第15周幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃表 語言活動(dòng)《青蛙飛行員》

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1、 幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃表 今日提要 晨(午)間活動(dòng) 晨:幼兒玩積木 生活活動(dòng) 教育幼兒勤剪指甲,勤洗頭 集體活動(dòng) 語言活動(dòng)《青蛙飛行員》 游戲活動(dòng) 跳房子 半 日 活 動(dòng) 過 程 一、晨間接待 準(zhǔn)備:開窗通風(fēng),幼兒自主區(qū)域活動(dòng)。 二、晨間活動(dòng) 目標(biāo):1、讓幼兒在擺弄積木時(shí)初步了解力的傳遞現(xiàn)象。 2、體驗(yàn)成功快樂,激發(fā)幼兒對探索科學(xué)規(guī)律興趣。 準(zhǔn)備:各類積木若干 三、早操 內(nèi)容:大班律動(dòng)。 目標(biāo):1、能精神飽滿實(shí)行基本體操活動(dòng),鍛煉大肌肉動(dòng)作并有一定力度。 2、隨樂曲實(shí)行韻律活動(dòng)。 四、晨間談話 預(yù)設(shè)內(nèi)容:我喜歡的運(yùn)動(dòng)。

2、五、盥洗、晨點(diǎn) 目標(biāo):有序洗手入廁,吃完自己一份點(diǎn)心并保持卓地面整潔。 六、教學(xué)活動(dòng) :語言活動(dòng)《青蛙飛行員》 目標(biāo):1、在邊聽、邊說、邊猜想的活動(dòng)中大膽參與、樂于用語言表達(dá)自己的奇思妙想 2、通過三種角色實(shí)現(xiàn)飛天理想的不同態(tài)度和行為,領(lǐng)悟堅(jiān)持才會成功的道理 準(zhǔn)備:圖片。 過程: 一、引題: 1、 你喜歡小鳥嗎?為什么喜歡? 2、 你想過自己也像小鳥一樣在天空飛嗎? 二、飛行難、失敗就放棄 1、 小動(dòng)物們也在想辦法飛上天,請你來猜猜他們是怎樣遇上困難呢?我們一起來聽一個(gè)故事,小動(dòng)物們是怎樣想辦法飛上天的(講故事) 2、 小狗和小貓開始是怎么做的?結(jié)果怎么樣了

3、? 3、 小狗接下來想辦法了嗎?怎么樣的?成功了嗎?這次失敗后,小狗又去想辦法了嗎? 4、 小貓有膽量嘗試嗎?她有什么行動(dòng)? 三、不怕難,堅(jiān)持才會成功 1、 接下來我們來猜猜小青蛙是怎么做的? 2、 讓我們來聽聽小青蛙是怎么試的?(教師講述故事后半部分) 3、 小青蛙打算造飛機(jī)時(shí),別的小動(dòng)物怎么對待他的?青蛙是怎么說的? 4、 過了很長時(shí)間,青蛙在園子里釘呀錘呀,動(dòng)物都怎么說他? 5、 青蛙成功了嗎?小動(dòng)物又是怎么樣的,還說了些什么? 6、 這三個(gè)小動(dòng)物你最欣賞誰?說說你的理由。 四、編故事 1、 如果你是小狗、小貓你會怎么做? 2、 重新編一個(gè)

4、故事(把的想法編進(jìn)去) 七、生活活動(dòng)——盥洗、喝水 準(zhǔn)備:溫度適合開水。 目標(biāo):1、能用準(zhǔn)確方法清洗小手。 2、能按需喝水。 八、游戲活動(dòng):跳房子 目標(biāo):發(fā)展注意力和思維靈活性。 準(zhǔn)備:畫有數(shù)字方格圖若干。 玩法:幼兒站在起點(diǎn)格上,沿著數(shù)字順序一格一格往前跳,直到跳到終點(diǎn)格。若跳錯(cuò)格子停玩一次。 九、餐前游戲:幼兒自主游戲 十、午餐 目標(biāo):培養(yǎng)幼兒良好就餐習(xí)慣。 準(zhǔn)備:提供豐富飯菜。 反思:在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒自由分組續(xù)編故事,讓幼兒在自己想的過程中吸取同伴講述的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)編出一定的故事情節(jié).引導(dǎo)幼兒積極參與互動(dòng),幼兒都能注意力集中,語言講述清楚.但因?yàn)榻虒W(xué)圖片較小,又抽

5、象,對水平稍差的幼兒難度較大,如果能用多媒體課件來輔助教學(xué),活動(dòng)效果會更好。 草塔顧家幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃表 教師姓名 張曉 班級 大班 日期 2017 年 5 月 23 日周 二 下 午 今日提要 晨(午)間活動(dòng) 午:幼兒折紙 生活活動(dòng) 同上 集體活動(dòng) 區(qū)域活動(dòng) 游戲活動(dòng) 跨跳比賽 半 日 活 動(dòng) 過 程 一、餐后安靜活動(dòng):幼兒折紙。 二、午睡 目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒有序安靜入廁。 2、幼兒間相互協(xié)助。 三、盥洗、午點(diǎn) 目標(biāo):1、有序洗手如廁,吃完自己一份午點(diǎn)并保持桌地面整

6、潔。 2、萌發(fā)自我服務(wù)意識。 四、集體教學(xué):區(qū)域活動(dòng):《益智區(qū)》、《美工區(qū)》 目標(biāo):1、提升幼兒與同伴合作游戲的水平。 2、進(jìn)一步讓幼兒比較不同材質(zhì)的“飛機(jī)”的不同飛行狀況。 準(zhǔn)備:1、飛機(jī)棋若干。 2、各種材質(zhì)的紙張若干。 過程: (一)、教師介紹區(qū)域游戲材料。 (二)、幼兒自主選擇材料實(shí)行游戲活動(dòng)。 (三)、教師重點(diǎn)指導(dǎo)。 1、指導(dǎo)幼兒下飛行棋的規(guī)則。 2、指導(dǎo)幼兒用各種材料的紙張,折疊紙飛機(jī)。 (四)、評價(jià)交流與整理活動(dòng)。 五、游戲活動(dòng) :跨跳比賽 1、目標(biāo):幼兒練習(xí)跨跳。 2、準(zhǔn)備:在場地一端畫一條線作為起點(diǎn)。 3、

7、玩法:幼兒分成人數(shù)相等兩隊(duì),站在起點(diǎn)線。游戲開始,教師發(fā)出信號,各隊(duì)第一個(gè)幼兒向前連續(xù)跨跳八大步,并站穩(wěn)??缣嚯x遠(yuǎn)者為勝,輸?shù)挠變赫镜饺僖环疥?duì)尾。 六、盥洗、喝水 準(zhǔn)備:溫度適合的開水。 目標(biāo):1、能用準(zhǔn)確方法清洗小手。 2、能自主按需喝水,不把水倒在外面 七、 離園活動(dòng) 快樂、有序、安全離園。 反思: 草塔顧家幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃表 教師姓名 張曉 班級 大班 日期2017 年 5 月 24 日周 三 上 午 今日提要 晨(午)間活動(dòng) 晨:幼兒玩球 生活活動(dòng) 同上 集體活動(dòng) 美術(shù)活動(dòng)《我想這樣飛》 游戲活動(dòng) 跳房子 半

8、日 活 動(dòng) 過 程 一、晨間接待 準(zhǔn)備:開窗通風(fēng),幼兒自主區(qū)域活動(dòng)。 二、晨間活動(dòng) 目標(biāo):1、萌發(fā)玩皮球,嘗試多種玩法。 2、樂意參與活動(dòng),體驗(yàn)和同伴一起玩球快樂。 準(zhǔn)備:皮球若干,空曠場地。 三、早操 內(nèi)容:大班律動(dòng)。 目標(biāo):1、能精神飽滿進(jìn)行基本體操活動(dòng),鍛煉大肌肉動(dòng)作并有一定力度。 2、隨樂曲進(jìn)行韻律活動(dòng)。 四、晨間談話 預(yù)設(shè)內(nèi)容:下雨天我們來玩什么游戲。 五、盥洗、晨點(diǎn) 目標(biāo):有序洗手入廁,吃完自己一份點(diǎn)心并保持卓地面整潔。 六、教學(xué)活動(dòng) :美術(shù)活動(dòng)《我想這樣飛》 目標(biāo):1、通過活動(dòng)讓幼兒能夠大膽想象各種飛行的方法,掌握畫飛行中的人物

9、的技能,激發(fā)對想象畫的興趣。 ? 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,想象能力和創(chuàng)造能力。 準(zhǔn)備:飛行人和直立人圖片、背景圖片兩張、水彩筆、畫紙等 過程: 1、調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒想象各種會飛的物體或人物。 ?教師提問: (1)有什么,他們會飛? (2)小鳥它為什么會飛? (3)還有什么也會飛? ?2、引導(dǎo)幼兒觀察飛行人的動(dòng)作特征。 ?教師提問: (1)“昨天晚上,我給自己畫了兩幅畫像,看看他們有什么不同?”? (2)?“飛著的和站著的身體的部位有什么不一樣的地方?”請幼兒用小手指 當(dāng)畫筆,來畫畫飛著的人! (3)“不行不行!我還飛不起來!幫幫我吧,幫我加上能讓我

10、飛起來的工具 吧?” 引導(dǎo)幼兒想象:給你加翅膀!給你加竹蜻蜓!給你加魔法棒…… ?3、引導(dǎo)幼兒觀察飛行在天空時(shí)看到的事物,豐富幼兒繪畫的背景。 ?教師提問: (1)“我飛呀飛!看看我在哪幅里更象在天上飛?” (2)“我在天上飛,看到的樹為什么這么矮?” (3)“其實(shí)這棵樹有這么大!畫上只有一個(gè)樹頂,為什么?” 教師出示一棵完 整的大樹!教師引導(dǎo)幼兒猜測房頂。 (4)“我在天上飛還能看見什么?”? ?4、幼兒繪畫。 ?教師:“今天我們就畫,我在飛!先想想你準(zhǔn)備畫你用什么方法飛上天,然后在畫,你在天上看到的東西。 七、生活活動(dòng)——盥洗、喝水 準(zhǔn)備:溫度適合開水。 目標(biāo)

11、:1、能用正確方法清洗小手。 2、能按需喝水。 八、游戲活動(dòng):跳房子 目標(biāo):發(fā)展注意力和思維靈活性。 準(zhǔn)備:畫有數(shù)字方格圖若干。 玩法:幼兒站在起點(diǎn)格上,沿著數(shù)字順序一格一格往前跳,直到跳到終點(diǎn)格。若跳錯(cuò)格子停玩一次。 九、餐前游戲:幼兒自主游戲 十、午餐 目標(biāo):培養(yǎng)幼兒良好就餐習(xí)慣。 準(zhǔn)備:提供豐富飯菜。 反思: 草塔顧家幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃表 教師姓名 張曉 班級 大班 日期 2017 年 5 月 25 日周 四 下 午 今日提要 晨(午)間活動(dòng) 午:幼兒散步 生活活動(dòng) 同上 集體活動(dòng) 體育活動(dòng):《轉(zhuǎn)身接球》

12、游戲活動(dòng) 跨跳比賽 半 日 活 動(dòng) 過 程 一、餐后安靜活動(dòng):幼兒散步 二、午睡 目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒有序安靜入廁。 2、幼兒間相互幫助。 三、盥洗、午點(diǎn) 目標(biāo):1、有序洗手如廁,吃完自己一份午點(diǎn)并保持桌地面整潔。 2、萌發(fā)自我服務(wù)意識。 四、集體教學(xué):體育活動(dòng):《轉(zhuǎn)身接球》 目標(biāo):1.通過嘗試,引導(dǎo)幼兒學(xué)會轉(zhuǎn)身接球的技能。    2.通過層層遞進(jìn)的轉(zhuǎn)身接球練習(xí),培養(yǎng)孩子身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。    3.通過活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,能自覺遵守體育活動(dòng)的規(guī)則,培養(yǎng)幼兒敢于挑戰(zhàn)的精神。 準(zhǔn)備:音樂兩首,皮球20個(gè),標(biāo)記20個(gè),圓圈若干

13、,小椅子4把。 過程: 1.師示范轉(zhuǎn)身接球。   提問:我是怎么玩的?指名能力較強(qiáng)的幼兒回答。   總結(jié):先拋球后轉(zhuǎn)身再接球,這叫轉(zhuǎn)身接球。   2.第二次玩球,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身接球(6分)師:你想玩一玩嗎?請你在老師的周圍找個(gè)空地試一試。  ?。ù瞪谑栈兀煟耗戕D(zhuǎn)身接球成功了嗎?幼兒回答。   師:一起來玩一次。請成功的小朋友往后退一步,沒成功的,站在原點(diǎn)上。我們再給沒成功的小朋友一次機(jī)會,讓他們再來試一次。一次給他們加油!請小朋友說一說他們?yōu)槭裁礇]成功或者演示(老師給他再一次機(jī)會,你可要好好把握哦)。(引導(dǎo)說出關(guān)鍵點(diǎn):拋球不能離自己身體太遠(yuǎn),否則接不到;也不能太近,否則會撞到自己,球

14、就會滾掉。)再玩一次,成功的小朋友回原位。   師:回到圓點(diǎn),我們一起聽口哨來玩轉(zhuǎn)身接球。集體來2-3次。   3.第三次玩球,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)兩圈接球(4分)師:你們的轉(zhuǎn)身接球玩得很棒,老師要加深難度了,你能轉(zhuǎn)兩圈接住球嗎? 請你找一個(gè)好朋友,兩個(gè)人去比一比,看看怎樣才能轉(zhuǎn)兩圈接住球。   (口哨收回,坐在球上)師:轉(zhuǎn)兩圈接球你挑戰(zhàn)成功了嗎?   請成功的小朋友示范,教師為其點(diǎn)圈數(shù),讓其說一說為什么能成功?(這個(gè)小朋友用了一個(gè)好聽的詞……你們可要記住這個(gè)方法哦。)師: 球要拋得高,轉(zhuǎn)身要快,才能穩(wěn)穩(wěn)接住球。   4.第四次玩球,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)多圈接球(4分)師:轉(zhuǎn)兩圈接球也沒難住大家,你們真棒!還想

15、繼續(xù)挑戰(zhàn)碼?你想挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)幾圈接住球?幼兒說一說。   師:老師十分期待小朋友能挑戰(zhàn)成功。小朋友4人一組趕緊去試一試吧!   幼兒玩球,教師巡視幼兒是否都在挑戰(zhàn)三圈及以上接球,跟幼兒一起玩一玩。   口哨收回師:你轉(zhuǎn)了幾圈接住球的?請你站中間表演給我們看一看。(師幼一起點(diǎn)圈數(shù),表揚(yáng))5.分組玩球,體驗(yàn)成功(5分)師:這是什么標(biāo)記?要我們做什么?(交代游戲規(guī)則,以幼兒理解為主)幼兒分組游戲,教師巡視,鼓勵(lì)幼兒不斷調(diào)整新高度。   6.課堂小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)身接球,轉(zhuǎn)身接球時(shí)球要拋得高,轉(zhuǎn)身要快,還要穩(wěn)穩(wěn)地接住球。小朋友們表現(xiàn)都很棒! 五、游戲活動(dòng) :跨跳比賽 六、盥洗、喝水 準(zhǔn)備:

16、溫度適合的開水。 目標(biāo):1、能用正確方法清洗小手。 2、能自主按需喝水,不把水倒在外面 八、 離園活動(dòng) 快樂、有序、安全離園。 反思: 草塔顧家幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃表 教師姓名 張曉 班級 大班 日期2017 年 5 月 26 日 周 五 上 午 今日提要 晨(午)間活動(dòng) 晨:幼兒跳圈 生活活動(dòng) 同上 集體活動(dòng) 語言活動(dòng)《坐著飛機(jī)去旅行》 游戲活動(dòng) 跳房子 半 日 活 動(dòng) 過 程 一、晨間接待 準(zhǔn)備:開窗通風(fēng),幼兒自主區(qū)域活動(dòng)。 二、晨間活動(dòng) 目標(biāo):1、能

17、協(xié)調(diào)、靈活地跳圈。 2、幼兒能很好分辨顏色。 準(zhǔn)備:呼啦圈若干,場地。 三、早操 內(nèi)容:大班律動(dòng)。 目標(biāo):1、能精神飽滿進(jìn)行基本體操活動(dòng),鍛煉大肌肉動(dòng)作并有一定力度。 2、隨樂曲進(jìn)行韻律活動(dòng)。 四、晨間談話 預(yù)設(shè)內(nèi)容:XXX是我的好朋友。 五、盥洗、晨點(diǎn) 目標(biāo):有序洗手入廁,吃完自己一份點(diǎn)心并保持卓地面整潔。 六、教學(xué)活動(dòng) :語言活動(dòng)《坐著飛機(jī)去旅行》 目標(biāo):1、了解飛機(jī)的主要組成部分、外形特征及功能。    2、理解兒歌內(nèi)容,并能有感情地朗讀兒歌。    3、感受大家共同游戲的樂趣。 準(zhǔn)備:圖片 過程: 一、謎語導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興

18、趣。 二、播放兒歌,引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容。(選擇“兒歌”的動(dòng)畫圖標(biāo))——兒歌里說了什么?(飛機(jī)飛行。)——飛機(jī)飛行的是時(shí)候,它周圍的天空會發(fā)生什么變化?(有白線)三、播放動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒了解飛機(jī)的主要組成部分、外形特征及功能。(選擇“介紹”的動(dòng)畫圖標(biāo)) 1、播放到“飛機(jī)的主要組成部分”時(shí)暫停。 小朋友,大多數(shù)的飛機(jī)是由哪五個(gè)部分組成的?(機(jī)翼、機(jī)身、尾翼、起落裝置和動(dòng)力裝置。) 2、播放到“機(jī)翼會產(chǎn)生升力,幫助飛機(jī)飛起來”時(shí)暫停。 飛機(jī)有大有小,它們的機(jī)翼有什么作用?(機(jī)翼會產(chǎn)生升力,幫助飛機(jī)飛。) 3、播放到“能夠幫助人們快速到達(dá)目的地”時(shí)暫停。 4、播放到結(jié)束。什么情況下飛機(jī)不

19、能飛行?(遇到大雨、大風(fēng)、暴雪、多霧等惡天氣時(shí)。)小朋友,你喜歡飛機(jī)嗎?為什么? 三、教師引導(dǎo)幼兒朗誦兒歌。 1、教師引導(dǎo)幼兒分句朗誦兒歌。 2、教師引導(dǎo)幼兒完整的朗誦兒歌。提示:教師可以引導(dǎo)幼兒自由地用身體動(dòng)作表演兒歌。 四、組裝大飛機(jī),引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊游戲。 七、生活活動(dòng)——盥洗、喝水 準(zhǔn)備:溫度適合開水。 目標(biāo):1、能用正確方法清洗小手。 2、能按需喝水。 八、游戲活動(dòng):跳房子 目標(biāo):發(fā)展注意力和思維靈活性。 準(zhǔn)備:畫有數(shù)字方格圖若干。 玩法:幼兒站在起點(diǎn)格上,沿著數(shù)字順序一格一格往前跳,直到跳到終點(diǎn)格。若跳錯(cuò)格子停玩一次。 九、餐前游戲:幼兒自主游戲 十、午餐 目標(biāo):培養(yǎng)幼兒良好就餐習(xí)慣。 準(zhǔn)備:提供豐富飯菜。 反思:在活動(dòng)時(shí),教師引導(dǎo)幼兒帶著問題去傾聽故事,理解內(nèi)容,尋找答案。從講述多多的擔(dān)心開始,我們的每一個(gè)孩子都是一個(gè)多多,他們不斷地配合故事內(nèi)容進(jìn)行系安全帶、觀看“飛機(jī)”外的風(fēng)景,為多多的擔(dān)心而擔(dān)心、為多多的高興而高興。同時(shí),能大膽地把自己的想法表達(dá)出來,發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力,達(dá)到了語言活動(dòng)的目標(biāo)。

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