九年級(jí)化學(xué)上冊 第4單元 課題1 愛護(hù)水資源課件 新人教版.ppt

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第四單元自然界的水 課題1愛護(hù)水資源 1 相關(guān)資料的收集整理及探究活動(dòng)的開展 2 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性 教學(xué)難點(diǎn) 含義 象征著要像對待掌上明珠一樣對待每一滴水 一 課程導(dǎo)入 缺水造成的土地沙漠化 樹木枯死 學(xué)生閱讀教材 并完成下列測試內(nèi)容 1 地球的表面積約有多少被水覆蓋著 A 51 B 61 C 71 D 81 2 地球上最大的儲(chǔ)水庫是什么 A 江湖B 海洋C 冰川D 溪流3 淡水約占全球總水儲(chǔ)量的多少 A 2 23 B 2 33 C 2 43 D 2 53 二 自學(xué)過程 4 海水中含有的化學(xué)元素大約有多少種 50多 60多 70多 80多5 中國水資源總量居世界第幾位 第二 第四 第六 第八6 世界人均水量最多的國家是 印尼 巴西 美國 中國 7 中國人均水量約占世界均值的多少 1 2 1 3 1 4 1 58 我國人均水量最多的省是 內(nèi)蒙古 海南 西藏 青海9 世界水日是幾月幾日 3月22日 4月22日 6月4日 7月4日 10 我國人均水量最少的省是 湖北 內(nèi)蒙古 河北 天津11 世界上有多少人口處于缺水狀態(tài) 1億 3億 5億 7億12 南水北調(diào)工程將使我國北方44座大中型城市擺脫缺水困難 請問是將哪里的水調(diào)往北方 珠江 長江 黃河 金沙江 1 洗頭 洗臉 刷牙時(shí)是不是隨時(shí)關(guān)閉水龍頭 2 洗澡擦肥皂時(shí)是不是關(guān)上噴頭 3 洗碗筷時(shí)是不是不間斷地沖洗 4 洗菜 淘米 洗衣服的水是不是用來澆花 拖地 沖廁所 5 是不是用流動(dòng)的水為西瓜降溫 6 是不是一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗 三 分組討論 我家的用水情況 一 人類擁有的水資源1 地球表面約71 被水覆蓋 水球 2 海洋水 作用 繁衍水生生物 蘊(yùn)藏化學(xué)資源 海水中含有80多種元素 其中含量最高的是氧元素 海水的含鹽量很高 人們可從海水中提取出大量無機(jī)鹽 探究方向 淡化海水 3 由于人口增多 工業(yè) 生活用水量增大 水污染也比較嚴(yán)重 造成水資源缺乏 四 師生互動(dòng) 小結(jié)下列知識(shí) 地球表面約71 被水覆蓋 水球 二 愛護(hù)水資源1 節(jié)約用水 使用新技術(shù) 改革工藝和改變習(xí)慣可以減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水 2 防止水體污染 1 水體污染是指什么 2 水體污染源 工業(yè)污染 工廠的 三廢 廢氣 廢渣 廢液 倒入江河 地下 污染江河地下水 農(nóng)業(yè)污染 農(nóng)藥 化肥的不合理使用 也易造成水的污染 生活污染 生活污水及生活垃圾的任意排放 造成水的污染 其他污染 A 病原微生物污染B 需氧有機(jī)物污染C 富營養(yǎng)化污染 赤潮 D 惡臭物污染E 地下水硬度升高F 重金屬離子污染 水俁病 J 石油泄露造成的海水污染H 熱污染I 放射性水污染 3 水體污染的危害 影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 漁業(yè)生產(chǎn) 破壞水生生態(tài)系統(tǒng) 直接危害人體健康 水體污染來源示意圖 三 課堂練習(xí)1 下列關(guān)于水的敘述正確的是 A 水是取之不盡 用之不竭的自然資源B 水是一種有限的寶貴資源 必須保護(hù)水資源C 人類需要的淡水可通過海水蒸餾來補(bǔ)充D 雨水是天然蒸餾水 所以是純凈物 2 科學(xué)家預(yù)言 水短缺 不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī) 這是因?yàn)?A 水中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源 提取這些資源消耗了水B 由于二氧化碳溫室效應(yīng) 水在不斷地蒸發(fā)減少C 淡水資源不充足 且分布不均勻D 水不斷受污染 使淡水資源越來越不充裕 3 請你們談?wù)勛约旱墓?jié)水經(jīng)驗(yàn) 在愛護(hù)水資源方面 你做的有哪些不妥的地方嗎 謝謝