三年級(jí)語(yǔ)文教案 媽媽的賬單

上傳人:pw****6 文檔編號(hào):67568555 上傳時(shí)間:2022-03-31 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?7KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
三年級(jí)語(yǔ)文教案 媽媽的賬單_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文教案 媽媽的賬單_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文教案 媽媽的賬單_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

18.8 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《三年級(jí)語(yǔ)文教案 媽媽的賬單》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)語(yǔ)文教案 媽媽的賬單(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 三年級(jí)語(yǔ)文教案 課題 課型 新授課 課 時(shí) 1 授課 時(shí)間 ?40分鐘 授課班級(jí) ? 三年級(jí) 授課人 授課人單位 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與水平 1、學(xué)習(xí)默讀課文,了解課文講了一件什么事。 2、讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)母愛(ài)的無(wú)私和無(wú)價(jià),懂得主動(dòng)協(xié)助父母做事。 3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的水平,以讀引讀、以讀引說(shuō),以讀引寫(xiě)。 過(guò)程與方法 師生互動(dòng),共同完成教學(xué)目標(biāo)。 思想 教育 1.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作探究、閱讀理解,說(shuō)寫(xiě)的水平。 2.培養(yǎng)學(xué)生感悟母愛(ài),并以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn) ? 讀懂課文

2、內(nèi)容,體會(huì)人物的思想感情。 難點(diǎn) 理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義,體會(huì)母愛(ài)的無(wú)價(jià)與無(wú)私。 教 學(xué) 策 略 教 法 選 擇 情境教學(xué)法,閱讀理解法,小組交流法 學(xué)法引導(dǎo) 閱讀理解,交流感悟。 課堂組織形式 小組閱讀理解,共同合作,交流匯報(bào)。 教具 圖片、多媒體課件 學(xué)具 課本,書(shū),筆 教 學(xué) 過(guò) 程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師的主導(dǎo)活動(dòng) 學(xué)生的主體活 設(shè)計(jì)意圖 時(shí)間 前置作業(yè) 檢查前置作業(yè)完成情況 課件出示: 1、課文寫(xiě)了一件什么事? 2、課文的那些地方讓你感受最深? 3、讀完課文,你想到了什么?

3、 (能夠談關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)歌、散文、小故事或自己親自經(jīng)歷的與母親的故事等等) 體現(xiàn)學(xué)生主體,以生為本。 2′ 導(dǎo)入新課 1、出示生活中的兩張賬單,讓學(xué)生理解賬單。 2、板書(shū)課題 1、理解什么叫賬單。 2、齊讀課題 讓學(xué)生理解賬單 2′ 初讀課文, 整體感知 1、請(qǐng)小組內(nèi)交流,并想想,課文告訴了我們一件什么事? 2、師引導(dǎo)并小結(jié)課文主要寫(xiě)了一件什么事 1、小組交流前置研究單,并思考課文主要寫(xiě)了一件什么事? 2、小組匯報(bào)交流:課文先寫(xiě)了什么,然后寫(xiě)了什么?結(jié)果怎樣? 3、用簡(jiǎn)潔的話完整的概括課文主要內(nèi)容。 培養(yǎng)學(xué)生

4、合作閱讀、合作思考、合作概括課文內(nèi)容的水平。 5′ 小組匯報(bào)交流,感悟賬單,感受母愛(ài)的無(wú)價(jià)無(wú)私 1、感悟彼得的賬單。 (1)、小組交流后,出示彼得的賬單。 (3)、從這個(gè)份賬單上,你能夠看出小彼得是個(gè)怎樣的孩子? (4)、讓學(xué)生交流自己在家做的事,以及向父母索要過(guò)什么? (5)讓學(xué)生給自己的媽媽寫(xiě)賬單,寫(xiě)好后并藏好 。 小組匯報(bào)談感受: 1、小組交流感悟彼得的賬單。(課件出示賬單) (1)讀賬單 (2)談最深感受:從這份賬單上,能夠看出彼得是個(gè)怎樣的孩子? (愛(ài)勞動(dòng)的孩子。) (3)小組交流:自己平時(shí)在家能做什么?并向父母要了哪些報(bào)酬? (4

5、)像小彼得那樣也給自己的媽媽寫(xiě)一份賬單。 ( 5 )寫(xiě)賬單 聯(lián)系學(xué)生實(shí)際生活,為后邊母愛(ài)的升華埋下伏筆。 讓學(xué)生更能入情入境的理解彼得媽媽這份無(wú)價(jià)無(wú)私的母愛(ài)。 16′ 2、 感悟“媽媽的賬單”。 (1)小組交流后,出示媽媽的賬單。 (2)教師小結(jié)感悟:十年幸福生活 (3)讓學(xué)生情景想象:一年四季媽媽會(huì)為彼得做些什么事。 (4)小組內(nèi)情景想象并交流:十年中的吃喝,生病時(shí)的護(hù)理。 (5)探究“0”蘊(yùn)含的意義:體會(huì)媽媽無(wú)價(jià)無(wú)私的愛(ài)。 2、小組交流感悟媽媽的賬單

6、 1、讀賬單。(課件出示賬單) 2、小組交流談感受:媽媽的賬單有什么特別之處。并談出令你感動(dòng)的地方。 3、情景想象:一年四季媽媽會(huì)為彼得做些什么。(出示媽媽一年四季為彼得做事的課件畫(huà)面) 4. 課件出示說(shuō)話練習(xí): ----------,媽媽會(huì)帶彼得------。 6.小組內(nèi)情景想象并交流。 圖文結(jié)合, 提升情感 1出示最后一個(gè)自然段。 3 讓小組交流感悟重點(diǎn)詞語(yǔ); 3、 通過(guò)小組感悟并有感情的朗讀最后一段,:讀出彼得的羞愧和懂事。 4、教師小結(jié):小彼

7、得讀了媽媽的賬單后,心情的變化。 5 看課文插圖:彼得依偎在媽媽?xiě)牙铮瑫?huì)對(duì)媽媽說(shuō)些什么?媽媽又會(huì)對(duì)彼得說(shuō)些什么? 課件出示: 1 小組交流最后一自然段。 2 交流感悟重點(diǎn)詞語(yǔ)。(羞愧萬(wàn)分、躡手躡腳、砰砰直跳、小心翼翼、藏) 3 小組有感情 的朗讀。并帶動(dòng)全班一起朗讀 4 看圖想象并回答。 體會(huì)小彼得心情的變化,體會(huì)他由不懂事變得懂事。 5′ 表達(dá)感受,抒發(fā)情感 1、讓學(xué)生交流:由此篇課文想到的關(guān)于母愛(ài)的故事、散文、詩(shī)歌等。 2、關(guān)于母愛(ài)的名篇佳作分享。 3、寫(xiě)母愛(ài)的書(shū)目推薦。 1、讓學(xué)生交流:由此篇課文想到的關(guān)于母愛(ài)的故事、散文、詩(shī)歌等。 2、感受寫(xiě)母愛(ài)的名篇佳作。(課件出示) 3、了解寫(xiě)母愛(ài)的書(shū)目。4、交流 。 提高學(xué)生群文閱讀能力,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,以讀引讀,以讀引說(shuō), 熏陶情感,感悟母愛(ài)。 7′ 總結(jié)升華,拓展延伸 1、引用歌曲及詩(shī)歌總結(jié),升華主題。 (課件出示歌曲) 2、讓學(xué)生在寫(xiě)好的賬單上寫(xiě)最想對(duì)媽媽說(shuō)的心里話。 1全班起立,向媽媽致敬。 2用實(shí)際行動(dòng)感恩媽媽。 3、讓學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)想對(duì)對(duì)媽媽說(shuō)的心里話。 總結(jié)升華,作業(yè)布置 (以讀引寫(xiě)) 3′ 板書(shū)設(shè)計(jì) 媽媽的賬單 無(wú)價(jià) 無(wú)私

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲