小學(xué)音樂(lè)(聽(tīng)賞)電閃雷鳴波爾卡 教學(xué)設(shè)計(jì) (1)教案
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(聽(tīng)賞)電閃雷鳴波爾卡 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1能認(rèn)真聽(tīng)賞《電閃雷鳴波爾卡》,感受音樂(lè)所表現(xiàn)的風(fēng)、雨、雷、電的音樂(lè)形象。 2在一系列的音樂(lè)活動(dòng)中,了解樂(lè)曲的三部曲式結(jié)構(gòu),體驗(yàn)并表現(xiàn)音樂(lè)主題中“電閃雷鳴”的情景。 3了解相關(guān)音樂(lè)知識(shí)。 2德育美育目標(biāo) 1在音樂(lè)活動(dòng)中,體驗(yàn)同學(xué)合作之間的快樂(lè)。 2能積極參與音樂(lè)欣賞活動(dòng),體驗(yàn)樂(lè)曲的情境,感受活動(dòng)的快樂(lè)。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 1在一系列的音樂(lè)活動(dòng)中,了解樂(lè)曲的三部曲式結(jié)構(gòu), 2能比較準(zhǔn)確的找到并表現(xiàn)出音樂(lè)主題中“電閃雷鳴”的情景。 4教學(xué)過(guò)程 一、師生問(wèn)好 二、導(dǎo)入 1、介紹“波爾卡” 師:波爾卡是起源于波西米亞的一種以男女對(duì)舞為主的民間舞蹈,于19世紀(jì)中葉風(fēng)行歐洲。 2、在律動(dòng)中熟悉主題音樂(lè)(播放音樂(lè):主題A) 先模仿老師,然后男女生面對(duì)面進(jìn)行律動(dòng)。 設(shè)計(jì)意圖:在熟悉樂(lè)曲主題的同時(shí)體驗(yàn)波爾卡這種快節(jié)奏的舞步。 三、體驗(yàn)與感受樂(lè)曲《電閃雷鳴波爾卡》 (一)完整聆聽(tīng)全曲,感受電閃雷鳴 1、觀看視頻,全曲欣賞 師:今天的“風(fēng)雨雷電”也跳起來(lái)了波爾卡,說(shuō)到“打雷閃電”大家都不陌生,說(shuō)能用自己的聲音來(lái)模仿模仿? 學(xué)生舉手進(jìn)行模仿 師:樂(lè)器王國(guó)的樂(lè)器們不僅能演奏出美妙的音樂(lè),也能模仿“打雷閃電”的聲音,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),說(shuō)一說(shuō)樂(lè)曲中哪些樂(lè)器的聲音使你聯(lián)想到了“電閃雷鳴”的情景? (播放視頻【2009年維也納新年音樂(lè)會(huì)上演奏的“電閃雷鳴波爾卡”】) 生:回答問(wèn)題 2、介紹特色打擊樂(lè)器“鈸”和“鼓” 3、引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的聲音材料或用聲勢(shì)動(dòng)作表現(xiàn)出“電閃雷鳴”的聲音。 設(shè)計(jì)意圖: (二)分段體驗(yàn)與欣賞 1、聽(tīng)賞主題A 1初次聆聽(tīng),感受“電閃雷鳴”出現(xiàn)的地方。 2聽(tīng)音樂(lè),引導(dǎo)學(xué)生用喜歡的聲勢(shì)動(dòng)作拍出(主題A)“電閃雷鳴”出現(xiàn)的地方。 師:找出音樂(lè)中“電閃雷鳴”出現(xiàn)的地方,用你喜歡的方式表現(xiàn)出來(lái)。 3用對(duì)舞的形式感受與表現(xiàn)“主題A” 師:讓我們也跟著“電閃雷鳴”跳起來(lái)吧! 2、聽(tīng)賞與跟唱主題B 1初次聆聽(tīng),感受“電閃雷鳴”出現(xiàn)的地方。 師:你聽(tīng)!雷和電跳得更熱情了。 2聽(tīng)音樂(lè),學(xué)生用喜歡的聲勢(shì)動(dòng)作拍出(主題B)“電閃雷鳴”出現(xiàn)的地方。 師:找出音樂(lè)中“電閃雷鳴”出現(xiàn)的地方,用你喜歡的方式表現(xiàn)出來(lái)。 3聽(tīng)音樂(lè)跟唱“主題B” 4邊唱邊拍出(主題B)“電閃雷鳴”出現(xiàn)的地方 5用對(duì)舞的形式跟唱與表現(xiàn)“主題B” 3、感受A-B-A’三部曲式特點(diǎn) 師:聽(tīng)聽(tīng)樂(lè)曲的第三個(gè)部分,和我們之前聽(tīng)到過(guò)的哪個(gè)部分的音樂(lè)相似? (播放樂(lè)曲第三部分) (三)完整表現(xiàn)整首樂(lè)曲 師:讓我們完整的跳一跳這首歡快的波爾卡吧! 四、知識(shí)拓展與小結(jié) 介紹作品相關(guān)知識(shí)(作者,波爾卡這種體裁等) 師:你們知道它的作者嗎?對(duì)!他就是奧地利著名的作曲家、指揮家、小提琴家、施特勞斯家族的杰出代表。被世人譽(yù)為“圓舞曲之王”的小約翰施特勞斯。他一生創(chuàng)作了許許多多享譽(yù)世界的音樂(lè)作品,我這里列舉了他波爾卡作品中的一些代表作,有《閑聊波爾卡》、《電閃雷鳴波爾卡》、《狩獵波爾卡》等等。 2、小結(jié) (鼓勵(lì)學(xué)生在生活中留心觀察,發(fā)現(xiàn)、積累和創(chuàng)作。) 師:同學(xué)們,《電閃雷鳴波爾卡》就是作者聽(tīng)到的大自然中的電閃雷鳴聲而創(chuàng)作的。只要你們平時(shí)留心觀察身邊的事物,就能創(chuàng)作出像《電閃雷鳴波爾卡》這樣膾炙人口的音樂(lè)作品,你們說(shuō)對(duì)嗎?(對(duì)?。┠顷惱蠋熛M诓痪玫膶?lái),能聽(tīng)到你們創(chuàng)作出的音樂(lè)作品。好這就課就上到這里,下課!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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