廣東學(xué)導(dǎo)練八年級政治上冊 4.3 追求有意義的人生(第2課時)課件 粵教版

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1、創(chuàng)造有意義的人生人生意義的實現(xiàn)平凡人的人生也有意義用行動創(chuàng)造有意義的人生知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)知識梳理知識梳理1.創(chuàng)造自己人生意義的途徑:具體的行動。2.人生意義隱藏在哪里?隱藏在我們度過的每一天,隱藏在我們做的每一件事中,隱藏在日常的生活、平凡的事情上。3.偉人們、對社會有重大貢獻(xiàn)的人們是怎樣實現(xiàn)自己的人生意義的?偉人們、對社會有重大貢獻(xiàn)的人們,其人生意義也是在日積月累的生活和工作中鑄造出來的。知識梳理知識梳理4.為什么平凡人的人生也有意義?(1)他們善良、勤勞、誠實、負(fù)責(zé)任。(2)他們每天做著平平常常的事情,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),快樂而滿足。(3)他們對于家庭,對于朋友,對于集體,對于社會貢獻(xiàn)著自

2、己的一份力量。知識梳理知識梳理5.我們青少年應(yīng)該怎樣去創(chuàng)造自己有意義的人生?(1)規(guī)劃好未來。(2)腳踏實地。(3)盡心盡力地完成今天的學(xué)習(xí)、生活、交往中的大事和小事。(4)認(rèn)真地對待每一天,認(rèn)真做好每一件事。難點詳解難點詳解正確理解貢獻(xiàn):貢獻(xiàn)不在大小,有意義的人生也可以在平凡的生活中實現(xiàn)。一個人能力有大小,境遇有好壞,但只要能以積極的人生態(tài)度去生活,正確對待社會,對待人生,腳踏實地,從日常點滴做起,這也是對社會的貢獻(xiàn)。真題演練真題演練 1.(2015武漢)用善行義舉詮釋人間大愛的武漢長江救援志愿隊,被授予“時代楷?!睒s譽(yù)稱號。呼喚公眾服務(wù)意識,建設(shè)“志愿者之城”,需要每個市民 ( ) A.為

3、志愿者隊伍提供強(qiáng)大的精神動力和制度保障 B.積極參與社會公益活動,使自身價值在奉獻(xiàn)中得以提升 C.學(xué)會在江中救助溺水者的方法和技能 D.謀求區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,打造長江經(jīng)濟(jì)帶B真題演練真題演練 2.(2015南昌)“我有很好的身體條件,我是O型血,百年后燒掉就浪費(fèi)了,如果遺體捐獻(xiàn)能為醫(yī)學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn),能為別人延續(xù)生命,只要有用就全捐?!?015年3月17日,龔全珍老人鄭重、堅定地簽下了遺體捐贈志愿書。她的言行讓我們感受到 ( ) A.人應(yīng)在對社會的貢獻(xiàn)中提升生命價值 B.人因不同的社會角色負(fù)有不同的責(zé)任 C.幫助他人是為了獲得良好的社會聲譽(yù) D.承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利A 3.(2015金華)2014年12月9日,金華市區(qū)江北通園路上有一位銀發(fā)老奶奶在刺骨的寒風(fēng)中站立半小時,用樹枝撐起被風(fēng)吹斷的電纜線,讓300多輛車安全通過。老人舉手投足間傳遞出來的正能量是 ( ) 對人守信,對事負(fù)責(zé)不言代價與回報的奉獻(xiàn)精神友善的個人價值準(zhǔn)則生命的意義在于對社會的貢獻(xiàn) A. B. C. D.真題演練真題演練B

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