筑牢安全思想防線工作思考

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1、文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 筑牢安全思想防線工作思考 筑牢安全思想防線是鐵路基層黨組織融入中心、服務安 全運輸生產的核心手段。 發(fā)揮思想先導、 引領,適應新形勢, 增強全員保安全的意識和能力,研對跨越發(fā)展新情況、新問 題,突出米軌整體形勢和黨支部局部實際,筑牢安全思想防 線,可謂任重道遠,是鐵路基層黨支部的基本任務和長期工 作之要求。能否結合階段重點,顧及長遠和大局進行探索與 思考,始終遵循事物發(fā)展規(guī)律,采取常規(guī)或非常手段,實現(xiàn)

2、各項任務目標,服務長遠,基層組織工作面對著新的、更高 的挑戰(zhàn)。 進入 7 月份以來,全路運輸安全局面比較被動,接連發(fā) 生 3 起行車重大事故, 5 起行車險性和 11 起勞動安全事故, 17 名職工死亡,教訓深刻,損失慘重。昆河公司自開年以來安全事故接連發(fā)生,安全不穩(wěn),形勢嚴峻。為期三個月的安全大檢查大整治活動,路局和公司黨委作了詳細部署,注重開展安全思想培育、提升,努力樹立廣大職工“我要安全” 的主動意識, 轉變被動的安全管理思路, 創(chuàng)建安全文化氛圍,強烈要求全體管理干部和職工重新審視安全形勢和領會安 全發(fā)展內涵,更新安全思想觀念。

3、李詩坤書記“建立與提速安全保障體系相適應的思想政治工作保障體系”理論,是對筑牢安全思想防線工作內涵的進一步豐富和升華,對加強新 - 1 -文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 時期基層黨組織自身建設,融入發(fā)展安全、適應形勢需要指明了方向。 按照 XX昆河委 63 號、 64 號、昆河工函 14 號文件及當前緊張開展安全大檢查活動的要求和部署,黨支部制定了開 展“筑牢安全思想防線系列教育活動推進計劃” 并嚴格落實。一、通過反思承

4、諾活動激發(fā)職工自覺保安全的思想意 識。 “兩違”反思。黨支部把上半年黨員產生的“兩違”情 況進行了統(tǒng)計、分析、通報,確定了重點幫教人員,對 1- 7 月產生兩違達到 3 件以上的黨員職工龐偉、閆從和、郭濤、 王毅,責令在支部黨員大會上做出了書面檢查。經支部委員會提議,黨員大會討論通過,在下半年工作中,安全工作無明顯轉變,兩違再次超過 3 件的黨員同志,由支部委員會研究,報請公司黨委同意,調整其工作崗位或進行異地教育。此策大大震動了安全意識不牢的同志,一段時間以來黨員安全模范作用得到明顯加強。 事故反思。黨支部把 3.10 責任事故列為重點,結合近期

5、事故案例,按安全大檢查、大整治活動要求,以車站為單位,進行安全形勢宣講,事故教訓反思、座談,各站、黨員帶頭,查找自身不足,共同研究車站安全生產組織中的薄弱環(huán)節(jié)和影響安全的傾向性問題。小龍?zhí)哆\轉二組連接員龐 偉,以往工作懶散,上班遲到、隨意請假、工作中要求標準 - 2 -文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 低,多次教育效果不佳。在反思活動中,班組長、班組職工發(fā)言尖銳,本人認識一直無明顯轉變。黨支部和車站經過對本人實際情況的調查了解,

6、掌握了其家庭存在的問題,摸清了其所思所想,在思想工作和反思座談中上升到如再無明顯轉變,將建議取消勞動合同的要求,自開展反思教育以來, 本人作了書面檢查,做出了安全承諾, 8 月 1 日至今未發(fā)生兩違現(xiàn)象和不良反映。 一承諾。組織了全員對安全形勢的學習教育后,按照公司黨委和工會的部署,全體職工進行了承諾簽名活動,達到增強職工崗位安全的責任意識目的。 二、開展崗位練兵提高安全自控能力和作業(yè)技能。 按照季度練兵、對規(guī)對標及職工業(yè)務教育等要求,車站和黨支部緊緊結合安全大檢查、大整治工作推進計劃,組織開展非正常情況下的接發(fā)列車、防洪技術演練工作。 車站利

7、用職工班組輪休期間的第一個工作日,組織集中到車站進行近期事故通報的學習教育、反思完畢之后,認真開展非正常情況下的接發(fā)列車、防洪技術演練,廣大職工態(tài)度認真,管理人員邊演練邊示范、糾正,不厭其煩地一遍一遍進行,直到滿意為止。通過對四個運轉班組的演練,職工非常作業(yè)水平有了長足進步。在幾次臨時停電非常作業(yè)組織、艱巨的防洪搶險工作中得到了很好體現(xiàn)。 三、關心職工生產生活,改善環(huán)境,把創(chuàng)建安全文化同 - 3 -文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 .

8、 職工喜聞樂見的文體活動結合起來。 在公司工會等相關部門的大力幫助下,小龍?zhí)盾囌韭毠な程?、小浴室得以建立;巡檢司車站改造了食堂,新建了浴室;燈籠山車站食堂增加了用具。車站的生活設施得到了很大轉變,特別是小龍?zhí)盾囌臼程玫慕ㄔ欤淖兞艘酝刹柯? 工打游擊吃盒飯的狀況, 小浴室的建造, 暖透了職工的身心。 為豐富職工業(yè)余文化生活,按照季度工會活動的組織要 求,黨支部和車間工會共同研對安全大檢查、 大整治活動中,怎樣組織季度工會活動?確定了活動主題為:議安全、思責 任,共跨越、促和諧。要求各站因時制宜,組織開展好各項職工喜聞樂見的活動,凝聚車站人心,

9、團結向上,積極營造安全氛圍,把季度活動與安全大檢查、大整治密切聯(lián)系,服務安全生產大局?;顒觾热菁胺绞剑? 1、開展安全反思、座談。各站結合“安全大檢查大整 治活動《宣傳資料》”,用近期的事故展開座談、教育和反 思,按公司工會“職工崗位安全承諾”要求進行簽名承諾, 大力營造“我要安全、我會安全”的主動意識。站長、工會 小組長踴躍帶頭發(fā)言和反思,查找不足和差距,表示今后怎 樣做好工作的決心,帶動班組職工,查找整改安全大檢查大 整治當中發(fā)現(xiàn)的各種問題,確保效果。 2、組織職工環(huán)境衛(wèi)生整治、撲克、象棋、羽毛球、乒 乓球

10、、小種植、爬山等業(yè)余文體活動。結合車站、班組實際 - 4 -文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 活動條件組織,努力通過活動達到寓教于樂、凝聚人心、促進車站和諧穩(wěn)定的目的。車間工會統(tǒng)一購置活動用品,下發(fā)各工會小組。 四、做好宣傳解釋,加強生產組織協(xié)調,深入現(xiàn)場檢查指導,卡控重點,抓住關鍵,務實管理,保證安全。 近來車站生產組織形勢急劇惡化,各用戶單位嚴重缺煤。巡檢司發(fā)電廠新機組投運需大量存煤,解化因無煤只能維持半負荷運轉,

11、皆因礦務局五期搬遷工作生產能力受限,限制產量而致。用巡檢司電廠領導的話講,到了救命的時候了。為應對急難,多方協(xié)調后,把風動車組織運煤上巡電,牽涉面較大,同時對巡檢司車站的作業(yè)組織安全構成了巨大壓力。車站和黨支部及時分工安排小龍?zhí)陡闭鹃L前往巡檢司車站加強組織卡控。由于缺乏貨物對流,加之水害、施工等影響,組織困難,對鐵路全盤運輸秩序影響相當大。車站始終樹立全心全意為貨主服務的宗旨,盡最大努力溝通協(xié)調,做好解釋工作,確定輕重緩急,向上級部門反映匯報實際情況,按照運輸組織程序做好服務工作,嚴格監(jiān)督,避免路風事件發(fā)生。 五、加強黨員隊伍管理,強化干部作風,率先垂范,影響帶動全員安全意識發(fā)展。

12、 按照黨支部做好“六個一”,黨員做到“五個一”的要求,進一步找準黨支部建設和黨員自身在作業(yè)過程中存在的 - 5 -文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 傾向性問題,以 “建立與提速安全保障體系相適應的思想 政治工作保障體系”建設為契機,探索面對新形勢,解決新 問題的有效方法。 在黨員反思會中提出了一些值得思考的問題: 1、一些黨員職工認為:安全承諾、責任書、責任卡、 保證書、黨員包保等

13、自控互控制度是好,實際工作中落實壓 力感覺很大。感覺形勢任務變化莫測,規(guī)定層出不窮,加之 文化、年齡結構差異,各自理解和掌握偏差。崗位工作要求 嚴格,學習考試不能放松,安全檢查活動反反復復,多數人 感覺思想模糊,什么都是重點,導致顧此失彼,疲于應付, 效果往往不佳。 2、黨員同志們反映:職工群眾后顧之憂較多。在思想 交流中,普遍暴露出家庭關系不和諧的現(xiàn)象,筑牢安全思想 防線、維護穩(wěn)定工作難度不小。環(huán)境條件的限制,基層組織 的局限,好多職工面對的實際困難解決不了, 一直都是宣傳、 解釋手段,初顯蒼

14、白。 定位這些實際而必須解決的問題,是應對新形勢的重大 考驗,必須摒棄以往一些老生常談的形式和做法,找準解決 問題的突破口,依靠上級組織和全體職工,轉變管理思維, 轉變操作方式,才能確保安全發(fā)展、隊伍穩(wěn)定,在鐵路運輸 組織工作中當好思想先行。 結合小龍?zhí)饵h支部的實際情況,對筑牢安全思想防線工 - 6 -文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 作有些粗淺的想法: 1、體現(xiàn)特點,

15、注重實效開展工作。 堅持“三會一課”制度,加強黨員日常管理,做好形勢 任務宣講,思想上始終與黨中央保持高度一致。以安全屏障 工程建設為平臺,筑牢安全思想防線,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘 和黨員先鋒模范作用。這是支部工作融入安全運輸生產,保 持隊伍穩(wěn)定,強化基層組織建設,做好思想引領的基本工作 和任務。 怎樣體現(xiàn)特點,達到工作效果呢? 要摸清職工在想些什么,關心些什么事?想做什么?不 愿做什么? 職工壓力較大。小龍?zhí)饵h支部現(xiàn)員 90 人,黨員 29 人, 共 6 個生產班組,實行 3.5 倒班

16、制,崗位人員緊張,輪休受各種學習、培訓及各種活動擠占。普遍家庭離站較遠,休班回家返站交通不便、時間長,家庭事宜處理不了。面對當前各項工作緊迫的形勢要求,職工難處很多,思想包袱重。現(xiàn)實問題和困難一時無力解決,導致思想起伏波動,穩(wěn)定隊伍工作壓力大。精細化綜合過程管理,文化知識、職業(yè)技能、 綜合能力培養(yǎng)全面鋪開,與安全生運輸生產同步進行,在時 間短、任務重、人員緊的情況下,高標準、嚴要求,職工一 下子難以適應, 特別是年齡大、 文化基礎相對差一些的職工, 他們愿意出力出汗多干具體工作,緊張的學習考試培訓真難 - 7 -文檔來源為 :從網絡收集整

17、理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 為他們。班工作中,隨處可以看到空閑時間職工在補做學習記錄,都反映學習任務太重,有畏難心理,其實學習成效并不明顯。 管理責任壓力也不小。重疊式的檢查整治、達標、考核 等活動,標準高要求嚴,干部職工疲于應對。基層管理的同 志家庭問題越來越讓人擔心, 工作上難度大, 家庭照顧不了, 強壓死守,卻不能也不敢大意。 交通困難。燈籠山車站職工 12 人,有 10 人家住開遠或 蒙自,巡檢司車站 40

18、%的住開遠及以遠, 休班回家和回站上班問題比較突出,交通比較困難。 生產組織結構有待合理配置。小龍?zhí)盾囌菊{車區(qū)長一職 兼三個工種作業(yè)量,經常參加指揮調車作業(yè)。遇裝車作業(yè)比 較繁忙,呈難應付之狀。現(xiàn)在車站調車區(qū)長是 11 檔崗位, 調車長是 13 檔,需要調整,合理配置。 管理干部應該做些什么?能做些什么?要怎么做? 干部職工普遍感覺安全壓力較大。這是良好的安全責任意識表現(xiàn),說明管理制度、措施和安全意識落到了作業(yè)層。車站和黨支部要加強和引導做好安全管理工作,客觀處理好各種影響安全的問題。圍繞當前安全被動局勢和要求,積極做好宣傳教育引導

19、,不能操之過急,要循循善誘。針對部分思想觀念一時難以轉變到位,列為重點幫教對象。 量化任務指標明確, 嚴查嚴管, 既要發(fā)現(xiàn)和處理好問題, - 8 -文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 又要以職工接受考核、扣款及思想、情緒穩(wěn)定為重點,稍有不慎,矛盾容易激化,助長職工怨氣。作業(yè)繁忙的車站主要行車工種,考核必須謹之又慎。管理人員介于安全管理不擇手段,姑息縱容、好人主義和干群關系、矛盾緊張之間,把握好“度”,確實考教水平。從事管理人員必須

20、透徹掌握形勢任務和上級政策精髓,主導方向,在各種場合和時機與職工宣傳交流,統(tǒng)一思想,立足長遠。 關心職工疾苦,力所能及地解決實際問題和困難。就是要關心職工的衣食住行,在現(xiàn)有條件下努力做好后勤服務,盡量讓職工安心立足本職工作。要與時俱進地研究制定并形成平等公開的考核激勵機制,要體現(xiàn)傾斜苦臟累險,不搞絕對平均。 重點工作融合開展。理清思路,堅持安全運輸和穩(wěn)定的 中心,一切工作皆服務于此。 宣傳學習教育、 檢查考核整治、會議座談等均只是單一手段,體現(xiàn)管理過程方法方式,善于 利用各種手段服務中心實現(xiàn)目標,管理才具水平,能力才會提升。車站和黨支部就是要立足安全,既

21、要保證職工意識、能力實力保安全,還須減少對生產工作的干擾。理論上好多活動是要出效果的,實際開展卻擠占職工本就很少的休息時 間,職工很反感, 不做又不行, 最后就是過場化, 勞民傷財,違背初衷。 當前重點就是要充分認清形勢任務要求,統(tǒng)一思想,在 - 9 -文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 . 維護穩(wěn)定基礎上,戰(zhàn)防洪、保運輸、守住安全,以優(yōu)異的成 績迎接黨的十七大勝利召開。 - 10 -文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 .

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