小學(xué)美術(shù)8 美麗的盤(pán)子 教學(xué)設(shè)計(jì) (2)教案

《小學(xué)美術(shù)8 美麗的盤(pán)子 教學(xué)設(shè)計(jì) (2)教案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)美術(shù)8 美麗的盤(pán)子 教學(xué)設(shè)計(jì) (2)教案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

8 美麗的盤(pán)子 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1、欣賞各種盤(pán)子,認(rèn)識(shí)盤(pán)子的特點(diǎn)和種類(lèi),了解有關(guān)盤(pán)子的歷史。 2、通過(guò)對(duì)盤(pán)子的圖案、花紋進(jìn)行設(shè)計(jì),運(yùn)用添畫(huà)的技法,培養(yǎng)學(xué)生大膽設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作的能力。 3、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望及用藝術(shù)美化生活的美好情感。 2學(xué)情分析 一年級(jí)的小朋友雖然從幼兒園升入小學(xué)已一個(gè)學(xué)期,但仍存在習(xí)慣較差,易失去注意力等年齡特征。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),這學(xué)期的行為習(xí)慣(課堂紀(jì)律、繪畫(huà)習(xí)慣)有明顯好轉(zhuǎn),但仍然容易失去注意力。所以教師應(yīng)該利用豐富的教學(xué)手段,創(chuàng)造寬松融洽的學(xué)習(xí)氛圍,孩子將自然地摒棄對(duì)美術(shù)課的畏懼感,從而激發(fā)對(duì)美術(shù)課的喜愛(ài)。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):設(shè)計(jì)裝飾出一個(gè)美麗的盤(pán)子。 教學(xué)難點(diǎn):大膽創(chuàng)造,裝飾的盤(pán)子獨(dú)特、有創(chuàng)意。 4教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】一、情景導(dǎo)入 1、師:同學(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息,龔老師開(kāi)了一家盤(pán)子商店!我是店長(zhǎng)哦(戴徽章)盤(pán)子平時(shí)是用來(lái)干嘛的?——放菜裝水果(生活用品)。 對(duì)啊,盤(pán)子是我們不可缺少的生活用品,它除了實(shí)用,還有別的用處呢! (出示課件)瞧:在盤(pán)子上畫(huà)上美麗的花紋,它就變成了一件藝術(shù)品,可以用來(lái)美化我們的生活!盤(pán)子商店里擺放各式各樣美麗的盤(pán)子,想去看看嗎? 2、揭題——那么我們就走進(jìn)盤(pán)子商店,去了解美麗的盤(pán)子! 活動(dòng)2【講授】二、欣賞探究 1、初步感知盤(pán)子 (1)欣賞各類(lèi)盤(pán)子。 看!盤(pán)子商店里的盤(pán)子可多啦!有幾千年前比較簡(jiǎn)單粗糙的陶盤(pán),到后來(lái)有了木盤(pán)、瓷盤(pán)、金盤(pán)…科技越來(lái)越發(fā)達(dá),現(xiàn)在又出現(xiàn)了水晶盤(pán)、玻璃盤(pán)、塑料盤(pán)…盤(pán)子的種類(lèi)可豐富了。 (2)青花瓷。 第三排的盤(pán)子有什么特點(diǎn)的? 這些是明代的瓷盤(pán),做工精細(xì)?？纯瓷厦娴幕y是什么顏色?——古代人把藍(lán)色叫做青色,他們又覺(jué)得這種瓷器像花兒一樣美,所以人們給它取個(gè)好聽(tīng)的名字叫青花瓷。青花瓷又是瓷器中的精品,你覺(jué)得它好看嗎?哪里吸引你?——色彩美(藍(lán)白相間,清新淡雅)、紋飾美(精美逼真)。 2、了解裝飾紋樣 觀察這些盤(pán)子,它們的圖案能分為哪兩個(gè)部分? 小結(jié):圓盤(pán)子的裝飾一般由“中心花紋”和“花邊”組成。板書(shū) (2)可以用哪些圖案來(lái)裝飾盤(pán)子?怎么適合盤(pán)子的形狀? 人物(圓圓的頭適合盤(pán)子圓圓的形狀)還有很多圓形的東西可以畫(huà)?(太陽(yáng)、花朵…) 動(dòng)物、植物(本身不是圓形的,或?qū)⑺?huà)的飽滿(mǎn)、或適當(dāng)變形、或重復(fù)花紋…) 小朋友,你想畫(huà)些什么呢? 在盤(pán)子的世界里,只要是我們看到的、想到的都可以表現(xiàn)到盤(pán)畫(huà)里。 3、巧妙安排花紋 (1)師:被大家一啟發(fā),老師也有想法了!我想在盤(pán)子上畫(huà)魚(yú),因?yàn)轸~(yú)有著“連年有余”這樣吉祥的寓意。 出示魚(yú)的圖片,問(wèn):這條魚(yú)可以直接畫(huà)進(jìn)盤(pán)中,還有沒(méi)有別的方法? (簡(jiǎn)筆畫(huà))示范把魚(yú)畫(huà)進(jìn)盤(pán)中:魚(yú)兒的身體輕輕擺動(dòng),讓它更適合圓盤(pán)形狀。老師還有許多想法,我還想畫(huà)…兔子(簡(jiǎn)筆畫(huà),如何變成圓形)。 畫(huà)完中心花紋還可以添加什么?——花邊 翻開(kāi)書(shū)本P17,觀察花邊排列有什么規(guī)律?——圖案重復(fù)連續(xù)地環(huán)繞在盤(pán)子周?chē)?顏色也有規(guī)律。 (3)連線(xiàn)小游戲:盤(pán)子商店里有個(gè)找花邊的小游戲,想玩嗎?四排盤(pán)子的花邊都有自己的名稱(chēng),可是順序被打亂了。 點(diǎn)狀花邊;線(xiàn)狀花邊;點(diǎn)線(xiàn)結(jié)合花邊;圖案花邊; 老師也給盤(pán)子畫(huà)上了花邊,再搭配上色彩就更美了! 4、優(yōu)秀作品欣賞 有些小設(shè)計(jì)師給商店里寄來(lái)了它們的盤(pán)子作品。你喜歡哪一幅?為什么? 活動(dòng)3【練習(xí)】三、學(xué)生創(chuàng)作 師:盤(pán)子商店要招聘小小設(shè)計(jì)師啦!優(yōu)秀設(shè)計(jì)師能夠得到專(zhuān)屬勛章哦!有信心嗎?看好設(shè)計(jì)要求——大膽創(chuàng)造,用添畫(huà)的方法裝飾一次性紙盤(pán)。準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始設(shè)計(jì)吧! (教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)意的作品及時(shí)展示交流。) 活動(dòng)4【活動(dòng)】四、展示評(píng)價(jià) 1、“盤(pán)子商店” 將學(xué)生的作品展示于“貨架”,你看中哪一款盤(pán)子?評(píng)選“小小設(shè)計(jì)師”。 2、課外拓展。除了添畫(huà),還可以用其他的形式裝飾盤(pán)子哦! 3、小結(jié):同學(xué)們,只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛和靈巧的雙手,任何東西都能被我們裝飾成美麗的藝術(shù)品!