拒絕毒品增強(qiáng)法律意識(shí)

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1、 拒絕毒品 增強(qiáng)法律意識(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo): (1)知道什么是毒品?國(guó)際禁毒日等。 (2)了解常見(jiàn)的毒品的種類(lèi),毒品的危害,以及中學(xué)生怎樣抵制毒品的誘惑。介紹預(yù)防毒品的方法。 (3)了解我國(guó)相關(guān)毒品的法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)。 2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): (1)通過(guò)一些具體典型的案例分析。使學(xué)生結(jié)合典型的事例,進(jìn)一步理解到毒品的危害,自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品,敢于與一切吸毒、販毒行為做斗爭(zhēng)。 (2)通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)毒品的法律知識(shí),讓青少年學(xué)做一個(gè)學(xué)法,守法,用法的合格公民

2、,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。 (3)通過(guò)這節(jié)課的教學(xué),激發(fā)學(xué)生參與社會(huì)的熱情,樹(shù)立學(xué)法、守法、用法是我們應(yīng)盡的責(zé)任;愛(ài)法是我們應(yīng)取的態(tài)度;以守法為榮,以違法為恥,是我們應(yīng)樹(shù)立的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。 3、水平目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使用戰(zhàn)勝誘惑的方法,……步形成自我控制和抵抗誘惑的水平,培養(yǎng)學(xué)生分析,解決社會(huì)問(wèn)題的水平。 二、 教學(xué)重點(diǎn):毒品的危害 三、 教學(xué)難點(diǎn):對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),理解毒品的危害,并自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品,要有切實(shí)可行的方法,學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)容易沾染不良誘惑,所以準(zhǔn)確引導(dǎo)尤為重要。 四、 教學(xué)方法:講授法 啟發(fā)誘導(dǎo) 多媒體設(shè)備適當(dāng)配合 五、 教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì):

3、 引言:回顧中國(guó)近代史,人民飽受磨難,鴉片使軍隊(duì)百姓不能自拔,迷失自我,每個(gè)人吸毒后精神萎靡----,打仗失去了戰(zhàn)斗力。1840年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,英國(guó)的堅(jiān)船利炮敲醒了沉睡的中國(guó)人。曾以“茍利國(guó)家生死以,起因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)者林則徐發(fā)起了虎門(mén)硝煙,但毒品并沒(méi)有消失,他們無(wú)孔不入,甚至對(duì)我們末成年人下毒手。那么作為我們青少年就應(yīng)該“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”了解毒品及其危害,增強(qiáng)法律意識(shí)。 (一) 了解毒品的知識(shí) 毒品,不光指海洛因,還包括鴉片、嗎啡、大麻、可卡因以及其他能使人上癮的麻醉劑和精神藥品。 教師活動(dòng):多媒體,幻燈片顯示常見(jiàn)毒品圖片。讓學(xué)生直觀形象的理解毒品.

4、 (二) 毒品有哪些危害 1、了解青少年為什么會(huì)吸毒? 教師組織學(xué)生討論,引導(dǎo)學(xué)生回答并總結(jié) ?不了解毒品的危害,受好奇心理的驅(qū)使。 ?不良的家庭環(huán)境。 ?交友不慎,染上毒癮,精神空虛。 2、 毒品的危害 案例展示:多媒體表現(xiàn) 案例1: 華東師大一位生物科學(xué)院研究生2000年分配到上海市某毒品研究所工作,雖然他對(duì)毒品知識(shí)了解甚多,但因?yàn)楹闷嫘尿?qū)使,埋下禍根。有一次,他趁同事不注意,心想“都說(shuō)毒品很可怕,他到底是什么滋味,接此時(shí)機(jī)嘗試一下?!苯Y(jié)果,就那么一點(diǎn)白色粉末狀的物質(zhì)是他不能自拔。因?yàn)槲具^(guò)度成癮于2002年7月在醫(yī)院不治身亡。 案例2 :

5、 一代球星馬拉多納的職業(yè)生涯也葬送在毒品上,依照他的足球天賦本能夠創(chuàng)造多項(xiàng)前人未有的紀(jì)錄,但因?yàn)殡S便不謹(jǐn)慎的思想問(wèn)題,走上了一條不歸之路,甚至受到群眾的唾罵,連妻子也離他而去。 教師活動(dòng):(1) 讓學(xué)生自己閱讀案例,思考毒品的危害。 (2)學(xué)生自由發(fā)言,老師點(diǎn)撥。 (3)教師總結(jié),板書(shū)。 毒品摧殘人身——對(duì)身體的危害,導(dǎo)致自傷,自殘,自殺。 吸毒毀滅家庭——傾家蕩產(chǎn),妻離子散,家破人亡,貽害后代。 吸毒危害社會(huì)——誘發(fā)刑事犯罪,破壞社會(huì)風(fēng)氣。 (三)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定。

6、 《刑法》第六章第七節(jié)共十一條二十七款專(zhuān)門(mén)規(guī)定了相關(guān)毒品犯罪的罪名和處罰。 教師活動(dòng):放映幻燈片,相關(guān)我國(guó)禁毒的刑事法律,我國(guó)《刑法》規(guī)定的毒品犯罪罪名。選擇典型的幾條加以分析。 (四)青少年怎樣預(yù)防吸毒。 (1)學(xué)生小組討論,各抒己見(jiàn)。 (2)教師總結(jié):1充分理解毒品違法犯罪活動(dòng)的危害性,增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和法律意識(shí)修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的情操和倫理道德觀點(diǎn); 2、積極參加有益健康的文體活動(dòng),增強(qiáng)集體觀點(diǎn),培養(yǎng)廣泛的興趣和愛(ài)好,避免孤僻的生活方式; 3、提升對(duì)毒品的防御水平,不要結(jié)交有吸毒惡習(xí)的朋友或聽(tīng)信他們的讒言; 4、決不可因好奇而嘗試毒品,防止上癮而難于自拔; 5

7、、一旦沾染毒品,要積極主動(dòng)向老師和學(xué)校報(bào)告,自覺(jué)接受學(xué)校、家庭及社會(huì)相關(guān)部門(mén)的監(jiān)督戒除及康復(fù)治療。 六、教學(xué)小結(jié) 毒品不但對(duì)個(gè)人有危害,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)也有很大的危害,它會(huì)奪走人們所有的一切:學(xué)業(yè),工作,前途,財(cái)富,親人,朋友,愛(ài)情,名譽(yù),地位,健康和生命. 一旦染上了毒癮,要徹底戒斷幾乎是不可能的,所以想要避免受毒品之害,最好的辦法是永遠(yuǎn)不開(kāi)始吸毒.我們青少年要學(xué)法,懂法,守法,要通過(guò)法律常識(shí)的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身的法律意識(shí)和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣.同時(shí)要增強(qiáng)明辨是非的能力,增強(qiáng)自我控制能力和抑制誘惑的能力,時(shí)刻牢記:法律規(guī)定可以做的事情,才能去做;法律規(guī)定必須去做的事,一定要做;法律規(guī)定不準(zhǔn)去做的事,堅(jiān)決不做! 七、教學(xué)反思 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到了毒品的危害性,并自覺(jué)做到抵制毒品的誘惑,達(dá)到了教學(xué)目的。但在實(shí)際生活中,學(xué)生還需要有很強(qiáng)的自制力,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程。

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