中考英語 聽說部分課件

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1、第二部分 中考題型串講第1 1講聽說部分口試英語口語測試是中考英語中的重要組成部分?？谠嚨目疾槟康闹饕谟诖偈箍忌趯W(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)良好的口語交際技能。考綱對口語測試的要求如下：1能夠在口語活動中發(fā)音清晰，語音語調(diào)自然，語氣恰當(dāng)。2能夠根據(jù)交際內(nèi)容和需要，使用眼神、面部表情和體態(tài)語言。3能夠用英語詢問簡單信息，請求幫助，與他人溝通信息，合作完成任務(wù)。4能夠根據(jù)話題進(jìn)行情景對話，用英語表演簡單話劇、故事等。5能夠在口語表達(dá)中適當(dāng)?shù)刈晕倚拚?，有效地傳遞信息。6能夠就簡單話題或主題討論和交流觀點(diǎn)與意見。近幾年，廣東省大部分地區(qū)的中考口試題型主要有三種：一、朗讀短文并回答問題；二、情景對話；三、看圖說

2、話。一、朗讀短文并回答問題1朗讀短文朗讀的評分標(biāo)準(zhǔn)為：一檔：(3 分)能連貫地朗讀，語調(diào)、節(jié)奏和語音基本正確，朗讀充滿感情。二檔：(23 分)朗讀能連貫，語調(diào)、節(jié)奏和語音有個(gè)別錯(cuò)誤。三檔：(12 分)朗讀不流暢，有較多的語調(diào)、節(jié)奏和語音錯(cuò)誤，但不影響理解。四檔：(0.51 分)不能連貫朗讀，語調(diào)、節(jié)奏和語音錯(cuò)誤較多，影響理解。五檔：(0.5 分)只讀出文中的一兩句簡單的句子。六檔：(0 分)沒有朗讀。朗讀短文主要考查考生口語的流暢程度、語音、語調(diào)、意群和停頓、句子重音、連讀和不完全爆破等等。因此，考生在考試時(shí)要注意以下幾個(gè)方面：(1)朗讀流暢。整篇文章讀起來要順暢，語音語調(diào)正確不做作，給考官一

3、個(gè)自然大方的感覺，不要在同一地方重復(fù)，但必要時(shí)可立刻糾正錯(cuò)誤。流暢程度和考生的語音有關(guān)，考生只要能記住 48 個(gè)音標(biāo)的讀音和一些拼讀知識，就等于掌握了所有英語單詞的讀音。此外，還應(yīng)注意易混淆單詞的讀音。如：honest應(yīng)讀成/ (2)把握好語調(diào)。一般疑問句一般是升調(diào)結(jié)尾；特殊疑問句是降調(diào)結(jié)尾；選擇疑問句是前升后降，各并列成分是升調(diào)，但最后一個(gè)成分是降調(diào)；反意疑問句是前升后降或前降后升，等等。如：I can sing ， dance ， play the piano and play thetrumpet . (3)注意意群和停頓。句子可按照意思和結(jié)構(gòu)分為若干部分，每一部分稱為一個(gè)意群。意群之間

4、可以停頓，而意群內(nèi)部不允許停頓，否則句子會被讀得支離破碎，意思表達(dá)不清晰。如：()“Dinner will be ready/in half an hour，”/she said.()“Dinner/will be ready/in half an hour，”/she said.(4)注意句子重音。通常我們會給句子中表達(dá)主要或關(guān)鍵意思的詞加上重音，這些詞一般是名詞、動詞、數(shù)詞、形容詞或副詞。一般情況下，冠詞、介詞、助動詞等不重讀，往往會較輕地弱讀出來。(5)注意連讀。在連貫地說話或朗讀時(shí)，在同一個(gè)意群中，如果相鄰的兩個(gè)詞，前者以輔音音素結(jié)尾，后者以元音音素開頭，就要自然地將輔音與元音相拼，構(gòu)

5、成一個(gè)音節(jié)，這就是連讀。連讀的音節(jié)不重讀，只需自然地帶過。如：“Please look at thepicture.”句中的“l(fā)ook at the picture”是一個(gè)意群，look 和 at 可連讀為/(6)注意不完全爆破。爆破音是指發(fā)音器官在口腔中形成阻礙，然后氣流沖破阻礙而發(fā)出的音。這些音是：/。但在某些情況下，發(fā)爆破音時(shí)，氣流不必沖破阻礙，而只是發(fā)音器官在口腔中形成阻礙，并稍做停頓，即只做好要發(fā)出這個(gè)爆破音的準(zhǔn)備，但不要發(fā)出音來，這樣的發(fā)音過程叫作“不完全爆破”。不完全爆破的情況如下：這 6 個(gè)爆破音中的任何兩個(gè)音素相鄰時(shí)，前者發(fā)不完全爆破音，后者則要完全地、徹底地進(jìn)行爆破發(fā)音。如

6、：He has a ba(d) col(d) today.爆破音的前面時(shí)要不完全爆破。如：Have you rea(d) the book abou(t) tha(t) child?的前面時(shí)爆破音要不完全爆破。如：Goo(d) morning,sir.2回答問題要求考生能根據(jù)所給短文回答所提問題，著重考查考生對日常交際用語的掌握程度。主要步驟有：(1)首先要看懂問題，然后抓住關(guān)鍵字眼迅速到文章中尋找答案。(2)在弄清問句的類型的同時(shí)，盡量用簡短且準(zhǔn)確的表達(dá)去回答問題，也可以根據(jù)自己的理解回答。一般來說，考題的問句主要包括一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和反意疑問句等。一般疑問句和反意疑問句通

7、常用 Yes 或 No 回答；選擇疑問句須從各選項(xiàng)中選擇其中之一來回答；特殊疑問句則需要根據(jù)實(shí)際情況作答。(3)回答時(shí)要注意所運(yùn)用的人稱和時(shí)態(tài)。這里應(yīng)抓住兩個(gè)詞：第一個(gè)是疑問詞，它決定了回答的內(nèi)容；第二個(gè)是助動詞，它決定了答句的時(shí)態(tài)、語態(tài)及單復(fù)數(shù)等。如“When does Marycome back home ？”，第一個(gè)詞 when 告訴考生答句的內(nèi)容是關(guān)于“時(shí)間”的，第二個(gè)詞 does 告訴考生答句的謂語動詞要用一般現(xiàn)在時(shí)和第三人稱單數(shù)。二、情景對話情景對話的評分標(biāo)準(zhǔn)是只要達(dá)到交際目的就可以給分，因此考生在做此題時(shí)要做好充足的準(zhǔn)備。主要步驟有：1審題時(shí)要仔細(xì)閱讀中文提示部分，明確情景的主題

8、，清楚自己所扮演的角色。問題出現(xiàn)前利用準(zhǔn)備時(shí)間將中文提示部分翻譯成英文。注意 when, what, who, where, why, how 等信息點(diǎn)，隨時(shí)準(zhǔn)備回答或提出類似這樣的問題。2屏幕出現(xiàn)題目時(shí)，如果遇到提出問題讓考生回答，那就相對簡單一些，仔細(xì)閱讀問題，注意提問什么，在中文提示中尋找答案?；卮饐栴}時(shí)注意信息點(diǎn)要完整，切忌答非所問。如果遇到根據(jù)答語讓考生說出問題時(shí)，首先要考慮以“when” ，“where”， “who”， “why”， “what”， “how”開頭的問句，可以參照答語進(jìn)行提問。3提問或回答都要關(guān)注時(shí)態(tài)和人稱?；卮鹂梢允褂煤喍虦?zhǔn)確的詞或短語，但提問必須是完整的句子。

9、4始終要記住，錄音時(shí)要自信、大聲、清晰、流利。三、看圖說話看圖說話的評分標(biāo)準(zhǔn)為：一檔：(5 分)語音語調(diào)正確，包含所有圖片和所有內(nèi)容并能適當(dāng)發(fā)揮；詞匯豐富，語言結(jié)構(gòu)正確，沒有或基本上沒有錯(cuò)誤。二檔：(4 分)語音語調(diào)基本正確，基本包含圖片內(nèi)容，但內(nèi)容平淡；語言結(jié)構(gòu)和詞匯基本正確，有少量錯(cuò)誤。三檔：(3 分)語音語調(diào)不夠正確，圖片內(nèi)容欠缺；語言結(jié)構(gòu)較簡單，詞匯貧乏，錯(cuò)誤較多。四檔：(2 分)圖片描述過于簡單，詞匯過少，語言不規(guī)范，錯(cuò)誤較多。 五檔：(1 分)圖片描述偏離題目要求，言而無物，大多數(shù)句子詞不達(dá)意。六檔：(0 分)不作答。它著重考查考生按照題目連續(xù)說話和清楚表達(dá)的能力。做此題時(shí)要注意以

10、下幾個(gè)方面：1整體理解畫面內(nèi)容，審清所提供的中英文信息，確定說話的主題和所用的時(shí)態(tài)(以一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)為主)；說話時(shí)盡量用到所有的文字信息。2必須使用提供的人名、地名、時(shí)間及關(guān)鍵信息。如果題目沒有規(guī)定，則可根據(jù)說話內(nèi)容確定人稱和時(shí)態(tài)，通常這種情況多用一般現(xiàn)在時(shí)。3準(zhǔn)備過程中一定要動筆打草稿，開頭一句要根據(jù)說明和圖示交代背景(date, weather, when, what.)，然后理解每幅圖的意思，每個(gè)信息點(diǎn)各用一句表達(dá)圖片內(nèi)容。為了節(jié)省時(shí)間，可以列出關(guān)鍵詞(短語)，最好根據(jù)所用的時(shí)態(tài)寫出動詞短語，注意時(shí)態(tài)一致。結(jié)尾一句總結(jié)，可以用贊嘆(感嘆)、希望、鼓勵、號召等方式，盡量做到首尾呼應(yīng)

11、。4當(dāng)只有一幅圖畫時(shí)，注意要先整體再具體，按照從左到右、從上到下或從遠(yuǎn)到近進(jìn)行描述都可以，千萬不要東說一句西說一句，這樣會顯得雜亂無章。若有多幅圖片時(shí)，務(wù)必把每一幅圖片的意思都說到，可以先合理地整合一下說話的內(nèi)容，做到不重復(fù)但又說得全面準(zhǔn)確。5恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用連詞(first, next, then, after that, finally 等)，可以使話說得流暢連貫，條理清晰。對于口語表達(dá)能力強(qiáng)的考生，建議多選用中考的經(jīng)典句型提高口頭作文的檔次；對于英語表達(dá)一向不流利的考生，建議使用簡單句、短句，確保句數(shù)夠、信息全、無語法錯(cuò)誤，最主要是表達(dá)流暢，不要結(jié)結(jié)巴巴。比如，看到一群女孩子在公園里放風(fēng)箏，對

12、于前者可以用“Thereare some girls flying kites in the park.”這樣的句子，以提高口語表達(dá)的檔次；對于后者可以用“There are some girls in the park.Theyare flying kites.”表達(dá)，以確保信息點(diǎn)全面，無語法錯(cuò)誤。聽力理解 聽力是英語語言能力的重要組成部分，因此聽力測試也是英語考綱規(guī)定的必測能力之一，旨在考查考生理解口頭語言材料和獲取口頭信息的能力?？季V對考生聽力的要求如下：1能夠根據(jù)語調(diào)和重音理解說話人的意圖和態(tài)度。2能夠借助語境克服生詞障礙，理解語篇大意。3能夠聽懂熟悉話題的談話，捕捉語篇中的有效信息(

13、如時(shí)間、地點(diǎn)、事物、數(shù)據(jù)等)。4能夠在聽的過程中用適當(dāng)?shù)姆绞阶鞒稣_的反應(yīng)。5能夠針對所聽的語段內(nèi)容記錄簡單信息。部分題型題量分值A(chǔ)聽句子，選擇正確的圖畫55B聽對話，回答問題1010C聽短文，完成句子55D聽填信息55廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試聽力理解包括四部分：A.聽句子一、題型分析 此部分是最直觀、最容易理解的部分，所涉及的內(nèi)容主要有天氣、運(yùn)動項(xiàng)目、時(shí)間、職業(yè)、動作、價(jià)格、物品、交通工具、動物等。這類題目要求考生學(xué)會捕捉錄音中的“關(guān)鍵詞”，然后將其轉(zhuǎn)化為圖片中的內(nèi)容，進(jìn)而 “識圖、辨圖”，著重考查考生在微型語境中的圖文轉(zhuǎn)換能力及快速反應(yīng)和應(yīng)對能力。二、應(yīng)對技巧1仔細(xì)觀察每題所提供的圖畫內(nèi)容

14、，如果圖畫里面有文字，也要把文字內(nèi)容的意思弄清楚。還可以根據(jù)圖畫內(nèi)容預(yù)測錄音內(nèi)容。2注意對錄音中的主要信息進(jìn)行把握，并糾正自己對圖畫內(nèi)容的理解錯(cuò)誤之處，特別注意要將錄音聽完整，必要的時(shí)候在圖片旁邊做簡明的記錄，特別是鐘點(diǎn)、價(jià)格、節(jié)日等，有時(shí)還要判斷是否需要計(jì)算，快速反應(yīng)。3經(jīng)過分析比較，逐個(gè)排除不符合錄音材料的圖畫，選出正確答案。例(2014 年廣東)1.What did Tom do last Saturday?ABC錄音材料It was fun last Saturday, and Tom had a good time on thebeach.解析逐個(gè)觀察選項(xiàng)圖片可知，A 為釣魚，B 為

15、躺在沙灘上，C 為徒步爬山。聽錄音時(shí)，當(dāng)聽到關(guān)鍵信息“on the beach”即可確定答案為 B。B聽對話一、題型分析1考查具體事實(shí)和信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、價(jià)錢、數(shù)量、距離、原因、目的、結(jié)果等，有時(shí)還要對所聽到的信息做加工處理，比如數(shù)字運(yùn)算、比較篩選、同義轉(zhuǎn)換、因果關(guān)系等。常見的提問方式有：(1)Where can the students get the book?(2)When will Tina have her violin lesson?(3)Whats wrong with Jim?(4)What will the weather be like tomorrow?(5)Wh

16、y was Jim late this morning?(6)Who will be in the sports meeting?(7)How much are these things?(8)How long has the man lived here?(9)How far is it from here to the bookshop?(10)How many people are there in the club?2推測談話背景，判斷人物身份和態(tài)度。 要求考生理解對話地點(diǎn)、背景和對話者的身份及相互關(guān)系等。常見的提問方式有：(1)Whats the relationship (關(guān)系)

17、between the two speakers?(2)What did the woman mean?(3)Where did the conversation most probably take place?(4)What are they talking about?二、應(yīng)對技巧1聽錄音前先快速瀏覽所給的選項(xiàng)，通過分析比較，從而預(yù)測和把握對話的中心內(nèi)容。2在聽懂大意的同時(shí)，有的放矢地捕捉關(guān)鍵信息，必要時(shí)適當(dāng)做些記錄來作為判斷的依據(jù)。3對于較長的對話回答 3 個(gè)問題時(shí)，就要將幾個(gè)問題結(jié)合起來進(jìn)行綜合分析、預(yù)測，特別要結(jié)合 when, where, who, how,which, what

18、 等問題，聽關(guān)鍵詞。4聽完錄音后要善于進(jìn)行合理推測和判斷，理解特定情景中對話的語義，通過合理取舍，選定正確答案。例 1(2012 年廣東)6.What time will the woman pick upPeter?A7：30.B7：50.C8：30.聽力材料W: Hello, may I speak to Peter?M: Sorry, he isnt in.Can I take a message?W: Sure, please tell him the exam begins at 8：30 tomorrowand I will pick him up at 7：50.解析通過分析題目

19、可知本題是詢問時(shí)間的。當(dāng)捕捉到錄音中的關(guān)鍵信息“I will pick him up at 7：50”時(shí)即可確定答案為 B。例 2 (2012 年廣東)10.Who might these two speakers be?AOfficer and soldier.BTeacher and student.CBoss and secretary. 錄音材料W: Good morning, Mr.Black.M: Good morning, Mary.Have you got ready for tomorrowsbusiness meeting?W: Yes.By the way, a Mr.B

20、rown is waiting for you in youroffice.解析通過分析題目可知是關(guān)于對話者身份的，當(dāng)捕捉到錄音中的關(guān)鍵信息“a Mr.Brown is waiting for you in your office”時(shí)即可確定答案為 C。C聽短文一、題型分析本題的短文主要以故事、人物介紹、天氣預(yù)報(bào)、通知、獨(dú)白、演講稿和書信等為主。與對話不同，短文表達(dá)一個(gè)完整的思想內(nèi)容，涉及的詞匯量大、知識面廣，考查考生對一個(gè)結(jié)構(gòu)比較完整、意義相對連貫的語段的整體理解能力，是一種高層次的、有難度的聽力測試形式。二、應(yīng)對技巧1預(yù)測文章聽錄音前快速瀏覽所給句子和選項(xiàng)，推測文章的大意，還要結(jié)合 whe

21、n, where, who, which, what, how 等問題，這樣就可以為聽短文找到一定的目的和方向，做到有的放矢。2捕捉信息聽第一遍錄音時(shí)，有目的地用眼睛掃描書面材料，借助書面的提示進(jìn)一步理解錄音內(nèi)容，一邊聽一邊初選答案，對于沒有聽清楚的，適當(dāng)?shù)刈錾嫌浱?；聽第二遍錄音時(shí)通過聽看結(jié)合，著重聽清疑點(diǎn)、難點(diǎn)，抓住短文的主題并把握與試題有關(guān)的關(guān)鍵信息，并做簡單的記錄，記錄的信息也常常是 who, where, when, whose, why, how 等，以便為復(fù)查提供依據(jù)。3適時(shí)答題根據(jù)題目特點(diǎn)適時(shí)答題，如果題目與上下文聯(lián)系不大，可邊聽邊做，在聽的過程中消滅一些問題。要特別重視少量需要

22、聽完全文后通過理解來完成的題目，這就要求考生抓住文章的中心句(一般在文章的開頭或結(jié)尾)，因首句往往闡明講話的目的或主要內(nèi)容，尾句則往往是全文的總結(jié)。例(2012 年廣東)16Jiang Mei just returned from _.BAustraliaAEnglandCCanada17 Jiang Mei found people there say “_.” whenothers ask them “How are you？”AI am busyBI am goodCI dont know18 Jiang Mei was surprised to find the students th

23、ere_.BsadAlazyChard-working19 From the story, we know Jiang Mei once learned to_.Awrite musicBplay the violinCplay the piano20The story mainly told us about Jiang Meis _ inanother country.BstudyAtravelCfriends錄音材料Good morning, everyone！My name is Jiang Mei.I just cameback from England.Do you want to

24、 know something about mystaying there? When I went to study in a middle school in London,I found the everyday English there was very different from theEnglish I learnt in China.For example, when I first studied English,I was told to say “I am fine.” when people ask “How areyou？”.But in England, I fo

25、und people say “I am good.” or “I amtired.” Im also surprised how hard-working the Englishstudents are.In England, a good student gets good grades does a lotfor the public and plays sports or music.The school life there is socolorful.But in China, score is almost everything, so we study hardall the

26、time.I regret that I gave up playing the piano at my early ageand that I have never thought about sports.解析在聽錄音之前，通過快速瀏覽所給的 5 個(gè)題目及選項(xiàng)，根據(jù)所提供的信息，可以推測出短文的內(nèi)容是關(guān)于從國外回來的 Jiang Mei 的學(xué)習(xí)和生活情況的。5 個(gè)問題分別涉及了Jiang Mei 從哪里回來、對于“How are you？”的不同回答、她所去的國家的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、Jiang Mei 過去的業(yè)余愛好及Jiang Mei 去那個(gè)國家的目的。然后帶著這些問題開始聽錄音。聽第一遍

27、時(shí)只聽不記，把注意力集中在有關(guān)問題的內(nèi)容上，并把握全文大意。聽第二遍時(shí)邊聽邊看邊記，重點(diǎn)是把材料中的有關(guān)內(nèi)容與相關(guān)的題目對上號，如材料中的“I just came backfrom England.”與第 16 小題有關(guān)，“.when people ask How areyou ？But in England, I found people say I am good. orI am tired.”與第 17 小題 有關(guān) ，“Im also surprised howhard-working the English students are.”與 第 18 小 題有 關(guān)， “Iregret t

28、hat I gave up playing the piano at my early age” 與第 19 小題 有 關(guān) ， “Do you want to know something about my stayingthere ？When I went to study in a middle school in London”與第20 小題有關(guān)。最后通過分析判斷最終確定答案，即：16.A 17.B18.C 19.C 20B。D聽填信息一、題型分析 這類題目主要考查考生對所聽語言材料的理解能力和正確獲取有用信息的能力。它的信息量大，涉及的語言文化背景較為廣泛，選用的聽力材料一般也比較地道

29、、實(shí)用性強(qiáng)，如記錄來電、來訪登記、醫(yī)院看病、車站問路，等等。這種試題的命題方式是：從聽力短文中提取要點(diǎn)，給出簡單的提示，要求考生聽完短文后將主要的內(nèi)容根據(jù)提示寫出來，使要點(diǎn)內(nèi)容完整，一目了然。著重考查什么人(Who)、什么時(shí)候(When)、什么地方(Where)、做什么事情(What)以及數(shù)字、程度、方式(How many/much/old, How)等。二、應(yīng)對技巧1預(yù)測內(nèi)容聽錄音前應(yīng)先閱讀試卷上的題干材料，特別是前面的提示內(nèi)容和表格的第一行和第一列，預(yù)測對話或短文的話題，了解需要填寫的信息，明確聽時(shí)的重點(diǎn)。必要時(shí)要大膽猜測和想象。如有關(guān) food 可以在空格上寫上常考的 noodles,

30、chicken,fish, rice 等。有關(guān)運(yùn)動的，可以試填 basketball, swimming, football,volleyball 等。 2信息定位聽第一遍錄音時(shí)要注意信息定位，邊聽邊順著題干內(nèi)容走，當(dāng)聽到空格處要快速記下所要填寫的內(nèi)容，最好使用簡易符號速記，如果第一遍沒能聽出來，聽第二遍時(shí)就要特別留神了。速記時(shí)使用自己熟悉的最簡便迅速的方法，如：用字母代替地名，數(shù)字就用阿拉伯?dāng)?shù)字，比較長的單詞先簡寫(但一定要記住正式做答時(shí)要拼寫正確)，遇到寫句子時(shí)就先寫出關(guān)鍵詞，以此來節(jié)省時(shí)間。3絕不留空如果答案是兩個(gè)單詞，考生只會其中的一個(gè)也一定要寫上，因?yàn)榧词共煌耆_，但如果表達(dá)了所需

31、要的信息，也一樣得分。4認(rèn)真復(fù)查聽第二遍時(shí)要認(rèn)真檢查所填信息的正確性，注意信息的完整性。聽力測試結(jié)束后要檢查詞語的拼寫、大小寫、適當(dāng)形式等。例(2012 年廣東)你將聽到的是一篇關(guān)于 volunteer activity (志愿者活動)的短文，請你根據(jù)所聽內(nèi)容填寫下面的信息卡。并請將答案寫在答題卡相應(yīng)題目的答題位置上。短文聽兩遍。Information About the Volunteer ActivityPlace: Starlight Old Peoples HomeTime: This (21)_The number of students on each team:(22)_Task

32、s for each team：*Team 1: Clean the floor and (23) _ the rubbish.*Team 2: Put up some beautiful (24)_ on the wallsand put some flowers in the rooms.*Team 3: Sing and dance to make the old people (25)_.*Team 4: Wash the clothes for the old people.錄音材料Hello, boys and girls！Our school will organize a vo

33、lunteeractivity at Starlight Old Peoples Home this Sunday morning.Thestudents in our class will be divided into 4 small teams.Each teamwill have 12 members.The first team will clean the room.They willclean the floor and take out the rubbish.The second team will dosomething to make the old peoples ho

34、me look more beautiful.Theywill put up some beautiful pictures on the walls and put someflowers in the rooms.The third team will sing and dance to makethe old people happy.The last team will wash the clothes for the oldpeople.The name lists of each team will come out this afternoon.Thats all.Thank y

35、ou!解析從題目和表格的內(nèi)容可以看出，短文是介紹志愿者活動的，其中第 21 小題與活動時(shí)間有關(guān)，第 22 小題與人數(shù)有關(guān)，第 23 小題與第一組所做的事情有關(guān)，第 24 小題與第二組所做的事有關(guān)，第 25 小題與第三組的活動有關(guān)。因此在聽第一遍錄音時(shí)，要注意鎖定與問題相關(guān)的關(guān)鍵信息。如：當(dāng)聽到“Ourschool will organize a volunteer activity at Starlight Old PeoplesHome this Sunday morning.”時(shí)，就要立即反應(yīng)是第 21 小題的關(guān)鍵信息，并用簡易符號記下“this Sunday morning”。同樣地，第

36、 22 小題的關(guān)鍵信息是“Each team will have 12 members.”，并記下“12”；第 23 小題的關(guān)鍵信息是“They will clean the floor andtake out the rubbish.”，并記下“take out”；第 24 小題的關(guān)鍵信息是“They will put up some beautiful pictures on the walls”，并記下“some beautiful pictures” ；第 25 小題的關(guān)鍵信息是“The thirdteam will sing and dance to make the old peo

37、ple happy.” ，并記下“happy”。當(dāng)聽第二遍時(shí)，要進(jìn)一步確認(rèn)所記的信息是否準(zhǔn)確。聽完后，將正確的答案填寫在答題卡上。(一)2012 年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試A聽句子根據(jù)所聽句子的內(nèi)容和所提的問題，選擇符合題意的圖畫回答問題，并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。每小題聽一遍。B()1.What did Tom do last Saturday?)2.Why didnt Peter want to have supper?A()3.Where are the students going to have classes?B()4.Who is Jimmys mother?)5.Wh

38、ich sign is the speaker talking about?CAB聽對話 回答每段對話后面的問題，在各題所給的三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。每段對話聽兩遍。聽第一段對話，回答第 6 小題。B()6.What time will the woman pick up Peter?A7：30.B7：50.C8：30.聽第二段對話，回答第 7 小題。()7.Why does the man like country music?ABecause its popular.BBecause its exciting.CBecause its relaxin

39、g.聽第三段對話，回答第 8 小題。C()8.How will the weather be tomorrow?AIt will be rainy.BIt will be fine.CIt will be snowy.聽第四段對話，回答第 9 小題。)9.Where does the conversation probably take place?AIn the supermarket.BAt the bus stop.COn the bus.AB(聽第五段對話，回答第 10 小題。)10.Who might these two speakers be?AOfficer and soldie

40、r.BTeacher and student.CBoss and secretary.聽第六段對話，回答第 1112 小題。(A)11.When will the man go to London?AOn July 27th.BOn July 28th.COn July 29th.C()12.How often does the man play tennis?AOnce a week.BOnce a month.CTwice a week. 聽第七段對話，回答第 1315 小題。()13.What does the girl need the computer for?ATo write a

41、 letter.BTo search for information.CTo finish her report.CB()14.Why cant she ask Mr.White for help?ABecause he is not in his office at the moment.BBecause he knows nothing about fixing computers.CBecause he is giving a lesson in the classroom now.)15.How did the boy send his report?AHe sent it by e-

42、mail.BHe did it through QQ.CHe asked a classmate for help.AAC聽短文請根據(jù)所聽內(nèi)容，在每小題給出的三個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)能完成句子的最佳答案，并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。短文聽兩遍。AB()16.Jiang Mei just returned from _.AEnglandBAustraliaCCanada()17.Jiang Mei found people there say “_.” whenothers ask them “How are you？”AI am busyBI am goodCI dont knowCCB)

43、18.Jiang Mei was surprised to find the students there(_.AlazyBsadChard-working)19.From the story, we know Jiang Mei once learned to(_.Awrite music Bplay the violinCplay the piano()20.The story mainly told us about Jiang Meis_ in another country.AtravelBstudyCfriendsD聽填信息你將聽到的是一篇關(guān)于 volunteer activity

44、 (志愿者活動)的短文，請你根據(jù)所聽內(nèi)容填寫下面的信息卡。并請將答案寫在答題卡相應(yīng)題目的答題位置上。短文聽兩遍。Information About the Volunteer ActivityPlace: Starlight Old Peoples HomeTime: This (21)_The number of students on each team:(22)_Tasks for each team：*Team 1: Clean the floor and (23)_ the rubbish.*Team 2: Put up some beautiful (24)_ on the wal

45、lsand put some flowers in the rooms.*Team 3: Sing and dance to make the old people(25)_*Team 4: Wash the clothes for the old people.Sunday morningTwelve/12take outpictureshappy(二)2011 年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試A聽句子根據(jù)所聽句子的內(nèi)容和所提的問題，選擇符合題意的圖畫回答問題，并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。每小題聽一遍。()1.What does Tina often do in her free time

46、?B()2.Where is the boy going this afternoon?)3.How did Peter go to work today?BA()4.Which animal is the most popular for children?)5.When did the meeting begin?ACB聽對話回答每段對話后面的問題，在各題所給的三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。每段對話聽兩遍。AC聽第一段對話，回答第 6 小題。()6.What does the man do?A. A cleaner. BA teacher.CA stude

47、nt.聽第二段對話，回答第 7 小題。()7.How much will the woman pay?A. 4.5 yuan. B5 yuan.C9 yuan.BC(聽第三段對話，回答第 8 小題。)8.Why did Susan look so sad?A. Because she had an exam.B. Because she failed the exam.C. Because she didnt like math.聽第四段對話，回答第 9 小題。()9.Whats wrong with the young man?A. He has a cold.B. He has a cou

48、gh.CHe has a headache.聽第五段對話，回答第 10 小題。B()10.Who is Miss Deng?A. A tall lady with short hair.B. A short lady with long hair.CA short lady with short hair.BA(聽第六段對話，回答第 1112 小題。)11.What day is it today?A. Friday. BSaturday.CSunday.)12.What is the talk about?A. Culture. BTravel.CNature.聽第七段對話，回答第 1315

49、 小題。BCA()13.Whom is Jim going to have dinner with this Friday?A. Mary. BLinda.CJims mother.()14.What are the two speakers going to eat?A. Noodles.B. Hamburgers.CDumplings.)15.Where will they eat this Saturday?A. At North Restaurant.B. At Indian Restaurant.CAt Dumpling Restaurant.C聽短文請根據(jù)所聽內(nèi)容，在每小題給出的三

50、個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)能完成句子的最佳答案，并將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。短文聽兩遍。B()16.Its _ from Pauls home to school.A. twenty minutes rideB. twenty minutes walkCtwenty minutes drive()17.Paul _ that night.A. didnt sleep wellB. didnt go to bedCdidnt have a dream)18.Paul felt terrible because he worried about_.A. the physics testB. the

51、 Chinese testCthe English testAC()19.Paul looked for _ after he got up.A. his chairB. his exercise bookChis notebook)20._ called Paul the next morning.A. TomBJackCMikeCBD聽填信息你將聽到的是一篇介紹 City Park 的短文，請你根據(jù)所聽內(nèi)容填寫下面的信息卡。并請將答案寫在答題卡相應(yīng)題目的答題位置上。短文聽兩遍。The Information about City ParkLocation: In the city cent

52、erEntrance fee (門票)：(21)_Opening time：From (22)_to 10：00 pm.Attractions：The best area for sports in the city.The (23)_ largest park in the city.The garden inside is famous for (24)_The City Zoo is older than any other zoo in the country.People can play basketball, do some running,(25)_ and have a pi

53、cnic in it.Free5：00 am./5 am.secondrosesgo boating(三)2010 年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試A聽句子 根據(jù)所聽句子的內(nèi)容和所提的問題，選擇符合題意的圖畫回答問題，并將最佳選項(xiàng)的字母編號填寫在答卷相應(yīng)題目的答題位置上。若用答題卡答題，則將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。每小題聽一遍。()1.Who is the speakers friend?BCA()2.Where did the boy go yesterday?)3.How will the weather be tomorrow?()4.What does Jim do after di

54、nner?)5.Which sport does Lily like?ABB聽對話 回答每段對話后面的問題，在各題所給的三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，并將其字母編號填寫在答卷相應(yīng)題目的答題位置上。若用答題卡答題，則將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。每段對話聽兩遍。BAC聽第一段對話，回答第 6 小題。()6.What does Grace think of her day off?A. Boring. BTerrible.CWonderful.聽第二段對話，回答第 7 小題。()7.How will the woman go to Shanghai?A. By plane. BBy train.

55、CBy bus.聽第三段對話，回答第 8 小題。()8.When will the man get to the hotel?A. At 10：00.B.At 10：15.CAt 10：30.BB聽第四段對話，回答第 9 小題。()9.What colour is the cap?A. Red.BBlue.CBlack.聽第五段對話，回答第 10 小題。()10.Why is Paul so successful in his work?A. Because he never makes any mistakes.B. Because he is always thinking of othe

56、rs.CBecause he can answer questions quickly.AC聽第六段對話，回答第 1112 小題。()11.Where is the boy now?A. At home.B. At school.CAt the restaurant.)12.What is the boy going to eat?A. Some oranges.B. Some juice.CAn apple.CAB(聽第七段對話，回答第 1315 小題。)13.Why are they making a robot?A. Because they like making things.B.

57、Because it can help Ben do homework.CBecause Ben wants to help his mother.()14.What does Ben think the robot can do?A. Do housework.B. Do homework.CDo shopping.)15.How long will it take them to finish the robot?A. One year.B. Two years.CThree years.C聽短文 請根據(jù)所聽內(nèi)容，在每小題給出的三個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)能完成句子的最佳答案，并將其字母編號填寫在

58、答卷相應(yīng)題目的答題位置上。若用答題卡答題，則將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。短文聽兩遍。()16.Alan was born in _.CBAA. AmericaBEnglandCAustralia()17.Alan moved to London because _.A. he liked the city in EnglandB. his father had a new job thereChe had a lot of friends there)18.Alan enjoyed _with his friends beforemoving to London.A. swimmingB

59、. skatingCrunning()19.The children at school were _ Alan.A. angry withB. afraid ofCfriendly to)20.From the passage, we know Alan _ his lifein London now.A. lovesB. dislikesCdoesnt mindCAD聽填信息你將聽到的是一封新年聚會邀請信，請你根據(jù)所聽內(nèi)容填寫下面的邀請卡，并請將答案寫在答卷相應(yīng)題目的答題位置上。短文聽兩遍。New Years Party Invitation CardTime: (21)_ afternoon, from 2：00 p.m.to 4：00 p. m.People: Some of Marias classmates and (22)_Activities: (23)_Sing English songs.Have afternoon tea (24)_Address: No.6, New Street.Transportation: Bus No.20 or No.(25)_(This) SundayfriendsDancein her/the garden10/Ten