 27 77 69868(1)提高洗衣粉去污能力的方法有_。甲組在洗衣粉中加入了_。乙組在洗衣粉中加入了_。(2)甲、乙組洗滌效果的差異，說明酶的作用具有_。(3)如果甲、乙和丙3組均在水溫為80 時洗滌同一種污漬，請比較這3組洗滌效果之間的差異并說明理由。_。(4)加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化學(xué)物質(zhì)包裹的，遇水后包裹層很快溶解，釋放出來的酶迅速發(fā)揮催化作用。請說明這是否運用了酶的固定化技術(shù)及其理由。_。解析本題考查酶的相關(guān)知識。通過表格比較容易得出
16、：在1050 范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，酶的去污能力增強；加入酶的洗衣粉去污能力比未加酶的強。血漬中主要成分是蛋白質(zhì)，油漬中主要成分是脂肪。根據(jù)甲、乙兩組去除血漬和油漬的能力比較，能夠得出甲組加入了蛋白酶，乙組加入了蛋白酶和脂肪酶。甲、乙兩組洗滌效果的差異，說明酶具有專一性。酶在高溫條件下會變性失活，水溫為80 時酶失活，因而3組實驗效果沒有差別。酶的固定化技術(shù)是要把酶固定在不溶于水的載體上，且固定化酶具有重復(fù)利用的特點。答案(1)加酶和適當(dāng)提高溫度蛋白酶蛋白酶和脂肪酶(2)專一性(3)沒有差異，因為高溫使酶失活(4)未運用酶的固定化技術(shù)，因為酶未固定在不溶于水的載體上，也不能重復(fù)利用固定化酶與
17、固定化細(xì)胞固定化酶與固定化細(xì)胞 直接使用酶直接使用酶固定化酶固定化酶固定化細(xì)胞固定化細(xì)胞酶的酶的種數(shù)種數(shù)一種或幾種一種或幾種一種一種一系列酶一系列酶常用常用載體載體高嶺土、皂土、高嶺土、皂土、硅膠、凝膠硅膠、凝膠明膠、瓊脂糖、海明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉、醋酸纖維藻酸鈉、醋酸纖維素、聚丙烯酰胺素、聚丙烯酰胺制作制作方法方法化學(xué)結(jié)合固定化、物化學(xué)結(jié)合固定化、物理吸附固定化理吸附固定化包埋法固定化包埋法固定化是否需要是否需要營養(yǎng)物質(zhì)營養(yǎng)物質(zhì)否否否否是是催化反應(yīng)催化反應(yīng)單一或多種單一或多種單一單一一系列一系列反應(yīng)底物反應(yīng)底物各種物質(zhì)各種物質(zhì)(大分大分子、小分子子、小分子)各種物質(zhì)各種物質(zhì)(大分大分子、小
18、分子子、小分子)小分子物質(zhì)小分子物質(zhì)缺點缺點對環(huán)境條件非對環(huán)境條件非常敏感，易失常敏感，易失活；活；難回收，難回收，成本高，影響產(chǎn)成本高，影響產(chǎn)品質(zhì)量品質(zhì)量不利于催化一系不利于催化一系列的酶促反應(yīng)列的酶促反應(yīng)反應(yīng)物不易與酶反應(yīng)物不易與酶接近，尤其是大接近，尤其是大分子物質(zhì)，反應(yīng)分子物質(zhì)，反應(yīng)效率下降效率下降優(yōu)點優(yōu)點催化效率高、耗催化效率高、耗能低、低污染能低、低污染既能與反應(yīng)物既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)接觸，又能與產(chǎn)物分離；物分離；可以可以反復(fù)利用反復(fù)利用成本低、操作容成本低、操作容易易2.制備固定化酵母細(xì)胞的實驗注意事項(1)酵母細(xì)胞的活化酵母細(xì)胞需要的活化時間較長，一般需要0.51 h，需
19、要提前做好準(zhǔn)備。此外，酵母細(xì)胞活化時體積會變大，因此活化前應(yīng)該選擇體積足夠大的容器，以避免酵母細(xì)胞的活化液溢出容器外。(2)海藻酸鈉溶液的濃度海藻酸鈉溶液的配制是固定化酵母細(xì)胞的關(guān)鍵，因為如果海藻酸鈉溶液濃度過高，將很難形成凝膠珠；如果濃度過低，形成的凝膠珠所包埋的酵母細(xì)胞的數(shù)量少，都會影響實驗效果。(3)海藻酸鈉溶液配制注意事項對海藻酸鈉溶化時要小火或間斷加熱，避免海藻酸鈉發(fā)生焦糊；將溶化后的海藻酸鈉先冷卻至室溫，再與酵母細(xì)胞混合，避免高溫殺死酵母細(xì)胞；固定化酵母細(xì)胞時，應(yīng)將海藻酸鈉酵母細(xì)胞的混合液用注射器緩慢滴加到CaCl2溶液中，而不是注射，以免影響凝膠珠的形成。(4)CaCl2溶液的作
20、用CaCl2溶液的作用是使海藻酸鈉膠體發(fā)生聚沉，形成凝膠珠。本部分內(nèi)容在江蘇高考中多有出現(xiàn)，有些省份不屬考試內(nèi)容，復(fù)習(xí)中多關(guān)注考試說明。【典例3】固定化酶是從20世紀(jì)60年代迅速發(fā)展起來的一種技術(shù)?？蒲腥藛T用海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶，以研究固定化酶的相關(guān)性質(zhì)和最佳固定條件。酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率，包括酶活性和酶的數(shù)量。圖甲、乙、丙為部分研究結(jié)果。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是()。A由甲圖可知，固定化酯酶比游離酯酶對溫度變化適應(yīng)性更強B由乙圖可知，濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好C由丙圖可知，固定化酯酶一般可重復(fù)使用3次，之后若繼續(xù)使用則酶活力明顯下降D固定化酶的酶活力較高，主
21、要原因是增加了酶與底物的接觸面積解析由甲圖可知，固定化酯酶比游離酯酶對溫度變化的適應(yīng)性更強；由乙圖可知，濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好；由丙圖可知，固定化酯酶一般可重復(fù)使用3次，之后若繼續(xù)使用則酶活力明顯下降；固定化酶的酶活力較高，主要原因是固定化酶的結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定。答案D【訓(xùn)練3】某校學(xué)生嘗試用瓊脂作載體，用包埋法固定淀粉酶來探究固定化酶的催化效果。實驗結(jié)果見下表(假設(shè)加入試管中的固定化淀粉酶量與普通淀粉酶量相同)。實驗表明1號試管中淀粉未被水解，你認(rèn)為最可能的原因是()。1號試管號試管2號試管號試管固定化淀粉酶固定化淀粉酶普通普通淀粉酶淀粉酶淀粉溶液淀粉溶液60 保溫保溫5分鐘，取出冷卻至室
22、溫，滴加碘液分鐘，取出冷卻至室溫，滴加碘液現(xiàn)象現(xiàn)象變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)不變藍(lán)A.實驗中的溫度過高，導(dǎo)致固定化淀粉酶失去活性B淀粉是大分子物質(zhì)，難以通過瓊脂與淀粉酶接觸C水浴保溫時間過短，固定化淀粉酶未將淀粉水解D實驗程序出現(xiàn)錯誤，試管中應(yīng)先加入碘液后保溫解析本題考查酶的固定化，意在考查考生的理解和應(yīng)用能力。由于固定化酶是用包埋法固定的，而淀粉是大分子物質(zhì)，它不能通過瓊脂與酶充分接觸，導(dǎo)致淀粉不能被水解而遇碘液呈現(xiàn)藍(lán)色。答案B1(2011江蘇卷)下列有關(guān)酶的制備和應(yīng)用的敘述，正確的是()。A酶解法和吸水漲破法常用于制備微生物的胞內(nèi)酶B透析、電泳和酸解等方法常用于酶的分離與純化C棉織物不能使用添加纖維素
23、酶的洗衣粉進(jìn)行洗滌D多酶片中的胃蛋白酶位于片劑的核心層解析利用酶解法和吸水漲破法使細(xì)胞解體，用于制備胞內(nèi)酶；酶的純化和分離的方法有透析法、離心沉降法和電泳法；纖維素酶能去除棉紡織品表面浮毛，平整織物表面，故可用添加纖維素酶的洗衣粉洗滌棉織物；多酶片中的胃蛋白酶位于片劑的最外層，保持其他酶在胃中不被破壞。答案A2(2010江蘇生物，25)圖1表示制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作，圖2是利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵的示意圖，下列敘述正確的是(多選)()。A剛?cè)芑暮Ｔ逅徕c應(yīng)迅速與活化的酵母菌混合制備混合液B圖1中X 溶液為CaCl2溶液，其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠C圖2發(fā)酵過程中攪拌的目的是為了使
24、培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸D圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉(zhuǎn)移到圖2裝置中解析溶化的海藻酸鈉應(yīng)冷卻至室溫后與活化的酵母菌混合，A項錯誤。海藻酸鈉與酵母菌混合液應(yīng)滴入CaCl2溶液中，以制備凝膠珠；凝膠珠用蒸餾水沖洗23次后，再轉(zhuǎn)移到發(fā)酵裝置中；攪拌可使酵母菌與培養(yǎng)液充分接觸，有利于發(fā)酵的順利進(jìn)行，故B、C、D三個選項正確。答案BCD3(2010江蘇生物，3)某種蛋白酶是由129個氨基酸脫水縮合形成的蛋白質(zhì)，下列敘述正確的是()。A該蛋白酶分子結(jié)構(gòu)中至少含有129個氨基和129個羧基B該蛋白酶溶液與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)C利用透析法純化該蛋白酶時，應(yīng)以蒸餾水作為透析液D用含該蛋白酶的洗
25、衣粉去除油漬，效果比其他類型的加酶洗衣粉好解析一條多肽鏈中至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基；該蛋白酶屬于蛋白質(zhì)，與雙縮脲試劑作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)；利用透析法純化該蛋白酶時，應(yīng)以磷酸緩沖液作為透析液；蛋白酶催化水解蛋白質(zhì)，而油漬屬于脂質(zhì)，用含該蛋白酶的洗衣粉無法去除油漬，用含該蛋白酶的洗衣粉去除血漬、奶漬時，效果比其他類型的加酶洗衣粉好。答案B4(2009江蘇，3)下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述，正確的是()。A固定化細(xì)胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢明顯B固定化酶的應(yīng)用中，要控制好pH、溫度和溶解氧C利用固定化酶降解水體中有機磷農(nóng)藥，需提供適宜的營養(yǎng)條件D利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵，糖類的作用只是作為反應(yīng)底物解析本題考查固定化細(xì)胞與固定化酶的優(yōu)點和利用條件。固定化細(xì)胞固定的是一系列酶，因此，在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面比固定化酶更有優(yōu)勢；酶屬于非生物，因此利用時不必提供氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)等；固定化酵母發(fā)酵液中葡萄糖等糖類，不僅是發(fā)酵作用的反應(yīng)底物，也是酵母菌生長所需的碳源。答案A單擊此處進(jìn)入單擊此處進(jìn)入 活頁限時訓(xùn)練活頁限時訓(xùn)練
高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題三 酶的應(yīng)用課件 新人教版
